干部培訓的心得8篇

時間:2023-03-08 作者:betray 心得體會

心得體會是指把實踐中的體驗用文字記載下來的書面表達,在寫體會中要寫出最真實的情感,這樣的心得才是最有意義的,下面是范文社小編為您分享的干部培訓的心得8篇,感謝您的參閱。

干部培訓的心得8篇

干部培訓的心得篇1

如何提高中層管理者執(zhí)行力的思考

什么是執(zhí)行力?按照著名管理學者余世維教授的說法:執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成工作的能力,個人執(zhí)行力的強弱不是取決于單一的素質(zhì),而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。

六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓,通過汪曉林老師“關(guān)于中層管理和企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用”的課程理解和再學習,收獲很大,本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業(yè)發(fā)展中的重要意義,也感觸到提升中層管理者執(zhí)行力對我企業(yè)發(fā)展的重要性。

我認為中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:準確領(lǐng)會公司高層領(lǐng)導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么,到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經(jīng)驗,可以從以下幾方面來著手提高執(zhí)行力:

第一、明確領(lǐng)導意圖是前提。正確領(lǐng)會領(lǐng)導布置工作的意圖和初衷,是做好一個高層信息傳達者的首要任務(wù)。

不能正確理解領(lǐng)導的意思,將會出現(xiàn)企業(yè)決策方案在執(zhí)行的過程當中,方向的小小偏差、會在不斷的執(zhí)行中,誤差變大,最終導致整體工作的偏差,越到后期離原定的目標越遠,甚至是背離了領(lǐng)導的意圖和目的,產(chǎn)生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。

可以說明確領(lǐng)導的要求,才能制定工作目標和行動計劃、逐項落實、跟蹤反饋,這就要做到:

1、平時做到與領(lǐng)導和睦相處;

2、自覺做好助手和下級;

3、學會與不同類型的上級相處;

4、不斷充實和學習,能夠站到更高的角度,替領(lǐng)導換位思考;

5、通過匯報,確認領(lǐng)導的要求,要把明確后的領(lǐng)導要求,準確的輸送給執(zhí)行人。隨情況的變化不斷校準要求,如有偏差,盡快改正,保持工作方向的明確,走在正確的路上,完成各項任務(wù)。

第二,表率作用是榜樣。作為一個中層干部,不能只靠說別人,也要靠自己做,打鐵先要自身硬,必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續(xù)嚴格要求自己,遵章守紀,不放松個人管理,不遲到早退、認真布置任務(wù)、愛護并節(jié)約公司財產(chǎn)、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務(wù)上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣,中層管理者的管理才更有說服力和執(zhí)行力。

第三,主動積極是作風。中層管理者不能事事等領(lǐng)導交待,也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備,把會出現(xiàn)的問題以及各種預案工作做到前頭,從提升本部門的基礎(chǔ)工作開始,將部門打造成隨時接受新任務(wù)和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒,明晰責權(quán)、出臺考核、獎勤罰懶,引導員工變得積極主動,才會打造一個主動積極的部門,執(zhí)行力也就有了保證。

第四,工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,把握好工作的程度,做到不急不緩、多做不多說。要想作到位,必須做到:

1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,管理部屬;

2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通,既要及時匯報,又要隨時督促;

3、眼睛到位——細致觀察環(huán)境的變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題;

4、耳朵到位——廣泛聽取領(lǐng)導以及下屬員工對工作的意見和建議;

5、腿腳到位——經(jīng)常深入現(xiàn)場,保持第一手資料的搜集。 工作到位與否是衡量執(zhí)行力的標尺,把握住這個尺度,要靠勤奮的磨練自身素質(zhì),最優(yōu)的利用資源,交辦的工作到位了,領(lǐng)導滿意,員工用心,中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。

第五, 不講借口是態(tài)度。在領(lǐng)導面前不講借口,恪守職責,不給執(zhí)行力留缺口?!敖杩凇钡膶嵸|(zhì)就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間,體現(xiàn)了一個中層管理者的敬業(yè)和擔當,服從和誠信的工作的態(tài)度。問題面前首先想到的是借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不但培養(yǎng)自身的擔當心態(tài),還要從明確部門內(nèi)的各項工作職責和工作流程入手,不推諉,不扯皮,讓下達的任務(wù)可以第一時間找到對應的責任人開始,快速掌控工作的進展情況,進行督導和傳達。

