通過心得體會我們能夠更加從容地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，優(yōu)秀的心得體會是對生活智慧的探求和反思，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)習(xí)事跡心得體會參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇1
馬蘭同志進(jìn)入煙草行業(yè)工作，雖然只有短短的九個(gè)春秋，但她始終忠于職守、愛崗敬業(yè)，無私地把自己的青春和才華奉獻(xiàn)給鹽城煙草事業(yè)的發(fā)展。她把平凡的崗位作為人生舞臺，把認(rèn)真做好本職工作作為人生追求，把真誠為客戶服務(wù)作為生命價(jià)值的體現(xiàn)，默默無聞、任勞任怨，頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)。即使在病重期間，馬蘭同志依然對工作念念不忘，關(guān)心著鹽城煙草的發(fā)展，放心不下她曾經(jīng)服務(wù)過的零售客戶。她一直希望自己盡快康復(fù)起來，能與同事們一起并肩工作，能為鹽城煙草未來發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己綿薄之力。馬蘭同志長期工作在基層一線，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，是行業(yè)開展踐行“235”教育實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的典型代表，緬懷馬蘭同志平凡而感人的生平事跡，要大力弘揚(yáng)馬蘭同志愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，進(jìn)一步動員和號召全體干部職工向馬蘭同志學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)“235”教育實(shí)踐活動深入扎實(shí)開展。
馬蘭同志熱心公益事業(yè)，積極參加公司組織的各類公益活動。從本就不豐厚的工資中，拿出近一半愛心善款，以一個(gè)母親的名義，捐給災(zāi)區(qū)的孩子。病榻上，馬蘭同志想到的不是自己，而是更多需要幫助的人。彌留之際的她立下遺囑，從同事們?yōu)樗杩畹腻X中拿出一部分再捐給公司成立的旨在幫助困難員工的“員工愛心基金”。當(dāng)生命之旅即將終結(jié)時(shí)，當(dāng)身體里的大多數(shù)器官都在衰竭時(shí)，她還主動提出捐獻(xiàn)眼角膜，給需要的人帶來光明，為社會作最后的貢獻(xiàn)。
我們深入開展學(xué)習(xí)活動，一要學(xué)習(xí)馬蘭同志愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值追求。馬蘭同志身上集中體現(xiàn)了行業(yè)基層一線員工忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)了新時(shí)期煙草人對事業(yè)的無限忠誠和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌，全行業(yè)要學(xué)習(xí)馬蘭同志愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值追求，立足崗位、盡職盡責(zé)，在奉獻(xiàn)國家、服務(wù)煙農(nóng)和零售客戶的過程中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想。二要學(xué)習(xí)馬蘭同志刻苦鉆研的進(jìn)取精神，努力提升自身素質(zhì)。要學(xué)習(xí)馬蘭同志注重學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新的精神，善于提高和改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，在自身的崗位上不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)馬蘭同志服務(wù)客戶的真愛精神，努力回報(bào)社會。馬蘭同志始終把零售客戶當(dāng)作親人，用真情服務(wù)、微笑服務(wù)建起了煙草公司與零售客戶溝通的橋梁。要學(xué)習(xí)馬蘭同志服務(wù)客戶細(xì)微中呈真情，平常處顯愛心的真愛精神，始終把客戶的利益放在心上，見之于行動，積極履行社會責(zé)任，用實(shí)際行動努力回報(bào)社會。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇2
“我知道，當(dāng)你面對黨旗舉起右手宣誓的那一刻起，你就不完全屬于這個(gè)家了，更多的，你屬于黨，屬于黨的事業(yè)?！薄白鳛槠拮?，我理解你，我想對你說，那一諾，我無悔!”人民大會堂三層小禮堂內(nèi)，廖俊波妻子林莉用哽咽的聲音在講述，現(xiàn)場觀眾為之動容。
21日上午，由中組部、中宣部和福建省委聯(lián)合舉辦的廖俊波同志先進(jìn)事跡報(bào)告會在人民大會堂舉行，來自各主辦單位、中央和國家機(jī)關(guān)及首都各界代表700多人聆聽了報(bào)告。
廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區(qū)黨工委書記，曾榮獲“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。2017年3月18日，他在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。
主席臺兩側(cè)的電子屏幕上，一幕幕播放著廖俊波生前的動人影像，伴著報(bào)告團(tuán)成員的深情講述，將觀眾帶入無限的懷念，不少人一邊聽、一邊擦拭淚水。
“俊波同志經(jīng)常念叨，他心中有一個(gè)大夢想——為政和人民建一座有歸宿感的城市?！闭涂h人大常委會主任鄭滿生的講述，將那個(gè)帶領(lǐng)干部群眾破局開路、擺脫貧苦的縣委書記形象，又展現(xiàn)在人們面前。
福建政和，地處閩北山區(qū)，交通閉塞，發(fā)展滯后，經(jīng)濟(jì)實(shí)力長期處于全省末位。帶著沉甸甸的使命與責(zé)任，2011年6月，廖俊波走馬上任。
在任政和縣縣委書記期間，他立下誓言、迎難而上，以“背石頭上山”的勁頭帶領(lǐng)干部群眾開拓進(jìn)取，使該縣從“省末位”跨入增長速度“省十佳”，累計(jì)減貧3萬多人。
拿口鎮(zhèn)、榮華山、政和縣、武夷新區(qū)……廖俊波干一行，愛一行，所到之處，無不留下印記，樹立了口碑。
在政和縣石屯鎮(zhèn)松源村黨支部書記袁云機(jī)的記憶里，廖書記不僅給他們出了不少擺脫貧困的金點(diǎn)子，還送上了奔向小康的金鑰匙?！啊蠹曳判母?，賺錢的事，你們自己投資;不賺錢的事，由縣里、鎮(zhèn)里來做。’他的一番話讓我們開了竅，也點(diǎn)燃了我們創(chuàng)業(yè)的熱情?！?/p>
