公安網(wǎng)心得體會(huì)7篇

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公安網(wǎng)心得體會(huì)篇1

5月21日，學(xué)校組織到__反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。不論是反腐倡廉警示教育短片《腐殤》，還是警示教育專題片《黑白人生》，腐敗始終是毒瘤，是痼疾，腐敗給黨和國(guó)家、民族、社會(huì)帶來的巨大危害，同時(shí)，從參觀“廉潔從政、執(zhí)政為民”主題展覽等，充分展示了黨中央鏟除一切腐敗現(xiàn)象的堅(jiān)定信心和巨大勇氣。觀前、觀眾和觀后，整個(gè)過程心難靜，感頗深，以此談些自己的小校感受。

二、既要“防小”又要“落小”。不要勿以惡小而為之，又不要以善小而不為，“惡小”與“落小”始終是辯證統(tǒng)一，也是一個(gè)硬幣的兩面。參觀中，每一個(gè)腐敗的案例無不與“小”事有關(guān)，要么惡小而為之，要么善小而不為?！耙蝗~障目”、“一失足成千古恨”屢屢變成慘痛的現(xiàn)實(shí)。所以，認(rèn)真對(duì)待“小事”，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。作為一名教育工作者，平時(shí)要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識(shí)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。保持大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、底線意識(shí)，順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，做到廉潔自律，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

公安網(wǎng)心得體會(huì)篇2

透過4月14日的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，超多的領(lǐng)導(dǎo)干部____墮落事例證明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會(huì)毀了自我。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取____案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，注重世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時(shí)刻牢記兩個(gè)務(wù)必，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自我的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個(gè)純潔的人、高尚的人，做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題，充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹三個(gè)代表重要思想，正確對(duì)待手中的權(quán)力，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責(zé)，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

高尚的人格，完美的操守，堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知?dú)v史之進(jìn)程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學(xué)古今賢達(dá)，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們務(wù)必勤奮上進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)高尚的、有道德的人，時(shí)刻注意端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

公安網(wǎng)心得體會(huì)篇3

近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。做為__市公安局的一名公安民警，我立即行動(dòng)，積極學(xué)習(xí)廉結(jié)從政準(zhǔn)則，市局紀(jì)委嚴(yán)格履職，率先垂范，組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部在第一時(shí)間全文學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，逐字逐句地精讀細(xì)研，準(zhǔn)確把握其具體內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。市公安局紀(jì)委書記__同志還要求我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)《廉政準(zhǔn)則》過程中要學(xué)在先、用在先、守在先，進(jìn)一步明確責(zé)任，樹立廉潔意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)廉潔從政、廉潔從警的模范標(biāo)兵，以敢為人先的表率作用促政風(fēng)帶警風(fēng)。在學(xué)習(xí)中，我主要做到以下幾點(diǎn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

我通過切實(shí)提高對(duì)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的自覺性，把《廉政準(zhǔn)則》作為各級(jí)黨委總支理論學(xué)習(xí)、各部門政治理論學(xué)習(xí)以及干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我組織廣大黨員民警認(rèn)真學(xué)習(xí)理解《廉政準(zhǔn)則》的指導(dǎo)思想、基本精神、主要內(nèi)容和具體要求。積極發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)和自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，我自覺做到比標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)做學(xué)習(xí)的表率，落實(shí)的表率，接受監(jiān)督的表率。同時(shí)，還對(duì)我局各級(jí)各部門加大宣傳力度，積極開辦專欄，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等宣傳途徑，大力宣傳公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的新措施，大力弘揚(yáng)公安民警公正清廉的典型事跡。

二、查找不足，積極整改

全市廣大黨員民警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》自覺納入“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”及“三項(xiàng)建設(shè)”中，為進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中“廉潔從政行為規(guī)范8條52個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定，我自覺接受監(jiān)督，做到預(yù)防在先，關(guān)口前移，切實(shí)查找自身在工作作風(fēng)和廉潔自律方面存在的問題不足，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深入推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法，樹立公安民警清正廉潔的良好形象，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新成效取信于民。

