學針灸的心得6篇

時間:2024-05-05 作者:lcbkmm 心得體會

心得體會是我們在工作和學習中的記錄經驗,站在不同的角度看待某一事物,會有很多新鮮的感受產生,這時候就需要記錄好心得體會了,以下是范文社小編精心為您推薦的學針灸的心得6篇,供大家參考。

學針灸的心得6篇

學針灸的心得篇1

一個學期的針灸學習很快就結束了,其實一直到結束了我才發(fā)現,針灸是一門很有用的學科,只怕是以后都沒有機會學了,如果選修課可以把相同的學科能多選幾次該多好啊。一直覺得針灸很神奇,用幾根小針扎幾下就好了,也很佩服扎針人的功夫,下手真準啊,還要記那么多的穴位,真不容易。

針灸是中國人的一項偉大發(fā)明,她之所以吸引人們長達幾千年,并能穿透不同文化幾起幾落,說明她有著神奇的魅力和價值。針灸的歷史悠久,據考證,它起源于我國原始社會的氏族公社制度時期,但針刺療法產生于新石器時代“砭石”的出現;灸法則可追溯到原始社會人類學會用火以后。由于針灸療法具有獨特的優(yōu)勢,有廣泛的適應證,療效迅速顯著,操作方法簡便易行,醫(yī)療費用經濟,極少副作用,而廣泛的被人們接受。遠在唐代,中國針灸就已傳播到多個國家和地區(qū),為保障全人類的生命健康發(fā)揮了巨大的作用,這一直是我們中國人的驕傲。針灸是學習中醫(yī)者必須掌握的一項技能,能熟練把這門技藝運用到臨床,為患者們減輕病痛的折磨。隨著中國歷史的不斷推進,針灸在中國這片大地上生根發(fā)芽,最終成熟,至今我們還有很多前人留下的針灸文獻,足證針灸學的累累碩果,現今針灸也后繼有人,一批又一批的醫(yī)學生繼承和發(fā)揚了針灸這一祖國的遺產。 本學期的針灸學習已經進入尾聲,在學習過程中也不是那么一帆風順,我經歷了三個不同階段。

第一階段是對針灸的好奇與迷惑。雖然針灸很出名,但我以前從沒嘗試過這種治療方法,不了解它的療效和作用原理,甚至對針灸還存在一定的恐懼感。針灸真的能治病、保健嗎?它的原理是什么?可是針灸這種中國特色的治療方法之所以能延續(xù)至今,而且被世界認可,一定具有其積極地作用。針灸還是未來的中醫(yī)工作者必備的一項專業(yè)技能,值得我們中醫(yī)學生學習和研究。懷著這樣的心情,我開始了對針灸的初步學習,也逐漸揭開了針灸的神秘面紗。 通過一段時間的初步學習,我進入了對針灸認識的第二階段,了解與認同。知道了針灸疏通經絡、調和陰陽、扶正祛邪的作用機理,學習了腧穴的定位和主治,加深了我對針灸的認同。進行了簡單的針刺、艾灸、拔罐的手法后,對針灸的恐懼感也徹底消失了。也激發(fā)了我進一步研究下去的興趣。

第三階段是對針灸的熟悉與掌握。對一些針灸方面書籍的瀏覽使我更加了解針灸。治療不同病證的穴位配伍及一些經驗取穴,讓我由衷的佩服古代人民的.智慧,漸漸的欣賞這種起源于中國的古老文化?,F在的我已經找到適合自己的針刺方法,并能熟練的掌握補瀉手法。但我知道這些遠遠不夠,還需要更深一步的研究和積累臨床經驗,這都需要在以后的學習過程中不斷充實自己,讓自己能熟練運用針灸。

在課堂學習過程中,我充分意識到針灸知識的繁雜,穴位的定位、主治都是我們要記住的東西當時著實讓我覺得很頭痛。不過老師這學期新啟用的教學順序(先講定位再講主治特點)我認為是比較合理的。同一部位的不同穴位往往主治病證相同或相似,所以一旦明確了定位,主治病證也就不難記了。而且老師還讓我們總結了腧穴定位和主治,這也對我們起到很大的作用。通過總結有助于我們更好的記憶,只有親手寫一遍,才能給我們留下更深刻的印象。 本學期的針灸實驗課讓我收獲頗豐,它給我們提供了一個練習針灸的平臺,由開始的“下不去手”到后來的“得心應手”,每個同學都在改變。同學間的互相聯系也體現了我們之間的友誼。學期末的扎針和點穴考試也是非常有必要的,很好的檢驗了我們的實際操作水平。光有理論知識是不行的,想要真正掌握針灸這項技能,必須靠親自動手。雖然我們的實驗課考試已經結束,但我不會拋棄針灸的平時練習,只有勤練習,在將來的臨床中才能熟練運用。老師在課上講針灸知識的同時還給我們講了好多臨床知識,通過他描述的各類型案例,再結合課堂上的知識,我們能更好的理解針灸、運用針灸。雖然本學期的針灸學習已經結束,但我知道我們還只是剛剛入門,還有更深入的知識需要我們在以后的生活中學習、研究。現在還有部分人不承認針灸,可能因為其理論知識的不完整,但我相信在未來的研究過程中,我們會用自己的努力讓更多的人認識針灸,認同針灸。

