新時代團的工作心得體會8篇

時間:2023-11-10 作者:couple 心得體會

心得體會可以是個人成長道路上的重要標志之一,通過心得體會,我們能夠培養(yǎng)更強大的自我意識和情感智慧,下面是范文社小編為您分享的新時代團的工作心得體會8篇,感謝您的參閱。

新時代團的工作心得體會8篇

新時代團的工作心得體會篇1

對待群眾工作真心,聯系群眾態(tài)度真誠,解決群眾問題真實,帶領群眾致富真干,是做好群眾工作的基礎。密切聯系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做好群眾工作是解決社會矛盾的重要法寶。做好新形勢下的群眾工作,著重要做到“四真”。

對待群眾工作要真心??h級領導干部直接應對基層、應對群眾,擔負著維護一方平安、帶領群眾致富的重任。做群眾工作,為群眾服務,必須要有鄭板橋說的那個境界:些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。在思想深處確立人民群眾的主人地位,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一選取,把群眾的利益作為第一思考,把群眾的滿意作為第一標準,充滿激情為群眾做好事,全力以赴為群眾解難事,竭盡全力為群眾辦實事。聯系群眾態(tài)度要真誠。

古訓云:“誠以待人、無物不格”。深入基層做群眾工作,首先要在感情上貼近群眾。擺正位子,伏下身子,放下架子,減少官氣,降低傲氣,消滅霸氣,主動與群眾攀親交友,以心換心,拉近與群眾的距離。其次要在言語上融入群眾。與群眾講話、交談,要態(tài)度和藹,言辭懇切,說真話、實話、掏心窩子的話。善于站在群眾的立場講話,學會用群眾的話說群眾的事,用群眾的語解群眾心中的結。三是要在聽取意見上尊重群眾。對基層群眾反映意見、推薦,要熱情接待,虛心傾聽,坦誠應對,客觀分析,及時研究解決。

解決群眾問題要真實。為群眾解決問題,要牢固樹立正確的政績觀,不擺花架子、做表面文章、搞形象工程,每一項事情要辦好、辦實、辦出成效,讓群眾看得見、摸得著、享受到。為群眾解決問題,切忌口是心非,開空頭支票。為群眾解決問題,不但重數量,更要重質量,立足具體的社會環(huán)境和實際狀況,分清輕重緩急,逐步落實。要正確處理盡力而為與量力而行的關系,對那些條件允許、群眾迫切需要解決的問題,要當機立斷,立刻落實;對那些惠及長遠的事,要創(chuàng)造條件,逐步解決;對那些時機不成熟、而且人力、財力、物力一時無法承受的項目,要慎重思考,暫緩進行。

帶領群眾致富要真干。做群眾工作最核心的問題是如何幫忙他們發(fā)家致富。要發(fā)揮政策導向作用,認真宣傳貫徹落實國家的惠農政策,切實減輕群眾負擔,改善農村生產生活條件,為群眾致富營造良好環(huán)境。大力推進農村機制體制創(chuàng)新,引導建立農業(yè)專業(yè)合作組織,培育和發(fā)展農村經紀人隊伍,提高農民的市場化組織程度;指導土地依法、自愿、有償流轉,推進土地適度規(guī)模經營,培養(yǎng)發(fā)展種養(yǎng)大戶。發(fā)揚密切聯系群眾的光榮傳統(tǒng),扶持發(fā)展農業(yè)示范基地,幫忙群眾找準致富項目,協調解決資金籌措、產品銷售等方面的困難,加強信息、技術指導,在致富道路上把群眾扶上馬,送一程。加強農民的職業(yè)技能和農業(yè)實用技術培訓,搞好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)收指導服務,拓寬農民增收致富渠道。

新時代團的工作心得體會篇2

一是班子建設規(guī)范化。對支部設置、支委構成、支委職責以及支委之間如何分工合作進行統(tǒng)一規(guī)定。如基層支部委員會可以設置幾個支委委員、分別是組織委員、紀檢委員等,委員的職責是什么,如何履職進行明確。二是制度臺賬規(guī)范化。改變過去各基層支部制作臺賬、制度五花八門的現象,根據支部共性統(tǒng)一制定支部管理制度、工作制度、檔案管理制度等,對黨員名冊、入黨積極分子名冊、三會一課記錄等文檔資料格式統(tǒng)一進行規(guī)范。三是陣地建設規(guī)范化。對支部活動場地大小、硬件設施配置明文規(guī)定,對上墻制度作明文要求,對黨員活動室擺放資料,宣傳欄設置等也統(tǒng)一規(guī)范。四是日常工作規(guī)范化。規(guī)范黨員黨費繳納、三會一課制度、談心談話制度等。五是組織活動規(guī)范化。對開展支部主題黨日、黨員志愿服務等黨支部活動進行統(tǒng)一規(guī)定。通過以上措施,讓每個黨支部都明白“應該干什么、怎么干、干到什么程度、達到什么樣的效果。

新時代團的工作心得體會篇3

傳統(tǒng)的教學評價形式單一、呆板,一般主要通過測試學生的運動成績來評價學生的健康狀況對學生之間的個體差異并不關注,把運動成績對照鍛煉標準一刀切。結果造成了一種奇怪的現象,學生喜愛體育活動,但是不喜歡上體育課,兩者看起來似乎矛盾。其實原因很簡單,對于所有上體育課的同學教材內容相同,難度也相同,標準也一樣。結果有的同學由于身體條件的限制,即使是竭盡全力還是達不到要求,甚至連合格都困難,久而久之逐漸對體育課失去了興趣。而有的同學對于相同的練習項目卻能夠輕松完成,認為過于簡單不愿參與。這種不顧學生之間的個體差異一刀切的做法,是造成學生不喜歡上體育課的主要原因。如何上好每節(jié)體育課,成為我們擺在面前的一道課題。

