講后心得體會7篇

時間:2023-04-19 作者:Youaremine 心得體會

一篇心得體會必須是要建立在仔細(xì)思考的基礎(chǔ)上,學(xué)會寫心得體會對提升我們思維能力有很大幫助,以下是范文社小編精心為您推薦的講后心得體會7篇,供大家參考。

講后心得體會7篇

講后心得體會篇1

新手賣家開網(wǎng)店該做的都好了嗎?如果你的網(wǎng)店生意不好,你會思考些什么呢?你會去找出你網(wǎng)店的問題所在嗎?讓后依依的去處理好,網(wǎng)上開店,你把該做的事情做好了,網(wǎng)店生意自然就好起來了,我開店剛剛3個月,現(xiàn)在才4心,挺慢的,但是對自己很有信息,心中也有底氣~~!

我對淘寶很陌生就開店了,什么都不懂。以前還寫寫貼,最近兩個月一直在忙,在學(xué)東西。當(dāng)我學(xué)會了某些技巧時,心中才真正的有底氣,就算現(xiàn)在生意一般又如何,我們能為以后長期的發(fā)展鋪好路,難道這不是進(jìn)步和收獲。

我是音樂學(xué)院畢業(yè)的,想想應(yīng)該沒有生意頭腦,也沒有太多的干活技術(shù),可我偏不喜歡從事藝術(shù),我有野心,有創(chuàng)業(yè)夢,!

現(xiàn)在說說我為什么覺得最近很有成就感的。。

剛剛開店時我一無所知,到現(xiàn)在,,我花一天時間,把淘寶助理弄的滾瓜爛熟,花一個星期,把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟,花一個星期,了解了大部分的推廣方法,花一個星期把自己的店鋪裝修的自認(rèn)為很滿意。

而且在這4心的所以交易里,客戶都很滿意我和我的貨品的。我學(xué)會了做好客服和售后~!

最重要的是,我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和最低供貨價外,我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能,質(zhì)量,剛剛拿到貨源的時候到現(xiàn)在,我自己就每天都穿我進(jìn)貨的襪子,因?yàn)槲冶仨氁私馕壹业膶氊惓撕每?,質(zhì)量好,也要了解每雙襪子配什么樣的衣服才好看,穿在身上是緊還是松~!各種問題。

因?yàn)槲以摿私獾?東西我都全力以赴的去了解了,思想?yún)R報(bào)專題心中的歡喜是月入萬元都比不上的,我會為自己鋪好路,相信以后的發(fā)展是光明的。

我建議新手賣家,盡量把自己該做的,必須做的都做好,不能光顧眼下是不是賺錢了。相信努力的人會有好前途的~!

講后心得體會篇2

要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

點(diǎn)點(diǎn)是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色,讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不可以這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣,而我達(dá)到了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?

孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她馬上止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo)?,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個不停。

孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一起站到上面,這個時候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水?,F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>

孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。

因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個健康的寶寶!

點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。

其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一起,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇?。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個家庭的希望,也是全社會的希望!

講后心得體會篇3

學(xué)校希望我寫一篇如何教育孩子的文章,細(xì)想來自己的教育并沒有什么特別之處,有不知如何下筆的感覺。從孩子出生后,我們的目標(biāo)不是強(qiáng)求孩子能大富大貴,能成就輝煌,只希望孩子一生能平安快樂的學(xué)習(xí)、生活、成長,人生能充滿陽光。得老師厚望,我就談?wù)勛约菏侨绾闻c孩子及學(xué)校老師配合,使孩子健康快樂成長的一些粗淺感想吧。

一、注重孩子品性的教育培養(yǎng)

孩子的思想開始都是一張純凈的白紙,她的人生觀是一天天從身邊接觸的人和社會中逐漸形成的。就我而言,主要比較注重以下幾方面的培養(yǎng),覺得主線抓住了,也就出不了大的偏差:

