從某些實踐活動中收獲了獨特的見解時，可以通過寫體會記錄下來，相信很多人對待同一事物的看法都是不盡相同的，所以寫的心得體會也是不同的，下面是范文社小編為您分享的護士?？婆嘤栃牡皿w會6篇，感謝您的參閱。
護士?？婆嘤栃牡皿w會篇1
為期近一年的icu?？谱o士培訓即將結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完?？谱o士培訓后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
培訓為我添自信。?？谱o士培訓過程中，新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術；人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術，培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者；由于我院icu沒有床邊crrt設備，所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術，通過培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領，能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定；以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學的狀態(tài)，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。
icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個icu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。
護士?？婆嘤栃牡皿w會篇2
去年十月，我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試，順當取得了第四期心血管?？谱o士的培訓資格。以前看到其它的?？谱o士我很是艷羨，那時就想，若我也能成為一名?？谱o士能學習更多、更新的?？茖W問服務于患者該有多好。最終我等到了也把握住了這次機會。培訓主要分為一個月的理論學習、兩個月臨床實踐及一周的公共課學習。在這三個月的培訓中，我收獲許多，是一次特別難得的人生經驗，它將影響我以后的職業(yè)生涯。
一個月的理論學習時間雖然短暫，但課程內容支配豐富，大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理學問，聘請國內的護理專家給我們帶來了最新的護理理念，使我對護理工作的重要性、價值、前景的相識有了天翻地覆的改變。其中，讓我記憶猶新的是：沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理，孫羽老師的經橈動脈介入治療的視察護理，特殊是邀請到香港理工高校高級臨床講師、香港護理?？茖W院icu專科院士陳永強教授講解的重癥患者的護理及病情視察。想想以前在平常的工作中更多的是聽取患者的主訴，匯報給醫(yī)生，讓醫(yī)生去推斷，機械地執(zhí)行醫(yī)囑，這樣的工作是多么的乏味、單調，體現(xiàn)不了任何護士價值，久之護士會丟失工作熱忱，價值感嚴峻缺失，護理也只能恒久依附于醫(yī)療。通過護理學問與護理理念的'更新使我堅信護理學是一門獨立學科，增加了我要變更現(xiàn)階段工作的決心，從我做起，影響四周的人，讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗！
兩個月的臨床實踐過的飛速，我有幸到了心血管的一些功能科去實習，特殊是超聲心動圖室，我基本駕馭了超聲心動圖報告上的正常值，了解異樣值的臨床意義，并且會看簡潔超聲圖，對心臟超聲結構有了初步了解。在心外科手術室實習時，我有幸觀摩了心臟搭橋術、主動脈夾層患者人工血管置換術，讓我對心臟結構、解剖位置有了更直觀的相識。最難以忘懷的是在ccu實習，ccu老師操作的嫻熟度、規(guī)范性、工作看法、理論水平都使我佩服，ccu的護理管理特別棒，它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都特別值得我們借鑒。在實習過程中遇到疑難問題時，我們幾個學員就會在一起學習探討，有時還會向有閱歷的醫(yī)生請教，這種學習的方法能挖掘更多更深處的學問，大大拓寬了我們的學問面。使我們越學越想學，理論結合實踐讓我們對心血管內科疾病有了一個系統(tǒng)的相識，對以前一知半解的學問點也有了很好的彌補。一周的公共課的學習，使我相識到?？谱o士培育的作用，明白今后我肩上所擔負的責任。省廳還支配了相關的護理科研、課堂、ppt制作技巧等的講授，讓我們在駕馭基礎醫(yī)學理論學問的基礎下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素養(yǎng)，這對以前把護理科研當做是不行攀越的珠峰的我來說是一種核聚變，我特別慶幸抓住了這次學習的機會，為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。是的，細微環(huán)節(jié)確定成敗，看法確定品質。通過這次學習，我深刻的感到：觀念、理念的變更才是促發(fā)一個人工作主動性的源泉，讓更多的護士有機會接觸新的護理理念，多看看外面的世界，我信任這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。