我們寫心得體會是用來記錄自己的所思所感的，心得體會是可以把實踐中的反思內容用文字記載下來的書面表達，范文社小編今天就為您帶來了財務管理之心得6篇，相信一定會對你有所幫助。
財務管理之心得篇1
經(jīng)過在開源歷時一天半的入職培訓，認識了很多，也學到了不少?，F(xiàn)在靜下心來寫著心得體會，仔細回想這一天半時間以來的種種，猶如歷歷在目。
首先是在紀經(jīng)理的一段開場白之后，先是書記給我們進行的第一個講座。書記首先給我們簡單的介紹了開源路橋的一些基本情況，然后說了一些勵志的話。雖然都是一些比較籠統(tǒng)的話語，但是一些話說的還是比較在意的。第一，端正態(tài)度。態(tài)度決定成敗，一個良好的工作態(tài)度乃至生活態(tài)度，都會對你以后發(fā)展成敗息息相關，書記說：有才有德者重用之;有德無才者，培養(yǎng)用之;有才無德者，慎用之。德對于我們來說相當重要的。其次，不怕吃苦。在我們施工企業(yè)，工地上難免會有一點點艱苦，但是我們得堅持下來，一兩年后你會發(fā)現(xiàn)你學會不少東西。不管做什么事情你都得有著堅持不懈的精神，如果什么事情你都堅持不下來，你還能做成功什么事情呢?
然后，是張姐給我們進行的第二個講座。張姐在進行講座之前向我們傳授了她自己本人經(jīng)過多年工作所得到的一些工作經(jīng)驗。其中聽的最多的就是關于“堅持”兩個字語。她說，很多人在企業(yè)不能長久的堅持下來，怕苦怕累，因為是施工類企業(yè)，難免會有一些艱苦，但是只要堅持下來，成功遲早會向我們敞開心扉。
第三場是一位叫汪裴的師兄給我們傳授他在開源幾年來的經(jīng)驗。師兄給我們介紹了項目組各個部門的一些情況，介紹最多的也是關于工程方面的，因為師兄自己做的就是那方面的。師兄說的挺多的也是叫我們堅持，不管你身在哪里，都得做好自己份內的事情。回到公司就向回到了家一樣，在這里能感受到家?guī)Ыo我們的溫暖，同事之間和睦相處。
最后，紀經(jīng)理也給我們說下了自己的一些看法和觀點。首先，他強調開源這個大家庭，在這里就是一個家;其次，告誡我們要學會自我管理以及時間管理。我們一定要做好自己份內的事情，在這之余也要多學習一些課外的知識來充實我們的生活，只有這樣我們的生活才會多姿多彩，才會不顯得那么枯燥。最后，我們自己也要學會自我控制，特別是控制好自己的情緒。一個人的情緒對一個人工作產生了不可忽視的影響。好的情緒能夠產生正能量，壞的情緒不但影響了工作上的效率和進度，對一個人的生活也會產生不良影響。研究表明，三分之一的癌癥患者死于恐懼癥。所以我們要學會試著去調節(jié)自己的情緒。只有這樣，我們才能做好事情。
下午，是汪總給我們進行的一場關于安全知識的普及講座。樹立安全意識很是重要，公司也很重視這點。一個人連自己的安全都不能保證，試問談再多的理想啥的都有什么用處呢?汪總也給我們看了一些事故的圖片，那場面真讓人揪心?？粗粋€個的事故畫面，好不是滋味。
第二天上午，袁總給我們進行的今天的第一場，也是這次培訓的最后一場講座。袁總目前是開源的總工程師，他給我們的講座大多是關于工程方面的知識，作為一個財務人員，雖然大多聽不懂，但是我能感覺到袁總取得今天成就的背后付出的艱辛與努力，那不是常人都可以做到的。我認為，這個世界上，有一半人每天都在感嘆社會的不公，而總是漠視別人今天成就的背后付出的艱辛。當然，這社會上也存在那么一些人靠著那么一些關系，有著今天美好的生活，但是那畢竟不是大多數(shù)。
袁總更加強調的是團隊意識。一個良好的團隊，已經(jīng)成功了一半。如果你有一群跟你志同道合的同事，那么你注定離成功已經(jīng)不遠了。另外重要的一點就是要堅持，施工企業(yè)都是非常艱苦的，尤其是在工地上的那些工人們，但是就是如此我們更要去堅持下來。
總結各位領導以及師兄給我們的講座，我覺得講得最多的、最重要的莫過于堅持了。是啊，做什么事情我們都得堅持下來，這不僅是一個人毅力的體現(xiàn)，也是一個人負責任的體現(xiàn)，更是一個人取得成功的前提。
