心得體會是我們在生活中的啟示，幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，心得體會是一種對學(xué)習(xí)過程中的收獲和困惑的總結(jié)和歸納，可以幫助他人更好地理解相關(guān)知識，以下是范文社小編精心為您推薦的當(dāng)面試官的心得體會7篇，供大家參考。
當(dāng)面試官的心得體會篇1
近期很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到了香港一些大學(xué)的面試通知，因?yàn)?、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時間。對于香港大學(xué)的申請來說，面試是必不可缺的一個環(huán)節(jié)，也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評定申請者的一個過程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準(zhǔn)備這次面試？香港的大學(xué)在面試時看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)？針對這一系列問題，根據(jù)之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來辦理香港留學(xué)的`經(jīng)驗(yàn)，匯總了以下要點(diǎn)，希望對廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。
1、禮貌、眼神、行為舉止
不少學(xué)生進(jìn)入面試場，看見面試官也不打招呼不問好，在細(xì)節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對學(xué)生的綜合評價。面試時還要注意禮貌地注視面試官，眼神游離會直接暴露你的不自信。另外，絕對不要肆意打斷別人的說話，輪到自己回答問題時，要用簡潔而富有邏輯的語言把握事物的本質(zhì)，把問題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問題一定要簡明扼要，也不要太在意自己回答問題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大，而后回答則有充裕的時間準(zhǔn)備，語言的邏輯性更強(qiáng)，思考的空間也更大。
2、思維、發(fā)言、真實(shí)想法
自主選拔錄取的考官大都是出開放性題目，而不會出以標(biāo)準(zhǔn)答案為結(jié)果的題目。如果某一個題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個好問題。據(jù)悉，今年在試題方面還會有更多的改進(jìn)，所以，肯定會給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。
另一個很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著“官話”、“空話”，這在面試中都能看出來。例如有一道面試題“據(jù)報(bào)道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計(jì)劃’，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”幾位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過大都是正面的觀點(diǎn)。有位來自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。面試的目的是在于敞開心談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不會犯錯誤但也不會留下任何印象的俗套話。
3、書刊、報(bào)紙、新聞資訊
面試的試題很多都涉及社會熱點(diǎn)問題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問題，這些問題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此，在面試前期，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報(bào)、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前，還應(yīng)適當(dāng)?shù)淖龊脺?zhǔn)備工作。當(dāng)然不是鼓勵大家去猜題，準(zhǔn)備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路，抓住回答問題的要點(diǎn)。
總之，香港各大學(xué)的招生面試并不難，回答問題時重點(diǎn)在于思路清晰，態(tài)度自信但謙遜，努力多表達(dá)自己的獨(dú)特見解。面試官要看的是綜合素質(zhì)，相對而言更注重的是情商，而非智商。在此，也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們，能夠發(fā)揮出自己最佳的一面，開拓屬于自己的求學(xué)之路。
當(dāng)面試官的心得體會篇2
第一，找工作要重過程，別把結(jié)果看得太重要，有的畢業(yè)生老想著單位會不會用我，我會不會找到適合自己的工作，擔(dān)心這個擔(dān)心那個，卻不注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累求職秘決。
第二，找工作要有一種執(zhí)著的追求，不要怕失敗，要有信心，真誠能打動一個人，執(zhí)著照樣能感動一個人。