學習是一種形式，學以致用是我們的目的。在此，再次非常感謝醫(yī)院給我供應了這樣一次珍貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術及護理理念，學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感受頗深。在以后的工作中，我將時刻謹記自己是一名?？谱o士，做好患者的護理工作，將所學學問應用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動影響其他同事，不斷學習，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質量。
護士?？婆嘤栃牡皿w會篇3
特別感謝醫(yī)院領導及科主任護士長的安排，讓我有幸參加了xx省護理學會組織的第六屆重癥護理?？谱o士的培訓班。通過兩個月的理論學習和臨床實踐，我順利完成了?？谱o士學習，并順利通過了考試。在一個月的理論學習中，省醫(yī)院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監(jiān)護病房的管理、各種急危重癥病人的監(jiān)護以及壓瘡、危重病員營養(yǎng)支持。最重要的給我們講解了人文關懷，語言溝通的重要性。在臨床實習一個月，見識了一些我們科不常見的設備及操作如，漂浮導管，心外氧合治療機，crrt，超聲導入儀等。通過這次學習，使我無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高，增長了不少見識。可以說感受頗深、受益匪淺。
對于危重患者的護理，我一直以為按時給藥，做好治療就夠了，其實最重要的是人文關懷，不管患者是否清醒，護士都不能忽視。icu患者與外界隔離，家屬探視時間受限，醫(yī)護人員與他們交流不多，尤其是急診入院，對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準備的患者，會產生孤獨感。且擔心自己病情能否好轉，擔心費用，擔心工作，家庭與生活，從而產生憂郁。
還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者，患者在床上四肢亂動，提示對護士有話要說，xx見到監(jiān)護屏上生命體征正常，就對患者說：別動了，你什么都很好，可患者還表示要說話，xx又說，別動了，把氣管插管動出來就不得了了，患者不動了，無奈地閉上了眼睛，在我們的工作中也存在這樣的問題，只管做好治療卻忽視了患者內心的想法，缺少傾聽，xx根本沒有考慮患者的感受，只是了解到生理機能的正常，也許患者四肢酸痛，想有人幫助按摩一下僵硬的四肢，想了解其家屬是否在icu外等候，什么時候能出icu，了解患者真實的`想法，用溫暖的語言，溫暖的心去溫暖患者。
還記得一次護士xx每次為昏迷患者擦身時都會讓周邊的人有些不解，操作前，她總會按照操作規(guī)程做好一切準備，俯身輕聲說，你好，我來了，我為你擦身，我會輕柔的操作，來，我們擦擦臉，感覺怎么樣？你看這樣是不是很舒服？周邊的人說：你這樣做有什么用，她又聽不到，小蘭說“她的心可以聽得到”?？粗娴暮芨袆樱瑢τ谌胱cu清醒的患者，老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語言向患者講解著有利于疾病恢復的要求及配合。
微笑是對患者最好的良藥，尤其我的帶教老師xx老師，做每一項操作都是面帶微笑，儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要，不管患者是否清醒，語言溝通至關重要。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒、給患者的第一影響不是用藥，不是治療，而是我們熱情的態(tài)度和親切的語言，答應患者的一定要做到，來到醫(yī)院不能讓患者失去信任，忙的時候可以讓他們稍等一下，不要用惡劣的態(tài)度對她講話，生病了，內心都是痛苦的。住院的都是年老的患者，耳朵有點背，眼睛有點花是正常，看著患者期盼信任的眼神，我們多一點耐心多一點愛心，也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。
這個我們培訓的三項操作中，有一項是三人心肺復蘇，在我們醫(yī)院一直是單人或雙人心肺復蘇，當時我就在想該怎么去操作呢，多了除顫儀，最主要的是多了一種精神，團隊協(xié)作精神。三人配合不好操作就不及格，不是個人分，而是三人的平均分，讓我太突然懂了，團隊的重要性，每天上班的我們，是一個整體，不是個體，應該相互協(xié)作，相互幫助，作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質，學習它，并克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個成員，敢于負責，勇于擔當，齊心協(xié)力，團隊才能不斷發(fā)展壯大，個人才能有所收獲和進步。經過一個月理論知識培訓，發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺與不足，只會死記硬背，不會用腦理解記憶、理論知識不能應用到臨床，學習主動性差。