一、課堂教學寬嚴有度

體育課經常會受到環(huán)境、氣候、場地、器材的影響,嚴格規(guī)范的課堂紀律既能保證體育教學的順利進行,也能防止意外事故的發(fā)生。但是由于小學生活潑好動的天性,如果課堂紀律過分嚴厲就會影響他們的學習興趣。課堂教學寬嚴有度,目的就是解除課堂紀律對學生的過多約束,該緊的時候緊,該松的時候松。一般在課的開始部分,在課堂常規(guī)上我都會從嚴要求學生,讓學生養(yǎng)成集隊快、靜、齊,認真聽老師講解的良好習慣。在課的基本部分可以通過較為寬松的管理,充分激發(fā)學生的學習的積極性,積極參與到課堂教學中去。而要做到寬嚴有度這就要求教師首先要讓學生明確體育課堂紀律的特殊性,多運用身邊的實例警示學生,培養(yǎng)正確的紀律觀念。其次,要營造寬松和諧的課堂氛圍,隊伍調動、講解示范、練習實踐盡量簡明扼要,多運用輕松幽默的語言調節(jié)課堂氣氛,對待學生的違紀和失誤要多些寬容,不要老是以長者的身份居高臨下的發(fā)號施令,要以平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光正確看待學生的學習表現。再次,要體現人性化教學,就要為學生創(chuàng)設自由學練的時間和空間,教學過程鼓勵學生自由提問、自主實踐、合作探究,充分張揚自己的個性。

二、教學過程因材施教

在新課標里十分關注個體間存在的差異,倡導立足過程,促進每一位學生發(fā)展的理念。由于個體生理、心理、智能、原有技能的差異,在體育課上,他們會有不同的認知狀態(tài)。有的學生因為身體的原因體育成績總是不理想,但在課上的表現良好,練習也積極認真;有的學生擅長某個項目,而對某些項目卻是弱項;有的學生活波調皮,但體育成績卻是名列前茅,學什么會什么。因此我們不能用相同的標準來衡量所有的學生,教師應根據學生差異設計出相應的教學方案,備足器材、場地,然后在課堂上放手讓學生根據自己的身體條件、興趣愛好和運動特長,確定自己練習目標,選擇練習器材,決定練習方法,自主地開展課堂練習。練習過程中,學生既可以對老師提供的練習方案進行創(chuàng)新,也可以根據自己的學習狀況隨時調整練習目標,更換練習器材和場地。選擇性學習活動不僅體現了因材施教的原則,能滿足不同學生的發(fā)展需要,而且使學生在每一次目標的調整、器材的更換、練習形式的變換中,始終保持學習熱情,在自主支配的學習活動中主動發(fā)展。應對不同的對象給予不同的評價,使每一個人都能得到最合適的評價。使學生在學習過程中能獲得成就感,增強自信心,加強合作意識,增強參與意識,提高健康意識及運動能力;能根據評價的反饋情況及時有效地調控自己的學習過程,不斷改進學習方法,提高運動技能的學習能力,提高學習效率。

三、課堂教學讓教于學

體育課長期以來形成的教學方式,教師怎么教學生就怎樣練,學生一直處于被動接受任務。課堂教學讓教于學,就是要正確處理好教師教與學生學的關系,既重視教師主導作用的發(fā)揮,又堅持學生的學習主體地位,將學習的自主權交還給學生。課堂上,當學生的學習活動受阻時,教師應致力于導,通過鼓勵、提示、啟發(fā)等教學手段,幫助學生分析困難的所在,指導學生更加科學地練習,這時教師的作用也相對凸顯出來;當學生的學習活動順暢時,教師可以在一邊觀察,放手讓學生自己實踐、大膽探索,或者干脆作為學習的一份子,參與到學生的交流和練習中去。體育課堂教學,要求教師要處處確保學生的主體地位,始終做到教師的教讓位于學生的學。

四、引導學生解決問題

在課堂教學中教師該如何引導學生解決問題呢?教師可以不直接解答學生的學習疑問,而是有目的地將問題反彈還給學生,引導學生培養(yǎng)獨立個性。課堂上學生常常會問這樣那樣的問題老師,我不會怎么辦?老師我還想玩一次。老師為什么我投不進籃?老師,某某同學少跑了一圈。等等問題,反映了學生的困惑,體現了自信心、自覺性不住的學習心理問題。教師利用一些啟發(fā)式的語言或動作去引導學生積極參與嘗試實踐,培養(yǎng)自我分析、判斷和獨立解決問題的能力。

五、教學評價重在過程

課堂教學評價,就是給學生作學習反饋,指引努力方向。使學生在學習過程中能獲得成就感,增強自信心,加強合作意識,增強參與意識,提高健康意識及運動能力;能根據評價的反饋情況及時有效地調控自己的學習過程,不斷改進學習方法,提高運動技能的學習能力,提高學習效率。教學評價重在過程,就是教師對學生的課堂表現不做簡單的對錯評判,而是通過啟發(fā)性、鼓勵性語言,引導學生自我評價、自我反思,通過反復實踐獲得的學習效果。增強學生成功感和自尊心,激發(fā)學生潛能,滿足學生發(fā)展個性的需要,讓學生了解自己的學習狀況及存在的不足,明確追求的目標、樹立發(fā)展的信心。

新時代團的工作心得體會篇4

我們所處的時代是個信息化時代,各行各業(yè)一日千里、日新月異,教師行業(yè)也不例外,因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,讓學生學得簡單,教者教得愉快,確實是件不容的事。教師每一天擔負著繁重的工作,在這種狀況下,就更應加強師風師德建設。近段時間來,通過學習《中小學教師師德行為規(guī)范》,心中不由得產生一種對教育事業(yè)強烈的職責感和使命感,應集中精力、集中力量承擔起培養(yǎng)下一代人的職責,塑造為人師表的良好形象。

一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻

教師要做到愛崗敬業(yè),首先就就應熱愛教育、熱愛學校,樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至能夠以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結構的近善方面有自求自得的充實感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際,通古今之變,成一家之言”的獨立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是就應有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè),關心學校關注事業(yè)的發(fā)展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。

二、善待學生,安于教學

教育學生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活,及時了解學生的思想狀況,及時排解學生的思想困惑,公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫忙他們找差距,給他們安排適當的主角,讓他們找到自己的位置,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。

三、熱愛學生,建立良好師生關系

熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度職責感,來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學生成長的催化劑,它能夠有力的把學生吸引到教育過程中來,激發(fā)學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關系的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。

蘇霍姆林斯基也以前說過:“我一生中最主要的東西是什么呢我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童?!笨梢姡瑯酚诎褠鄯瞰I給全體學生是我們必備的道德素質。