第六,團隊合作是保證。中層管理者作為一個團隊的領(lǐng)導,經(jīng)過遴選后的團隊成員,要給予充分的鍛煉,成員雖然不能要求赴湯蹈火,但也是要在各個方面要求成員獨當一面的。所以要多進行團隊活動,在互動中多多接觸每個員工,了解每個員工,以便在團隊內(nèi)培養(yǎng)成一個互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助,相互尊重、相互激勵、相互交流,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的團隊合作氛圍。為發(fā)揮團隊的才智和力量,做好基礎(chǔ)工作。團隊外,才有各部門之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,形成公司合力的可能。只有通過團隊合作對中層領(lǐng)導者能力的放大效應,執(zhí)行力的提高才能落到部門工作的各個角落。

第七,公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),正確的做事。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣,能堅持原則、堅持正義、牢記使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,放心工作的決心和擔當?shù)挠職?,能樹立正氣,保證執(zhí)行力不偏離。

第八,總結(jié)反省是關(guān)鍵。作為中層管理者針對執(zhí)行力要做到經(jīng)常自我反省,“磨刀不誤砍柴工”,總結(jié)反省是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)、尋找工作規(guī)律、提高工作能力、吸取教訓的重要途徑。強化執(zhí)行力就是一個不斷提升和積累的過程,通過定期組織團隊內(nèi)部員工的學習和總結(jié),在反思中豐富經(jīng)驗,在總結(jié)中學習成長,明確公司、部門、甚至是個人的不足和困難,在解決問題和準備解決問題的過程下,執(zhí)行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。

第九,開拓創(chuàng)新是動力。在原有模式上提升執(zhí)行力不應是中層管理者的目標,通過不斷創(chuàng)新和開拓新的工作思路和方法,如何做到化繁為簡,務(wù)實高效的執(zhí)行工作,更好的達成使命才是執(zhí)行力提升的目的,可以說開拓創(chuàng)新才是執(zhí)行力的動力。這就要培養(yǎng)對新工作方法、思路的敏感性,把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來,在可控的范圍內(nèi),多做嘗試和探索,積累相關(guān)改進的數(shù)據(jù),參考相關(guān)的素材,待時機成熟,提出切實可行的實施思路和具體措施,創(chuàng)造性地開展工作。

第十,不斷學習是源泉,中層管理者的執(zhí)行力的提升過程,源泉就是來自于不斷的學習,而且是有方向的學習,通過理論的、實踐的、內(nèi)部的、外部的、歷史的、現(xiàn)實的、國內(nèi)的、國外的等等諸多方面的積累和吸收,為我所用,在提高自身專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)的同時,執(zhí)行力的提升引發(fā)領(lǐng)導力的增長,讓中層管理者自然而然的升華成一種部門員工支持的領(lǐng)導力氣質(zhì),執(zhí)行力的提升也就不再困難。

干部培訓的心得篇2

12月中旬,遷西縣教育系統(tǒng)百名校級后備干部培訓班正式開班。此次培訓組織有序、學習有質(zhì),氛圍和諧。我深信此次學習對我日后的工作發(fā)展具有規(guī)范、科學、持久的指導意義。

折服——教育局局長劉汛濤同志坦誠樸實的話語。劉局長希望我們:一是要有愛心、有耐心、有公心、有責任心。二是要做到知恥、知止、知不足。三是要學會善謀大事、肯做小事。四是要從自我做起,從現(xiàn)在做起。工作中,我們既要愛學生、愛教師、愛崗位、愛事業(yè),又要要耐得住清貧和寂寞,經(jīng)得起挫折和磨煉;既要要做事公道,為人清廉,又要要不斷增強振興遷西教育的使命感和責任感;既要做到知學為人師,行為世范,又要知恥而彌不足;既要學會大處著眼,小處著手,又要珍惜機會、嚴謹治學,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,努力為遷西教育作出更大的貢獻。

