通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折，通過(guò)積極的心得體會(huì)，我們可以培養(yǎng)出更加積極的生活態(tài)度，范文社小編今天就為您帶來(lái)了當(dāng)面試官的心得體會(huì)推薦5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
當(dāng)面試官的心得體會(huì)篇1
今天參加了一次面試活動(dòng)。不過(guò)，這只是一個(gè)模擬面試活動(dòng)，也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個(gè)真實(shí)的面試，我覺(jué)得我死的最不值。無(wú)語(yǔ)的很。由于自己的不在意，使自己在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)，本來(lái)那個(gè)先前的姐姐叫我等會(huì)寫(xiě)，她問(wèn)問(wèn)，但是我自己就寫(xiě)了，也沒(méi)會(huì)問(wèn)。結(jié)果，我自己不知道，寫(xiě)錯(cuò)了，就這樣，居然我直接就被pass了，然后那老師說(shuō)，這是模擬面試，就還給你一次機(jī)會(huì)。這后面的更殘酷，入股的鞭笞，傷心又難過(guò)，但是很值，學(xué)到東西了，如果再來(lái)一次，我會(huì)表現(xiàn)好的。
真的是一個(gè)沒(méi)有職場(chǎng)觀念的人，感覺(jué)自己還行，坐在那就不知道干什么了。首先，我覺(jué)得這是一個(gè)模擬的比賽，就什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，心情還可以，可是沒(méi)想到，我在那說(shuō)起話來(lái)居然全是斷句，我很后悔自己沒(méi)有準(zhǔn)備，也發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的沒(méi)上過(guò)職場(chǎng)。
今天去的人其實(shí)很少，可能是大家和我一樣還是沒(méi)得職場(chǎng)觀念，同時(shí)也還是那么的對(duì)于工作不擔(dān)心。在那，就只有我一個(gè)是高年級(jí)的，其他的都是低年級(jí)的，我感覺(jué)他們什么都不懂，但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有說(shuō)清楚。我感覺(jué)有點(diǎn)認(rèn)為大一大二的和我們有差距，確實(shí)是，尤其是在知識(shí)面上，但是，給人的感覺(jué)是hr根本不問(wèn)專業(yè)的問(wèn)題。他們要的不是說(shuō)專業(yè)怎樣怎樣，要得是符合職業(yè)的人，具有崗位特征的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在那使勁的說(shuō)，還把一個(gè)學(xué)妹都帶上了這條路。每一個(gè)問(wèn)題，我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)展示，顯示我能行。結(jié)果，無(wú)語(yǔ)的很，幸虧我說(shuō)的很短，hr還沒(méi)到反感的地步。我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候，問(wèn)什么就回答什么，不涉及專業(yè)的，不要去硬套，說(shuō)最真實(shí)的，或者能編個(gè)沒(méi)破綻的(這個(gè)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，以下會(huì)說(shuō)明)。
在他們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，他們都設(shè)了陷阱，不知不覺(jué)的就進(jìn)出了，與其說(shuō)是陷阱，不如說(shuō)是我們想的太多了，說(shuō)的太多了，說(shuō)了之后又沒(méi)有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說(shuō)的那樣好。他們只是為了進(jìn)一步的想了解自己，如果你說(shuō)了一些東西，他們感興趣就會(huì)繼續(xù)往下挖，以此來(lái)驗(yàn)證你說(shuō)的是不是真的或你是不是那樣的?！捌鋵?shí)，hr不會(huì)完全相信你說(shuō)的每一句話，他只會(huì)打上一個(gè)問(wèn)號(hào)，然后從你后面的表現(xiàn)來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)號(hào)，可能是勾，也可能是叉?！?/p>
到這里，我們需要做的就是展示自己，不要誤入了專業(yè)這個(gè)誤區(qū)。他們其實(shí)不重視你的專業(yè)，如果那些職位不是對(duì)專業(yè)有很大的要求，他們注意的是你的氣場(chǎng)和你所說(shuō)的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)，你有兩個(gè)主要的方面來(lái)表現(xiàn)自己，第一是你自己的語(yǔ)言，占7%;第二是你的肢體語(yǔ)言，包括聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應(yīng)等，占93%。其中，我死的最慘的是我的眼神，他說(shuō)我眼神閃爍，其實(shí)我是帶了隱形眼鏡，感覺(jué)眼睛不舒服，確實(shí)其中也有一部分不自信，所以閃爍，在整個(gè)過(guò)程中有幾次沒(méi)有看著考官說(shuō)話，還有就是在想詞，我突然忘了老師講的東西，我覺(jué)得我是最具有專業(yè)背景的面試者，但是我就是想不起來(lái)，總結(jié)是我自己沒(méi)有學(xué)好，上課坐飛機(jī)去了。
以上的那點(diǎn)是我的一個(gè)大問(wèn)題，我相信很多第一次面試的人也會(huì)和我一樣的，需要注意啊!