畢業(yè)生要認(rèn)清現(xiàn)在的形勢，今年是全國高校擴(kuò)招的第二批學(xué)生畢業(yè)之年，加之還有去年未找到工作的人，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力非常大，形勢不容樂觀。拿廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)來說，所需的主要科目師范生已達(dá)飽和，緊缺的只是小學(xué)中學(xué)的計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、英語教師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著發(fā)達(dá)地區(qū)，不能有好高鶩遠(yuǎn)的思想，一定要認(rèn)清自己的實(shí)力，自己是什么，自己到底能干什么。
另一點(diǎn)是不要太注重工資的高低，關(guān)鍵是所謀求的崗位有無發(fā)展空間，空間有多大。很大同學(xué)不愿到基層去，原因是工資低，地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點(diǎn)，這些地方發(fā)展的空間大，機(jī)會多，競爭卻小，而發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市則相反，剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其不是大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去這些地區(qū)找工作，發(fā)展空間極小，機(jī)會少，竟?fàn)巺s很激烈。
對于社會上的招聘，我有自己的一些體會，我前一段時間去過廣州、東莞、中山等市，給我感受最深的是現(xiàn)在社會對人才的認(rèn)可，不止考慮你有什么證書，你畢業(yè)于那所大學(xué)，你是什么專業(yè)，用人單位可能會考慮你是不是大學(xué)畢業(yè)的，但這并不是最重要的，無論你是誰，他會給你一個機(jī)會，關(guān)鍵是你的素質(zhì)，你有無可塑性。
關(guān)于一些證書如英語四、六級證書，一些外企、國有和民營大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的素質(zhì)是相關(guān)的，四、六級證書只是給你提供可以和他談?wù)劦囊粋€機(jī)會，關(guān)鍵還看你的實(shí)際操作能力。比如一家單位要用你，給你一篇文章讓你現(xiàn)場翻譯。現(xiàn)代社會更注重實(shí)用性人才，一些證書，只是考試能力的一種體現(xiàn)，不可能完全反映一個人的真實(shí)水平，社會只重視實(shí)踐操作，我們在大學(xué)里只是注重理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作能力卻很差。你說你是大學(xué)生，給你一份工作，你能拿得起放得下嗎？而我們目前的大學(xué)生在大學(xué)里只是應(yīng)付考試，卻不過問社會真正需要什么樣的人才，盲目地學(xué)了四年就急匆匆地去找工作。針對這些問題，我要特別提出兩點(diǎn)建議：一是要提高自我修養(yǎng)，二是要學(xué)會適應(yīng)社會。
我想對學(xué)弟學(xué)妹們說的是在大學(xué)一定要確定自己的目標(biāo)。讓自己清楚地明白讀大學(xué)的目的到底是什么？要把自己培養(yǎng)成什么樣類型的人？在大學(xué)里這為了這個目標(biāo)該怎樣學(xué)？如何做？所以學(xué)弟學(xué)妹們在大學(xué)期間還應(yīng)參加社會實(shí)踐活動，只有這樣，畢業(yè)后才能順利快速進(jìn)入社會，到時候你可能找了一個專業(yè)不對口的工作，而事實(shí)表明，很多畢業(yè)生都是找到的工作專業(yè)不對口，那就看你做事的能力了，比如進(jìn)了工廠，人家叫你操作，你會操作嗎？
另一點(diǎn)是一定要夯實(shí)自己的基本功，很多師范生找工作的基礎(chǔ)都沒打好，“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差，語言表達(dá)能力差，人際關(guān)系差，對教材的理解能力差，教育學(xué)思想差等，由于缺乏鍛煉，出了社會，這些不足之處一下子就暴露出來了。
我們學(xué)校是海南省一所師范類高校，畢業(yè)生一般會分配到省各個中小學(xué)去，但這種情況最近一兩年已發(fā)生了改變，一些重點(diǎn)中學(xué)像海中、僑中、加積中學(xué)、文昌中學(xué)等已經(jīng)把目光投向了全國，包括重點(diǎn)師范大學(xué)的畢業(yè)生，那么我們?nèi)绾稳ズ椭攸c(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生競爭呢？我想我上邊已經(jīng)提到了，我再概括一下：
一、加強(qiáng)自身的語言表達(dá)能力，這包含兩方面內(nèi)容，清楚地向別人表達(dá)自己的意思，準(zhǔn)確地理解別人的意思。
二、提高自己與人相處與人溝涌的能力，這是包括協(xié)作能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，與人共事的能力等等。
三、加強(qiáng)個人的文化素養(yǎng)，上至天文，下至地理，一個人的.涵養(yǎng)不單體現(xiàn)內(nèi)在，還體現(xiàn)外在，你一開口說話，一談吐人家就知道你有無內(nèi)涵。文化是內(nèi)斂的東西，積淀了多少文化修養(yǎng)也能體現(xiàn)一個人氣質(zhì)。
四、要有過強(qiáng)過硬的專業(yè)技能，專業(yè)技能的高低決定你能否找到一個好工作，能否拿到高薪水。
五、文字表達(dá)能力，不單包括文科生，還包括理科生，誰也免不了與文字打交道，這也在一定程度上體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)，我們有的同學(xué)畢業(yè)簡歷都寫不好，如何讓單位青睞。