培訓的最后，是以電影《當幸福來敲門》結束了我們歷時一天半的培訓。這篇電影主要描述的是一位瀕臨破產的業(yè)務員奮發(fā)向上成為股市經(jīng)紀人并且最后成為知名金融投資家的勵志故事。我相信不僅僅是對我，對在場的40多人都產生了深的感觸。
克里斯的事業(yè)不順，老婆的離開更是使得他的處境雪上加霜，而他跟兒子的相依為命，以及自己的不懈努力與奮斗，最終在眾人之中脫穎而出，獲得了股票經(jīng)紀人的工作，還創(chuàng)辦了自己的公司。
克里斯在追求自己幸福的旅途中可以說是艱辛的，而最后聽到自己被錄取，這樣一個堅強的男人，這樣一個毅力堅定的男人，眼里也充滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的眼淚。是啊，克里斯在追求自己幸福的道路上，走過了多少艱辛。
在這部電影中，我們看到的克里斯不僅是樂觀堅強的人，更是一個自信與永不言棄的人。事業(yè)的失敗、妻子的拋棄、生活的窘境并沒有壓倒克里斯，恰恰相反的是苦難的經(jīng)歷讓他變得更加自信、自強。在困境中他堅定信念、永不放棄，終于在幸福來臨的時候牢牢地抓住了屬于自己的幸福。
作為剛走出校門、踏入社會的應屆畢業(yè)生我們，社會上的種種對于我們來說都是那么的陌生，面對如此，我們就更要保持一個平穩(wěn)的心態(tài)，始終堅定自己的信念，堅持不懈，只有這樣我們才會慢慢的走上成功之路。
現(xiàn)在這個社會是一個生活節(jié)奏很快的社會，我們需要不斷的學習來充實自己，我們沒有時間去抱怨世間的種種，更沒有時間去羨慕那些成功人士，因為我們往往只能看見他們成功的現(xiàn)象，卻很少看見他們成功背后所付出的艱辛與努力?！懂斝腋砬瞄T》片中主人公最后取得的成功，與他前期的堅持不懈與艱辛付出是緊密相關聯(lián)的。在影片中，我印象最深的是他在面試股票經(jīng)紀人實習資格時候說的那么一句話：“我就是這樣一種人—你向我提問，如果我答不上來我就會告訴你‘我不知道’，但是我保證我清楚該怎樣找到答案，我會找到答案的”。這不僅是對自己、對別人的負責，更是自身一種自信的表現(xiàn)。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?所以，我們要學會自我控制與管理，從自身做起，從小事做起，向著自己的目標堅持不懈。機會都是留給有準備的人，我相信，會有那么一天，你也會成為別人眼中的幸運兒。
對于幸福，每個人都有自己的詮釋，但是又有多少人能夠真正去把握住自己的幸福呢?其實幸福無處不在，我們不是缺少幸福，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
財務管理之心得篇2
清華大學我相信是很多同學夢寐以求的校園，我有幸于今年的3月份參加了清華大學財務管理實戰(zhàn)高級研修班。在這里，我感覺自身的業(yè)務素質和意識在迅速的提高，盡管大家都是分別來自于不同的行業(yè)，有著錯層的年齡與行業(yè)經(jīng)理，但大家為了一個共同的理想，聚集在一起學習知識。見到的是素眛平生的同學，更是志同道合的朋友。
財務管理是一門高深又全面的管理課程，涉及到的知識包括到企業(yè)的方方面面，來清華大學上課的每一個人，一直都很向往著這種全方位系統(tǒng)的學習。教授的講解都是理論與實踐相結合，同時還引入知名企業(yè)案例進行分析，引申出來的很多問題與提案都是我們自己在經(jīng)營的過程中去關注與解決處理的。同學們的疑惑可以在學習的過程中逐漸得到指引，而重要的管理經(jīng)驗卻是我們在以后企業(yè)的發(fā)展過程中遇到瓶頸而可迎刃而解的，戶外拓展的環(huán)節(jié)游戲雖然簡短卻是意義深遠，每個開心的游戲背后都隱串著企業(yè)管理的含義在里邊當多年前的大學生涯離我們越來越遠的時候，而這一刻，成長的我們又迎來另一次真摯的同學情誼，相信在以后隨著同學情誼的加深這將成為我們生活中又一段美好的印記，我感恩我能身在其中感受這種學習的歷程與老師同學的一起快樂時光。感謝各位老師給予生活上細心安排，我想每個人只要努力，不管將來做什么都會實現(xiàn)自己的人生價值，樹立正確的人生方向，是很重要的!所以我們都要加油只要努力，我們就會離自己的理想不遠了!