感動——縣委常委、副縣長郭彥徽站位高遠、語重心長的期盼:認清形勢、把握機會、強化管理。舉辦這期校級后備干部培訓班,是要為了積蓄能量、儲備人才,這是教育事業(yè)開拓前進的根本保證,也是實現(xiàn)干部隊伍新老交替的必然要求;既是提高自身素質(zhì)的需要,也是提高領(lǐng)導干部能力的需要,更是構(gòu)建和諧教育、實現(xiàn)遷西富民強縣的需要。這就要求我們掌握基本的理論知識和實踐知識,提高謀事能力和創(chuàng)新能力。

楷?!S南一小李懷志校長。李校長創(chuàng)新教育為我們做出了榜樣。他的報告使我認識到作為校長要明確自己的職責,要實踐領(lǐng)導藝術(shù),要多做事,吃得了虧,受得了屈,要有三個意識:政治、服務(wù)、帶頭意識。

改革——教育發(fā)展不竭的動力。杜郎口中學、東廬中學、草堂小學、曲靖一中、濰坊職級制改革……這些成功的改革事跡都給我深深的啟迪,我堅信成功可以在遷西復制。

謹記——勿忘劉向東局長的囑托。劉局長對我們這些青年教師從做事和做人方面提出要求:要學會感恩、改造自我、努力學習、多做實事、著眼發(fā)展。

幽默——“黃埔一期”之喻。細細品味,我們可以感受到對培訓的期待,對振興遷西教育的期盼。

短短五天的培訓使我受益匪淺,深感我縣教育任重道遠。我會不斷地學習、實踐,努力使自己成為一名合格的教師和帶頭人。

干部培訓的心得篇3

黨員干部網(wǎng)絡(luò)培訓心得篇1

當前,全省、全市大力推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領(lǐng)導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務(wù)全縣科學發(fā)展,促進全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻。

一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性

學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了十七屆六中全會精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。

二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神

投入到領(lǐng)導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取?!币允邔昧腥珪駷橹笇?,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿?,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象

領(lǐng)導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等各項工作再上新臺階。

總之,我認為“黨員干部在線學臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學臺。

黨員干部網(wǎng)絡(luò)培訓心得篇2

根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一部署,我參加了干部在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“干部在線學習,形式靈活新穎,不受時間、空間的限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設(shè)小康社會》、《十二五規(guī)劃中的民生與社會建設(shè)的重點問題》、《中央關(guān)于“三農(nóng)”發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關(guān)知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。

一、爭當學習型干部,創(chuàng)建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領(lǐng)導干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。

一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。

二是“干部在線學習系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。

二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領(lǐng)。按照“學用結(jié)合、學以致用”的原則,通過干部在線學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結(jié)合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。

三、學習貫徹精神,指導全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領(lǐng)導核心新老交替。對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學習精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現(xiàn)。表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領(lǐng)政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導,繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設(shè)、沖刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。

一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。

干部在線學習心得體會5篇干部在線學習心得體會5篇

二是完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

總之,我認為干部在線學習是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學臺。

黨員干部網(wǎng)絡(luò)培訓心得篇3

根據(jù)湖南省委組織部湘干教辦[]2號文件精神和學校黨委組織部的學習安排,我于12月參加了“湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)學院”的網(wǎng)絡(luò)在線學習。十個月來,我在十類課程中,重點選學了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟建設(shè)、黨的建設(shè)及省情省策等類課程,已學完41門課程中,必修課為27門,已獲學分41.8,完成了規(guī)定的學習任務(wù)。此外,還有8門正在學習的課程。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學習,本人得到了一定的收獲,拓展了自己的知識面,提高了自己的理論水平,其學習心得體會歸納如下:

一、做到工作學習兩不誤,較好地解決了“工學”矛盾

繼續(xù)教育處的工作很忙,上班時間可用于學習的時間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時間。網(wǎng)絡(luò)在線學習時間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8小時以外的時間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學習的矛盾。

二、隨心隨意選學,做到了“學與需”相結(jié)合

湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡(luò)學院現(xiàn)設(shè)有10大類,240門課程,內(nèi)容寬泛,必修課程有62門,選修課程178門,參學者可以根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu),有目的地選擇相關(guān)課程學習,實現(xiàn)所學課程與自身知識的良性互補。且課程都由名家學者、專家教授、行政領(lǐng)導等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識精華,短短的1小時左右就可學到許多知識點,真正做到了“按需學習”。