六、還需掌握一些公共知識，如電腦網(wǎng)絡(luò)知識，要根據(jù)個人專業(yè)掌握一定就可以了，我們只需了解在自己專業(yè)范圍內(nèi)需要了解多少這方面的知識。
有一點(diǎn)我需要強(qiáng)調(diào)一下，在大學(xué)，英語四、六級也好，計(jì)算機(jī)證書也好，只是一個工具，我們在掌握這些工具的同時，要側(cè)重于專業(yè)知識，不要被四、六級或計(jì)算機(jī)等級考證所累而忽略了專業(yè)知識和專業(yè)技能。
我還要再強(qiáng)調(diào)一下主動精神，學(xué)習(xí)也好，工作也好，主動精神很關(guān)鍵，天才就是主動性的爆發(fā)，主動就是不用別人告訴，你就能出色地完成任務(wù)，這一點(diǎn)是用人單位在試用期最注意觀察你的一點(diǎn)。例如，領(lǐng)導(dǎo)叫你做一份文件，你該問哪些人，該如何去做，需要注意那些問題，這一切都需你自己去做，而不要問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何做。
目前考研被炒得很熱，已經(jīng)成為一種趨勢，但不能盲目，要有自己清晰的計(jì)劃，要把自己塑造成什么樣的人，在這一點(diǎn)上再考慮自己是不是考研，考什么研。我們是社會人，我們要考慮到社會和家庭，現(xiàn)在的教育其實(shí)是終身教育，等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再去考，不一定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研，出來就是社會缺少的人才，這并不標(biāo)志著你在社會有強(qiáng)大的競爭能力，我有一個同學(xué)在人大讀研出來后卻到了一個中學(xué)去教書。再比如搞電腦的，我理論不深，但我動手能力強(qiáng)，你是研究生，但你動手差，單位不一定用你卻有可能用我。所以說考研并非是萬能的。而對于下定決心準(zhǔn)備考研的同學(xué)，這當(dāng)然是好事，但不要好高鶩遠(yuǎn)，讀研究生只是一種過程，關(guān)鍵還在自己。
我之所以比較輕松的找到了工作，這與我大學(xué)四年的努力是分不開的，我每個假期都到學(xué)校去實(shí)踐上課，可以說有了三四年的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣一出學(xué)校就可以直接操作，在實(shí)踐過程中可以考慮自己所學(xué)的在工作中如何操作。我現(xiàn)在進(jìn)這瓊海的加積中學(xué)，當(dāng)初和我競爭的有一些國內(nèi)的師范大學(xué)畢業(yè)生，如華中師范大學(xué)和西南師大等，但我贏了。當(dāng)初來到海師時我也曾郁悶過，但今天我可以自豪地說我的選擇沒有錯。
當(dāng)面試官的心得體會篇3
對于音樂專業(yè)的應(yīng)試者來說試講是最重要的環(huán)節(jié)，拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課，兩種課有不同的教學(xué)流程和方法。開始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》，這是欣賞課，可我當(dāng)時沒注意，加上沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就把它上成了教唱課，上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現(xiàn)教師的綜合能力，以及教師對音樂新教材改革的'理解的。教師在課上主要是引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維，由綠葉對根的情意可以發(fā)散到對父母之愛、朋友之愛、祖國之愛等。這讓我體會到，新時代了，音樂教師的思想也要與時俱進(jìn)，像我們小的時候音樂教師那種教課方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展了，那時候就是單純地教一首歌，不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建議以后想考音樂教師的應(yīng)試者多看看音樂新教程改革。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說教課的經(jīng)驗(yàn)還是太欠缺了。
然后是考視唱，這是在意料之外的，這里居然沒考鋼琴伴奏，而考的是視唱，兩條譜子，五線譜，一個是降b調(diào)，一個是g調(diào)。應(yīng)變能力很重要，因?yàn)橥蝗幻鎸@樣的考題我就沒有應(yīng)變好。下來考官會有提問：簡單介紹一下自己。(后來我才知道每個應(yīng)試者被問的問題都是一樣的)
考完這些之后就是特長展示，這沒什么好說的，有什么展示什么就行了。我展示了三項(xiàng)，自我感覺還好。我覺得還是試講重要，因?yàn)樘亻L展示大家都是有備而來，而試講的話只是在之前有一個小時準(zhǔn)備時間，還是有一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較好，至少要懂一些音樂教學(xué)方法。此外臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力也很重要。試講是對評委講的，沒有學(xué)生，第一次面對這樣的場合，我還是頗為緊張的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)太少。這次自己的收獲是：還得加油。
當(dāng)面試官的心得體會篇4