針灸是中國千年文化過程的產物,蘊含著中華民族特有的精神、思維和文化精華,涵納著大量的實踐觀察、知識體系和技術技藝,凝聚著中華民族強大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶,應該受到更好的保護與利用,而且將它們發(fā)揚光大。作為未來的醫(yī)者,讓針灸事業(yè)中醫(yī)事業(yè)更加欣欣向榮是我們的責任,并且讓所有人體會到中醫(yī)的博大精深。

學針灸的心得篇2

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結針灸推拿崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

在針灸推拿崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合針灸推拿崗位工作的實際情況,認真學習的針灸推拿崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

在針灸推拿崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對針灸推拿崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據針灸推拿崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的.重點和難點,盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。團結合作,讓團隊成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

學針灸的心得篇3

xx年7月至20xx年7月,由我院領導及科主任派遣,我到廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院普外科進修學習一年。能獲得這樣一個機會,對我而言,無疑是一件幸事。一年的時間轉瞬即逝,通過這次進修學習,使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念?,F將進修學習情況以及收獲體會總結如下:

一、規(guī)范的管理制度,嚴謹的治學精神

該院具有規(guī)范的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度與優(yōu)良的中醫(yī)傳統,畢業(yè)后參加工作醫(yī)師開始住院醫(yī)師培訓,周期為2—3年,后擔任總值班,負責常規(guī)會診及指導住院醫(yī)師,以后還要接受專科培訓直至最終定科。該院的內科住院醫(yī)師是歸屬大內科的統一支配,他們必須輪轉每一個科室,其中中醫(yī)傳統療法中心、急診科必須輪轉半年以上。每個科室有固定的培訓計劃,住院醫(yī)師根據自己情況請主治醫(yī)安排講座。我在內分泌科期間科室開展學習項目有:

1、老專家定期指導臨床工作:每周二上午主任查房,指導開展臨床、科研和教學工作。并定期請教授指導疑難復雜疾病的診治。

2、中醫(yī)病案討論:每月針對住院的疑難或典型病例最少開展一次中醫(yī)病案討論,要求科室每位醫(yī)生積極準備、查閱古今診治方法并發(fā)言。

3、中醫(yī)人才培養(yǎng)計劃:內分泌??埔呀洖榕R床常見疾病制定了診療常規(guī)和臨床路徑,并得到有效驗證。同時,也制訂了很多行之有效的制度,如:住院醫(yī)師輪科培養(yǎng)制度,主治醫(yī)師培養(yǎng)制度,拜師、跟師名中醫(yī)制度,有創(chuàng)操作準入制度,定期病例討論及會診制度等。選拔優(yōu)秀醫(yī)師拜師名中醫(yī)專家,現有2名醫(yī)師參與拜名師,并擬明年繼續(xù)發(fā)展下一批專科醫(yī)師拜名師。此外,有一名主任醫(yī)師為全國中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才培養(yǎng)對象,兩名副高以上醫(yī)生為廣東省千百十人才校級培養(yǎng)對象。

4、針灸療法的開展:與針灸科和傳統療法中心聯合開展針灸及傳統醫(yī)學療法治療糖尿病導致各種神經損害的并發(fā)癥、頸肩腰腿痛、頭痛、失眠等。

二、深厚的中醫(yī)底蘊,濃郁的中醫(yī)特色治療

內分泌專科充分發(fā)揮中醫(yī)特色進行治療,主攻方向為中醫(yī)藥防治糖尿病、糖尿病腎病、糖尿病足及糖尿病周圍神經病變。

臨床中堅持采用中醫(yī)為主治療糖尿病及其并發(fā)癥;開展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足、中藥灌腸、吳茱萸敷臍、通絡寶外敷、分期辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫(yī)特色療法;以益氣養(yǎng)陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素抵抗為主,采用綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫(yī)綜合治療糖尿病并發(fā)癥取得明顯療效,在改善患者癥狀、提高患者生活質量及提高機體免疫力等方面取得了明顯效果,深受患者歡迎,提高了患者的依從性,提高了內分泌專科在社會上的影響力。

進修期間,我真正領會到了中西交融的文化背景催生的獨特的醫(yī)院文化和管理模式,真切體會到了對人性的尊重和關愛、對事業(yè)的執(zhí)著、對科學的嚴謹求實,讓我真實感受到了他們濃厚的學習氛圍和自強不息的精神,讓我看到了自己與他們之間的差距,這種壓力成為不斷鞭策我努力學習的動力。工作中我深切體會到了扎實的專業(yè)知識基礎是開展臨床工作的前提,并在實踐中摸索如何更好地與病人溝通與交流,致力于不斷提高自己的專業(yè)素質和涵養(yǎng)。我對內分泌學科的前景充滿了無限的憧憬和希望。我會更加熱愛我的專業(yè),我會將在廣東省中醫(yī)院所學的新的知識、新的理念應用到今后的工作中,盡自己最大的努力把自己的專業(yè)做好!在這里我要衷心感謝一直以來關心、幫助、支持我的各位領導、老師,謝謝你們!

