心得體會(huì)是我們?cè)谑≈械膶毑?，能夠讓我們從失敗中汲取教?xùn)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)我們能夠更好地把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的上電影課心得體會(huì)最新5篇，供大家參考。
上電影課心得體會(huì)篇1
馬錫五同志是新中國(guó)人民司法事業(yè)杰出的推動(dòng)者、實(shí)踐者、開(kāi)拓者，馬錫五審判方式是中國(guó)共產(chǎn)黨人在司法審判領(lǐng)域的一項(xiàng)偉大創(chuàng)造，是中國(guó)特色社會(huì)主義司法制度的一面光輝旗幟，被國(guó)際司法界譽(yù)為東方審判經(jīng)驗(yàn)。2019年，最高人民法院影視中心組織拍攝了電影《馬錫五斷案》。該片全面反映了馬錫五同志在陜甘寧邊區(qū)的司法實(shí)踐，生動(dòng)再現(xiàn)了馬錫五同志堅(jiān)持群眾路線的工作方法和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民事業(yè)、人民司法事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，電影得到了廣大觀眾的高度評(píng)價(jià)。
上電影課心得體會(huì)篇2
3月26日下午，我們一行到洛陽(yáng)新區(qū)博物館觀看了焦裕祿先進(jìn)事跡展板，以前對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)比較模糊，只知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡，同時(shí)內(nèi)心也很受感動(dòng)和鼓舞，精神上進(jìn)行了充分的洗禮。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，我進(jìn)行了深深地思考：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺(jué)得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。特別是在當(dāng)前我校教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后、生源逐漸減少的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決教育中存在的各種問(wèn)題，努力把為群眾所關(guān)心的教學(xué)質(zhì)量搞上去，爭(zhēng)取取得群眾的信任，讓我們流失的學(xué)生再返校，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生在家門(mén)口就能受到良好的教育。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，在我校生源日漸減少的情況下，經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張，如何花小錢(qián)辦大事，就要我們廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在教育教學(xué)教研、教師培訓(xùn)和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚教師共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)，多同師生談心，多同家長(zhǎng)溝通，了解他們的真實(shí)動(dòng)態(tài)和想法，積極投身課堂改革，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，做真教育。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕課改工作中問(wèn)題多、不怕班級(jí)大事小事糾紛，事無(wú)巨細(xì)都敢于挑起擔(dān)當(dāng)，做事精益求精，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與教育教學(xué)工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想師生少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
總之，我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以創(chuàng)造性地開(kāi)展我校的各項(xiàng)工作。
上電影課心得體會(huì)篇3
今年四月，由于未來(lái)大勢(shì)底定，而自己對(duì)于這樣的結(jié)果不太滿意，所以相對(duì)身邊各個(gè)朋友不斷的傳出好消息，心中的失落感是更加明顯的。但待在原地自怨自艾畢竟不是我的性格，遂決定在畢業(yè)前要給自己兩個(gè)挑戰(zhàn)，而不是留在宿舍玩電子游戲或到大陸各處和風(fēng)景合照