通過這次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的模擬面試實(shí)踐活動，使我受益良多，充分的體會到了面試時的緊張氣氛，通過分組在準(zhǔn)備面試人的簡歷和求職信時，注意到簡歷和求職信的重要性，不僅要突出自己的特點(diǎn)還要能夠吸引考官的注意力，通過在課上聽面試人的展示，就是自信心時必不可少的
通過這次模擬面試活動也總結(jié)出一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
(3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時，機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
還總結(jié)出了應(yīng)試者回答問題的技巧
(1)把握重點(diǎn)，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認(rèn)提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復(fù)述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不做聲，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
通過這次模擬面試使我受益匪淺，使我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得：
第一，作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必須正確的認(rèn)識自我，客觀、全面、綜合的評價自己，主動的去適應(yīng)社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要考慮個人需要，還要考慮社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實(shí)際情況，比如：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評價。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的不足，這樣，才能成功。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多機(jī)會。
第二，要根據(jù)自己的.專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司，認(rèn)真收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上?dāng)受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意，應(yīng)該做出理性的選擇，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機(jī)遇。
第三，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從“學(xué)生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。
第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀，言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當(dāng)然了，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達(dá)能力好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以誠實(shí)、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。
第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，用詞準(zhǔn)確，能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練，措辭得體，濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當(dāng)適宜，不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過，最重要的是要本著誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。
第六，我們在工作時，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。
第七，俗話說：活到老，學(xué)到老。在以后的工作生涯中，我們要繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，與社會接軌，不斷學(xué)習(xí)新事物。繼續(xù)努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。最后，最為一名大學(xué)生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不要好高騖遠(yuǎn)，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點(diǎn)是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開始，我們會找到自己的位置，活的很精彩。
當(dāng)面試官的心得體會篇5
1、不要緊張，這是最重要的。心態(tài)好一點(diǎn)，始終記住，你的對手不是其他競爭者，是考官，你要做的是在心理上戰(zhàn)勝他們，在表現(xiàn)上征服他們。