最重要的，這個(gè)面試最好是不要遲到和不賴煩。我是沒(méi)有遲到的，但是，其他的人都遲到了，他們是被原諒了，但我的簡(jiǎn)歷筆誤，卻讓我成了hr的壞影響，在后面的面試中，我覺(jué)得這個(gè)使我后來(lái)的問(wèn)題上的表現(xiàn)分?jǐn)?shù)都受到折扣，尤其是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以，最后他的評(píng)價(jià)中，我是他說(shuō)的最有力的，最痛快的，毛病多啊，不如意啊。可能還有一點(diǎn)，就是來(lái)的人中，我是大三的，其他都是小年紀(jì)的，一位我應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)要多很多(定勢(shì)效應(yīng))，結(jié)果，我也是第一次去。因?yàn)椋覀兪撬膫€(gè)一起面得，所以，有1/4的時(shí)間在講，其他時(shí)間都是在聽(tīng)，在這段時(shí)間里，千萬(wàn)不能放松，其實(shí)hr也是在觀察的。只要整個(gè)面試沒(méi)有結(jié)束，你的一舉一動(dòng)都是你的答卷，都會(huì)計(jì)入總成績(jī)，需要察言觀色，隨機(jī)變動(dòng)。切忌，在心里學(xué)上，開(kāi)始喜歡的后來(lái)發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺(jué)比開(kāi)始變現(xiàn)不太好后來(lái)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)的人要差，而且是最壞的一種情況。這一點(diǎn)，在去的幾個(gè)人中，所有人都有。其中一個(gè)學(xué)妹，其坐姿甚是沒(méi)的禮貌，挨批了，給人的感覺(jué)是禮節(jié)沒(méi)學(xué)好。可能是年級(jí)低，有我高年級(jí)的在，就沒(méi)有被批多少。還有一個(gè)事氣場(chǎng)和自己的職位上差別很大，給人的感覺(jué)是自己不適合做那個(gè)工作，表現(xiàn)還不錯(cuò)，還有她語(yǔ)言太口語(yǔ)化了，說(shuō)的有些東西不具體，沒(méi)說(shuō)出來(lái)，過(guò)多的廢詞曲描述，沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)上，說(shuō)的還很不錯(cuò)，使自己開(kāi)始說(shuō)的都被后來(lái)的回答否定了，本來(lái)可能是不錯(cuò)的或真的，結(jié)果別人就認(rèn)為是假的了。還有一個(gè)，其實(shí)大家感覺(jué)她應(yīng)該是最不好的，至少我認(rèn)為，他說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)，有點(diǎn)太露骨了，有些說(shuō)的我們認(rèn)為的垃圾文化，確實(shí)，這一點(diǎn)真實(shí)hr認(rèn)可的，這一點(diǎn)和她聘的職位很合適(其他情況可能會(huì)不一樣)，就是那個(gè)職位的現(xiàn)實(shí)會(huì)遇到的一些現(xiàn)狀，但是，我們都認(rèn)為不好的。但是，在說(shuō)這些的時(shí)候，你要時(shí)候清楚，不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說(shuō)了，我就是太專業(yè)化了，自大了。
還有一點(diǎn)，在應(yīng)屆生中，往屆生中其實(shí)也應(yīng)該這樣，要真誠(chéng)，不要過(guò)多的夸大和簡(jiǎn)約，該說(shuō)的，你要說(shuō)具體，具體到這個(gè)職位需要的一些特征，尤其是這個(gè)職位所要的那一方面的東西，你就要細(xì)說(shuō)，說(shuō)的越詳細(xì)越好，不要怕自己說(shuō)的事分量太少，他們所需要看的就是這些東西。這些其實(shí)就是我準(zhǔn)備的方面了，就是開(kāi)始說(shuō)的我自己什么都沒(méi)準(zhǔn)備，就憑自己的專業(yè)在那扯。注意，專業(yè)不等于就業(yè)，專業(yè)有時(shí)候甚至用錯(cuò)地方會(huì)失分，我就是。
其他的問(wèn)題也就沒(méi)得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會(huì)，我感覺(jué)自己學(xué)hr的，應(yīng)該不會(huì)至于像今天這樣，結(jié)果就是這樣。我很心痛，但是我覺(jué)得值得，打擊并不代表失敗，而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會(huì)工作還是繼續(xù)深造，這種體驗(yàn)都是很好的，在自己的成才之路上也是很好的。所以，在此與好友們分享，也是對(duì)我今天的郁悶傾訴于大家。
當(dāng)面試官的心得體會(huì)篇2
