心得體會(huì)是運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,一篇實(shí)用的心得體會(huì)對(duì)于我們今后的工作開(kāi)展是有幫助的,以下是范文社小編精心為您推薦的模范5心得體會(huì)7篇,供大家參考。
模范5心得體會(huì)篇1
今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
你知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎?魚(yú)尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚(yú)尾獅雕塑。這些魚(yú)尾獅由獅子頭和魚(yú)身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋€(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚(yú)尾獅。
5月5日晚,我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園,在這里觀看魚(yú)尾獅,等待音樂(lè)噴泉開(kāi)始。等了一會(huì)兒,演出終于開(kāi)始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì)一起噴水,五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演中,音樂(lè)有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)起舞。
“哇”的一聲,這時(shí)候,臺(tái)下一片驚喜,原來(lái)水幕電影開(kāi)始了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫(huà),這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒(méi)想到,“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來(lái)的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束。雖然這個(gè)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。
模范5心得體會(huì)篇2
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是澎湃的,我的眼眶是濕潤(rùn)的,那些平凡而又偉大的道德模范們的事跡,縈繞在我的腦海,揮之不去。
當(dāng)我觀看了全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)道德模范中科院院士、中國(guó)人民解放軍研究員林俊德的感人事跡后,我更加控制不了自己的眼淚了?!蔽姨上戮褪遣∪?,我坐著就能工作!”林俊德同志對(duì)醫(yī)生和護(hù)士們反復(fù)念叨著,”我不能躺下,躺下就再也醒不來(lái)了……”
75歲的林俊德同志身患膽管癌,當(dāng)時(shí)已到晚期。就在生命終止的3天前,毅然拒絕手術(shù)治療,強(qiáng)忍劇痛堅(jiān)持下床工作,將有限的時(shí)間和精力全部投入到工作中……
昏迷不醒的他在蘇醒過(guò)來(lái)后,九次要求搬出無(wú)法工作的重癥監(jiān)護(hù)室,轉(zhuǎn)到普通病房。目的只有一個(gè),與死神賽跑,”搶救”那些至關(guān)重要的資料和數(shù)據(jù)。在他的一再堅(jiān)持下,醫(yī)生和護(hù)士們流著淚,把他轉(zhuǎn)到普通病房,并時(shí)刻陪同。
病床上的林俊德,戴著氧氣面罩,身上插著各種管子,他不愿躺著當(dāng)病人,他要坐起來(lái)工作。為了減少干擾,他竟然兩次讓醫(yī)生拔掉引流管和胃管。
意識(shí)時(shí)而清醒,時(shí)而模糊的林俊德忘我的工作,已經(jīng)將個(gè)人生命安全完全置之度外。人們哪里會(huì)知道,此時(shí)的監(jiān)護(hù)儀上,林俊德各項(xiàng)生命體征已瀕臨死亡的邊緣……
連續(xù)工作了五小時(shí)后,已經(jīng)昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了,他躺下了。他和他的老伴說(shuō),我累了。老伴一邊撫摸著他的頭,一邊輕聲的在他耳邊喃喃:”老林,老林,現(xiàn)在不能睡,你看大家都來(lái)看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德閉上了雙眼,睡著了,而這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái),心電儀上波動(dòng)的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。
站在生命終點(diǎn),林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職,雖然他走了,但他卻用生命之花鐫刻著敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神??吹酱颂帟r(shí),我已泣不成聲,淚水肆無(wú)忌憚的橫流。他尊重自己的職業(yè),恪盡職守,鞠躬盡瘁。是的,在這個(gè)物種橫流、人心不古的現(xiàn)代社會(huì),我們是需要道德的這股”正能量”帶動(dòng)感染所有人。
“愛(ài)崗敬業(yè)”這平時(shí)只出現(xiàn)在報(bào)告會(huì)或者文件上的四個(gè)字,今天活生生的展現(xiàn)在我的眼前,這些鮮活的事跡,既觸動(dòng)著我們內(nèi)心深處的溫情,也有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),原來(lái)生活中還有那么多讓人感動(dòng)的人和事。
還記得為保護(hù)學(xué)生安全,與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗,不幸以身殉職的湖南新化縣”最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)”——楊建一嗎?他以”站出來(lái)”的勇氣、以愛(ài)生如子的大愛(ài)、以愛(ài)校如家的擔(dān)當(dāng),任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手,讓生命綻放道德的光芒,樹(shù)起了時(shí)代的精神標(biāo)桿。正是這種大愛(ài)讓楊校長(zhǎng)做出了超乎尋常的選擇,如果沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身會(huì)有多少孩子受到傷害,沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身,將會(huì)有多少家庭徹夜難眠。
這些道德模范沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻用鮮活的道德行動(dòng)溫暖著人心,標(biāo)注著道德建設(shè)的刻度和走向,帶動(dòng)著更多人弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑??赡茉谒麄冃闹校瑫?huì)覺(jué)得些都是自己應(yīng)該做的,但他們卻是在用生命書(shū)寫(xiě)自己的職責(zé)。生活中有那么多應(yīng)該做的,我們又做了多少?他們就像是一面鏡子,照出了世間的自私與貪婪,唐太宗李世民說(shuō):”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@些道德模范身上的光輝,恰恰是最平凡卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)最缺少的正能量。
往往很多人抱怨:我想做的很多,但是真正能夠做到的卻太少。我想說(shuō),堅(jiān)定我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn),實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來(lái)。從自己做起,從身邊事做起,從本職工作做起,從基本道德規(guī)范做起。正如那首歌詞所唱”好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨。好人就在身邊,也許是同事鄰里,好人就在身邊,也許就是自己?!?/p>
模范5心得體會(huì)篇3