2、儀態(tài)挺重要的。不過我覺得女生不用一定要化妝，大方穩(wěn)重就可以了。除非你對自己的長相實(shí)在是一點(diǎn)都不滿意，畫畫淡妝的話也可以增加自信。男生也不一定必須高級西裝高級領(lǐng)帶弄得很夸張的樣子。但是要干凈、大方。
3、看一下答題套路，但是最后一定要走出套路。我起初沒有重視套路的，后來覺得套路是可以幫助理清一些東西。但是必不可少的是從套路中總結(jié)出自己的答題思路，一定不要被套路模板所拘束，那樣的答案模仿痕跡重全無新意，是不會取得高分的。
4、一定要自信。這個時候，自信非常重要，它不僅會讓你有煥然一新精神飽滿的狀態(tài)，更是你克服緊張與恐慌的前進(jìn)動力。多給自己一些正面的心理暗示，最大程度的相信自己，勇往直前便是最好的方法。
5、進(jìn)考室之前要保持一種比較興奮的`狀態(tài)，這樣可以保證思維活躍。最好的辦法我覺得是跟考友在候考室聊天，不要聊面試相關(guān)的東西，天南海北，但是腦子要保持清醒和警惕，要清楚知道聊天的目的是緩和心理壓力，保持大腦興奮，千萬別聊的忘了目的，引導(dǎo)員一叫又緊張了，這樣就前功盡棄。
6、可以吃一塊巧克力，幫助讓腦子興奮，精神狀態(tài)也會好一點(diǎn)。
7、進(jìn)去以后走到椅子旁，先問好，再鞠躬。千萬別同時做這兩樣事！
當(dāng)面試官的心得體會篇6
今早赴暑期兼職招聘會，共面試了3個單位。結(jié)束后回來，感想多多，好多要記下來。
首先，填簡歷，想不到寫什么，三言兩語，寫了很少的自我簡介，經(jīng)驗(yàn)方面因?yàn)閷?shí)在是沒有，所以空白著！簡歷要好好練習(xí)著怎么寫。好好發(fā)掘自己的可取之處！
第二，口頭的自我介紹。也是不知道說些什么，如果面試官不想啟發(fā)你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說說自己的優(yōu)點(diǎn)，對應(yīng)聘單位、職務(wù)的自我認(rèn)識，有什么優(yōu)勢可以比他人勝任這個職務(wù)！要讓面試官知道你是有自己獨(dú)特的想法，有能力勝任的！這要做足準(zhǔn)備！因?yàn)檫@次是昨晚才知道有什么單位的，所以無從準(zhǔn)備，所以做得非常不好！
第三，要了解清楚工作的內(nèi)容、地點(diǎn)、時間。看有沒有不便之處。有一個是要去外地工作，住宿的，這個要好好考慮是否愿意，對日常生活有啥不便之處！
第四，多收集一下面試時會問的問題。再好好思考，想想怎么回答既能清楚表達(dá)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，體現(xiàn)自己的見解，又能獲得面試官的認(rèn)可。今天被問到如果讓我去別的部門，可否？我當(dāng)時只是說可以得到鍛煉即可，但沒表明，如果找到合適的人去那個部門后，可以回到希望去的部門，學(xué)感興趣的東西。要有一定的原則性！還有，問到有3種公司，選哪一個。一個是工資多，鍛煉少；一個是大公司，工資不多，鍛煉少；第三是沒固定工資，但公司潛力大，個人能得到好的鍛煉。想了之后，選了第3個，因?yàn)槟苠憻捵约海劣诠べY，相信通過努力，是能讓公司規(guī)模變大，自然工資也能提升?；貋碇?，總覺得答得不好，其實(shí)可以講講3種公司的好處，和不足！答選第三個的原因還是不夠好，太沒個性了！應(yīng)該說相信自己有能力的話，可以跟公司一同成長，慢慢提高公司的知名度，慢慢擴(kuò)大規(guī)模，走上軌道！唉~臨場發(fā)揮實(shí)在太差，后來才有的見解已經(jīng)派不上用場了！
所以積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，事先做好充足的準(zhǔn)備！從不足中汲取經(jīng)驗(yàn)！讓自信心更足！才能讓人相信你能做好工作！
當(dāng)面試官的心得體會篇7
今天參與了一次面試活動。但是，這只是一個模擬面試活動，也是唯一值得欣慰的地方。
假如這是一個真實(shí)的面試，我覺得我死的最不值。無語的很。由于自己的不在意，使自己在填寫簡歷時，寫錯一個，本來那個先前的姐姐叫我等會寫，她問問，但是我自己就寫了，也沒會問。結(jié)果，我自己不知道，寫錯了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說，這是模擬面試，就還給你一次機(jī)會。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又傷心，但是很值，學(xué)到東西了，假如再來一次，我會表現(xiàn)好的。
真的是一個沒有職場觀念的人，感覺自己還行，坐在那就不知道干什么了。一方面，我覺得這是一個模擬的比賽，就什么都沒有準(zhǔn)備，心情還可以，可是沒想到，我在那說起話來居然全是斷句，我很后悔自己沒有準(zhǔn)備，也發(fā)現(xiàn)自己本來真的沒上過職場。
今天去的人其實(shí)很少，也許是大家和我同樣還是沒得職場觀念，同時也還是那么的對于工作不緊張。在那，就只有我一個是高年級的，其他的都是低年級的，我感覺他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒有說清楚。我感覺有點(diǎn)認(rèn)為大一大二的和我們有差距，的確是，特別是在知識面上，但是，給人的感覺是hr主線不問專業(yè)的問題。他們要的不是說專業(yè)如何如何，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特性的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢，在那使勁的說，還把一個學(xué)妹都帶上了這條路。每一個問題，我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢來展示，顯示我能行。結(jié)果，無語的很，幸虧我說的很短，hr還沒到反感的地步。我們在回答問題的時候，問什么就回答什么，不涉及專業(yè)的，不要去硬套，說最真實(shí)的，或者能編個沒破綻的（這個有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，以下會說明）。