三、檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格考核

全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)要將《廉政準(zhǔn)則》印發(fā)至基層所隊(duì)，保證民警人手一份。制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證民警對(duì)《廉政準(zhǔn)則》內(nèi)容耳熟能詳。市公安局紀(jì)委將認(rèn)真對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并擬定于底組織對(duì)全警進(jìn)行《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)考試，對(duì)考試不合格者進(jìn)行離崗培訓(xùn)，組織補(bǔ)考。

公安網(wǎng)心得體會(huì)篇4

近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng)，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn)，教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn)，我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上，教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的xx大報(bào)告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為，解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題，必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際，對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此，我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念：

一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來的求索感，使民警認(rèn)為來參加培訓(xùn)是為未來投資，是為生存而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。

二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作，學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力，使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力。現(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例：民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn)，一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此，創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容，勢(shì)在必行。

培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求，做到“全、新、?！?，“全”就是教育培訓(xùn)內(nèi)容面廣，項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識(shí)?！靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn)，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。

三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法

公安工作的知識(shí)體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域，其中又分出多個(gè)學(xué)科，可以說，知識(shí)涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此，我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。

一是采用“菜單式”培訓(xùn)方法，即對(duì)全部培訓(xùn)內(nèi)容以菜單的形式進(jìn)行公布，民警根據(jù)自身需要對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行選擇，根據(jù)民警從事崗位的知識(shí)需求特點(diǎn)，民警個(gè)人的綜合素質(zhì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行有效調(diào)控。做到每名民警缺什么，補(bǔ)什么，需要什么，培訓(xùn)什么。

二是啟用“走出去，引進(jìn)來”培訓(xùn)方式。民警教育培訓(xùn)中某些學(xué)科還無法由我們自身能力來從事，例如：網(wǎng)絡(luò)工程，警務(wù)資源開發(fā)，心理咨詢師，會(huì)計(jì)師、審計(jì)師等專業(yè)培訓(xùn)和在職、脫產(chǎn)學(xué)歷培訓(xùn)，必須引用社會(huì)上優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源。因此，在某些學(xué)科領(lǐng)域，要鼓勵(lì)民警走出去，參加知名的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和大專院校的學(xué)歷教育，也可以“請(qǐng)進(jìn)來”，適時(shí)邀請(qǐng)專家培訓(xùn)課。

三是將培訓(xùn)重心轉(zhuǎn)移。以往的教育培訓(xùn)以公安校培訓(xùn)基地為重心，基地什么時(shí)候有安排，民警什么時(shí)候來培訓(xùn)。由于公安工作的特殊特點(diǎn)，保一方平安永遠(yuǎn)是從事任何工作的基礎(chǔ)和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象，因此，一些培訓(xùn)項(xiàng)目的重心應(yīng)從基地轉(zhuǎn)移到基層，從教員轉(zhuǎn)移到學(xué)員，從教室轉(zhuǎn)移到工作一線，根據(jù)各單位工作特點(diǎn)和民警作息時(shí)間合理安排教育培訓(xùn)。

四是運(yùn)用高科技的多媒體教學(xué)方法。在教學(xué)中運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓(xùn)課程之中，使培訓(xùn)內(nèi)容圖文并茂，具有強(qiáng)力的直觀立體感，增強(qiáng)民警學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)民警內(nèi)化學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，公安校應(yīng)充分發(fā)揮公安內(nèi)網(wǎng)的功效，引進(jìn)并運(yùn)行自身的教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)，構(gòu)建資源豐富、服務(wù)良好的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。

四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系

現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯，其中一個(gè)十分重要的原因是沒有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。

首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后，對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過建立教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理，成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系，一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則，進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前，要深入的調(diào)研，對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的了解。培訓(xùn)中，通過組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng)，隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核，將整個(gè)培訓(xùn)過程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。

五、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估

培訓(xùn)效果的評(píng)估，是指公安校在開展培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來進(jìn)行評(píng)估：

反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何，包括對(duì)培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因?yàn)閱柧碚{(diào)查易于實(shí)施，通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑挘磻?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。

學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是，在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間，由上級(jí)、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別，是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。

效果層的評(píng)估上升到組織的高度，即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)?？梢酝ㄟ^一些指標(biāo)來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析，從工作全局來觀察教育培訓(xùn)工作帶來的效果和收益。

總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會(huì)化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須以xx大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。

近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng)，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn)，教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn)，我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上，教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的xx大報(bào)告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為，解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題，必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際，對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此，我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念：