勞模精神、勞動(dòng)精神的時(shí)代內(nèi)涵研究勞模精神、勞動(dòng)精神是中華民族在時(shí)代浪潮中屹立不倒的堅(jiān)實(shí)砥柱,是中華人民共和國(guó)崛起的根本動(dòng)力。在各個(gè)歷史時(shí)期,勞模精神、勞動(dòng)精神雖然會(huì)有各種表現(xiàn)形式,但究其根本,實(shí)質(zhì)是一樣的。這是一種精神,勤勞樸實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),這是一種帶動(dòng),催人奮進(jìn)、自強(qiáng)不息,這是一種力量,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的今天,勞模精神、勞動(dòng)精神的時(shí)代意義更顯得尤為重要。
一、“在前進(jìn)道路上,我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量?!?/p>
據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì),自新中國(guó)成立以來(lái),共有28247人被授予全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),勞模的名字曾是我們時(shí)代的記憶,勞模精神也激勵(lì)著成千上萬(wàn)普通勞動(dòng)者立足本職、奮勇?tīng)?zhēng)先、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、創(chuàng)造價(jià)值。勞動(dòng)模范始終是全國(guó)各個(gè)團(tuán)體中最閃亮的,榮譽(yù)最高的,也是備受尊敬的一個(gè)群體。自新中國(guó)成立起,各行各業(yè)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀勞動(dòng)者、勞動(dòng)模范成為了行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊、社會(huì)進(jìn)步的火車(chē)頭,他們以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、高度的責(zé)任感、卓越的創(chuàng)造力、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,鑄就了永恒的勞模精神、勞動(dòng)精神,為人民群眾樹(shù)立了榜樣,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。
二、“在前進(jìn)道路上,我們要始終堅(jiān)持人民主體地位,充分調(diào)動(dòng)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!?/p>
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者,我國(guó)全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須緊緊依靠人民;推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,必須緊緊依靠人民。充分調(diào)動(dòng)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)必將指日可待。
要發(fā)展社會(huì)主義民主,切實(shí)保障和不斷發(fā)展工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的民主權(quán)利,必須始終堅(jiān)持人民主人翁地位不動(dòng)搖。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持工人階級(jí)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)地位,加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治向制度化、規(guī)范化、程序化發(fā)展。要積極推進(jìn)基層民主建設(shè),健全以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,更加有效地落實(shí)職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。切實(shí)有效聽(tīng)取基層職工反應(yīng)的問(wèn)題、困難等。只有這樣,改革和發(fā)展才能凝聚廣泛的智慧和力量,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐才能凝心聚力,并真正成為全體人民共同奮斗的事業(yè)。
一定要尊重人民首創(chuàng)精神、一定要充分調(diào)動(dòng)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、一定要全心全意依靠群眾。群眾的智慧是無(wú)窮的,群眾的力量是無(wú)限的?,F(xiàn)階段,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展方式面臨巨大變革,我們更需要問(wèn)需于群眾,問(wèn)計(jì)于群眾,激發(fā)蘊(yùn)藏于職工群眾中的無(wú)窮創(chuàng)造活力,凝聚他們的智慧和力量,推動(dòng)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)向更高遠(yuǎn)發(fā)展。
三、“在前進(jìn)道路上,我們要始終實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民?!?/p>
全心全意為工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾謀福利,是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本宗旨,是黨和國(guó)家義不容辭的神圣職責(zé),也是發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾主力軍作用最重要最基礎(chǔ)的工作。因此,我們要實(shí)施積極的就業(yè)政策,穩(wěn)定就業(yè)形勢(shì),建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,同時(shí)要切實(shí)做好職工群眾工作,構(gòu)建并發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)和諧。
在新的歷史形勢(shì)下,我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,立足本職、胸懷大局,自覺(jué)把個(gè)人理想、家庭幸福融入到中華崛起、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家確立的發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要充分發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待改革發(fā)展過(guò)程中利益關(guān)系和利益格局的調(diào)整,正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,樹(shù)立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四、“在前進(jìn)道路上,我們要始終高度重視提高勞動(dòng)者素質(zhì),培養(yǎng)宏大的高素質(zhì)勞動(dòng)者大軍。”
良好的職業(yè)素養(yǎng)是衡量一個(gè)職業(yè)人是否合格的重要指標(biāo),不因小有成績(jī)而沾沾自喜,不因遇到困難而垂頭喪氣。
一般人都把自己的職業(yè)當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已,很少有人把它當(dāng)做自己的事業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)人的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)人,不僅要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,更要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和事業(yè)觀,真正的職業(yè)人要通過(guò)自己的職業(yè)工作塑造自我、創(chuàng)造價(jià)值。每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子,都不是孤立存在的,每個(gè)人都在自己的工作崗位上,承擔(dān)著一份社會(huì)賦予你的職責(zé)。
