真實的心得體會才能讓讀者產生共鳴,感同身受,心得體會是一種對自己成長軌跡的記錄和回顧,范文社小編今天就為您帶來了專八作文心得體會通用7篇,相信一定會對你有所幫助。
專八作文心得體會篇1
家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒?,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
今天,我一個人在家,爸爸媽媽都出去應酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時候啦!從前,我看到碗、盤子上的油漬我都惡心的要死,更不用說把它們放到手里了,因此,我做家務更喜歡的是擦地和洗衣服,可是這次我要挑戰(zhàn)一下避而遠之的洗碗。我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”,吃完飯了,電視也看完了,為了早點洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,開始洗碗時還沒有覺得難,覺得挺好玩的,于是我就馬馬虎虎刷了一遍,正當我準備收工時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!
“開門?!笨隙ㄊ菋寢尰貋砹?,我連忙去開了門,媽媽一進來,第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興極了。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么幾個碗,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
這次家務勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務活,掃好一屋,將來定能掃天下!
專八作文心得體會篇2
通過對20xx 年版課程標準指導下的初中語文作文教學 ——回到“真實的寫作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學習,我深刻的體會到有人曾說的這樣一句比喻:真實性是記敘文的生命。我認為這話是很有道理的。初中的作文,通常情況是記敘文,記敘文寫作要切合實際,要有真實性。那么,如何才能指導學生,在記敘文的寫作中,做到真實性呢?這就仁者見仁、智者見智了。通過這次學習我認為:記敘文的寫作,應該包含著文學性和生活的真實性。寫作的素材要來源于生活,又要高于生活。它是符合現實生活的真實,而絕不應該等同于真實的生活。
所以說,記敘文寫的真人和真事,應該是經過文學加工過的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的人了;而這個真事,也自然是這個道理。只有這樣,學生在寫作中,才不會只是空洞的記敘事件而沒有多少感情!寫作既要有生活的真實度,也因該具備文學的色彩,這樣的記敘文寫作才有自由的空氣,才會多一些新鮮的活力。
專八作文心得體會篇3
所謂看圖作文,就是根據圖畫的內容和命題的要求寫成一篇作文(小學生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主)。怎樣寫看圖作文呢?
要根據畫面內容,進行合理想象,使畫面“動”起來,從而形成一個完整的小故事。,圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間”情景,要寫好看圖作文,還要展開合理的想象,從靜態(tài)引出動態(tài),從“瞬間”寫出過程,讓畫面活動起來,讓畫中的人活動起來,讓畫中的物也活動起來。
畫面上有人物,有景物,有色彩,但沒有聲音,也不會動。而看圖作文,則要求借助于圖畫提供的形象,聯系自己的生活經驗進行合理想象,把圖上的人物寫活,把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色,而且要有聲;不僅要有事物的靜態(tài),而且要有事物的動態(tài);不僅要有人物的外貌、神態(tài),而且要有人物的語言行動及人物的思想感情??傊?,要把靜止的畫面“活動化”,要把平面的事物“立體化”。但想象不是盲目的,要有目的,絕不能脫離畫面,任意發(fā)揮。
最后,要認真安排內容,布局謀篇。圖畫與文章一樣,內容上也有主要和次要之分。一般說,畫上處于主要地位和突出地位的是主要內容,屬于重點;而處于非主要地位或非突出地位的,是次要內容。
寫看圖作文,就是要抓住重點,把重點寫詳細,寫具體,從而展示圖意。抓住重點,并不是說畫面上非主要的內容不要寫。圍繞重點,有選擇地描寫畫面上非主要的內容,可以起到綠葉扶持紅花的作用。
總之,要寫好看圖作文很簡單,用簡單的順口溜概括就是:看圖作文要寫好,細心觀察最重要??慈丝次锟词虑?,心中要有一桿秤。畫面故事寫完整,圍繞中心再去動??磮D過后要聯想,寫完讀讀怎么樣。
專八作文心得體會篇4
早晨,我昂首闊步,心中充滿期待,因為今天就要開始軍訓了,一段未知的生活。
然而它并沒有我想像中那么快樂、輕松。剛開始站軍姿,我雙腿抖得特兇,站了一會兒,我身體已經快支不住了,我這都是因為平時不訓練呀!盡管我快倒了,我的信念支撐著我,堅持不懈!我心中想:別人都不倒,我也不能倒;就算別人倒了,我也還是不能倒!但這一半天下來,我感覺我的腰已經斷裂了,撕心裂肺的痛!但我忍著沒有抱怨。
我怎么敢抱怨呢?從小到大,到現在,我的毛病多,我做事三分熱,注意力不集中,以至于今天做錯了一個動作,喊報告聲音也太小,以致被教官罰大聲喊報告三十聲,這只是一個小小的懲罰,但它卻是治病的療藥,我會銘記于心,因為這是對我注意力不集中的第一個懲罰,通過今天一天的軍訓,我也想通了許多。
我不是為失敗才來到這個世界的,我的血液里沒有失敗在流動,我不是任人宰割的羔羊,不是松懈的人。我是猛獅,不愿與羊群為伍,我不想聽因沒有堅持而失意的人的哭泣,我更不能成為這樣的失敗的人,因為失敗者的屠宰場,不是我命運的歸宿。
生活中要不松懈不難,用毅力控制住,只是在你認為你快不行時,再咬牙向前走一步、再走一步、還走一步、每次前進一點,簡單,但貴在堅持不懈
在今后的生活中,以及為期一個周的軍訓中,我必須堅持不懈,堅持人生原則,堅決完成軍訓中的要求。只要我一息尚存,我就不會松懈,因為,我已深知成功的秘訣:堅持不懈,終會成功。所以我必須堅持不懈,直到成功!