培養(yǎng)孩子的良好性格,教育孩子為人要大氣,不要太計(jì)較,學(xué)會包容、寬容、放大別人的優(yōu)點(diǎn),用時髦的說法就是提升自己的幸??鞓分笖?shù);

培養(yǎng)孩子積極、上進(jìn)的樂觀心態(tài);

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,避免獨(dú)生子女的那種嬌(驕)奢習(xí)氣;

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,盡量讓孩子自由選擇,家長適當(dāng)引導(dǎo);

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感,養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;

培養(yǎng)孩子正確的人生觀,學(xué)會少報(bào)怨,多做事,尊師重教,睦鄰友愛。

二、重視與孩子的溝通,關(guān)注孩子身邊的人和事

日常生活中與孩子相處時,許多家長在頭痛如何與孩子溝通,如何讓孩子能積極主動與家長交流,并且愿意說出真話、心里話。這相當(dāng)重要,如果你不了解孩子的心思就無從引導(dǎo)孩子了。我們的具體做法有以下幾方面:

1、和孩子交心,把孩子放在平等的位置上,平等的和孩子交往,令她愿意主動與你分享她的心事,放下傳統(tǒng)的家長尊嚴(yán)成為孩子的朋友。不要只是訓(xùn)斥、要求,更多的是鼓勵和贊賞。如興趣班,從小我們沒有硬性的要求孩子要上多少培訓(xùn)班,要學(xué)習(xí)多少課外知識,從幼兒園開始,孩子對什么都感興趣,我們就讓她自己選擇,一次選擇一到二個項(xiàng)目學(xué)習(xí),她先后自主選擇了嘗試畫畫、架子鼓、書法、鋼琴、舞蹈等培訓(xùn)班,在參加了一個周期后,最終還是只選擇了鋼琴。我們就沒有再要求她同時學(xué)習(xí)別的興趣班,只要求選擇了就必須堅(jiān)持,并且在每次她彈琴時都認(rèn)真聽,有親人來家中玩,大家也鼓勵她彈一首來聽聽,在更小的時候她一首曲子彈完就會很期待的問我們有沒進(jìn)步,我們就鼓掌,她的興趣就更足了,雖然手指彈多了會痛甚至破皮,但近8年時間她一直堅(jiān)持了下來,到現(xiàn)在不管上學(xué)寫作業(yè)多疲勞,一有空就會想著去彈一會兒,成了放松自己、減壓的一個健康方式。這種超出了學(xué)習(xí)課外技能所預(yù)期的效果,讓我倍感欣慰。

2、學(xué)會傾聽,找合適的時機(jī)和孩子如朋友聊天似的輕松交流。上學(xué)后,孩子的主要問題是圍繞著在學(xué)校與老師、同學(xué)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系展開的。于是,我們和孩子的交流很多時間是放在吃晚餐過程中,問問今天在學(xué)校有什么新鮮事,有什么感受,孩子在輕松愉快的氛圍里津津樂道,有開心,有煩惱,我們對孩子的所有話題表示饒有興趣,從孩子的述說中去發(fā)現(xiàn)有沒有需要幫助解決的問題,引導(dǎo)孩子想出正確解決問題的方案,提醒孩子應(yīng)注意的事項(xiàng)。常常請教孩子,如問她今天歷史或者地理課上什么內(nèi)容,在她講給我們聽時我們有時會說一些錯誤的認(rèn)識和想法,她會按上課的內(nèi)容來糾正,這樣,她復(fù)述了也就記住了內(nèi)容,而且讓她很有認(rèn)真學(xué)習(xí)的成就感。大家開心的聊聊,無形中親近了與孩子的關(guān)系。

3、密切配合學(xué)校和老師。對于糾正孩子的一些不足,及時和老師溝通常非常非常重要。有個有趣的現(xiàn)象,好象孩子都是怕老師的,即使有時我們說的她不聽,但老師一布置了,就會無條件的做到。于是,對學(xué)校老師要求的,小到指甲、頭發(fā)長度,大到活動、作業(yè)或者假日期間的要求等等,孩子肯定是非常認(rèn)真的去完成,所以老師的“師威”是家長無法替代的。