模范5心得體會(huì)篇4
五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯?,才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè)和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“國(guó)際__日”,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、_,以示慶祝。在新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來(lái)鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥?lái)將會(huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。
在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧?,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人??梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神來(lái)對(duì)待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)?wù)拢珜W(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞?!保渲械娜珖?guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國(guó),為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者,是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神,實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。回首新中國(guó)走過(guò)的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞
模所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神,代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,同時(shí)還展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無(wú)論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時(shí)代精神,勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn),但無(wú)論時(shí)代如何變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該借助榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(zhǎng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們?cè)谝院蟛灰欢ń阅転閯谀?,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實(shí)地學(xué)習(xí)、生活,做好自己當(dāng)下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,終將放射出耀眼的光彩。
模范5心得體會(huì)篇5
上星期我們迎來(lái)了本學(xué)期的勞動(dòng)值周,我認(rèn)為,我們認(rèn)真重視了,也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這最后一次勞動(dòng)值周。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,也意味著水將越來(lái)越冰涼,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來(lái)水中。也許我曾經(jīng)退縮過(guò),也許我曾經(jīng)猶豫過(guò),也許我曾經(jīng)因?yàn)榕屡K而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認(rèn)真地,仔細(xì)地,用力地把拖把的水?dāng)D干。按捺不住閑情和無(wú)聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動(dòng)。也許我曾經(jīng)有過(guò)想偷懶的欲望,也許我曾經(jīng)有過(guò)竄崗的念頭,但最后我還是老老實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好了我的本職工作(當(dāng)然也是應(yīng)該的)。
我始終安分地打掃,也許由于太無(wú)聊,也許因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)該做的,我認(rèn)真的,很認(rèn)真地用勞動(dòng),打掃學(xué)校來(lái)消磨這兩節(jié)課的時(shí)光。也許應(yīng)為這個(gè),我強(qiáng)烈的希望勞動(dòng)老師能來(lái)看看我的勞動(dòng)成果,也許這個(gè)想法有表現(xiàn),炫耀的成分,可勞動(dòng)老師始終沒(méi)有光臨,甚至連半步也沒(méi)踏進(jìn)我的勞動(dòng)區(qū)域,于是,我放棄了,只是默默地打掃,只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn),但認(rèn)真地打掃始終充實(shí)著我兩節(jié)課的時(shí)光并讓我快樂(lè)著。
但是,功夫不負(fù)有心人,你的認(rèn)真即使是默默的也總會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)。那天,我們正在打掃,保安大哥經(jīng)過(guò),不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻,我真實(shí)的體會(huì)到了認(rèn)真勞動(dòng)所能給予我們的快樂(lè)。
也許在以后的某一天,有人會(huì)夸獎(jiǎng)文來(lái)是一所整潔的學(xué)校,我那是會(huì)很快樂(lè),因?yàn)闉檫@學(xué)校的整潔,我曾經(jīng)出過(guò)一份力。
當(dāng)然,如果沒(méi)有夸獎(jiǎng),我還是會(huì)快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮,也因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待一切事都會(huì)有好的回報(bào),都會(huì)對(duì)將來(lái)有用,即使是很小的事。
所以,我快樂(lè)。
模范5心得體會(huì)篇6
"這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉?!灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的`歌聲唱出了人們對(duì)愛(ài)的真切呼喚,讓每一個(gè)人怦然心動(dòng);字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛(ài),讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律,《道德的力量——全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場(chǎng)人格的升華,道德的體現(xiàn)的最高盛典。
"善行無(wú)疆。是你們,用自己平凡的舉動(dòng),幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價(jià)值的所在,讓愛(ài)與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律――向你們致敬!"通過(guò)觀看這場(chǎng)盛典,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們善行無(wú)疆、一諾千金的精神。
樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬(wàn)元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天,我還清了最后一筆債,我最想做的就是寫(xiě)一封信,在丈夫墳前念給他聽(tīng)。"在接受主持人采訪時(shí),武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我?guī)退€完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持臺(tái)上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬(wàn)元的欠款沒(méi)有還完,武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是,就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒,卻用她單純、樸實(shí)的誠(chéng)實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。長(zhǎng)而有力的掌聲,成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。
二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),很多參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),再次創(chuàng)造了生命奇跡。康復(fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。
三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上水稻之父袁隆平",他講述著他有名的"禾下乘涼夢(mèng)",把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說(shuō)出下一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想再過(guò)兩三年,水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時(shí),所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服,當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記,長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究,他做出了自己的成績(jī)。"我不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上,"袁隆平,這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家,為了雜交水稻事業(yè),幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來(lái),所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平,推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。
四、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農(nóng)民林秀貞,30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人,為了給村里的一位孤寡老人做午飯,沒(méi)能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國(guó),始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠(chéng)保一方平安,一身正氣創(chuàng)一方平安,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽(yù)為"群眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
總之,看了道德模范的先進(jìn)事跡以后,使我心靈又一次得到啟迪,像是接受了一次靈魂的洗禮,學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上,還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動(dòng)中,要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來(lái),將道德模范們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,鞠躬盡瘁、愛(ài)崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在品質(zhì),從身邊的小事做起,努力做好自己的本職工作,不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師,為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
模范5心得體會(huì)篇7
看著那一個(gè)個(gè)平凡的名字,殊不知,名字的背后卻書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)感人至深的真實(shí)故事。這些鄉(xiāng)村教師,在不同的環(huán)境中,卻發(fā)揚(yáng)著最偉大的民族精神——無(wú)私奉獻(xiàn),他們的精神、他們的行動(dòng)正是對(duì)教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師,無(wú)論是身體殘疾,還是在大山底下堅(jiān)守了三四十年,還是自己一人扛著整個(gè)學(xué)校的擔(dān)子,既當(dāng)老師,又當(dāng)學(xué)生的炊事員、管理員、維修工,還是為了那些可憐的孩子,錯(cuò)失了美好的愛(ài)情……不管是什么,他們的信念都是共同的,那就是做好教育,一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛,為了讓大山里的孩子走出去,他們不辭辛苦,任勞任怨,用自己的知識(shí)、自己的愛(ài)心與責(zé)任心譜寫(xiě)著一曲又一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
最讓我感動(dòng)的是就是“任影”。我真的難以想象一個(gè)高位截癱的人,付出了怎樣的艱辛,克服了多少的困難,才能游刃有余的在黑板上寫(xiě)字,給孩子們輔導(dǎo)功課??上攵?,她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話:不放棄就有希望,在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚,卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達(dá)地區(qū),身處優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,和她比起來(lái),我們有何理由再叫苦叫累?此時(shí)此刻,她的身影成了我克服所有困難的動(dòng)力。
今后,我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?,讓他們的精神時(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。面對(duì)壓力、困難絕不退縮、不逃避,要將其化為工作的動(dòng)力,勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學(xué)能力的同時(shí),更要時(shí)刻想著孩子們。要在務(wù)實(shí)求真的工作中,力求創(chuàng)新,讓每一位孩子都享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓他們?cè)谖业你逶∠拢】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)!