三、在學習中感受收獲,做到“學與用”相結(jié)合

“知識用時方恨少”,這是我的感慨。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學習,深刻認識到開展國民終身學習的重要性,明顯感覺自己積累的知識量增加,在處理一些具體事情時,考慮的比較細、比較全,依法辦事意思增強,思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。我深刻體會到:學習,不是一種負擔與付出,而是一種樂趣與收獲,知識可以使人聰慧,知識可以使國強盛。作為一名高校中層管理干部,我感到必須學好以下幾個方面的知識:

一是哲學知識,做到辯證唯物。哲學是智慧的學說,是讓人聰明的學說。從事管理工作,應學點馬克思主義哲學,以提高自己觀察事物、認識事物,分析問題、解決問題的能力。我在網(wǎng)絡(luò)學院學習了《馬克思主義基本理論研究》、《鄧小平執(zhí)政思想及其創(chuàng)新》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。

二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。思想政治是個很寬泛的概念,從學習角度談思想政治,主要就是加強對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學習。在線學習中,我重溫了《新黨章》,系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想、共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù);重點學習了《中國政黨政治研究的幾個問題》、《科學發(fā)展觀的形成與歷史地位》等課程。通過學習政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀律,也是黨的原則,是我們黨實現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項任務(wù)的保障。

三是歷史知識,做到心靜眼明。文化是歷史的積淀,知識是歷史的總結(jié)。學習中,不能不學點黨的歷史知識。毛主席說過,“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導沖動”,就能少做錯事,少走彎路。“只有講歷史才能說服人”。在網(wǎng)絡(luò)在線學習中,我重點學習了《世界執(zhí)政黨興衰史鑒》、《黨的建設(shè)30年成就與經(jīng)驗》等課程,通過學習,知曉中國現(xiàn)實的經(jīng)驗可以說服人,世界歷史的經(jīng)驗同樣可以說服人,中外歷史知識中,有很多值得我們學習借鑒的經(jīng)驗和教訓。

四是法律法規(guī)知識,做到知規(guī)守紀。我們要建設(shè)法治社會,作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學生,培養(yǎng)對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學課程時,特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執(zhí)法和司法》、《物權(quán)法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好。

五是廉潔知識,做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為,會直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。我作為高校中層管理人員,重點選學了《遏制權(quán)力腐敗,加強制度建設(shè)》、《新時期黨性修養(yǎng)的若干重要問題》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》若干重要內(nèi)容解析》等課程,學習目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養(yǎng)性,做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責的高校管理干部。

干部網(wǎng)絡(luò)在線學習只是學習的一種手段和方式,學用結(jié)合才是學習的目的,“學以致用”就是要實現(xiàn)從學習到實踐的完美轉(zhuǎn)化。學習、實踐、再學習、再實踐,是不斷提高個人能力的有效途徑。因此,我們要善于把學到的知識運用到工作實踐中,讓知識在實踐中升華,讓能力在實踐中提高。

干部培訓的心得篇4

在學生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部務(wù)必解決的問題,要想處理好工作和學習的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點:

一,統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種狀況下,就得學生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就就應有一個全盤的計劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。

二,提高效率,效率高的人,時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業(yè)時,你可能參加學生會干部會議??傊?,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。

一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質(zhì)。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,此刻在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務(wù),就要肩負著一份職責,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選取了當學生干部,理所當然地要花必須的時間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務(wù)了,讓他們明白你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此能夠更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉潛力的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸?