這里說幾個例子。小學(xué)低年級時不知為什么我的孩子雖然成績不錯性格也開朗,但一到課堂上就膽小,不敢舉手發(fā)言,怕回答錯誤。老師在期終中“她象一只受傷的小鳥,靜靜的棲息在樹上,默默無語”。我們溝通了班主任,請老師在上課時有意多提問她給她機(jī)會,同時鼓勵孩子,讓她勇敢的堅(jiān)持每堂課上至少舉一次手,向老師傳達(dá)自己愿意發(fā)言的信息,并告訴她這是一種尊重老師的方式,慢慢鼓起她的自信心,在課堂上能相對踴躍發(fā)言。在上初中后,班主任讓她擔(dān)任一些班級職務(wù),協(xié)助老師管理班級事務(wù),雖然占用了一些學(xué)習(xí)時間,但我們感覺到孩子從中得到了很好的鍛煉,不僅獲得了老師和同學(xué)的信任,也顯得更自信了。這里我們由衷的慶幸孩子遇見了好學(xué)校、好老師、好班主任。如果不是老師的責(zé)任心,雙方互相理解,密切配合,我們想要讓孩子改變一些不足,會困難得多。借此也向?qū)W校和老師表達(dá)我們誠摯的謝意。

4、對孩子一些不良習(xí)慣的糾正,重引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫,再加上適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

現(xiàn)代社會信息的傳播是開放式的,網(wǎng)絡(luò)的誘惑無比強(qiáng)大,孩子接受的信息量與我們小時候比大太多了,孩子的思維活躍,見識面廣,或者說早熟得很,她總能找到理由辯解自己想做什么事,不做什么事。如果想強(qiáng)制孩子做什么事,多數(shù)情形下是失敗的,我們的原則是盡量引導(dǎo)不強(qiáng)制,不要引起孩子的反叛心理。如孩子很喜歡看小說或上網(wǎng),以前有時一回家不是先復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)而是先開電腦或先看小說,我們就會和她分析一個人成長階段的主要任務(wù)是什么,上學(xué)期間什么事情應(yīng)該是先完成的,學(xué)會分清主次。以自身舉例,如果媽媽回家也先玩電腦再做飯,那樣結(jié)果會如何?當(dāng)然是影響一家人的吃飯時間,從而影響家人一整個晚上的安排了。延伸到她那,引導(dǎo)她分析:大道理――如果她在學(xué)習(xí)階段沒有分清主次,影響的是她的人生;小道理――如果先完成功課有余暇再放松心情玩,與先玩再提心吊膽怕功課完不成或者應(yīng)付了事導(dǎo)致她第二天上學(xué)可能被批評或留校的后果,讓她認(rèn)識到分清主次的重要性,比直接強(qiáng)迫她去寫作業(yè)效果會好的多。

孩子有了好成績或是做得好了,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與精神獎勵還是必要的,那樣更能鼓舞她上進(jìn)的動力。我們的獎勵多是以精神鼓勵為主,有進(jìn)步就夸,再適當(dāng)結(jié)合她喜歡的我們也承擔(dān)得起的物質(zhì)獎勵如mp4、手機(jī)、電腦等等,特別值得一提的是購書卡是很好的獎勵方式,讓她和同學(xué)自己挑選喜歡的書,會覺得非常的快樂和自主。在條件允許的情況下也是個好的獎勵方式,出發(fā)之前和孩子一起做旅行功課,學(xué)習(xí)了解不同地方的風(fēng)土人文,參與安排旅途計(jì)劃,不僅學(xué)知識、長見識,還增強(qiáng)了孩子學(xué)習(xí)的動力和自立能力。