太多的感動，很多都是值得我們學習的，?？谱o士絕不是一畢業(yè)就能成為的，需要一個較長的積累過程，有一個從“全”到“?！钡倪^程，需要在日常工作中不斷的提高自己，學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。希望通過我的學習我的努力，在臨床實踐中發(fā)揮?？谱o士的專業(yè)技能，不斷提高科室重癥病人護理服務水平！
護士?？婆嘤栃牡皿w會篇4
首先感謝院領導能給我這次難得的學習機會，參與青島市護理學會舉辦的第一期“手術室?？谱o士培訓”班，為期2個月的培訓轉瞬就結束了，（1個月的理論學習，青島高校附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐）通過這次學習，充分給自己確立了今后的學習和工作目標，同時也相識到了以往工作中的不足之處。
1、理論學習方面
培訓班有針對性的支配了手術室的相關內容：手術室的發(fā)展.干凈手術室的管理.手術室各種儀器.設備.材料的管理.手術室全期護理.感染管理的相關學問以及各種手術的進展及協(xié)作等。主要聘請了齊魯醫(yī)院、市立醫(yī)院、青島高校附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術室的高年資護士及相關職能科室領導為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的學問和新的理念。老師們嫻熟地運用多媒體教學系統(tǒng)，采納ppt制作技術的課件，生動、活潑的內容很簡單讓我們快速地接受到前沿的新學問和新理念，同時把以前做的不好及自己科室須要改進的剛好記錄下來。最終一周進行了驚慌的復習及理論考試，考試合格后青島護理學會支配臨床實踐基地進行實習。
2、臨床實踐方面
實習基地我選擇了青島高校附屬醫(yī)院的干凈手術室，依據每位學員的要求，進行了合理的支配。我們通常是上午在手術室參觀學習，下午進行相關學問的培訓，晚上再總結學習的資料。
學習期間讓我感受最深的有以下幾點
1、無論是手術醫(yī)師.醫(yī)學專用師.還是護理人員都有很強的平安意識，患者的平安就是醫(yī)院的平安，自己的平安，只有通過嚴格執(zhí)行平安核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度（清點有誤的處理）、手術標本管理制度、術中輸血制度、術中平安用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度，才能保證患者的平安，避開醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療平安，也就保障了你我的權益與平安。手術室工作是一個須要不斷學習、不斷創(chuàng)新、學無止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術室護士須要駕馭各種手術的基本步驟，也須要熟識每個醫(yī)生的手術習慣，更須要駕馭各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養(yǎng)與維護。手術是由醫(yī)生、醫(yī)學專用醫(yī)師、護士等人組成的一個團隊合作的過程，手術的勝利是大家努力的結果。
2、她們對患者人性化的關懷也值得學習。每一項操作前后都留意愛護患者隱私。手術過程中為預防患者低體溫，實行了一系列保暖措施：頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術體位的'合理安置，即使手術時間很短，也會給患者運用各種體位墊，做好皮膚愛護，預防壓瘡。
3、無接觸式戴手套法，進一步避開了因戴手套不規(guī)范而導致的切口感染。醫(yī)務人員嚴格的執(zhí)行相應的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。
4、深厚得學習氛圍，護士們都會記錄手術協(xié)作與心得，尤其是年輕護士的筆記，以圖文并茂的形式具體的記錄著協(xié)作過的手術。
5、手術室是為病人供應手術及搶救的場所，是醫(yī)院的重要技術部門。同樣，手術室的護士更須要具備肯定的基礎學問和專業(yè)技術。例如環(huán)境人員的要求、手術相關的解剖學、無菌技術原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等學問。這些看似簡潔、一般的學問，實則上并非能完全地駕馭并運用自如。做一名手術室護士不難，但要做一名優(yōu)秀的?？剖中g室護士不易。手術室護士并不是只單純地協(xié)作手術。因為，在除了協(xié)作完成安排支配的手術以外，還需隨時接受危、急、傷病人的手術搶救工作。
上班后我會將所學到的好的技術和方法運用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動力和熱忱，不斷總結閱歷努力學習。最終希望我院的護理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美妙！
護士專科培訓心得體會篇5
我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參與第四屆picc?？谱o士培訓班進修學習，本屆培訓班共有50名來自全省各醫(yī)院的護理同行參與，均取得了picc專科護士證書。特別感謝醫(yī)院能給我機會，我深感榮幸。
該培訓班為期兩個月，理論學習和臨床實習各一個月。通過這兩個月的學習，我對picc以及靜療有更全面、深化的了解。理論培訓是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護理醫(yī)療專家為我們授課，內容特別豐富，老師們分別從血管和血管通道器材的相關學問、picc的臨床應用以及其他血管通道技術等方面進行講解，并強調了多學科合作的重要性。