我經(jīng)歷過(guò)很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫(xiě)下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗(yàn)或技巧，我只是去記下自己面試的體會(huì)和感想。
1、面試要準(zhǔn)備一份自我介紹，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴(yán)肅，其實(shí)很多面試官都是趁著那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。
2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的hr和部門(mén)主管基本不溝通，hr在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話讓人來(lái)面試，并沒(méi)有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門(mén)主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來(lái)少遇到那些只會(huì)關(guān)鍵字搜索和只會(huì)打電話的hr，我覺(jué)得這是對(duì)面試者的基本尊重吧。
3、發(fā)布招聘信息超過(guò)3、4個(gè)月的，請(qǐng)慎重考慮。因?yàn)?到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著急著招聘，只是掛著，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著招聘信息，只是掛著玩，三四個(gè)月才來(lái)一個(gè)面試者。根本沒(méi)想招。因?yàn)楦揪筒患薄?/p>
4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間，那么當(dāng)你被錄用時(shí)基本都是5000，有些時(shí)候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個(gè)人能力決定”，這個(gè)是最扯淡的`了，一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢？
5、面試和考試一樣，時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好，每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問(wèn)什么，所以有時(shí)候會(huì)感覺(jué)還不錯(cuò)，有時(shí)感覺(jué)很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，所以不要因?yàn)橐粌蓤?chǎng)面試就對(duì)自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個(gè)月都是很正常的事。
當(dāng)面試官的心得體會(huì)篇3
20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級(jí)的期末測(cè)試的面試。下針對(duì)孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。
在面試中我觀察到：第一，孩子們?cè)谶M(jìn)入教室時(shí)沒(méi)有排隊(duì)的意識(shí)，進(jìn)到面試現(xiàn)場(chǎng)，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過(guò)程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒(méi)有緊張感。第三，孩子們?cè)诳荚嚂r(shí)見(jiàn)到家長(zhǎng)，沒(méi)有主動(dòng)和家長(zhǎng)考官打招呼問(wèn)好，也忘記了自我介紹，這些都是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。第四，整個(gè)過(guò)程中有些孩子表達(dá)能力很強(qiáng)，能準(zhǔn)確表達(dá)個(gè)人意愿，但有部分孩子語(yǔ)序混亂，表達(dá)不清。