5、鼓勵課余同學(xué)間的往來。我們家雖小且很樸素,但小朋友們很喜歡來我家,我們也鼓勵多邀請小朋友來家玩,讓她自己去考慮要怎么接待,怎么相處,既可培養(yǎng)孩子接人待物的能力,也可增進(jìn)同學(xué)間的情誼。同時也鼓勵她走出去,找合適的時間與同學(xué)去玩,假期多去參加一些實(shí)踐活動,如經(jīng)常帶她去我的工作單位協(xié)助完成一些力所能及的事情,盡可能地創(chuàng)造接觸社會的機(jī)會,逐漸認(rèn)識社會,為日后能順利地溶入社會做鋪墊。

6、該約束的要約束。畢竟是孩子,自制能力差,心智未成熟,惰性、耐心、自制力都有欠缺,有的事不能讓她自由發(fā)展,還需要家長去約束、引導(dǎo)。比如休息時玩游戲一玩就停不下來,沒辦法在預(yù)定的時間到了就自覺的停下;又比如周末了心情一放就不可收,過了休息時間也不睡覺等等,這時候就要動用家長的威嚴(yán)去強(qiáng)制監(jiān)督,但我一般不采取粗暴的方式,盡量和緩的告訴她,請她配合我行使家長的職責(zé)或者給我面子,青春期的孩子用該方式還是有比較好的效果,孩子是喜歡得到尊重的。

有些事情連家長也沒辦法,比如寫作業(yè)慢,做事太追求完美等等,也只能是去適應(yīng)她了,這也許是孩子的個性所在。

其實(shí),一千人有一千種辦法,每個家庭的教育方式都有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我們的方法不一定就是合理的,但我想,只要能有效溝通、能讓孩子樂觀向上、健康快樂地成長的方法都是好方法。作為家長的我,在孩子的成長路上盡力為其播撒陽光,希望能讓孩子在人生的道路上時常收獲陽光。

講后心得體會篇4

“加油,沖呀,加油……”這是冬季越野賽時同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員加油的聲音。星期五,我們這個“體育大國”舉行了一年一度的“體育盛會”——冬季越野賽,這次比賽真可以用精彩激烈來形容。

本次比賽是高手云集,新人倍出,想必又是一場龍爭虎斗。我是主力運(yùn)動員,對取得好成績充滿信心。

賽前,風(fēng)伯伯特意收起了他那張可怕的面孔,為我們創(chuàng)造了一個好天氣。我們運(yùn)動員早早來到學(xué)校,個個都是信心百倍,蓄勢待發(fā)。

不久,我們站在了起跑線上,我的心里很緊張,心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,堅(jiān)持到底,無論成績?nèi)绾?,一定不能說放棄。

“砰”地一聲響我們?nèi)缤擁\的野馬一般飛了出去。開始,形勢一片混亂,我怕被絆倒,并沒有使出全力,但是剛過第一個路口,我立刻加速,甩開了后面的運(yùn)動員,跑在了先頭集團(tuán),并且暗下決心:我一定要保持在這個集團(tuán)中,到最后沖刺才能取得好成績!

不知不覺,我們已經(jīng)來到了轉(zhuǎn)折點(diǎn),我眼疾手快,迅速搶下一張轉(zhuǎn)折票,向終點(diǎn)加速飛奔起來。我對自己說:“已經(jīng)跑完一半了,堅(jiān)持就是勝利。武軍宇,加油吧!”

此后,我向前面的潘賀辰和李朝暉開始施壓,有好幾次差點(diǎn)就超過他們了,但他們利用戰(zhàn)術(shù)屢次讓我無功而返,而終點(diǎn)卻已經(jīng)越來越近了。

漸漸地,我又聽見了老師同學(xué)們的加油聲,心想:“終點(diǎn)就在眼前,沖啊!”此時,我感覺我的身體已經(jīng)不再屬于我自己,他屬于班級對我的期望,屬于支持我的每一個人,汗水模糊了我的眼睛,流淌在我心里。在同學(xué)們的加油助威聲中,我向潘賀辰發(fā)起了最后一輪反擊,大步流星地向終點(diǎn)沖去。雖然,我還是沒有超越他,但是,卻超越了自己,取得了第十一名的好成績!