一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來的求索感，使民警認(rèn)為來參加培訓(xùn)是為未來投資，是為生存而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。

二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作，學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力，使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力?，F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例：民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn)，一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此，創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容，勢(shì)在必行。

培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求，做到“全、新、?！保叭本褪墙逃嘤?xùn)內(nèi)容面廣，項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識(shí)。“新”就是培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn)，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。

三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法

公安工作的知識(shí)體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域，其中又分出多個(gè)學(xué)科，可以說，知識(shí)涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此，我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。

一是采用“菜單式”培訓(xùn)方法，即對(duì)全部培訓(xùn)內(nèi)容以菜單的形式進(jìn)行公布，民警根據(jù)自身需要對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行選擇，根據(jù)民警從事崗位的知識(shí)需求特點(diǎn)，民警個(gè)人的綜合素質(zhì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行有效調(diào)控。做到每名民警缺什么，補(bǔ)什么，需要什么，培訓(xùn)什么。

二是啟用“走出去，引進(jìn)來”培訓(xùn)方式。民警教育培訓(xùn)中某些學(xué)科還無法由我們自身能力來從事，例如：網(wǎng)絡(luò)工程，警務(wù)資源開發(fā)，心理咨詢師，會(huì)計(jì)師、審計(jì)師等專業(yè)培訓(xùn)和在職、脫產(chǎn)學(xué)歷培訓(xùn)，必須引用社會(huì)上優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源。因此，在某些學(xué)科領(lǐng)域，要鼓勵(lì)民警走出去，參加知名的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和大專院校的學(xué)歷教育，也可以“請(qǐng)進(jìn)來”，適時(shí)邀請(qǐng)專家培訓(xùn)課。

三是將培訓(xùn)重心轉(zhuǎn)移。以往的教育培訓(xùn)以公安校培訓(xùn)基地為重心，基地什么時(shí)候有安排，民警什么時(shí)候來培訓(xùn)。由于公安工作的特殊特點(diǎn)，保一方平安永遠(yuǎn)是從事任何工作的基礎(chǔ)和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象，因此，一些培訓(xùn)項(xiàng)目的重心應(yīng)從基地轉(zhuǎn)移到基層，從教員轉(zhuǎn)移到學(xué)員，從教室轉(zhuǎn)移到工作一線，根據(jù)各單位工作特點(diǎn)和民警作息時(shí)間合理安排教育培訓(xùn)。

四是運(yùn)用高科技的多媒體教學(xué)方法。在教學(xué)中運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓(xùn)課程之中，使培訓(xùn)內(nèi)容圖文并茂，具有強(qiáng)力的直觀立體感，增強(qiáng)民警學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)民警內(nèi)化學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，公安校應(yīng)充分發(fā)揮公安內(nèi)網(wǎng)的功效，引進(jìn)并運(yùn)行自身的教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)，構(gòu)建資源豐富、服務(wù)良好的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。

四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系

現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯，其中一個(gè)十分重要的原因是沒有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。

首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后，對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過建立教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理，成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系，一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則，進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前，要深入的調(diào)研，對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的了解。培訓(xùn)中，通過組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng)，隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核，將整個(gè)培訓(xùn)過程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。

五、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估

培訓(xùn)效果的評(píng)估，是指公安校在開展培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來進(jìn)行評(píng)估：

反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何，包括對(duì)培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因?yàn)閱柧碚{(diào)查易于實(shí)施，通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑?，反?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。

學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是，在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間，由上級(jí)、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別，是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。

效果層的評(píng)估上升到組織的高度，即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)。可以通過一些指標(biāo)來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析，從工作全局來觀察教育培訓(xùn)工作帶來的效果和收益。

總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會(huì)化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須以xx大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。

公安網(wǎng)心得體會(huì)篇5

在黨的98歲生日之際，我有幸到瑞金干部學(xué)院，參加了為期4天的贛州市政法隊(duì)伍政治輪訓(xùn)第六期培訓(xùn)班。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是教學(xué)內(nèi)容豐富，形式多樣，組織緊湊，讓我收獲很大，感觸很深。通過這次培訓(xùn)，我覺得自己的政治理論得到了充實(shí)，思想境界得到了提升，理想信念更加堅(jiān)定。作為一名新時(shí)代的政法干警，我要堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