當(dāng)然，孩子們的天真可愛(ài)，聰明可愛(ài)都那么令人欣喜。在整個(gè)過(guò)程中，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成，要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的`衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過(guò)程中培養(yǎng)的，愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣往往是在游戲中形成的，愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說(shuō)的，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然，作為父母應(yīng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要把孩子本來(lái)不自覺(jué)的行為，轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的自覺(jué)行動(dòng)。這就要求父母要細(xì)微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點(diǎn)確定培養(yǎng)目標(biāo)，并善于抓住教育時(shí)機(jī)，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對(duì)他的想法給以鼓勵(lì)、支持再加以耐心的誘導(dǎo)和啟發(fā)并堅(jiān)持下去，良好的行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成。 教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累?！?/p>
愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣當(dāng)成一件關(guān)系孩子健康成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步、振興民族的大事來(lái)抓。
當(dāng)面試官的心得體會(huì)篇4
5月17、18號(hào)是中國(guó)東方航空公司招聘空姐的日子。5月18日我應(yīng)聘參加了空姐的面試。
懷著無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情，帶著全力以赴的準(zhǔn)備趕往面試地點(diǎn)，已經(jīng)有很多面試同學(xué)的親屬在大廳等候。我壞著忐忑的心情走了進(jìn)去。在眾位酒店的工作人員的陪護(hù)之下，我進(jìn)了要面試的具體位置。里面聚集了很多美女，個(gè)個(gè)都是亭亭玉立，氣質(zhì)非凡，分別站在不同的行列內(nèi)。等待者填寫(xiě)自己的個(gè)人資料。負(fù)責(zé)我們填寫(xiě)的負(fù)責(zé)人是一男一女，旁邊還有幾個(gè)漂亮、穿著空姐制服的女孩兒，應(yīng)該就是東方航空的空姐了。
填寫(xiě)好自己的個(gè)人資料后，我按順序站在了我前面的那位女孩的旁邊，通過(guò)了解，她是從臨汾特意來(lái)參加這次面試，打扮的得體大方。一會(huì)兒我們組站滿十個(gè)人時(shí)，我們被一位空姐帶走，準(zhǔn)備正式的面試。當(dāng)一組人從一個(gè)大房子里面出來(lái)后，我們就緊接著進(jìn)去。里面有幾位考官。他們讓我們站好后，大概端詳了一下，接著讓我們轉(zhuǎn)了幾個(gè)方位，其中有評(píng)委點(diǎn)出個(gè)別人的名字加深了解。過(guò)了幾分鐘后，我們整個(gè)隊(duì)伍退場(chǎng)，第一論通過(guò)了。接著，我們?cè)偕宰餍菹⒑?，被帶入了另一個(gè)大廳里面面試。評(píng)委向我們問(wèn)好后，讓我們站好，端詳了我們很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我記得我的笑容都僵硬了，站在哪兒筆直的，感覺(jué)這個(gè)時(shí)間好漫長(zhǎng)啊。十幾分鐘過(guò)后，評(píng)委發(fā)布口令，讓我們向不同方向旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)，他應(yīng)該在考察我們的反映能力和方向感。在進(jìn)行了不同方向的旋轉(zhuǎn)后，終于可以停下來(lái)了。最后，評(píng)委選出3位女孩兒的號(hào)碼，讓剩下的人員退場(chǎng)。
在面試的過(guò)程中，有同一個(gè)女孩兒被評(píng)委相繼叫過(guò)兩次，通過(guò)介紹，雖然不是航空專業(yè)的學(xué)生，但是她被評(píng)委兩次叫出，一定是他的整體氣質(zhì)感染了評(píng)委。
原本以為有了空姐夢(mèng)，就可以當(dāng)上空姐。但現(xiàn)在想想似乎錯(cuò)了。這次面試，有自身的原因，也有外在的`原因。外在的原因：是因?yàn)樽约簺](méi)有充分的準(zhǔn)備，包括服裝、面容；自身的原因就是自己的心理素質(zhì)不是很好，有很多不懂的。我沒(méi)有把自己最好的一面展示給評(píng)委。通過(guò)這次面試，我發(fā)現(xiàn)我的自身素質(zhì)方面有欠缺，所以我要在我的整體素質(zhì)方面下功夫了。
當(dāng)面試官的心得體會(huì)篇5
首先，我不是跨專業(yè)考的，也不是各種特殊情況下考的，我個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)大家想象中那么難。
一，報(bào)名