其中一挑戰(zhàn)是在畢業(yè)前要將一個(gè)故事拍成微電影。主要是為了一償以前參加廣告比賽的遺憾，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹完?duì)友對(duì)于廣告的尺度有不同意見(jiàn)，最后自己退讓，導(dǎo)致腦海中帶著一點(diǎn)挑逗性的廣告卻因各種妥協(xié)，變成慘不忍睹的東西
因此這次的畢業(yè)之作找的合作伙伴，一定是要充分溝通，理解我想法的人。后來(lái)才碰上一群好伙伴，愿意不計(jì)任何利益，純粹為了我個(gè)人的夢(mèng)想而幫忙。最后在八月中旬，三集影片便會(huì)上傳完畢
這一段經(jīng)歷，有幾點(diǎn)心得如下：
1、錢(qián)，有時(shí)候能讓事情變簡(jiǎn)單
在人員方面，這一次上至男女主角、群眾演員，下至攝影師、剪輯師，全都是不支薪，義務(wù)相助。因此在時(shí)間安排上首先就要讓位於他們的其他活動(dòng)，亦即一直都是第二順位。甚至有時(shí)候會(huì)碰上緊急事件，導(dǎo)致他們無(wú)法完成微電影項(xiàng)目的工作
而我，一方面礙于人家的人情相助，雖然項(xiàng)目進(jìn)度受影響卻只能讓他們?nèi)プ鲎约旱氖露缓谜f(shuō)什么。另一方面，自己能力不足，要是有誰(shuí)臨時(shí)退出，攝影、剪輯等工作我無(wú)法勝任，也就是項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承受力很低
在場(chǎng)地、物資方面，則是四處奔走，詢問(wèn)好心人士的相助。雖然最后得到允許，但加了諸多條件，比如時(shí)間上必須非常的早。
種種，假如有一筆足夠的資金，對(duì)于對(duì)方的付出，支付合理報(bào)酬，雙方便都能對(duì)之后的工作有清楚的責(zé)任意識(shí)。我想，這便是“順手幫忙”和“工作”的感覺(jué)吧？
2、有顆樂(lè)于助人的心，往往在意想不到的時(shí)候會(huì)得到別人的'幫助
一開(kāi)始為了攝影師、剪輯師的問(wèn)題傷透腦筋，剛好收到人大臺(tái)生會(huì)的通知，有新聞學(xué)院的學(xué)弟們希望拍攝一部臺(tái)灣學(xué)生在大陸念書(shū)的微電影，希望能采訪幾個(gè)臺(tái)生，了解他們?cè)诖箨懙囊恍┙?jīng)歷以及想法
抱持著多嘗試新東西的想法，我接受了采訪，也談了很多。沒(méi)想到采訪結(jié)束之后收到他們的信息，表示希望能出演他們的微電影。因?yàn)橛信臄z經(jīng)驗(yàn)，所以知道承接下去不是一件輕松的活，老實(shí)說(shuō)當(dāng)下想推掉，但又覺(jué)得多給自己壓力，也許能發(fā)現(xiàn)新東西，於是有了二次合作的機(jī)會(huì)
正如所想，在配合拍攝的過(guò)程中，自己對(duì)于演員的工作有更深的體會(huì)，結(jié)交了新領(lǐng)域的朋友，除此之外，對(duì)于攝影的鏡頭、劇本的撰寫(xiě)，都因?yàn)閰⑴c他們的拍攝而有了新的想法，還得到了他們新聞相關(guān)科系學(xué)生的指導(dǎo)，收益頗豐
連剪輯師、攝影師的人都是有了他們才得以完成。要是當(dāng)時(shí)怕麻煩而拒絕的話，不僅沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn)，連自己項(xiàng)目的工作人選，可能都要花費(fèi)大番苦心四處尋找吧？
3、沒(méi)有什么東西拿不到，只看你是否足夠想要
這次的經(jīng)驗(yàn)起始于自己想完成夢(mèng)想的簡(jiǎn)單想法，老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有各種器材、不具備各種攝影、剪輯、ps等硬性能力、更沒(méi)有登高一呼眾人響應(yīng)的人脈，還是個(gè)窮逼。有的，只有一個(gè)想法，一部劇本
但之后憑著一股信念，把人一個(gè)個(gè)談下來(lái)，場(chǎng)地、物件一步步跑到位，當(dāng)然中間比較辛苦，但排除這些，會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要有足夠想要的欲望，會(huì)驅(qū)使人去客服一切困難，更好的是，往往解決對(duì)方的困難，就能得到對(duì)方的幫助
最后，在這次運(yùn)行項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一定技術(shù)能力會(huì)是很痛苦的事情，不僅萬(wàn)事拜托人，有時(shí)候一些極關(guān)鍵的東西也得交到他人手中去代為完成，弄得自己提心吊膽，自身能力還是關(guān)鍵??！
上電影課心得體會(huì)篇4
今天，我看了電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》，是電影《長(zhǎng)津湖》的續(xù)作。