這次比賽,我賽出了水平,賽出了風(fēng)格。更重要的是,我戰(zhàn)勝了自己。我可以問心無愧地說:“我是最棒的!我驕傲,我自豪!”

講后心得體會篇5

我是一個很懶的人,從來不主動學(xué)習(xí)。對臺上老師的講解也都是一知半解的混著。但是,這次實(shí)驗(yàn)著實(shí)讓我很費(fèi)了思考,有深入的去了解個中原理,實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)理,儀器的使用方法,幫助我糾正和熟練許多操作,同時讓我認(rèn)識到自己以前的迷糊與不負(fù)責(zé)任,也讓我體會到全身心的投入到一件事中,是如此快樂和滿足,還得到了好多在課堂上永遠(yuǎn)無法獲得的知識。下面,具體說說看我的不小的心得。

第一,混實(shí)驗(yàn)室久了,我有了可以"變出"任何大家想要的器皿的"功能",只要是實(shí)驗(yàn)室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來的不算),無論是藥品試劑,還是不同規(guī)格的量筒試管,我都可以摸出來,省去了四處找老師尋求幫助的時間和氣力。第二,學(xué)會了配置許多的試劑,于是知道了不同的試劑配置需要注意的問題,鞏固了某些藥品相關(guān)的知識,并且在多次配置時,得出了一個結(jié)論:如果不是很熟悉的試劑配方,是拿一個專門的本子記錄下來,以備不時之需,這樣一來,以后實(shí)驗(yàn)也不會因?yàn)樵噭┑膯栴}而手忙腳亂。第三,實(shí)驗(yàn)步驟需要仔細(xì)的斟酌其中的奧秘,每一步如此走,自然有前人的用意,畢竟這些實(shí)驗(yàn)都是過去的科學(xué)家研究出來的精華繼承,理解了他們的意圖和原由,做起實(shí)驗(yàn)來會更加的得心應(yīng)手也不易遺忘或出錯。第四,這件是我的心得,也不全是從此次實(shí)驗(yàn)中得來,且也不是只能運(yùn)用于做實(shí)驗(yàn)中,這份心得是:在決定要做的事情后,考慮清楚行動時會需要用些什么,做些什么,將準(zhǔn)備工作做好,為后續(xù)行動鋪墊,按其規(guī)律列好清單,會使得實(shí)驗(yàn)或者任何別的事情做得更加順利,有條理,排除做過多無用功的可能性,提高了效率的同時還降低錯誤失誤的出現(xiàn)概率,成功率也會增高。

以上是我這個學(xué)期里,從現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)里得到的一些心得。我希望在下個學(xué)期里,我能將自己從這里得到的心得,學(xué)習(xí)應(yīng)用到其他的實(shí)驗(yàn)甚至是學(xué)習(xí)生活中去,擴(kuò)充自己的知識,拓寬自己的視野,增厚自己的底蘊(yùn),加強(qiáng)自己的能力,不敢放言稱自己要成為未來生物界中的一流人才,只能勉勵自己成為一個不負(fù)眾望的有用的人。

講后心得體會篇6

第一次練習(xí)踏步走,隨著教官的“一、二、一”我們?nèi)B學(xué)員只會按著自我的節(jié)奏走,大家都自顧自,一點(diǎn)都不整齊.經(jīng)過一次又一次的艱苦練習(xí),今日,我們最終能夠整齊劃一的按同一個節(jié)奏踏步走了!其中的付出是大家有目共睹的--我們的連長因?yàn)樘u力,喉嚨都喊啞了;不僅僅男生們,就連平時柔弱的女生們也在那里扯著嗓子大聲吼著我們十連的口號:“軍鷹十連,翱翔九天,不鳴則已,一鳴驚人!”每一個人都在竭盡全力喊出自我最大的聲音,為了讓自已的隊(duì)友們能夠清楚的踏走每一步,掌握好每一步的節(jié)奏;每一個人都想喊出十連的軍威,為自我的連隊(duì),為自我的隊(duì)友們的榮譽(yù)而戰(zhàn)!如今,軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,我們懷著感激的心境,感激諄諄教導(dǎo)的教官,感激陪伴我們一齊度過這五天四夜的同學(xué)們,感激給我們供給了良好軍訓(xùn)設(shè)備的教育基地,感激啊......要感激的真是太多太多了,我們要把這一切都化成動力,并在以后的日子里時刻提醒我們,無論遇到什么狀況,我們也要學(xué)會堅(jiān)持,因?yàn)榉艞壍睦碛蓛H有一種,而堅(jiān)持的理由卻有千千萬萬種.