熱愛學生,就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和保密。只有尊重學生,信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養(yǎng)出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。當學生遇到困難時,就要用熱情的話語鼓勵他;當學生受窘時,不妨說句解圍的話;當學生自卑時,別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當學生痛苦時,應盡量設身處地地說些安慰話;當學生犯錯誤時,換個角度想一想,假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態(tài)度,與學生交談常要換位思考,使學生從心底里體會到,老師的所作是為了學生好,是為了學生的發(fā)展。只有堅持這樣做,才能建立良好的師生關系,才能樹起良好的師德形象。

四、廉潔從教,嚴于律己

廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下,把廉潔從教作為教師道德規(guī)范,更具有鮮明的現實性和針對性。

廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動作為營利性活動,把賺錢當作一切活動的出發(fā)點,對教育事業(yè)和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展。

1、樹立正確的義利觀。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的x拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪占群眾與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。

2、公正執(zhí)教。廉潔從教,在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生,不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。

3、廉潔自律,潔身自好。教師應用廉潔的標準來進行自我約束,自覺持續(xù)清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論,樹立正確的人生觀、價值觀,加強師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。

總之,加強師風師德建設,塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事,這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生,需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐,以求得社會對教師的尊重和理解。故然,作為一名教育工作者,通過學習我決心以于漪為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設,不斷提高自己的業(yè)務潛力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發(fā)展作出自己應有貢獻!

新時代團的工作心得體會篇5

根據x號通知精神,下面將我市x年宣傳思想工作情況、文化體制改革進展情況和基層宣傳文化隊伍建設情況匯報總結:

一、x年宣傳思想文化工作情況

今年以來,我市宣傳思想文化工作在省委宣傳部強精心指導下,按照年初工作部署,突出學習型黨組織建設抓理論武裝,突出服務轉變經濟發(fā)展方式抓輿論引導,突出創(chuàng)建省級文明城市抓社會主義核心價值觀教育,突出落實文化強省建設工作會議精神抓文化改革發(fā)展,突出優(yōu)化基層宣傳文化隊伍抓陣地建設,各項工作在建設中發(fā)展,在改革中創(chuàng)新,在管理中完善,為好地方科學發(fā)展、后發(fā)趕超的工作大局提供了扎實的智力支持、輿論保障和文化條件。

(一)切實強化以學習型黨組織建設為主要載體的理論武裝,學習推動科學發(fā)展的成效初步顯現

按照以學習型黨組織建設帶動學習型社會建設,從而推進中國特色社會主義理論體系大眾化的工作思路,我市把建設學習型黨組織作為深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大政治課題來抓,作為理論武裝工作的重點工程來落實,以學習能力提升推動改革發(fā)展的成效逐步顯現。得到了中央、省委建設學習型黨組織領導小組的充分肯定,新華社、《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》等中央主流媒體先后兩次到我市采訪報道學習型黨組織建設的相關做法。

1、領導帶頭,示范帶動。一是持續(xù)開展示范性學習中心組創(chuàng)建活動。嚴格黨委(黨組)中心組學習管理,建立健全導學、督學、助學機制,確定示范性學習中心組26家。市委學習中心組就轉變經濟發(fā)展方式、社會主義文化大發(fā)展大繁榮、x屆五中全會等方面內容進行了5次集中學習。二是深入推進黨委(黨組)書記講黨課活動。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨委書記每年給本單位黨員干部上一堂以上的黨課。市委中心組成員帶頭到聯系點上黨課,黨委(黨組)書記年均上黨課一萬余場次。三是集中組織主題調研活動。以堅持科學發(fā)展,加快后發(fā)趕超為主題,在各級中心組成員中開展多層次的理論調研活動,在各類媒體刊發(fā)主題調研報告1000余篇,為科學發(fā)展積聚了動力。

2、硬化措施,強化落實。一是學習制度促動。制定下發(fā)了考核評價機制、述學評學考學機制、激勵保障機制三項長效機制,促進學習的長效化。把建設學習型黨組織納入領導班子綜合考評體系,將考核成績作為考核領導班子、選拔任用干部和黨員評先評優(yōu)的重要依據。二是學習典型催動。在全市范圍內選擇了兩個縣、部分市直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校和企業(yè)共10個單位作為創(chuàng)建活動示范點,以點帶面推動創(chuàng)建活動的開展。啟動了十佳學習型黨組織和百名學習型黨員評選表彰工作。三是學習活動帶動。重點抓好了干部理論考試、專題宣講報告會、一季一主題讀書活動、學習的力量主題演講賽等12項活動。組織開展了轉變經濟發(fā)展方式、四化兩型、學習型黨組織、文化邵陽建設等專題宣講報告會近1000場次;圍繞一季一主題讀書活動,向黨員干部推薦了一批必讀和選讀數目,結合推薦書目,各級黨組織開展領導干部講黨課、專家學者講理論、先進人物講事跡、黨員干部講體會四講活動2萬余場次;學習的力量主題演講賽,近5000名黨員干部參與比賽。今年的干部理論考試,由市委建設學習型黨組織工作領導小組組織,市委組織部、市委宣傳部具體落實,將于11月底在市縣鄉(xiāng)三級行政事業(yè)單位黨員干部中舉行,市委建設學習型黨組織領導小組辦公室將干部理論考試成績登記備案,作為提拔使用干部的參考。

3、立足實踐,確保實效。將學習型黨組織建設放在促進趕超的大局中去推進,確保工作實效。一是把學習型黨組織建設工作與加快經濟發(fā)展方式轉變、推動科學發(fā)展結合起來。黨員干部在轉變經濟發(fā)展方式上形成了四個共識:從大辦工業(yè)向辦大工業(yè)轉變,從開發(fā)城市向經營城市轉變,從傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)轉變,從黑色產業(yè)向綠色產業(yè)轉變。二是與解決人民群眾的利益問題結合起來。把建設學習型黨組織的過程作為堅持不懈地解決難題、改善民生,確保廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果的過程。三是與豐富黨員干部精神文化生活結合起來。積極整合學習資源,充分發(fā)揮黨校、農村遠程教育、網絡、閱報欄等學習資源的綜合效益,為基層黨員干部讀書創(chuàng)造便利條件,豐富了基層黨員干部精神文化生活。