總之,作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,應對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的職責,選取作為一名學生會的干部我無怨。

干部培訓的心得篇5

經(jīng)過參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。

在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

一、扎實的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。

作為一名學生干部,應該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。非學無易廣才,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

三、要有責任心和領(lǐng)導能力。

在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。

而領(lǐng)導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情??!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

干部培訓的心得篇6

團區(qū)委舉辦20xx年共青團干部培訓班,各直屬團組織負責人、團區(qū)委機關(guān)同志等60多人參加學習。我也有幸為其中一員。第一天,市委黨校袁秉達教授為我們做了題為“中國道路是實現(xiàn)中國夢的必由之路”的講座。下午我們?nèi)⒂^了中華藝術(shù)宮,享受了一次文化之旅。第二天,黃真老師為我們講解了“中國周邊安全與外交”。團區(qū)委書記陸云峰作了題為

“共青團的開放式青年工作”的專題講座。在結(jié)業(yè)儀式上,區(qū)委副書記陳皓以集體談心的形式,結(jié)合自身經(jīng)歷談了對團干部的幾點要求。這次培訓,讓人受益匪淺。其實最近幾年,團區(qū)委每年都會組織團干部參加培訓,不但請來了專業(yè)的老師,還為團干部們交流工作經(jīng)驗搭建了平臺。

這次學習讓我收獲頗豐,讓我在工作中遇到的一些問題得到了解決。比如袁秉達教授關(guān)于中國夢的講座,從“中國夢”的來龍去脈到xx大會議精神解讀,講得詳細而全面。其實在實際工作中,我對中國夢的理解也不完全正確,也會與個人的夢想相混淆。這次聽過講座以后,我對中國夢的理解更透徹了。個人夢想是比較狹隘的,只在小范圍內(nèi)的,且個人夢想的實現(xiàn)必須是基于國家的繁榮昌盛。而為了實現(xiàn)國家的繁榮昌盛,我們必須實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我國近代的革命也好,建國初期的建設(shè)也好,改革開放也好,歸根結(jié)底就是為了實現(xiàn)這一目標,這就是中國夢的真諦。我們努力工作,不僅僅是為了取得個人利益,更是為了建設(shè)有中國特色的社會主義。我的理論知識在這次培訓中得到了加強,在回到單位展開工作時,就更有底氣了。

而黃老師所做的題為“中國周邊安全與外交”的講座,是一個非常受年輕人關(guān)注的話題。他講的四個案例:朝核問題、中日關(guān)系、中美關(guān)系和南海爭端,都是當今的熱門話題。年輕人比較沖動,一旦有什么事情發(fā)生,可能就會組織*,主張武力解決。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上流傳,說因為覺得外交部發(fā)言人講話太“軟”,有人寄了鈣片給他們。黃老師的講座告訴我們,中國的外交在國際上恰恰被認為是“強硬派”的。黃老師風趣的語言,列舉的有力事實,既為我解開了疑惑,又為我組織下一次理論學習提供了大量的素材。雖然平時我也看報紙看新聞,但是自己的水平有限,不能從專業(yè)的角度進行分析。這兩次的講座都是市委黨校的專業(yè)老師,正可謂聽君一席話勝讀十年書。我覺得不但我個人政治素養(yǎng)得到了提升,對于我平時的工作也有很大的幫助。

學習了理論知識后,陸云峰書記做的“共青團的開放式青年工作”專題講座,則是更具體更實際地指導共青團的工作。陸書記把自己的工作經(jīng)驗和方法分享給我們,讓團干部們在平時的工作中少走彎路。他的講座更切合我們的實際情況,聽來讓人覺得更親切更親近,而且很實用,有些甚至可以拿來就用。在結(jié)業(yè)儀式上,區(qū)委陳皓副書記對年輕的團干部們提出了幾點要求,要有眼界、有擔當、有胸襟。這不但是對我們現(xiàn)在的工作提出了明確要求,更是對于我們將來的發(fā)展提出了殷切希望。領(lǐng)導們對于年輕干部的成長非常關(guān)注,就如長輩對于晚輩的諄諄教導。團組織對于青年的成長非常關(guān)注,對團干部的培訓就是希望提升干部的個人素養(yǎng)以提升工作能力。我作為一名團干部,覺得自己非常幸運,得到了那么多的關(guān)心和愛護。我在擔任團干部的這幾年里,不論是工作能力還是個人素質(zhì)都有所提升。我一定要盡自己的權(quán)利做好共青團工作。

干部培訓的心得篇7

在前段時間,我參加了學校組織的學生會干部的培訓。通過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎么樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務(wù)的目標去奮斗!