在他們問的每一個問題，他們都設(shè)了陷阱，不知不覺的就進(jìn)出了，與其說是陷阱，不如說是我們想的太多了，說的太多了，說了之后又沒有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說的那樣好。他們只是為了進(jìn)一步的想了解自己，假如你說了一些東西，他們感愛好就會繼續(xù)往下挖，以此來驗(yàn)證你說的`是不是真的或你是不是那樣的。"其實(shí)，hr不會完全相信你說的每一句話，他只會打上一個問號，然后從你后面的表現(xiàn)來解釋這個問號，也許是勾，也也許是叉。"
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業(yè)這個誤區(qū)。他們其實(shí)不重視你的專業(yè)，假如那些職位不是對專業(yè)有很大的規(guī)定，他們注意的是你的氣場和你所說的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場，你有兩個重要的方面來表現(xiàn)自己，第一是你自己的語言，占7%；第二是你的肢體語言，涉及聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應(yīng)等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說我眼神閃爍，其實(shí)我是帶了隱形眼鏡，感覺眼睛不舒適，的確其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個過程中有幾次沒有看著考官說話，尚有就是在想詞，我忽然忘了老師講的東西，我覺得我是最具有專業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來，總結(jié)是我自己沒有學(xué)好，上課坐飛機(jī)去了。
以上的那點(diǎn)是我的一個大問題，我相信很多第一次面試的人也會和我同樣的，需要注意啊！
最重要的，這個面試最佳是不要遲到和不賴煩。我是沒有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺得這個使我后來的問題上的表現(xiàn)分?jǐn)?shù)都受到折扣，特別是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評價中，我是他說的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。也許尚有一點(diǎn)，就是來的人中，我是大三的，其他都是小年紀(jì)的，一位我應(yīng)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)要多很多（定勢效應(yīng)），結(jié)果，我也是第一次去。由于，我們是四個一起面得，所以，有1/4的時間在講，其他時間都是在聽，在這段時間里，千萬不能放松，其實(shí)hr也是在觀測的。只要整個面試沒有結(jié)束，你的一舉一動都是你的答卷，都會計(jì)入總成績，需要察言觀色，隨機(jī)變動。切忌，在心里學(xué)上，開始喜歡的后來發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺比開始變現(xiàn)不太好后來發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)的人要差，并且是最壞的一種情況。這一點(diǎn)，在去的幾個人中，所有人都有。其中一個學(xué)妹，其坐姿甚是沒的禮貌，挨批了，給人的感覺是禮節(jié)沒學(xué)好。也許是年級低，有我高年級的在，就沒有被批多少。尚有一個事氣場和自己的職位上差別很大，給人的感覺是自己不適合做那個工作，表現(xiàn)還不錯，尚有她語言太口語化了，說的有些東西不具體，沒說出來，過多的廢詞曲描述，沒有說到點(diǎn)上，說的還很不錯，使自己開始說的都被后來的回答否認(rèn)了，本來也許是不錯的或真的，結(jié)果別人就認(rèn)為是假的了。尚有一個，其實(shí)大家感覺她應(yīng)當(dāng)是最不好的，至少我認(rèn)為，他說的有點(diǎn)遠(yuǎn)，有點(diǎn)太露骨了，有些說的我們認(rèn)為的垃圾文化，的確，這一點(diǎn)真實(shí)hr認(rèn)可的，這一點(diǎn)和她聘的職位很合適（其他情況也許會不同樣），就是那個職位的現(xiàn)實(shí)會碰到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認(rèn)為不好的。但是，在說這些的時候，你要時候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說了，我就是太專業(yè)化了，自大了。
尚有一點(diǎn)，在應(yīng)屆生中，往屆生中其實(shí)也應(yīng)當(dāng)這樣，要真誠，不要過多的夸大和簡約，該說的，你要說具體，具體到這個職位需要的一些特性，特別是這個職位所要的那一方面的東西，你就要細(xì)說，說的越具體越好，不要怕自己說的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實(shí)就是我準(zhǔn)備的方面了，就是開始說的我自己什么都沒準(zhǔn)備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時候甚至用錯地方會失分，我就是。
其他的問題也就沒得什么了。具體的感受也許你要去一次才干有所體會，我感覺自己學(xué)hr的，應(yīng)當(dāng)不會至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不管我是否會工作還是繼續(xù)深造，這種體驗(yàn)都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對我今天的郁悶傾訴于大家。