(二)強力推進以科學發(fā)展、后發(fā)趕超為主要內容的新聞外宣,社會輿論基調昂揚

1、精心實施主題宣傳。采取報紙、廣播電視、網絡、手機媒體協同作戰(zhàn),設立專題、專欄,多層次、大范圍的推進了轉變經濟發(fā)展方式,促進科學趕超、世博專遞、科學發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)在好地方、建設學習型黨組織,積聚后發(fā)趕超動力等系列專題宣傳,組織大型采訪活動10次,刊發(fā)專題報道5000余篇。特別是在轉變經濟發(fā)展方式宣傳中,分精神傳達、情況綜述、縣市區(qū)動態(tài)、基層典型剖析四個方面,既宣傳成績、總結經驗,又分析原因、明晰差距,較好的凝聚了全市上下致力科學發(fā)展的力量。同時積極做好對上新聞報道,截至10月底,我市共在省級以上各類新聞媒體刊播專題、新聞1800多條,好地方稿200多條,頭條42個。在全國推薦了我市建設學習型黨組織的經驗和學習型黨員——,在全省推介了學習

2、致力推介品牌。圍繞,舉全市之力打造品牌,全面加強對外宣傳和文化交流,大力提升好地方的度和美譽度。今年印制了《中國好地方》、、《之路》畫冊和書籍5萬余冊(本),制作《鏗》、《尋夢好地方》光碟近4萬張,印制中英文對照宣傳冊50余萬份。在《香港大公報》頭版頭條以一個彩色整版刊登崀山申遺歷程和景點風光圖片。在好地方遺成功后,又先后開展攝影名好地方采風、好地方家畫崀山、明星演唱會、《好地方等10大活動,邀請中新社、香港文匯報等30余家中央和省市媒體好地方濟社會建設成就進行全方位報道,中央電視臺7套《鄉(xiāng)村大世界》、際頻道對大型明星演唱會進行全程錄播。臺灣中天電視臺《臺灣腳逛大陸》欄目攝制組來崀山進行為期五天的旅游專題片拍攝,將向臺灣民眾推介好地方美的山水風光、獨特的風土人情和特有的風味美食。同時還著重以重大經貿節(jié)會活動加強好地方象的對外展示。上海世博會湖南活動周期間,成功舉辦x年好地方(上海)經貿洽談會,編印了《世博好地方動周快訊》3期,在香港大公報、香港商報、上海東方衛(wèi)視等媒體及時發(fā)布相關信息20余條。至10月底,我市已在國內外外宣刊物、境外媒體發(fā)外宣稿1300余篇,專版14個,制作專題節(jié)目13個,在中內、省級重點網站發(fā)正面宣傳稿件3萬余篇。達到了宣傳推介好地方構建合作平臺、引進外來投資的良好成效。

3、切實做好熱點引導。一是完善新聞應急報道。以加大對縣一級對外新聞報道工作的培訓與指導為重點,加強了對突發(fā)事件及網絡熱點事件新聞報道的管理力度。對邵論熱點事件,及時溝通,果斷處置,第一時間編發(fā)新聞通告,有效平穩(wěn)了社會輿論。二是有效加強網絡輿情管理。對國內重點網站論壇、博客進行重點監(jiān)控,發(fā)現信息及時匯報并處理,現已發(fā)《網絡輿情》15期,內部參考文件12期,為市有關領導及時了解信息、妥善處理網上突出問題提供了依據。組建了好地方絡聯動qq群,實現市網管辦對50名市直單位網評員和12名縣市區(qū)網評員的直接管理。到目前為止,全市網評員共發(fā)主貼220篇,發(fā)跟帖1萬余條,有效地引導了網上輿論。三是不斷拓寬新聞發(fā)布。積極推進新聞發(fā)布向黨委部門拓展工作,的單位。至10月底,全市共舉辦新聞發(fā)布會29場。

(三)突出抓好以創(chuàng)建省級文明城市為主要目標的文明創(chuàng)建,城鄉(xiāng)文明協同發(fā)展

市委、市政府在我市成功創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市后,根據好地方際提出創(chuàng)建省級文明城市目標。我們把創(chuàng)建省級文明城市即作為一項優(yōu)化城市環(huán)境、改善城市形象、促進科學發(fā)展的工作目標,又作為開展文明創(chuàng)建、加強思想道德建設、落實社會主義核心價值觀的重要抓手,推動城鄉(xiāng)文明協調發(fā)展。

1、強化工作制度保障。通過深入基層調研、廣泛征求意見和借鑒兄弟市州創(chuàng)建經驗的方式,制定了等一系列文件,強化創(chuàng)建工作的制度保障。

2、深化市民素質教育。一是突出主題抓教育。開展創(chuàng)建文明城市,爭當文明市民五大主題活動,即:開展好地方市城市精神征集提煉評議活動、開展踐行文明禮儀,爭做文明市民文明禮儀知識競賽活動、開展爭做文明人,共創(chuàng)文明城9.20道德宣傳日主題活動、開展以學習道德模范,弘揚文明風尚為主題的全市道德模范巡回演講活動、開展以用良知檢討社會,讓道德植根人心為主題的文明大討論活動,在全市唱響了文明、和諧的主旋律。二是夯實陣地抓教育。以市(村)民學校為陣地,深入開展公民素質教育。目前,全市城區(qū)共創(chuàng)辦市民文明學校121所,農村共創(chuàng)建村民文明學校672所,今年來,共開展各類教育培訓6000余次,培訓人數達96萬余人次。三是緊扣節(jié)日抓教育。組織了我們的節(jié)日系列活動,在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)組織廣大市民,開展詩歌朗誦、經典誦讀、座談會等活動,弘揚民族文化,倡導民族認同感。抓住x上海世博、廣州亞運會召開的契機,廣泛開展了迎世博講文明樹新風、迎亞運講文明樹新風活動,著力提高市民素質。

3、細化思想道德建設。堅持在制度上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在優(yōu)化環(huán)境上想辦法,推動我市思想道德建設工作邁上新臺階。繼續(xù)堅持把未成年人思想道德建設工作納入各級黨委政府的實事工程。全市新建未成年人活動中心和實踐基地38個,95%的社區(qū)已經建立未成年人心理咨詢室,市縣兩級共組建未成年人思想道德建設志愿者服務隊46支。等4處基地成為第三批湖南省愛國主義教育基地。。在全省未成年人思想道德建設經驗交流會上,我等一批先進典型在全省未成年思想道德建設經驗交流會上受到表彰,還在此次大會上就關愛留守兒童工作做了典型發(fā)言,心理輔導三十六策被評為全省優(yōu)秀創(chuàng)新案例。

