事故反思心得體會(huì)優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:Youaremine 心得體會(huì)

心得體會(huì)寫好了我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)歷中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),通過(guò)心得體會(huì)我們更加明確自己的人生目標(biāo)和追求,從而更有動(dòng)力地朝著理想的未來(lái)前進(jìn),下面是范文社小編為您分享的事故反思心得體會(huì)優(yōu)秀5篇,感謝您的參閱。

事故反思心得體會(huì)優(yōu)秀5篇

事故反思心得體會(huì)篇1

今年xx月xx日,由中鐵集團(tuán)公司組織的一次“電力設(shè)備事故應(yīng)急演練”,我受益匪淺,感受良多。

首先,演練結(jié)束了,我被“事故應(yīng)急演練”的演練深深地吸引了:在一個(gè)小時(shí)的演練過(guò)程中,我對(duì)一些突發(fā)的電路和電網(wǎng)的故障都有了一些了解,而且在這個(gè)過(guò)程中還得到了許多實(shí)際應(yīng)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

其次,演練開(kāi)始之前,我認(rèn)為我們這次演練的不足。這次演練是對(duì)我們的一次考驗(yàn),也是一次提高我們的能力。這次演練的目的是鍛煉我們的意志,增長(zhǎng)我們的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次演練,鍛煉了我們?cè)谟龅絾?wèn)題后,應(yīng)及時(shí)反思的能力,從而提升我們對(duì)事故的應(yīng)急能力和應(yīng)變能力。

再次,通過(guò)這次應(yīng)急演練,提升我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這次應(yīng)急演練,也提高了我們的應(yīng)急能力,增強(qiáng)了我們的責(zé)任心。

通過(guò)這次演練,我們的確學(xué)到很多東西。

第一,我們要明白應(yīng)急措施,在遇到緊急情況時(shí)要做到有條不紊。

第二,要提高我們的應(yīng)急能力,在遇到緊急情況時(shí),要學(xué)會(huì)快速的分隊(duì)、迅速地撤離。

第三,要做好我們?cè)谟龅骄o急事故時(shí),要做到及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)。

第四,要學(xué)會(huì)在緊急情況下,迅速的解決問(wèn)題。第五,要學(xué)會(huì)用心的配合。

這次實(shí)訓(xùn)使我明白了我們要想成功,首先要做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)這次應(yīng)急演練,我們對(duì)事故的應(yīng)急措施有了一些了解,但是我們還要有一定的應(yīng)變能力,不能一遇到緊急情況就慌了。

第二,在應(yīng)急演練中要學(xué)會(huì)正確的報(bào)警和撲救,要學(xué)會(huì)掌握在緊急時(shí),不慌不亂的辦法。

第三,在應(yīng)急演練中,我們要學(xué)會(huì)有條不紊的做好各個(gè)崗位的事故的應(yīng)急準(zhǔn)備。

這次應(yīng)急演練使我對(duì)應(yīng)急有了一些了解,也提高了我們的應(yīng)急能力。我想只有我們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)才能做到有條不紊,才能在緊急情況下快速的解決問(wèn)題。

事故反思心得體會(huì)篇2

1月3號(hào)上午xxx駕駛xxx車由銀湖開(kāi)往鳳凰當(dāng)行駛至xxx時(shí),車速過(guò)快,《估計(jì)在60碼左右,剎車拖印23米,違反了車隊(duì)的規(guī)定:輔道行駛不得超過(guò)35碼。沒(méi)有及時(shí)觀察,分析路邊的行人動(dòng)態(tài),以僥幸的心理駛過(guò)有行人亂闖的危險(xiǎn)路段,終于車頭與路邊闖出的趕車行人董某相撞造成的傷人事故,《已知傷者3—11節(jié)肋骨斷裂,其余傷情還要進(jìn)一步觀察》經(jīng)損較大。

運(yùn)用系統(tǒng)工程觀點(diǎn)方法分析可知,每一次事故發(fā)生都取決于一些基本的因素即;人《人的失誤和不安全行為》,物《物的不安全狀態(tài)》,管理《管理的漏洞和欠缺》環(huán)境《復(fù)雜多變的道路環(huán)境,氣候等不良環(huán)境》四個(gè)要素。軌跡交叉論認(rèn)為在一個(gè)環(huán)境中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的形成過(guò)程中一旦發(fā)生時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)軌跡交叉就會(huì)造成事故,可以認(rèn)為這人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是引起事故的直接原因,管理的欠缺不到位,是引起事故的間接原因。