專八作文心得體會篇5
今年的《開學課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是*所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像*所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。
?行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統失調癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅就是包容,更就是在經歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。
專八作文心得體會篇6
新制定的《語文課程標準》在作文教學的指導思想中明確指出:“寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感?!边@一指導思想充分傳達出“以人為本”的教學理念,注重了“作文與做人的統一”,警示老師在作文教學中要充分發(fā)展學生的個性,力戒“千篇一律”、“千人一面”的沉疴。這就要求教師不要專門向學生大講作文技法,而且要啟發(fā)和引導學生做生活的有心人。也就是說,我們教師應引導學生對生活進行體驗和感受,引導學生熱愛生活,培養(yǎng)對生活的感情,引導學生走出課堂圈子,帶領學生多接觸自然,認識社會,培養(yǎng)健康的人格。如何讓學生多親近自然,多接觸社會,盡快地走進作文天地;如何著重培養(yǎng)學生的觀察能力、理解能力和創(chuàng)造能力,加強語言的積累;怎樣設法讓學生克服畏懼作文的心理,培養(yǎng)用自由的筆墨寫自由的精神,讓作文成為學習和生活的需要;在作文教學中,如何更好的發(fā)揮作文教學課的作用,成了眾多語文教師關心的話題。在此,我就作文教學談幾點個人的體會,供大家參考。
當前寫作教學中存在的問題很多,中學生真正對作文有興趣的少,普遍害怕作文,厭煩作文,寫不好作文。我通過多年的作文教學,談談存在的主要問題。首先問題有如下幾方面:
1. 斷了學生作文的“活水”源頭
杜甫有句名言“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,熟了,有先決條件了,就可能寫出好文章來。因此,首先應該引導學生在讀書上下工夫,讓學生吸收各種各樣的知識?!八冀忧лd,視通萬里”,可見多讀書是學生作文的“活水”源頭。而現在,學生主動閱讀的少,閱讀視野窄,斷了學生的“活水”源頭,學生頭腦干涸,無水可流,怎寫得出文章呢?學生說:“我不會寫”,其實往往就是沒得寫。
2.遠離生活,漠視心靈
我們現階段的中學生大多不了解社會,不熟悉生活。學校講封閉式管理,家長害怕學生混入社會,沉重的課業(yè)負擔把他們關在教室里,沒有時間了解社會。所以作文時就只有瞎編亂造,無病呻吟,甚至故作高深。
3.語文教師自己不會寫作文
古代私塾先生詩寫得好,才會被請去當老師。朱自清、葉圣陶等人既是語文教師,又是著名作家。所以提高語文教師的寫作水平就顯得尤為重要。事實上,針對“下水作文”的討論已很多,我認為還是應該提倡的。試想,語文教師如果只會“看”作文,出作文題目,還妄下評語,是“難服侍的婆婆”,故作老道的“醫(yī)生”,而自己不會寫作文,是多么尷尬的事啊l
專八作文心得體會篇7
之前學習五項管理中的心態(tài)管理、目標管理和時間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學習了學習管理,對自己同樣很受用,來到點石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學習理念的話,就不會是現在的樣子,不過為時不晚,活到老學到老,人生當中學習是無止境的。
無論是在工作中還是在生活中,我們要時刻抱著一種學習的心態(tài),將學習養(yǎng)成一種習慣。每天1%的努力學習,那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進步一點點,那么時間長了,就會有質的飛躍。就像我們現在每天填寫的點石日記,每天的工作計劃,每天的任務目標,每天的進步,每天的反省,真實的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預則立不預則廢,根據每天的任務目標,自己要采取相應的行動去執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中我們學到了什么,或者從別人身上學到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應的工作方法去彌補去改正,從而達到自己預期的目的。對于學習,我們始終要保持一種持續(xù)的學習,像以前的一些成功人士,他們的學歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來銀行工作,學歷不高,但是他們有一種持續(xù)學習的精神,一定是這樣的。李劍老師現在一直在不斷的學習,一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。
歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認真填寫點石日記,其實就是一種學習,習慣一旦養(yǎng)成,我們也會逐漸變成一個優(yōu)秀的人,當我們所有的積累達到一定量的時候,就會有質的飛躍,若干年后,當我們再翻到我們當年寫的日志的時候,發(fā)現持續(xù)的學習真的是一種力量,這是一種很難得的學習力!所以學習是無止境的。在點石,在君河灣,我要樹立堅定的信念,不斷去學習。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學習不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學習,甚至還可以再拓寬,學習策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學習,沒有什么事情是辦不到的。其實我們在羨慕別人的光環(huán)的時候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價,所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學習,加強自己的學習能力,朝著自己的夢想前進!