(四)全面加快以貫徹文化強省工作會議精神為主要任務的文化發(fā)展,文化綜合實力穩(wěn)步提升

1、大力繁榮文化事業(yè),提升公共文化服務能力。一是打造文藝精品工程。進一步加大了對文藝精品創(chuàng)作的指導扶持力度。開展了邵陽市第五屆精神文明建設五個一工程評選表彰活動,收集各類作品86件。在視臺開設每周一期的文化欄目《開講邵陽》,舉辦了民俗文化表演、游園、詩歌活動于一體的首屆紫薇游園文化節(jié)暨中秋詩歌會。水府文化論壇、年度10大文藝新人評選等激勵創(chuàng)作活動持續(xù)推進。營造了文藝創(chuàng)作的良好氛圍,新人新作不斷涌現,拍》。二是豐富群眾文化生活。五下鄉(xiāng)、送戲下鄉(xiāng)、農村2131公益電影放映活動深入開展。各類節(jié)慶、廣場、行業(yè)文化活動日益豐富,市委市政府舉辦了春節(jié)、元宵文藝晚會,市花鼓劇團推出成立60周年系列演出活動。三是展示特色文化魅力。進一步加大了我市特色文化資源的挖掘、整理、傳承和展示力度,舉辦了文化遺產展演展示活動,等一批文化項目新入選全國非物質文化遺產名錄。四是加快設施建設步伐。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化活動中心為重點的文化場館建設和以農村有線電視網絡整合為重點的數字電視工程扎實推進。全市轉換有線電視用戶24.1萬戶,完成2290個村的村村通工程建設任務。今年向中央、省里爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設項目90個,爭取中央資金1404萬元,省資金266萬元。投資2600萬元對祁劇院、市花鼓劇團的硬件設施進行改造,成立了市歌劇團,全市公共文化服務能力穩(wěn)步提升。

2、積極文發(fā)展化產業(yè),提升文化經濟實力。確定了在東部縣區(qū)打造以出版印刷業(yè)為龍頭的傳統(tǒng)文化產業(yè)基地,在西部6縣市發(fā)展以文化旅游為重點的文化休閑基地的產業(yè)發(fā)展總體布局。近年,化產業(yè)呈現出較好的經濟社會效益,發(fā)展速度明顯快于同期gdp增長速度,人均創(chuàng)造價值、利潤等指標,均高出同期二、三產業(yè)整體水平。x年全市文化產業(yè)總產值31.8億元,從業(yè)人員近4萬人,增加值13.8億元,是x年的2.3倍。今年,全市文化產業(yè)總值有望突破40億元,增速在20%左右。一是文化旅游業(yè)來勢好。投入資金4億多元,開發(fā)花瑤民俗文化旅游,建設等文化旅游景點。崀山文化旅游節(jié)簽約投資項目28億元;民俗風情旅游節(jié)暨姑娘節(jié)吸引游客20余萬人;金銀花文化藝術節(jié)給金銀花產區(qū)帶來2億元以上的直接經濟收益;化旅游項目11個,達成投資意向8.7億元。二是傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展快。傳媒產業(yè)快速擴張,視臺投入200萬元對欄目節(jié)目進行全面改版,創(chuàng)辦了電臺音樂頻道,城市報開辦的全省第一家地市級手機報上半年已發(fā)展用戶2萬多戶,預計年底用戶達到10萬戶以上;投資1500余萬元建成九州、兩家電影院,填補了我市3d影視的空缺。市直廣電系統(tǒng)年經營收入正向億元目標沖刺,力爭在x末達到1.5億元。文化藝術業(yè)快速成長,全市現有文化藝術業(yè)1700余家,產業(yè)收入近四個億。占地200畝,預算2.7億元的市文化藝術中心已完成規(guī)劃論證、選址和地質環(huán)境評估等工作。印刷業(yè)快速發(fā)展,現全市印刷從業(yè)人員6000余人,年銷售收入近10億元,資產超千萬的民營印刷企業(yè)發(fā)展到12家,永吉x廠成為全國的x生產基地。三是x產業(yè)規(guī)劃起點高。高起點編制x文化發(fā)展規(guī)劃,并納入全市x經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。到x末,形成較為完善的文化市場體系,產業(yè)總量達100億元,產業(yè)增加值占全市gdp5%以上。著重推進兩城、兩園、一基地建設,建成文化藝術城、報業(yè)產業(yè)城、君子傳媒產業(yè)園、印刷工業(yè)園和生態(tài)民俗文化產業(yè)基地建設。

x年是全面貫徹落實黨的x屆五中全會精神的關鍵之年,是中國x成立90周年,也是實現x發(fā)展規(guī)劃的開局之年,深入推進文化體制機制創(chuàng)新的重要一年,宣傳思想文化工作既面臨著艱巨的工作任務,也面臨著難得的歷史機遇。基于這一基本形勢,x年,我市宣傳思想文化工作的總體思路是:堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習宣傳黨的x屆五中全會精神,以開展建設學習型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和優(yōu)化作風建設為手段,不斷提升宣傳文化隊伍整體水平,扎實做好弘揚時代旋律、服務科學發(fā)展、滿足精神需求等方面的工作。

1、堅持在深入推進學習型黨組織建設中學習貫徹黨的x屆五中全會精神,深化拓展理論武裝。一是進一步抓好《市學習型黨組織和學習型黨員考評細則》的完善落實,強化學習陣地、學習服務、理論工作隊伍建設,推動學習型社會建設。二是做好x屆五中全會的學習宣講工作,開展多層次x屆五中全會精神理論骨干、宣傳委員培訓。四是以建黨九十周年紀念活動為契機,舉辦相關理論研討活動,大規(guī)模、大聲勢宣傳表彰一批學習型黨組織和學習型黨員。

2、堅持在推進系列主題宣傳中平穩(wěn)社會輿論,著力營造科學發(fā)展的氛圍。一是圍繞慶祝建黨90周年、學習貫徹x屆五中全會精神、x回顧、x展望、建設習型黨組織、爭先創(chuàng)優(yōu)活動等主題,多層次、大范圍的開展主題宣傳。二是以省、市組織的重大涉外、經貿、文化、旅游活動為載體,打好外宣戰(zhàn)役,繼續(xù)在境外媒體辦好專版,全面展示良好形象。三是進一步拓寬新聞發(fā)布工作,推動黨務和政務信息公開透明,加強新聞發(fā)言人和網評員隊伍建設,營造良好輿論環(huán)境。四是編印出版外宣重點圖書《四卷》、《名家名作選集》,打造外宣精品。