今年報(bào)名比較晚，7月5日到8日，報(bào)名沒(méi)有什么需要注意的，根據(jù)網(wǎng)上表格填信息就行，應(yīng)屆畢業(yè)生如果看見(jiàn)畢業(yè)證書(shū)號(hào)后面寫(xiě)著已屆畢業(yè)生可不填寫(xiě)的話不要偷懶，寫(xiě)上為好。我就是看見(jiàn)那句話沒(méi)寫(xiě)，報(bào)名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及。
二，筆試復(fù)習(xí)
我承認(rèn)我認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)復(fù)習(xí)只用了一個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)橹皩?duì)特崗沒(méi)信心，傳言太多各種不好考，但是考過(guò)之后，用我真心體驗(yàn)告訴大家，真沒(méi)想象中和傳言中那么難。筆試復(fù)習(xí)我買了好多資料，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，一本通，但這兩本大厚書(shū)我基本上沒(méi)看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因?yàn)樵诠P試中遇見(jiàn)過(guò)這些卷子里出現(xiàn)過(guò)的題，我覺(jué)得挺有用的。
教育心理學(xué)：這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和，大家包括我都有這樣的誤區(qū)，覺(jué)得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書(shū)，其實(shí)不然，教育心理學(xué)主要在于做題，如果看書(shū)的，很難找到，這里面很多知識(shí)都是小知識(shí)點(diǎn)，如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認(rèn)真的學(xué)過(guò)，很難在書(shū)中找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對(duì)答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對(duì)答案的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在題干空白處，關(guān)于書(shū)，我是沒(méi)怎么看過(guò)。基本都是做題。如果大家做題做多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，基本每套題都會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的多的，肯定是比較重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：
啟政：教育心理學(xué)歷年試卷及專家點(diǎn)評(píng)（綠色封皮，在新秀書(shū)店買的，移動(dòng)大廳對(duì)面那個(gè)書(shū)店，這套題我是認(rèn)認(rèn)真真做過(guò)來(lái)的，每套題都做過(guò)兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現(xiàn)過(guò)。強(qiáng)烈推薦）
華圖：教育理論綜合命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，在學(xué)校書(shū)店買的，這套題我是作為輔助練習(xí)的，不是不好，是由于時(shí)間原因，我沒(méi)時(shí)間做了，就略略做了但是每套都做過(guò)了。）
專業(yè)知識(shí)：我考的是小學(xué)語(yǔ)文，這里只能針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)了，專業(yè)知識(shí)大家都不會(huì)差到哪去，也不像教育心理學(xué)，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專業(yè)知識(shí)跟教育心理學(xué)比起來(lái)簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺(jué)得比較好的試卷，我還是支持多做題。
華圖：歷年真題及專家命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，學(xué)校書(shū)店買的，這套題難度中等，大學(xué)生來(lái)做感覺(jué)不到有難度，題型也很普通，最開(kāi)始可以從這套題做起，先找找感覺(jué)。）
啟政：小學(xué)語(yǔ)文專家命題預(yù)測(cè)試卷（橘黃色，新秀書(shū)店買的，這套題跟華圖那套題比起來(lái)就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點(diǎn)，題型很新很活，做起來(lái)有難度但是做出來(lái)會(huì)比較有成就感，呵呵，自己的感覺(jué)）