電影的主要場(chǎng)景是美軍撤退的必經(jīng)之路——水門(mén)橋，而七連的任務(wù)，就是將橋徹底炸毀，阻止美軍的撤退。在戰(zhàn)斗時(shí)，七連一位又一位戰(zhàn)士所犧牲，有即使被坦克扎在底還引爆炸藥包的平河；有不顧敵人的炮火，一直沖鋒陷陣的梅生；還有即使被子彈射穿，也仍然開(kāi)槍引爆炸彈的伍千里……他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。在影片的結(jié)尾，伍萬(wàn)里說(shuō):“報(bào)告，第七穿插連應(yīng)到157人，實(shí)到1人?！蔽业难蹨I止不住的流下。真正的戰(zhàn)場(chǎng)遠(yuǎn)比電影中的所可怕，一個(gè)不小心就會(huì)有生命危險(xiǎn)，但即使如此，這群中國(guó)軍人還是義不反顧地沖上了前線。面對(duì)自己親人和戰(zhàn)友的離去。他們能做的，只有繼續(xù)戰(zhàn)斗，讓祖國(guó)的后代，不再生活在硝煙之中。
?長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》這部電影讓我深深感受到了鋼鐵意志的力量：戰(zhàn)士們面臨著被大雪凍死、被炸彈炸死、被槍炮射死的種種困難，可他們還是一往無(wú)前，毫不退縮。白天為了不被美軍飛機(jī)發(fā)現(xiàn)，把自己埋在雪中，晚上摸黑行動(dòng)，克服了看起來(lái)完全不可能克服的困難。正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的鋼鐵意志才能打敗比他們強(qiáng)幾十倍武力的美軍。
這部電影讓我學(xué)到了：失敗不要灰心，我們要毫不退縮的去戰(zhàn)勝困難；沒(méi)有完不成的任務(wù)只有不想完成的任務(wù)。
上電影課心得體會(huì)篇5
看完電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》給我的感受可以概括為八個(gè)字——熱血沸騰、熱淚盈眶。
一群熱血男兒硬是憑著堅(jiān)不可摧的意志完成了幾乎不可能完成的戰(zhàn)斗任務(wù)。電影讓觀眾很好地體會(huì)到什么是保家衛(wèi)國(guó)，什么是鋼鐵長(zhǎng)城，什么是以命相搏……
一、三場(chǎng)戰(zhàn)斗
面對(duì)計(jì)劃從下碣隅里機(jī)場(chǎng)撤逃的美軍，志愿軍借助搶來(lái)的美軍炮火向敵軍陣地展開(kāi)了沖鋒。敢打敢拼的志愿軍不顧一切地沖向美軍，喊聲震天，號(hào)聲響亮，無(wú)懼生死。這雄赳赳，氣昂昂的氣勢(shì)對(duì)美軍形成了心里上的絕對(duì)碾壓，以摧枯拉朽之式打的美軍哭爹喊娘，抱頭鼠竄。
敵軍逃向興南港的必經(jīng)之路——水門(mén)橋，成了敵我雙方爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。接到命令的穿插七連在連長(zhǎng)伍千里的帶領(lǐng)下必須要炸掉這座橋。從橋南，橋北，水泵機(jī)房，敵指揮部四方面協(xié)同進(jìn)攻，憑借指揮員的經(jīng)驗(yàn)和智慧，戰(zhàn)友間的默契和配合，大家戰(zhàn)斗時(shí)的勇猛頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚木瘢罱K成功的炸毀了大橋。
橋又被敵人增援部隊(duì)修好了，所剩無(wú)幾的志愿戰(zhàn)士這次選擇了向死而生。抱著與敵人同歸于盡的決心，以命相搏也要炸毀這座橋。用血肉之軀鑄就鋼鐵長(zhǎng)城，以血肉之軀化為炮火炸藥。
二、戰(zhàn)友的情義
英雄的連隊(duì)有著英雄的氣質(zhì)。余從戎憑一己之力引開(kāi)敵人轟炸機(jī)群，保護(hù)了戰(zhàn)友們的生命;連長(zhǎng)伍千里被困橋下，命令大家撤退不要管他自己，隨時(shí)做好了犧牲的準(zhǔn)備;前仆后繼，爭(zhēng)搶抱著炸藥包沖向敵軍坦克的兄弟們等等，每個(gè)志愿軍戰(zhàn)士心中想到的只有祖國(guó)，只有親人，只有戰(zhàn)友，而從來(lái)沒(méi)有考慮個(gè)人的安危和生死。
三、敵我對(duì)比
一群衣衫襤褸，傷痕累累，食不果腹，口干舌燥的志愿軍戰(zhàn)士。即使外表形象有些差強(qiáng)人意，但也掩蓋不了那炙熱的眼神，不屈的信念和高尚的靈魂。那是一群有著萬(wàn)丈光芒的軍人，精神的強(qiáng)大可摧毀一切尖端的武器。
敵軍衣著光鮮，武裝到了牙齒，喝著熱咖啡，吃著熟牛排，天上有著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的飛機(jī)戰(zhàn)斗群，地上有著火力威猛的坦克大炮，然而內(nèi)心卻是充滿了恐懼。曾經(jīng)的驕傲自大，不可一世在現(xiàn)實(shí)面前被無(wú)情的打臉。一切反動(dòng)派都是紙老虎。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我套用作家魏巍的名言結(jié)尾：親愛(ài)的朋友，當(dāng)你坐在電影院里觀看電影時(shí)，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢?
你也許很驚訝的說(shuō)：“這是很平常的呀!”可是電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》會(huì)告訴你，你正生活在幸福之中。只有意識(shí)到這一點(diǎn)，你才能更深刻的理解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。
向我們最可愛(ài)的人致敬!