3、堅持在創(chuàng)新體制機制中促進文化大發(fā)展大繁榮,不斷提升文化軟實力。一是開展以建黨90周年文藝主題為重點的文藝活動,舉辦專題創(chuàng)作扶持、紅色歌曲演唱、主題文藝展演等活動,大力宣揚主流文化。加大公共文化服務體系建設的力度,滿足群眾基本文化需求。二是著力推進以文化旅游業(yè)為重點的產業(yè)發(fā)展,協調抓好兩園、兩中心、一基地重大項目建設和出臺文化經濟政策,積極融合文化旅游圈。四是全力貫徹落實《關于推進各市州文化體制改革意見》,確保各項改革任務順利推進。

4、堅持在創(chuàng)建省級文明城市中全面提升城鄉(xiāng)文明,進一步鞏固社會主義核心價值體系。一是提升市民素質。利用市民學校、各種傳統(tǒng)節(jié)日等,積極組織志愿者服務行動,開展形式多樣的文明教育活動,攻克文明城市創(chuàng)建的難點。二是組織評選全市第二屆道德模范評選,大力踐行社會主義核心價值觀。三是在全市深入推行未成年思想道德建設考核考評機制,進一步加大未成年人思想道德工作力度。

二、文化體制改革進展的情況

我市文化體制改革工作自x年啟動以來穩(wěn)步推進,成立了以市委書記負總責,市長任組長,各相關職能部門主要負責人為成員的文化體制改革和文化產業(yè)發(fā)展領導小組。確定了三家單位為改革試點單位,并納入全省試點范圍。公益性事業(yè)單位內部機制改革得到一定程度推進。市廣電實行了局臺分離,順利完成電影管理體制劃轉工作。報社、文化館、劇團、電臺電視臺積極推進人事、勞動、分配制度改革,人員實行聘任制、分配向專業(yè)人員傾斜,中層干部進行競聘上崗,人的積極性和工作活力得到有效調動。經營性文化單位改制上,制定了轉事為企的改革實施方案。今年以來,特別是中央、省委系列文件措施出臺后,以高度的政治自覺,加大了改革工作的力度。

1、深入學習。廣泛學習宣傳貫徹x在中央政治局第二十二次集體學習時重要講話精神、省委宣傳部調研時講話精神、《關于推進各市州文化體制改革的實施意見》、文化旅游產業(yè)研討會精神,不斷提高全市各級推動文化繁榮發(fā)展的自覺性和積極性,推動文化科學發(fā)展。特別是就x在中央政治局第二十二次集體學習時重要講話精神市委學習中心組進行了集中學習,市委書記童名謙作了專題講話。市委宣傳部組織機關全體干部職工、市直宣傳文化系統(tǒng)副處以上單位負責人進行專門集中學習,并向各縣市區(qū)委宣傳部、市直宣傳系統(tǒng)各單位下發(fā)了《關于認真學習宣傳貫徹x在中央政治局第二十二次集體學習時重要講話精神的通知》。經過廣泛深入的學習,不僅宣傳文化單位干部職工,還是全市各級各部門思想觀念得到較大的觸動,工作壓力、信心和決心得到較大提高。

2、扎實調研。聯合市文化、廣電部門,就文化體制改革在全市范圍進行了一次廣泛調研。我市市縣兩級現有宣傳、文化管理單位40個,文化館13個,圖書館11個,電影公司10個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站各201個,新聞媒體有3報()、11臺(電臺1個、電視臺10家)。市直宣傳系統(tǒng)文化單位24家,其中公益性文化單位13家,經營性文化單位11家。調研中發(fā)現,困擾改革深層次推進的原因主要有以下幾個方面:其一,思想觀念的問題,思想解放不夠,對文化發(fā)展重視不足;其二,配套政策問題,缺乏具體的推進改革的政策;其三,改革成本問題,我市宣傳文化單位大多比較困難,歷史欠賬較多,改革缺乏一定的成本。

3、加快進度。為解決制約改革的難題,積極做好同財政、發(fā)改委、勞動人事、編辦等部門的聯系協調工作,就落實相關政策先后召開協調會三次。按照省八部門《關于推進各市州文化體制改革工作的若干意見》安排,結合有關文件精神,就文化行政管理體制和文化市場綜合執(zhí)法改革作出了初步方案,力爭年底前完成改革任務。同時進一步做好改革單位干部職工的思想政治工作,召開干部職工座談會20余場次。

4、幾點建議。在文化行政管理體制改革方面,一是按照黨管意識形態(tài)、黨管文化原則,建議明確改革后的廣播電視臺為同級黨委宣傳部的正處(政科)級直屬事業(yè)單位。二是按照國發(fā)【x】17號文件不得將某個部門的上級業(yè)務主管部門確定為集中行駛處罰權的行政機關的上級主管部門精神,同時為加大對手機、互聯網等新興媒體的監(jiān)管力度,明確文化市場綜合執(zhí)法機構直接歸口同級黨委宣傳部管理。三是按照文化行政部門要實現政策制定職能與監(jiān)督處罰職能相對分開的要求,掃黃打非領導小組辦公室日常工作由文化市場綜合執(zhí)法機構承擔。在文化企事業(yè)單位改革方面,建議省里出臺相關具體政策措施。

三、中宣發(fā)[x]14號文件貫徹落實情況

8月2日,收到中宣發(fā)[x]14號《關于加強地方縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設若干意見》文件后,部務會全體人員立即進行了傳閱,確定了出做好文件精神傳達,組織好專題調研,摸清當前基層宣傳文化隊伍建設情況和存在的問題,出臺有針對性的具體措施和辦法的工作思路,當前,一系列工作正在的序推進之中。

1、認真學習傳達了文件精神。8月6日,我們組織了部機關全體干部進行了學習和討論,明確了各相關科室工作任務。隨后,市宣傳部、市組織部、市編委、市發(fā)改局、市財政局、市人力資源和社會保障局六家相關單位負責人進行了會商,對在我市如何深入貫徹落實中宣發(fā)[x]14號文件精神進行了初步探討,各相關單位也相應組織了本單位干部的學習和討論。同時,我們向各縣(市、區(qū))委宣傳部下發(fā)通知,要求做好該文件學習和貫徹落實。