三要勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。心中有責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部的政治本色和價(jià)值追求，也是政法干警的必備品格和素質(zhì)。政法機(jī)關(guān)是黨和人民手中掌握的刀把子，這就要求我們政法干警要勇于面對(duì)矛盾問題，敢抓敢管、敢于碰硬，面對(duì)急難險(xiǎn)阻豁得出去、頂?shù)蒙先ァＴ趯?shí)際工作中，每一名政法干警都要立足本職工作，服務(wù)大局，打擊犯罪，化解矛盾，維護(hù)公平正義，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的司法保障。特別是在當(dāng)前開展的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，政法干警要充分發(fā)揮刀把子的作用，披荊斬棘，攻堅(jiān)克難，為打贏這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

公安網(wǎng)心得體會(huì)篇6

當(dāng)前正處于互聯(lián)網(wǎng)信息高速發(fā)展的時(shí)代，特別是微信等綜合移動(dòng)社交媒體平臺(tái)的興起，給我們的工作和生活帶來很大便利，也給保密工作帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這些軟件具備使用人員多、傳播速度快、覆蓋范圍廣等特點(diǎn)，一旦發(fā)生泄密，涉密信息往往急速擴(kuò)散，事態(tài)難以遏制，危害十分嚴(yán)重。實(shí)際工作中，微信泄密案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì)，為我們敲響了警鐘。

案例??

2015年底，有關(guān)部門在工作中發(fā)現(xiàn)，某境外網(wǎng)站刊登1份機(jī)密級(jí)國(guó)家秘密。經(jīng)查，2015年12月，h市指揮部下發(fā)了1份機(jī)密級(jí)文件。為抓好貫徹落實(shí)工作，h市婦幼保健院黨委書記、院長(zhǎng)楊某從市委政法委領(lǐng)取文件后，當(dāng)日下午轉(zhuǎn)交人事科科長(zhǎng)徐某，要求寫出方案上報(bào)，徐某立即安排人事科科員周某撰寫方案。當(dāng)日下午，該院黨辦工作人員王某到人事科辦公室，看到周某正在處理該文件，趁其不備，用手機(jī)偷拍了該文件，并通過微信發(fā)送給好友余某。余某又轉(zhuǎn)發(fā)給李某，李某將照片提供給蘇某翻拍。12月8日，某境外網(wǎng)站刊登了該文件照片，造成泄密。事件發(fā)生后，王某、余某、李某被公安機(jī)關(guān)刑事拘留，蘇某取保候?qū)彙Ｓ嘘P(guān)部門對(duì)楊某進(jìn)行了約談；責(zé)令徐某作出深刻書面檢查，取消年度評(píng)優(yōu)資格，扣罰當(dāng)月職務(wù)津貼；責(zé)令周某作出深刻檢查，取消年度評(píng)優(yōu)資格，并內(nèi)部通報(bào)批評(píng)。

?解析〕：本案中，相關(guān)責(zé)任人員使用手機(jī)偷拍涉密文件照片，并通過微信發(fā)送給好友，其好友又將文件照片轉(zhuǎn)發(fā)給他人，短短幾天時(shí)間就被境外勢(shì)力刊登在網(wǎng)站上。一方面反映出部分機(jī)關(guān)單位保密管理缺失，宣傳教育不到位，工作人員麻痹大意，保密意識(shí)淡薄，最終導(dǎo)致“拱手送密”。另一方面也反映出信息化背景下信息的極限傳播速度，國(guó)家秘密一旦泄露，就會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)被大量人員知悉，嚴(yán)重危害國(guó)家的安全和利益。

案例二

2015年底，1份涉密文件照片在某互聯(lián)網(wǎng)上被泄露。有關(guān)部門立即介入調(diào)查，案情很快水落石出。經(jīng)查，某部借調(diào)干部王某出于個(gè)人目的，于值班期間偷拍涉案文件，并通過微信發(fā)給其妻子。其妻子又轉(zhuǎn)發(fā)給其他社會(huì)人員，后該照片在短時(shí)間內(nèi)被多人轉(zhuǎn)發(fā)，最終發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)上。事件發(fā)生后，王某受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政撤職處分。

?解析〕：本案中，王某作為一名借調(diào)人員，擅自對(duì)涉密文件進(jìn)行拍照，并通過微信發(fā)給其妻，造成泄密。這不但反映出王某保密意識(shí)缺乏，不了解泄露、擴(kuò)散國(guó)家秘密帶來的嚴(yán)重后果，更反映出個(gè)別單位沒有嚴(yán)格履行保密制度相關(guān)規(guī)定，存在嚴(yán)重的泄密隱患，為王某這樣的人提供了可乘之機(jī)。

微信為何成了泄密渠道?