第二,學生干部要明確"我要干什么",即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。

最后,我們還要明白"我怎么樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今后的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

干部培訓的心得篇8

今年11月我榮幸的參加了我院組織的學生干部培訓。通過這次非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在短短的幾場的學生干部培訓學習中 ,我們與學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生干部近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗。通過學習,我對自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個全新的認識,我更加明確自己的人生意義和奮斗方向,更加懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何利用每一次的學習機會。我要規(guī)劃好大學五年、并更好的面對和解決本科生所面對的重重問題。

經(jīng)過干部培訓,我們清楚我們不再是普通的學生,因為我們肩上擔著襯著那個的責任;我們不再是一般的同學,因為我們擁有艱巨的使命。我們必須時刻充滿動力, 因為我們可能是很多人的發(fā)動機;我們必須時刻充滿激情,因為我們可能是很多人的啟動器。我們需要保持微笑,因為那也許影響著別人的心情;我們總要堅持樂觀,因為那也許會成為大家前進的動力。

學生干部是聯(lián)系老師和同學的紐帶,是在老師和同學之間架起的一座橋梁,主要是協(xié)助老師開展工作,以更好地為同學服務(wù),促進學生校園生活的豐富多彩和學校工作順利的開展。學生干部又有其獨特的一面,因此做一名學生干部很難,做一名合格而優(yōu)秀的學生干部難上加難一、什么是學生干部呢?

首先,是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是什么呢?評價學生的標準是什么呢?是學習。這里,學習是廣泛的,既包括現(xiàn)代科技的學習,文化知識的學習,又包括思想道德的學習,文藝體育的學習;既包括課堂上的學習,又包括實踐中的學習;既包括自己的學習,又包括同學間的學習。

其次,是干部,是學生的干部。既然是干部,就應該履行干部的使命,做一個合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學,服務(wù)同學,為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。

最后,是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務(wù)同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。此其一;其二,是學生干部,而不是社會上的干部,因此,不能染上社會上一些干部的不良作風,不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚。

作為班級干部 ,我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應用性等特點 ,我們要結(jié)合學生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點 ,進行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點 ,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實 ,我們說的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗主義的約束 ,尋求 對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。創(chuàng)新思維相對于傳統(tǒng)思維 ,所有人都有 ,但大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。因此我們要打破思維定勢和思維慣性 ,尋求一種質(zhì)的飛躍 。

學會了解與溝通,對于學生干部建立良好的人際關(guān)系也很重要。善于交往的人,往往善于發(fā)現(xiàn)他人的價值,懂得尊重他人,愿意信任他人,對人寬容,能容忍他人有不同的觀點和行為,不斤斤計較他人的過失,在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責他人。

一、真誠待人、尊重他人是人際溝通的基本原則

一般來說,大學生的自尊心都比較強,因此,大學生在人際交往中尤其要注意尊重別人的原則,不損害他人的名譽和人格,承認或肯定他人的能力與成績。否則,容易導致人際關(guān)系的緊張和沖突。堅持尊重的原則,必須注意在態(tài)度上和人格上尊重同學,平等待人,講究語言文明、禮貌待人,不開惡作劇式的玩笑,不亂給同學取綽號,尊重同學的生活習慣。

二.平等待人是人際交往的基礎(chǔ)

要把所把握平等交往的原則一方面要一視同仁,平等待人;不以貌取人,以勢取人,以才取人,以物取人,以家境取人,以學習成績?nèi)∪?。另一方面,也要平等待己,克服自卑心理,不要自視低人一等?/p>

三.掌握人際溝通的技巧和語言藝術(shù)

(一),稱呼得體

(二),說話注意禮貌

(三),適度地稱贊對方

(四),避免爭論

俗話說“天道酬勤”,做好學生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,是周圍的人們感到快樂?!倍鴮W生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會,不斷進取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂,同時提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,非常感謝學院組織的這次針對學生干部的培訓,更加堅定了我工作的信念,我一定繼續(xù)努力,更好的為同學們服務(wù),時間雖短但感觸頗深。在學習過程中,通過老師們的精辟講解,我懂得了作為一名學生干部所應該做的,也進一步豐富了我的理論知識,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高的認識,這次的干部培訓也提高我個人的人生觀、世界觀、價值觀!