2、深入組織開展了專題調研。我部組織工作力量,針對宣傳文化隊伍建設進行了一次全面調研,通過調研,摸清了全市宣傳文化隊伍基本情況。當前,市宣傳文化隊伍5.65萬人,其中體制內6501人,體制外約5萬人,主要分布在文化、網絡、印刷、廣告業(yè)等各類市場,雖然近年來,我們不斷加大宣傳文化隊伍建設力度,但依然存在以下一些問題,具如:基層宣傳文化隊伍薄弱。體制內宣傳文化工作從業(yè)人員主要集中在市、縣級,全市體197個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個街道辦事處僅有在編宣傳委員或宣傳干事219人、文化站所人員458人,且這些人員大多數不需承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它中心工作;村一級沒有在編人員,宣傳文化從業(yè)人員也是屈指可數。隊伍結構不太合理。全市宣傳文化人才隊伍中,新聞、理論、出版和復合型專業(yè)人才相對匱乏,領導職數偏多,縣級文化館和在一些縣常作為軍轉干部、復退軍人的安置站。高層次人才奇缺。文化團體內,在全省乃至國內文藝界有一定影響的專業(yè)文藝工作者屈指可數,有影響的學科帶頭人、文化領軍人物,特別是在全省乃至全國叫得響的名人名家更是緊缺,視野寬、懂策劃、有創(chuàng)意、善經營、會管理的復合型文化專門人才幾近為零。全市宣傳文化系統(tǒng)干部及人才隊伍中,研究生以上學歷僅5人,大學本科以上學歷1625人,大專及以下學歷4871人,分別占總人數的25%和75%。干部待遇較難落實。從政治待遇上講,宣傳文化系統(tǒng)干部普遍存在提拔難或交流難的問題。調查發(fā)現,宣傳文化系統(tǒng)各單位,在同一個崗位工作或任職,年限超過x年的人不在少數,有的甚至在一個崗位工作到退休,尚難落實一個正(副)科級待遇的也大有人在;從經濟待遇上講,近年來已有較大的改善,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站的干部,基本工資均能全額發(fā)放。但基層文化單位的津補貼部分仍然難以落實。政治、經濟待遇得不到落實,既影響到干部及引進人才在工作中的積極性,更嚴重的是,影響到整個宣傳文化系統(tǒng)干部或人才隊伍的整體穩(wěn)定和宣傳文化事業(yè)的長足發(fā)展。

3、優(yōu)化基層宣傳文化隊伍采取的措施。一是整體規(guī)劃,明確要求。制定基層宣傳文化隊伍建設中長期規(guī)劃,并納入全市干部人才隊伍建設x規(guī)劃。并向縣級黨委政府提出了制定加強地方縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設的對策建議。二是抓好培訓,提高素質。把宣傳部文化部門干部培訓納入全年培訓計劃,積極選派人員參加中宣部、省委宣傳部組織的培訓班。全市就文化藝術、新聞宣傳、理論教育開辦講座1000余場次。并每年可有組織地、分期分批派送部分干部到省、市黨?;蛐姓W院等機構進行有針對性的理論培訓。三是積極爭取,加大投入。我們就宣傳文化隊伍保障等問題向市委、市政府主要領導匯報后,領導高度重視,表示市財政應將按照中央、省出臺的有關扶持政策,對照財政收入增長比例相應增加對本市文化事業(yè)人才隊伍建設經費的投入力度。

新時代團的工作心得體會篇6

今天,孩子們語文期中考試,一個小時的時間,完成一張正反兩面的大卷子。教師只讀大題要求,其余的都要孩子自己去讀,去完成。

第一部分,找出整體認讀音節(jié),抄寫在下面的四線格里。有兩個孩子整體認讀音節(jié)找錯了兩個,四個孩子漏掉一個沒寫全。主要是整體認讀音節(jié)沒找出來。

第二部分,我會連。這里有好幾個小題。第1小題最難,失分最多。這里上下兩行音節(jié),要求同一類的用線連起來。這一題,不但要求孩子拼音能熟練掌握,還要具備一定的生活常識,能給他們歸類。有些孩子一看到都是拼音眼睛就花了,也不肯好好好去拼,或是拼出了下一個,就忘掉了上一個,錯得很可笑。有的把帽子和花貓歸為同一類,把黃狗和鴨梨歸為一類,反正各種錯誤答案都有。但大部分孩子都完成得很好,這些孩子不但拼音掌握的很熟練,心也很細,因為這里很容易眼睛看花。后面三個小題都完成得較好,只有個別孩子錯了。

第三部分給生字選擇正確的讀音,主要是平翹舌音與前后鼻音的區(qū)分。其實這幾個字大部分在課堂作業(yè)本和以前單元測試卷上出現過,但有些孩子還是區(qū)分不清,這本來就是我們這個方言區(qū)的難點,以后在生字讀音教學時要特別強調平翹與前后鼻韻的朗讀,盡量讓孩子把音讀準。

第四部分,給生字找家,就是相同偏旁連線,除了一個孩子漏掉一個沒連,其他都做對了。

第五部分,在下列詞語中找出不是同一類的詞把序號寫在括號里。這個部分完成得也較好,錯得孩子沒幾個,最有趣的是一個孩子本來都寫對了,后來居然全部擦掉,改畫成一個個小圓圈。我披到他的卷子時很納悶,不知道他這是什么意思,后來叫過來一問,孩子說他以為是要寫句號,所以就都給畫圓了。其實孩子即使做錯,也往往有自己的想法,但我們做老師的卻很少有工夫去一個個探問,聽聽他們解題時的想法,而用一個簡單的叉叉殘忍的否決了。

第六部分,數量詞連線。這次出題人別出心裁把量詞寫在一面面小旗幟上,可是卻不知道這樣好看是好看了,但卻讓孩子們連起來不方便。更害的兩個孩子都不知道該怎樣做這道題,不知該誰跟誰連了。這里錯的較多的是右邊一組詞,應該是一朵云,一棵樹,一片樹葉。有的孩子連成一片云,那么他后面的一朵樹葉就錯了。