通過這兩起案件我們可以清晰地看到，微信為人們提供了豐富多元的溝通、交友和娛樂平臺(tái)，但也為失泄密事件創(chuàng)造了“便利”，成為了個(gè)別人員違規(guī)發(fā)送、傳播涉密信息的“最優(yōu)選擇”。筆者認(rèn)為，微信之所以能夠成為泄密渠道，主要源于以下幾個(gè)原因。

一是智能手機(jī)的普及。隨著信息化的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)逐步成為人們工作、生活必不可少的工具之一。而微信是以手機(jī)為載體存在，打破了電話和短信等傳統(tǒng)、常規(guī)的人際交往和信息互通模式，溝通交流更為便捷。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)微信用戶群體已經(jīng)超過6億，這也為保密監(jiān)管工作出了難題。

二是內(nèi)置功能的強(qiáng)大。微信支持發(fā)送語(yǔ)音、視頻、圖片和文字，群聊、群發(fā)、朋友圈等方式進(jìn)一步滿足了受眾群體的各種交流互動(dòng)和娛樂需求，使微信變成了“電子社區(qū)”。

三是缺少必要的審核。微信具有即時(shí)語(yǔ)音聊天、多人群聊、查找陌生人、搖一搖等強(qiáng)大交互功能，且用戶人群未采取實(shí)名制，無法根據(jù)簡(jiǎn)單的用戶資料判斷身份，在使用過程中很容易泄露個(gè)人隱私、工作秘密甚至國(guó)家秘密。同時(shí)，由于信息發(fā)布無須任何審核，所有人都可以隨意發(fā)布信息、轉(zhuǎn)發(fā)信息，導(dǎo)致國(guó)家秘密信息很容易因?yàn)檫`規(guī)操作被發(fā)送到互聯(lián)網(wǎng)上。而且微信的操作方式簡(jiǎn)單易懂，哪怕是幾歲的孩童也能隨意操作，國(guó)家秘密信息一旦被泄露，就會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)在極大的范圍進(jìn)行傳播，導(dǎo)致事態(tài)失控，從上述兩個(gè)案例就可見一斑。

如何防范微信泄密隱患

防范微信泄密，對(duì)此，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起。

一是加強(qiáng)保密教育，強(qiáng)化保密意識(shí)。保密管理，人是根本。微信僅僅是一款便利大家溝通的工具，泄密與否，關(guān)鍵還在于使用者。上述兩起泄密事件究其根本，還是由于一些機(jī)關(guān)工作人員缺乏基本的保密意識(shí)和保密常識(shí)，對(duì)保密工作嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足、思想麻痹，對(duì)保密要求視若無睹、心存僥幸。要有效杜絕失泄密事件，還是要從管“人”這個(gè)根本入手，在走“心”上下功夫。不僅要加強(qiáng)涉密人員的保密教育，也要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部和社會(huì)人員的教育，通過警示教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、宣傳講座等多種方式，讓大家時(shí)刻繃緊保密這根弦，讓“保守國(guó)家秘密人人有責(zé)”入腦入心。如果在微信上發(fā)現(xiàn)涉密信息和敏感內(nèi)容，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)，避免知悉范圍擴(kuò)大，同時(shí)向有關(guān)部門及時(shí)報(bào)告，進(jìn)行補(bǔ)救。

一個(gè)個(gè)典型案例，一次次深刻教訓(xùn)，讓我們知道保密有“底線”“紅線”，要守住“底線”，把住“紅線”，嚴(yán)格涉密信息傳遞范圍，時(shí)刻提醒涉密人員“泄密就在瞬間”，必須從小事做起，時(shí)刻注重保密，不可馬虎大意。涉密人員和廣大干部職工都要增強(qiáng)保密防范的警惕性和自覺性，管住自己的一言一行，控制好自己的“朋友圈”，真正把保密意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。

?編輯：朱海洲

?責(zé)編：?；?