財務管理之心得篇3
這兩天聆聽了高其富老師（北京商業(yè)管理干部學院教授）為清華大學總裁班講授的《非財務人員的財務管理》一課。高教授深入淺出，用通俗易懂的“普通話”使我們對財務管理有了較清晰的了解。以下是部分心得：
一、要了解一家企業(yè)的情況，重點要掌握“一篇報告（即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分）、二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤）、三張報表（即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表）”。
二、資產負債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；
利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；
現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”，透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三、對資產負債表要做到“三看三注意”：
三看：一看變化（資產增減）并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業(yè)。利潤是可以干出來的，也是可以算出來的．．．．．
三注意：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險！三要注意表中的資產是企業(yè)的資源，但不代表全部（如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)）。
四、對利潤表要做到“五看”：
一看結果；二看結構（分層觀察）；三看成績（關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題）；四看問題（獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標）；五看人的因素對計算結果的影響（比如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法）。
五、對現(xiàn)金流量表要看：現(xiàn)金增加量；預測未來現(xiàn)金流；規(guī)劃未來業(yè)務活動。
通過現(xiàn)金流量表對企業(yè)進行“常規(guī)體檢”：
1、經(jīng)營活動如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質量、業(yè)務活力）；2、投資活動如何（關注投資方向，評估投資風險）；3、籌資活動如何（了解籌資方式、評估籌資風險）
什么是“現(xiàn)金”?企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的`“血液”；財務說，現(xiàn)金就是貨幣資金（包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金）和現(xiàn)金等價物（如期限在3個月內的短期債權投資）的統(tǒng)稱。
六、制定管理制度的一個重要作用，是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。
七、關于預算：預算就是把公司的計劃做成方案。是量化的經(jīng)營目標和財務指標以及實現(xiàn)這些目標的要求。由業(yè)務預算（即經(jīng)營、投資和籌資預算）和財務預算（即三張表）組成。
預算一定要結合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定。
財務管理之心得篇4
知識改變命運，學習創(chuàng)造未來。x月x日，集團公司組織全體財務人員進行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時間不長，但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學過專業(yè)的財務知識，但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓，對于財務有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，財校老師結合我們公司財務水平的現(xiàn)狀，通過以下五個方面對我們進行了培訓：
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準則；
2、會計基礎工作規(guī)范；
3、制造業(yè)的賬務處理論；
4、單位內部控制制度；
5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓過程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在，沒有想到，一張簡單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現(xiàn)出我們財務工作的重要性、細致性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
在講述特殊業(yè)務處理時，對于講解中的業(yè)務，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務，對于那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新，沒有一個全新的概念，通過這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識，同時認識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現(xiàn)出我們財務工作者學習的重要性，只有不斷學習，才能加強自身的素質，提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準則時，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會計準則出臺時沒有好好去研究，這也說明了我們財務工作者要與時俱進，我們的工作要結合國家的宏觀政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務。培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓，我懂得了學習本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學，知道怎么學，就會知道學習是永恒的，并且學習是自我的，公司對我們進行業(yè)務培訓是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務知識，多給我們在一起互相學習、互相交流的機會，幫助我們提高業(yè)務能力，加強個人的進步，提升公司財務的整體水平。
財務管理之心得篇5
時光匆匆，轉眼，一學期的學習又要結束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實際，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想，及同學之所需，真希望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學習?，F(xiàn)就我對我的學習心得體會做如下總結:
首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關鍵。如：企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產無法在表中體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關注。什么是“現(xiàn)金”對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
財務管理之心得篇6
一、知道了學校財務運用的許多知識：預算、核算、審計，原來正職校長要操心的真不少，原來學校的財務制度還可以這樣完善，原來預算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
二、知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學校財務制度》，原來學校的日常管理工作當中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導致“被違規(guī)”和“被違紀”的情況發(fā)生，原來在財務審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
三、細細閱讀了《中小學校財務制度》，還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
四、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長的考慮，學校圖書、教學教研設備的使用與完善，副校長也有發(fā)言權的，因為這涉及到學校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。
五、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內部和外部監(jiān)督檢查相結合的中小學預算管理監(jiān)督機制。學校內部也應該建立起財務部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結合的綜合監(jiān)督機制，財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息，要在校務公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督;學校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進行“聽證”和“質詢”。
原來，從本質上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關的制度，而不是“一個人”審批，負責簽字審批的'領導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度，學校必須制訂具體的財務管理細則，明確規(guī)定校長的審批權限，超出審批權限的，必須由學校領導班子集體討論。只有基于這種認識，校長才不會把簽字權看成個人權力的象征，學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政，學校的財務管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
六、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情，而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年，損壞不少，提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發(fā)、保管、使用責任明確了嗎?
對財產物資的管理，我知道了學校應做好以下幾方面的工作：財物的購進、保管、款項支付應分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規(guī)范地設置和登記財產物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產臺賬，全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束后進行定期不定期對財產物資進行清查，至少每年清查兩次。