閩北日報(bào)社記者部副主任黃旭輝曾多次采訪過廖俊波本人，那個(gè)臉上總洋溢著微笑、一身干勁似乎永遠(yuǎn)使不完的廖俊波，已深深印在他的腦海里。
當(dāng)看到廖俊波學(xué)習(xí)考察谷文昌先進(jìn)事跡的心得體會時(shí)，黃旭輝覺得自己真正走進(jìn)了廖俊波的精神世界。
“東山、政和，福建的一南一北，同是縣委書記，谷文昌精神穿越時(shí)空，深深教育激勵(lì)著廖俊波。”黃旭輝說，廖俊波把自己的根牢牢扎在群眾中，不忘自己從哪里來、要到哪里去，立志永遠(yuǎn)當(dāng)為人民奉獻(xiàn)的人。
情為民所系，利為民所謀。廖俊波去世后，許多群眾自發(fā)從各地趕來吊唁，為他守靈;短短七天里，就有40多萬人次在微信公眾號上悼念他。
“不忘家鄉(xiāng)的故事，不忘家鄉(xiāng)的味道，這就是——鄉(xiāng)愁?！绷螘浀脑?，仿佛仍在袁云機(jī)的耳邊回響。她動情地說：“如今，綠水青山留住了我們的鄉(xiāng)愁，您也永遠(yuǎn)留在我們百姓的心里?！?/p>
廖俊波雖然走了，但他把腳印刻在這片熱土上，把俊朗的形象印在百姓心間。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇3
20__年伊始，一場無聲的戰(zhàn)役悄然拉開了序幕。從一人染病到武漢封城，再到全國戒備，無數(shù)“逆行者”奮然投身疫情前線。
“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”面對疫情，“白衣天使”們持槍執(zhí)盾，沖鋒在疫情防控第一線，“最美逆行者”身影照亮了瀕危者灰暗的天空?！澳挠惺裁礆q月靜好，不過是有人為你負(fù)重前行?！蹦潜缓顾梅喊椎碾p手，那被口罩勒得流血的臉頰，那剃光秀發(fā)卻仍燦爛的笑容，那手術(shù)室外席地而眠的身影……他們爭分奪秒地與死神戰(zhàn)斗，含著淚將患者從死神手中奪回，他們與患者同甘共苦，拼盡全力。攜手中國人民，共戰(zhàn)新冠病毒！
災(zāi)難面前，所有不可能都將成為奇跡。六天之內(nèi)建成一座醫(yī)院！武漢火神山醫(yī)院的建設(shè)工地上，上百臺施工機(jī)械晝夜轟鳴，上萬名工人通宵奮戰(zhàn)。為了更多的病人更快的康復(fù)，他們也在與時(shí)間比賽，與生命競爭，從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅僅十天，他們向世界見證了中國速度，他們向廣大人民展現(xiàn)了內(nèi)心的決心，他們用血汗與雙手，筑起了一條條通往希望的大橋。
疫情，是醫(yī)護(hù)人員的戰(zhàn)場，也是新聞人的戰(zhàn)場。在控疫前線，鏡頭前是醫(yī)護(hù)人員匆忙的背影，鏡頭后卻是為我們報(bào)道疫情的新聞人。白巖松和他的《新聞1+1》奔跑在這個(gè)戰(zhàn)場上，在謠言四起的環(huán)境下，承擔(dān)起了告知真相、引導(dǎo)輿論的責(zé)任，成了央視當(dāng)之無愧的品牌節(jié)目?！赌愕臉幼印纷屛覀兛吹搅怂麨槊袼伎?，心系國家的一面，舉國動容。鏡頭后的新聞人，他們呼喚真實(shí)，追求真相，播報(bào)疫情，將廣袤的中國大地緊緊地系在了一起。執(zhí)子之手，與疫共斗！
保護(hù)我們的人都在負(fù)重前行，可總有一些被保護(hù)的人在雪上加霜。病毒幾乎籠罩著全國，國家嚴(yán)禁人們聚會、訪友來保護(hù)他們的安全，可他們卻事不關(guān)己，高高掛起，仍然走親串友，難道想要“點(diǎn)亮世界”嗎？同時(shí)，因武漢為重疫城市，所有人都對武漢避之千里，甚至歧視武漢人，隔離了病毒，也隔離了人心。我們都是這場疫情的受害人，我們該做的是呆在家里，不為社會添加負(fù)擔(dān)，用自己的方式愛著我們的國家，而不是痛恨、辱罵。在所有人大喊“武漢，加油！”時(shí)，我們也應(yīng)大喊“武漢，挺??！”，武漢，我們與你們同在！
魯迅先生說，無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人都與我有關(guān)。在這未知的病毒面前，無數(shù)的同胞緊緊相連，含著淚為中國祈禱?！耙环叫腔鸺?，十地兇險(xiǎn)情。馳援身憔悴，指揮淚縱橫。”
看啊，黎明快來了，“逆行者”們的身影已經(jīng)拉出了地平線。
豈曰無衣，與子同袍！
以上就是一秘范文為大家整理的8篇《學(xué)習(xí)王德順事跡的心得體會》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇4
以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點(diǎn)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利，在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，勇于拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。
三是改進(jìn)工作作風(fēng)，為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常開展自我批評，虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調(diào)查研究，體察民情，了解民意，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
四是認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng)，特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保安全、保穩(wěn)定，尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù)，困難很大，任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結(jié)合實(shí)際，出臺措施和辦法，一抓到底，抓出成效。
總之，通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到，何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇5
上周六下午，學(xué)校組織全校教師聽了貴陽市白云三中盲人女教師劉芳的先進(jìn)事跡報(bào)告，劉芳老師的所作所為，值得我們?nèi)＠蠋焷韺W(xué)習(xí)。老師們都深深地被劉芳老師所打動，紛紛表示要學(xué)習(xí)劉老師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。我認(rèn)為，“劉老師正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向劉老師學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以劉老師為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