?終審：程書霞

?簽發(fā)：劉樹榮

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公安網(wǎng)心得體會(huì)篇7

我是一名土生土長(zhǎng)的瑞金人，家在瑞金的黃柏鄉(xiāng)瑞蘭村，瑞金城北的一個(gè)村莊，我大爺爺鐘輝就是在這個(gè)村里出去參加了工農(nóng)紅軍，經(jīng)歷了反圍剿、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，到最后授予少將軍銜，曾任中國(guó)人民解放軍炮兵參謀長(zhǎng)。所以，有些同學(xué)和朋友經(jīng)常笑稱我是根紅苗正的紅三代，很可惜，我沒有見過這位少將爺爺，只記得老家的房子里一直掛著一張老照片，上面寫著鐘輝兄五十二歲紀(jì)念。我父親曾跟我說，七八十年代，家里生活實(shí)在是過的苦，奶奶就叫我爺爺去北京找我大爺，不是當(dāng)了大官，做了司令嗎?你是他弟弟，總不會(huì)虧待你吧?我奶奶這么跟我爺爺說，我爺爺拗不過我奶奶，當(dāng)時(shí)家里窮，我爺爺便裝了半蛇皮袋芋頭，半蛇皮袋紅薯，上北京去找我大爺了。一番辛苦，兩兄弟總算是見到面了，在我爺爺表達(dá)了來意之后，我大爺說了這么一句話：老tie(弟弟)，我們共產(chǎn)黨的干部沒什么錢，更不會(huì)亂來，到臨走給我爺爺幾十塊錢，半筐蘋果。回到家里，家里人沒有任何怨言，只有奶奶心疼爺爺背回來的半框蘋果，因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)，已經(jīng)爛了一半。從此之后，我爺爺、到我父親，再也沒有找過我大爺托關(guān)系辦過事，我爺爺、我父親繼續(xù)留在了黃柏老家務(wù)農(nóng)。我大爺對(duì)我爺爺說的這句話是我爺爺親口傳給我父親的，也是我父親親口傳給我的，我也會(huì)親口傳給我的子女，因?yàn)檎缥掖鬆斔f：共產(chǎn)黨的干部是絕對(duì)不能夠亂來的。這是共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng)，也是我們?nèi)倚枰^續(xù)傳承的家風(fēng)。

四天的培訓(xùn)下來，我多次忍不住流眼淚，得到了一次精神上的洗禮，回到工作崗位上，定要把忠誠(chéng)刻在心上，把擔(dān)當(dāng)扛在肩上，一心為公，永葆初心，不負(fù)人民不負(fù)黨。

二是要做一個(gè)心中有民、一心為公的人。權(quán)力不是私人的，權(quán)力是廣大人民群眾賦予的。共產(chǎn)黨的干部絕對(duì)不能亂來，權(quán)力絕對(duì)不能亂用。就是要踐行以人民為中心的發(fā)展思想，干在第一線，沖在最前面，解決人民群眾最關(guān)心的事，做到民有所呼我必有應(yīng)、民有所想我必有思、民有所需我必有為。

三是要做一個(gè)心中有責(zé)、踏實(shí)肯干的人。責(zé)任心有多大，舞臺(tái)就有多大，能力越強(qiáng)，責(zé)任越大。面對(duì)工作中的任務(wù)，特別是我們年輕干警要多擔(dān)當(dāng)，把工作真正當(dāng)成事業(yè)來做，不斷攻堅(jiān)克難，展現(xiàn)我們贛州政法干警的政治本色，使我們成為一支忠誠(chéng)干凈、擔(dān)當(dāng)有為的政法干警隊(duì)伍。

最后，非常感恩市委政法委對(duì)我們政法干警的關(guān)懷，非常感謝瑞金干部學(xué)院各位老師的授課解惑，非常感激臨時(shí)黨支部和班委的幫助。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，學(xué)習(xí)有歸期，踐行無窮期，讓我們?cè)谛乱荒甑恼üぷ髦懈沙鲂聵I(yè)績(jī)，開創(chuàng)新局面，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。