第七部分,我會寫。有三個小題:前兩個小題完成得很好,個別孩子錯。第3小題我會看圖寫漢字。這里考孩子會不會觀察圖形。主要是填數字,但最后一個應該是(天)上白云飄來飄去,有幾個孩子受前面數字的影響,填了一個二。這些孩子做好后肯定沒讀,如果讀了,就不會犯這種錯誤了。

第八部分,我會找朋友,用線連起來。其實就是詞語搭配。完成得較好,個別錯的孩子主要是做好后沒讀,或字識得不好,自己讀理解有困難而做錯。

最后一個大題,把圖和詞語、句子連起來。這里四幅圖,表示四個季節(jié),后面還有分別描寫四季的四句話。圖畫得不是很清楚,但如果仔細看還是能看明白的。這里錯的孩子有些是真的四季不分,而有些則是粗心,沒有仔細看圖造成的。

總的來說,本次考試比預想中的要好。全班38人達到了優(yōu)秀,其中13個滿分,8個良好,兩個及格。(95分以上為優(yōu)秀,80-94為良好。60-79為及格。)

從考試結果來看,很多一開始不突出但課堂聽講習慣好的孩子正在迎頭趕上來,進步非常明顯。所以說課堂能否專心聽講是非常重要的,我以此為鍥機又對全班孩子進行了一次養(yǎng)成課堂傾聽習慣重要性的教育。

下午講評了試卷,我不讓孩子訂正,要求帶回家讓家長看看孩子都錯在什么地方,怎么會做錯,讓家長明白孩子的主要知識缺陷在哪里,好心中有數。但90分以下的因為錯誤較多,怕回家訂正困難,所以放學后在教室里輔導訂正完成了。

新時代團的工作心得體會篇7

法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領

教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色。“榜樣”意識,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學生,更會提升教師的自我形象。

二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝

我國近代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛,就沒有教育?!苯處煛按猴L化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養(yǎng)成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

其中熱愛學生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下,”魯迅強調“教育植根于愛”,別林斯基則認為“愛是教育的工具,也是鑒別教育的尺度?!苯處煂W生的愛首先表現為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。愛中意的“王子、公主”無可厚非,但愛看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語,一個“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責,都可能使學生畏懼不安,緊張無趣,厭惡這門學科,討厭這個老師,甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次,要嚴愛結合,恩威并重,嚴格管理,嚴格要求,嚴而有格,嚴而有效。對待學生的錯誤與缺點,要盡力幫助,對待學生成長進步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學生的心靈。讓學生感到老師勝父母,同學似兄弟。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點。難點話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學生,讓學增強克服困難的信心和勇氣,產生前進動力,明確前進方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念

要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是在被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。

教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外,還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學生。

四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念

社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。年輕的我曾經為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師風建設的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重。師生關系的主導因素在教師。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養(yǎng)甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。

五、終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

作為一名教師,我會時刻將師德化為行動,化為愛生的具體行為,化為敬崗的系列行動,化為研究的具體成果,化為教師人格的升華,化為桃李滿天下。

新時代團的工作心得體會篇8

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,隨著草長鶯飛、萬物復蘇,在勃發(fā)的春日里,我們也即將迎來清明——這個屬于祭奠、哀思的節(jié)日。清明是憂傷的,每到這一日,我們都會想起那些已經逝去的親人,抔一捧黃土,揮灑滿腔熱淚,仿若他們的音容笑貌還在,卻已經再無影蹤;清明,也是深沉的,在這個傳承了千年的傳統(tǒng)節(jié)日里,我們能看見經過一代代積淀下來的孝文化,在祖國各地,遍地開花,這昭示著獨屬于我們民族的血脈傳承和文化特色。清明節(jié),是一個可以放縱悲傷的日子。悲傷過后,整理好心情,借著美好的春光,再度起航,開始新的一年的征程。在這一天,我們可以盡情的釋放對于親人們的想念。然而,清明節(jié)的祭奠,并不局限在親人的范圍之內。清明節(jié),也當有一抹哀思,獻給那些逝去的“英雄”。

戰(zhàn)火中犧牲的烈士,值得我們用心感恩。隨著國家建設的“步步高”,似乎那些戰(zhàn)火紛飛,只有在南非一些國家才可以看到;而實際上,數一數,從抗日戰(zhàn)爭、到解放戰(zhàn)爭、到抗美援朝,其實距離我們也就只有不到百年的時光,正是在這些戰(zhàn)爭中掙扎起來的先輩們,用鮮血為我們鋪開了今日的和平之路。戰(zhàn)火已消,但是這些英雄們的精神卻依舊還在。清明節(jié),當有一抹哀思獻給為我們鋪就了光明前路的烈士們,感謝先輩們的付出,讓我們有了今日的富足和安定。

建設中逝去的祖輩父輩們,值得我們用心懷念。將時光的鐘擺轉回到60、70年前,那是我們父輩們拼搏的時代。他們那一代,受限于動蕩不安的歲月和貧窮的條件,他們需要節(jié)衣縮食,才能滿足基本的生存需要。然而,正是這些在貧瘠物質條件下長大的祖輩和父輩們,卻在建設中奉獻了全部的心力,在現代化的建設大潮中,為了能夠讓祖國變得更加強大,他們中的很多人,以滿腔熱血為今日的輝煌奠定了根基。清明節(jié),當有一抹哀思獻給祖國建設中的獻身者,他們是我們的榜樣和驕傲。

社會上已經逝去的各類好人榜樣,值得我們不斷效仿。令我們感動的事情有很多,但是對于這個社會來說,那些令人感動落淚的好人們,是我們的榜樣。從某種程度上來說,他們都是我們的“親人”,有的好人,一生奉獻在了慈善事業(yè)上;有的好人,危機時刻見義勇為、挺身而出,用生命譜寫了互助勇敢的壯歌。清明節(jié),當有一抹哀思送給這些已經逝去的好人們,他們是生活中的英雄,是讓我們這個社會變得更好的善的暖流。

一個民族的發(fā)展,需要一批開路者、建設者和引領潮流者,他們讓我們的生活變得更好。即將清明,請記得這些于家、于國有過奉獻的逝者,他們的精神值得我們傳承,他們的人生值得我們銘記。

清明節(jié),當有一抹哀思,獻給這些“英雄們”,英雄不老,英雄精神理應長存。