我認(rèn)為1月3號(hào)這起事故是由于車隊(duì)的管理不到位,沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)竹子林————白石洲事故多發(fā)地點(diǎn)的監(jiān)控管理,沒(méi)有對(duì)入職不久的新員工進(jìn)行安全知識(shí),安全技能,安全態(tài)度的加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。司機(jī)彭香蓉的不安全行為,思想麻痹大意,安全意識(shí)差,存僥幸心理行車,1沒(méi)有時(shí)刻牢記‘安全第一,預(yù)防為主’的安全生產(chǎn)方針,2不遵守公司的規(guī)章制度和安全行車指引《輔道行駛速度不能超過(guò)35碼》違章操作,3在經(jīng)過(guò)車輛。行人混雜的危險(xiǎn)路段時(shí)沒(méi)有提前做好預(yù)防措施如:“一慢,二看,三通過(guò)”。沒(méi)有提前減速,觀察和分析路邊的行人動(dòng)態(tài),沒(méi)有想到萬(wàn)一有人亂穿馬路怎么辦。由于車速過(guò)快,剎車不住終于和慌慌張張急著橫過(guò)馬路,而沒(méi)有注意有車輛經(jīng)過(guò)的行人董某相撞,造成傷人事故。給傷者帶來(lái)痛苦,給公司帶來(lái)負(fù)面的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)損失,給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

我們要在這次事故中分析原因,吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)。確保以后的安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。首先車隊(duì)?wèi)?yīng)該為員工創(chuàng)造良好的行為環(huán)境和工作環(huán)境,關(guān)心員工生活,融洽和諧的工作氛圍。使員工有集體凝聚力,團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)行有效的談話機(jī)制,關(guān)懷員工,充分觀察和了解每一個(gè)員工的素質(zhì);思想;安全心理特征;性格特點(diǎn);行為動(dòng)態(tài);工作績(jī)效。發(fā)現(xiàn)員工的長(zhǎng)處加以鼓勵(lì),增加員工的工作信心。加強(qiáng)對(duì)員工安全知識(shí);文化素質(zhì)和安全技能;安全態(tài)度的培訓(xùn)和教育。加強(qiáng)對(duì)員工不安全行為的監(jiān)督管理,主要方法有“心理調(diào)適法;激勵(lì)措施;紀(jì)律措施;組織管理措施;行為抽樣法”等。對(duì)這次事故依據(jù)“四不放過(guò)”原則進(jìn)行處理,車隊(duì)提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)車隊(duì)危險(xiǎn)路段的路查路控力度。我們司機(jī)要把這次事故當(dāng)作是發(fā)生在自己身上一樣去體會(huì),不要有“別人開(kāi)車會(huì)出事,不關(guān)我的事,我開(kāi)車保證不會(huì)出事”的僥幸心理。事故存在偶然性也存在必然性,為了預(yù)防事故發(fā)生,因此我們要努力學(xué)習(xí),提高安全知識(shí)水平,安全素質(zhì)和技能,端正安全態(tài)度。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,出車前做好“三檢”工作,防止病車上路,行車中牢記線路的安全行車指引。不違章超車,不開(kāi)快車,不開(kāi)賭氣車等不安全行為,時(shí)刻保持正確規(guī)范操作,減少失誤和不安全的行為。要調(diào)整好心態(tài),以平常心對(duì)待工作,改變不良的生活習(xí)慣,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入每一天的工作,提高安全意識(shí),時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針。在行車中無(wú)論碰到什么緊急情況都有心理準(zhǔn)備,關(guān)鍵時(shí)刻不慌張,規(guī)范操作,正確處理突發(fā)事件,防止事故發(fā)生。我們要把集體利益放在首位,不計(jì)較個(gè)人利益,有高度的工作責(zé)任心,強(qiáng)烈的安全責(zé)任心,做到人人關(guān)心安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事想到安全。

我們的行車道路環(huán)境,社會(huì)環(huán)境和氣候環(huán)境等因素不是我們個(gè)體所能改變的,我們只有適應(yīng)環(huán)境,融于其中才不會(huì)和環(huán)境發(fā)生沖突,才會(huì)盡可能減少事故發(fā)生。車隊(duì)加強(qiáng)安全制度管理,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)路段的路查路控,加強(qiáng)對(duì)員工的安全知識(shí)教育,安全技能和安全態(tài)度提高,消除司機(jī)的不安全行為,建立完善的預(yù)防型安全管理體制。我想安全事故是可以預(yù)防和控制的。

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事故反思心得體會(huì)篇3

近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度

通過(guò)大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

三、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育

學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開(kāi)展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

事故反思心得體會(huì)篇4

11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20xx年2月也曾發(fā)生同類事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個(gè)多小時(shí)后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災(zāi),大火將施工現(xiàn)場(chǎng)覆蓋的保溫棉點(diǎn)燃,現(xiàn)場(chǎng)起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強(qiáng),對(duì)于強(qiáng)化消防安全,筆者想起了以下幾點(diǎn)。

一、 強(qiáng)化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關(guān)鍵

近年來(lái)過(guò)快的社會(huì)發(fā)展速度導(dǎo)致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設(shè)計(jì)缺陷,導(dǎo)致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級(jí)低,火災(zāi)隱患非常大;城市消防通道不能滿足大型消防車荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無(wú)限的被擴(kuò)大化了。