這一寶貴的經(jīng)歷也將成為我們一生的財(cái)富,教會我們在學(xué)習(xí)上,工作上,生活上,做一個善于理解,善于交流,善于合作的人,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,共創(chuàng)明天!

講后心得體會篇7

也許是今年的假期格外漫長的緣故導(dǎo)致我對開學(xué)的日子期盼了許多,畢竟無論是同學(xué)的陪伴還是老師的教導(dǎo)都是我比較懷念的,然而假期由于只能待在家中的緣故導(dǎo)致我難以觸碰到這些熟悉的元素,再加上開學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的講話以及班主任對我們的勉勵都是那么的用心,所以我也要在新學(xué)期更加用心地對待學(xué)習(xí)才不會辜負(fù)這些人的期望。

開學(xué)以后讓我印象深刻的便是同學(xué)們的變化相對于假期之前來說無疑是巨大的,無論是氣質(zhì)的熏陶還是身體的成長方面都讓人感到有些詫異,也許是由于大家都處于長身體的階段才會導(dǎo)致他們都長高了不少吧,而且我的同桌長胖了許多導(dǎo)致看起來似乎顯得有些滑稽呢!也許是假期的時候家長做的飯菜甚是好吃才會因?yàn)樽祓捵兣衷S多吧,想到這里也不禁讓我看看自己的體型然后在搖頭中感到嘆氣。相對于外形的變化來說似乎部分同學(xué)的性格也有所不同,似乎相對于以前的調(diào)皮來說現(xiàn)在大家都變得像個小大人一般懂事,也許是初中生活讓我們明白父母工作的不易與老師教學(xué)的艱辛吧。

老師還是如同以往那般督促著我們的學(xué)習(xí)并希望能夠讓大家的成績得以提升,而且我們還在班主任的帶領(lǐng)下制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠達(dá)成上面的目標(biāo),畢竟答應(yīng)了老師的承諾可不能夠隨意反悔自然要用心對待學(xué)習(xí),另外通過對新學(xué)期教材的預(yù)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)需要重視的知識點(diǎn)的確很多,得益于假期的良好學(xué)習(xí)讓我能夠在開學(xué)階段跟上老師講課的進(jìn)度,雖然依舊存在著偏科的現(xiàn)象卻因?yàn)檫@段時間的努力學(xué)習(xí)比以往好很多。

雖然近期能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)展卻依舊要反思自身的不妥做法,主要是剛剛開學(xué)的時間段難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)從而錯過了不少知識點(diǎn),而且有時回家以后也存在著沉迷玩手機(jī)的狀況需要進(jìn)行改善,但不管怎么說新學(xué)期制定的目標(biāo)應(yīng)該要得以實(shí)現(xiàn)才不會辜負(fù)老師的期待,所以我會認(rèn)真做好課堂筆記并向同學(xué)請教學(xué)習(xí)方面的難點(diǎn),畢竟處于開學(xué)階段的自己尚且不能夠取得學(xué)習(xí)方面的進(jìn)展,那么隨著課程知識的增加想要再做到這點(diǎn)可就更加困難了。

處于開學(xué)階段的我也要通過學(xué)習(xí)中的努力取得良好的開端,畢竟我也要在學(xué)習(xí)的競爭中建立優(yōu)勢從而成為讓老師認(rèn)可的好學(xué)生,這既需要對學(xué)習(xí)的不懈追求也需要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),但是我也明白只要始終遵從老師的教導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的要求便可以做到這點(diǎn)。