經外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導管置入術，由1929年德國醫(yī)生首次運用，與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比，picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡潔平安、留管時間長和并發(fā)癥少的特點，在臨床上得到廣泛推廣應用。picc導管有單、雙、三腔，可采納一般、mst（改良塞丁格）或超聲引導下進行穿刺，在置入后和運用前經x線定位導管頭端以確定導管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療，尤其是須要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體，也可用于采血、輸血等靜脈操作，常規(guī)5-7天維護沖管1次。
picc置管操作屬于有創(chuàng)技術，其平安性與操作者的技術水平、閱歷及對患者病情的正確評估親密相關，且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當，會給患者造成軀體苦痛及經濟損失，因此，應從picc操作者的準入、系統(tǒng)的培訓、質量限制等方面進行規(guī)范化管理，提高picc置管勝利率及其維護質量，削減并發(fā)癥。
1、成立picc管理小組
成立picc醫(yī)院管理小組，由護理專家組織picc置管技能培訓、質量限制等工作。
將picc質量管理納入臨床護理質量檢查內容之中，定期對各科室picc運用狀況進行評估和檢查，負責疑難病例探討，操作示范、新技術指導等。實行全院統(tǒng)一管理，提高picc置管的護理質量。
2、制定picc置管規(guī)范性管理制度
規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設施標準、picc運用和維護流程，導管維護記錄、導管相關并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費，健康教化、拔管的操作流程和相關記錄等方面進行規(guī)范性管理。
3、picc置管規(guī)范化培訓
對picc?？谱o士的資質需進行認定，可分picc置管護士和維護護士，通過分批進行培訓，需駕馭picc基本學問，了解靜脈治療新理念，無菌觀念與無菌操作，導管的維護方法、常見并發(fā)癥及處理，并從理論學問到操作技能進行考核，合格后在臨床進行肯定數量的實際操作。
4、picc置管管理
picc技術應有?？谱o理人員操作及維護。無picc?？谱o士的科室提出會診申請，依據置管申請，專科picc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估，包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和協(xié)作狀況等，特殊要對患者的血象及出凝血時間等試驗室檢查狀況進行精確評估。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關的健康指導。行picc操作前，由置管護士在運用化的無菌防護屏障下行置管操作，置管后行x線拍片，確認導管尖端位置精確后再護送患者到病房并與責任護士交接。
5、picc標準化維護操作
參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標準化維護操作流程，包括從日常沖管、封管、更換敷料等，每個科室選派護士接受picc規(guī)范化培訓，專職負責本科室picc日常維護。同時，對全院護士進行維護技能培訓，以便在緊急狀態(tài)下護士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。
6、規(guī)范picc相關記錄
規(guī)范picc相關記錄，包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護記錄單，picc帶管出院說明等。護士要剛好、完整、精確的記錄picc置管和維護的具體信息，通過這些記錄，可以對picc操作護理質量進行監(jiān)控。
7、健康教化
picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生，除了和護士的正確維護親密相關外，還與患者和家屬的協(xié)作有很大關系。所以置管前后的健康教化很重要?？砂l(fā)放“picc維護手冊”，對置管后和出院患者進行健康教化。可提高患者和家屬對picc相關學問的`了解，協(xié)作護士做好日常維護，削減并發(fā)癥和延長留置時間。
8、多學科靜脈治療?？谱o理團隊的建設
mdt以患者為中心，醫(yī)生、藥師、靜療?？谱o士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員，外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生，相關科室聯(lián)絡護士，統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療供應獨特的看法和參加治療決策，不熟知的領域邀請?？祁I域專家供應有價值的診療信息，共同探討，能有效提高輸液平安率，確保治療，節(jié)約醫(yī)療資源，提升學科水平。