要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項(xiàng)目必須強(qiáng)制設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來(lái);二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)“三同時(shí)”制度落實(shí),凡新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目,都必須嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用的要求進(jìn)行建設(shè)與管理,安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。三是強(qiáng)化建筑施工隊(duì)伍資質(zhì)管理,嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)隊(duì)伍承接建筑裝飾工程。四是嚴(yán)格建筑施工及裝飾材料管理,嚴(yán)禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。

二、強(qiáng)化宣傳教育是提高安全意識(shí)的手段

大量火災(zāi)案例分析表明,絕大部分特大型火災(zāi)是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R(shí),沒(méi)有自救能力所造成的。在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時(shí)候是人為可以控制住的,往往是因?yàn)槿藗冊(cè)谶@方面的無(wú)知導(dǎo)致了火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大,并最終導(dǎo)致惡性的事件的發(fā)生。

提高全民消防意識(shí),切實(shí)做好消防宣傳工作,不斷增強(qiáng)國(guó)民消防安全素質(zhì),火災(zāi)也是可以預(yù)防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動(dòng)做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機(jī)短信,舉辦消防演練,舉行消防競(jìng)技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動(dòng)社會(huì)一切力量,將消防知識(shí)和自救知識(shí)深入到社會(huì)上每一個(gè)公民心中,只有每個(gè)人都掌握了消防技能,才能真正減少火災(zāi)。

三、強(qiáng)化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障

上海特大火災(zāi)是一起責(zé)任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營(yíng)承包主的電焊工無(wú)特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴(yán)重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,安全措施不落實(shí),導(dǎo)致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大;該工程為停產(chǎn)復(fù)工項(xiàng)目,有關(guān)部門安全監(jiān)管不力,對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的建設(shè)項(xiàng)目安全管理不到位,讓火災(zāi)發(fā)生成為可能。

面對(duì)這種人為火災(zāi),特種作業(yè)人員的嚴(yán)格規(guī)范管理是控制此類事故發(fā)生的關(guān)鍵。首先,對(duì)特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導(dǎo)各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強(qiáng)證件變更的管理工作。再次,強(qiáng)化對(duì)各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的事故。同時(shí)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全整治,及時(shí)排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施到位。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項(xiàng)目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。

四、強(qiáng)化消防設(shè)備更新是提升救援效率的基礎(chǔ)

隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過(guò)大的建筑密度本身就增加了消防隊(duì)伍火災(zāi)救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設(shè)備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設(shè)備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時(shí)檢測(cè),隱患迭出。尤其是當(dāng)高層建筑出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),消防官兵所配備的消防裝備因?yàn)樯涑谈叨鹊南拗仆荒軌蜻M(jìn)行有效地救援,“內(nèi)憂外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。

加強(qiáng)消防安全,每個(gè)地區(qū)的消防設(shè)施應(yīng)該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)的消防應(yīng)急設(shè)備因人為損壞的要及時(shí)的更新配備,設(shè)備老化不能使用的也要及時(shí)更新,一旦發(fā)生險(xiǎn)情可以正常使用以延緩險(xiǎn)情的擴(kuò)大趨勢(shì)甚至是消滅險(xiǎn)情。面對(duì)建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應(yīng)對(duì),以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當(dāng)前高層建筑增多,高噴消防車應(yīng)增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設(shè)計(jì)合理,以保證險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有足夠的水壓進(jìn)行救援,人民生命安全得到保證。

事故反思心得體會(huì)篇5

集團(tuán)公司把每年的x月14日定為事故警示日,目的就是為了讓全體干部職工在日常的生產(chǎn)工作中能夠居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。我作為技術(shù)部門的第一負(fù)責(zé)人,每一次的反思大會(huì)之后,我對(duì)“安全責(zé)任,重于泰山”這句話都會(huì)有更深的理解。同時(shí)也對(duì)自己在本職崗位上的安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思。

通過(guò)對(duì)日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題:(1)安全意識(shí)較薄弱,主動(dòng)參加安全教育積極性不高,對(duì)事關(guān)安全的問(wèn)題還不夠敏感。(2)對(duì)規(guī)章制度以及相關(guān)安全、業(yè)務(wù)知識(shí)還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的??v觀近年來(lái)公司發(fā)生的一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的'因素少,絕大部分是人為因素。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,我對(duì)有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用,還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的。(3)事故預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,不能靈活處理應(yīng)用事故,信息收集不主動(dòng)、不及時(shí),不能及時(shí)傳遞到位。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)人命關(guān)天的大事,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),全面掌握各專業(yè)崗位的安全生產(chǎn)知識(shí)、安全制度規(guī)定,現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法,并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。三是事故處理全面考慮,采取措施時(shí)果斷迅速,講求輕重緩急和統(tǒng)籌布置??傊?,我要通過(guò)這次安全反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為煤層氣發(fā)電公司安全穩(wěn)定運(yùn)行保駕護(hù)航。