20xx中考真題分類卷（綠色封皮，新秀書(shū)店買的，這不是針對(duì)特崗考試編的，是針對(duì)中考的，但是這個(gè)很不錯(cuò)，今年特崗筆試中有一道縮寫(xiě)題就是這套卷子里的，由于時(shí)間原因，我只做了四張，但是就遇見(jiàn)了一道。建議大家做做）
再就是學(xué)校打印部買的那種小冊(cè)子，或者書(shū)店買的那種10塊錢(qián)一本的，那個(gè)上面可以見(jiàn)到歷年真題，不多，但是看見(jiàn)真題你心里多少能有點(diǎn)底。
三，資格審查
資格審查我們是短信通知的，各地區(qū)時(shí)間不一樣，但是差不了多長(zhǎng)時(shí)間，也就是一兩天的時(shí)間差。資格復(fù)審?fù)ㄖ臅r(shí)候就會(huì)一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業(yè)證，教師資格證，身份證，報(bào)名表，準(zhǔn)考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復(fù)審。
四，面試
我考的是中衛(wèi)，今年人少，所以可能進(jìn)度放的很慢，我們是7：:30到的考場(chǎng)。
1.先進(jìn)侯考室，相關(guān)人員閱讀考試須知，在這里我重點(diǎn)要說(shuō)面試須知必須認(rèn)真聽(tīng)，不然會(huì)導(dǎo)致一系列慘劇的發(fā)生。
2.收手機(jī)，不用害怕手機(jī)會(huì)丟，他給你信封，上面寫(xiě)上你的名字，自己裝進(jìn)去，然后上交、
3.抽簽，按學(xué)科抽。
4.開(kāi)始叫號(hào)，各學(xué)科一號(hào)進(jìn)準(zhǔn)備室，然后就陸續(xù)開(kāi)始，準(zhǔn)備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周圍人聊天，緩解一下緊張。我就是聊天，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候不知道該看什么了，心里很亂。
5.進(jìn)準(zhǔn)備室，先在門(mén)口登記，核對(duì)證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區(qū)是不一樣的，這個(gè)因地區(qū)而異。
6.進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)去的前五分鐘是最重要的，可以說(shuō)你的成績(jī)就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現(xiàn)基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說(shuō)到這就要說(shuō)課文的導(dǎo)入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導(dǎo)入，可以說(shuō)是課文的導(dǎo)入覺(jué)得你得成績(jī)的高低。所以在準(zhǔn)備時(shí)要在導(dǎo)入上下功夫。（進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報(bào)自己姓名，這跟前面在侯考室聽(tīng)面試須知有直接關(guān)系，因?yàn)槊嬖図氈镆?guī)定了。一旦報(bào)了就功虧一簣了。所以要牢記。）
我們8月12號(hào)資格復(fù)審，17號(hào)面試的。面試的分?jǐn)?shù)一般不會(huì)有太大懸殊，每個(gè)地區(qū)控制的不一樣，有的地區(qū)普遍高都是80多，有的地區(qū)普遍低，都是70多，所以有的同學(xué)一聽(tīng)自己同學(xué)別的地區(qū)考了80多，自己面試出來(lái)70多就氣餒。面試成績(jī)要以本地區(qū)本學(xué)科的競(jìng)聘者作對(duì)比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區(qū)有，有的地區(qū)沒(méi)有，有的也不難。這個(gè)不用擔(dān)心。教材，有的地方資格復(fù)審的時(shí)候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級(jí)教材為主，大部分是這樣的。
這就是從報(bào)名到面試的全過(guò)程，里面所說(shuō)的復(fù)習(xí)方法和看法只是我自己的感受，可能對(duì)于大家并不適用，但是我想說(shuō)考特崗并不難，大家不用擔(dān)心考不上，只要盡力，我覺(jué)得問(wèn)題不大。說(shuō)的不周到的大家可以參考別人寫(xiě)的，我的就這么多，希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助。總之，心態(tài)放寬！