社會快速發(fā)展，醫(yī)療快速發(fā)展，護理怎能停步不前，要想成為先生，首先成為學生，終生學習，是護士的義務。我將始終保持虛心好學，嚴謹謹慎的工作看法，學習前輩們對靜療工作堅持不懈的努力，鍥而不舍的追求，在今后的護理工作中持之以恒，以更好的技術和服務造福于患者。
護士?？婆嘤栃牡皿w會篇6
一、理論學習
教學內容鮮活，教學方法靈活，理論聯(lián)系實際，跳出空洞的理論說教，充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發(fā)展史及?？铺厣纷屛艺鸷匙×耍o我們介紹了骨科
醫(yī)院的發(fā)展以及?？铺厣麆?chuàng)造了一種全新的手術方法，發(fā)明了經口咽寰樞椎即時復位系統(tǒng)，開創(chuàng)了經口咽寰樞椎復位內固定術（tarp）手術，可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界，史瑞芬教授的一堂《?？谱o士的科學思維與創(chuàng)新》精彩絕倫，把所有的同學都征服了，同學們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著，讓我領略了大師的風采，劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白，謝紅珍護理部主任現(xiàn)在是中華護理學會的編輯，她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作，更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示，日常護理工作中我按照書上的護理常規(guī)去做，見怪不怪，司空見慣，習慣性的思維定式，缺少的是質疑的態(tài)度，沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力，若從患者的角度出發(fā)有愛心，就能發(fā)現(xiàn)問題，層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際，二者結合的越緊密，收獲就越大，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西，我想學會一種新技術、新理論大家只要認真學習都能學會，但隨著時間的流逝可能會遺忘，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益，我想這是此次學習的收獲。
二、臨床實踐培訓
經過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫(yī)生護士們的服務態(tài)度，親切、溫柔的語言就像自家的親戚，從醫(yī)生到護士甚至到保潔員，都可以體會到這種良好的態(tài)度，護士在查房時會深切的呼喚：“老李，老李，睜開眼睛”，“張爺爺，握住我的手”……或許，一個簡單的
稱呼便可以拉近醫(yī)患關系，這種良好的態(tài)度是醫(yī)務人員工作的熱愛和細膩情感的表達。
初到micu，讓我耳目一新，布局合理，各種儀器物品擺放整齊有序，標示清晰，特別是超大容量的壁櫥，既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一，擁有眾多先進設備呼吸機血氣分析儀、中心監(jiān)護儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等，這些先進的設備讓我大開眼界，如：有創(chuàng)動脈壓的監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數、人工鼻的應用，對床旁血濾機的工作原理及適應癥也有了初步的了解。
在骨科，他們非常注重發(fā)展?？铺厣?，根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和康復技師的功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
在上班過程中，我都會好好的'利用各種感官：用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，遇有不懂的地方及時詢問老師，并與我院相比較，取人之長，補己之短，在帶教老師的指導下，完成電除顫術、呼吸機患者吸痰術、頸椎術后單人翻身等培訓。
工作之余，去參加醫(yī)院舉行的一些學習講座。在廣總，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課
學習的機會。我在這三個月內，參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等，這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
三、同學情
此次學習班學員來自五湖四海，全國各省都有，因為大家從事同一個專業(yè)，之間相互交流切磋，總感覺話題無限，共同學習生活，建立了深厚的同學情。
總之培訓無論實在基礎理論上還是臨床實踐中，對我的影響都具有重大意義，通過開展?？谱o士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作，專業(yè)素質和綜合素質得到了提升，在今后的工作中，希望能夠解決更多骨科?？谱o理問題，為患者提供更專業(yè)與滿意的護理。