劉芳老師表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。劉芳老師給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向劉芳老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
前幾天，學(xué)校組織我們聽了白云三中劉芳老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，深受感動，劉老師在任教過程中，愛生如子、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。眼疾惡化，雙目失明后仍走上講臺，為學(xué)生上課。
劉芳老師從教20年，劉芳老師是貴陽市教育戰(zhàn)線的杰出代表，是我們教師隊(duì)伍的優(yōu)秀楷模，是弘揚(yáng)先進(jìn)文化、傳播科學(xué)知識的光輝典范，她平凡中見偉大，樸實(shí)中顯崇高，細(xì)微中有真情。劉芳老師身上集中體現(xiàn)出的中國優(yōu)秀知識分子堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)、敬業(yè)的精神，穿越時(shí)空，歷久彌新。
1997年，劉芳老師突然感到眼前越來越模糊，雙眼視力急劇下降，不久她雙目失明。她“不離開學(xué)校，不離開孩子”的決定。失明后的她，沒有辦法備課，就憑著記憶給孩子們上課，成為了學(xué)生們最喜愛的語文老師。
我們作為同行，能夠深深的理解她的這種做法，也為她感到驕傲。能為自己喜歡的事業(yè)奉獻(xiàn)一生這就是她的理想和信念。我們要大力弘揚(yáng)她的奉獻(xiàn)精神和高尚品德，學(xué)習(xí)她堅(jiān)守理想、志存高遠(yuǎn)的人生信念；學(xué)習(xí)她恪盡職守、一絲不茍的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)她任勞任怨、辛勤耕耘的樸實(shí)作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利不計(jì)得失的高尚品德。
我作為一名教師在學(xué)習(xí)她那種精神的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)她那種工作作風(fēng)，為培養(yǎng)祖國的下一代貢獻(xiàn)出我的一生，培養(yǎng)出得、智、體沒、美、勞的優(yōu)秀學(xué)生而努力工作。
劉芳老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)思考從教一生都在思考的問題：我們?nèi)绾慰创處煿ぷ?，或者更確切地說，教師的工作是什么？與劉芳老師相比，深感差距很大。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會。教師崗位——特殊的崗位責(zé)任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位這種職業(yè)呢？教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任.教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
劉芳老師用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的'火種。他能夠承受住常人難以想象的困難，保持長久的內(nèi)在動力，把別人的需要當(dāng)作個(gè)人的需要。學(xué)習(xí)劉芳老師使我更加認(rèn)識到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是教師的職責(zé)。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。 我們向劉芳老師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師 崗位，做好教書育人必備的品格。 劉芳老師把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，他都能毫不動搖地常年堅(jiān)持。所以我們也要能堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)習(xí)事跡心得體會篇6
幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。每當(dāng)我聽到勞動最光榮這首歌曲時(shí)，我就非常感動。因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了人類，沒有了勞動就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計(jì)其數(shù)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。辛勤勞動的人就如同這春蠶和蠟炬一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅(jiān)守在自己的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自己的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的辛勤園丁老師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士警察，他們保家衛(wèi)國，不惜犧牲自己的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的'城市美容師清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈現(xiàn)在我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生，還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因?yàn)樯鐣止さ牟煌藗兊穆殬I(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員社會需要各種各樣的勞動者，每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。每一位勞動者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造！