學針灸的心得篇4

放假后,我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。

那天早上8點,我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標簽,那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別,就是我們有免費送貨上門的服務。

一個小時過去了,無人問津,我們像泄氣的皮球一樣。這時,一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元。”他又說:“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

我是收銀員,我接過老爺爺手里的1元錢,覺得這1元錢有千斤重!因為這是大家齊心協力掙來的錢。你說怎能不高興呢?

接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個人可以分到13元。

我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理:錢是多么來之不易啊!

我們現在還是消費者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節(jié)約,好好學習,才能報答父母的養(yǎng)育之恩。

學針灸的心得篇5

提前上班時間20分鐘,我已經蓄勢待發(fā),等在見習的科室——針灸科的門口。雖說針灸科屬于中醫(yī),中西醫(yī)上有很多的差別,但是經過這一段時間的學習和體會,學習到了很多。 ? ?剛開始的時候,對中醫(yī)沒有任何的了解,不過經過這幾周在針灸科實習還是慢慢的適應了實習的工作,也慢慢的能幫助主治醫(yī)生進行溫針、拔罐等工作。

總結了一下我這段時間的見習,我有以下幾點感悟:

?? ?一?理論知識

? ?作為一個臨床醫(yī)學專業(yè)的學生,對理論知識一點都不了解的我只能臨陣磨槍。雖說什么都不了解,但是實踐果然是最好的老師。來針灸科治療的患者很多都是由于某些部位如手、足、腰疼痛不已或中風偏癱,而這些類似的患者要進行針灸的穴位是類似的。每一次遇見一個患者便記憶一次,這樣的效果也是非常好的。師傅領進門,才會發(fā)現中醫(yī)知識博大精深,我所了解到的根本是鳳毛麟角,如果有機會,我想深入了解針灸這一學科。

? ? ?二?動手能力?

? ?針灸這門學科,在古代所謂是口口相傳,眼到、心到,最重要的還是手到。實踐出真知,一切的理論知識是為實踐做鋪墊,因而動手能力是非常重要的。望聞問切這些,光靠口述難以言明,親身體會才能有更多感悟。第一天因苦于自身毫無理論知識不敢動手,但主治醫(yī)生點明了我,不去做永遠都不會有第一步。從最簡單的點針,到安灸,再到安電針,再到拔罐,由小到大,由淺至深,慢慢的我懂得了更多的東西,更加鍛煉了動手能力。

?? ?三?與醫(yī)生的關系

專家醫(yī)生,我都親切地稱他老師,是一個和顏悅色的好老師。他總是耐心的提點我,告訴我很多值得注意的地方。我和他相處的還是非常愉快的。他嚴格要求我,讓我能做的更好。感謝我的老師,我才能在這段不長的時間里體會這么深刻。我覺得只有用認真主動好學的態(tài)度才能令醫(yī)生滿意,才能改變他對你的態(tài)度。

四 個人點評

我認為我非常的積極主動,會一直認真的為病人服務,大膽的去嘗試一些未接觸的事物,如扎針、拔罐等。在這短短的時間里,我學習了不少專業(yè)詞匯和一些急救方法,感受了中醫(yī)的博大精深。

總體來說,我覺得這一次的見習為我打開了一扇新世界的大門,讓我對我未來的工作可能性有了更多的發(fā)散。這一段經歷,令人印象深刻。

學針灸的心得篇6

從四月十八號那天進科實習,感慨萬千。先是殘酷的臨床現實讓我不得不對西醫(yī)低頭,對西醫(yī)妥協。所以我在實習這段時間會看西醫(yī)的書,不會執(zhí)著于只看中醫(yī),看神經病學或者神經解剖及神經定位診斷才知道,針灸學其實并不難,并不那么難懂,神經這塊可真是不好學,到現在我對神經的理解和認識還是一塌糊涂,腦子里像漿糊一樣,始終沒有形成體系,知識始終是零散不系統。每天去科里回來就會覺得我有必要閉關一段時間好好看看書,但是看書的時候還是沒有成效,所以去科里是有必要的,回來沒有那股沖勁和斗志接著好好看書,不能像之前那段時間那樣高強度的學習。晚上在寢室就白天遇到的問題看點是點,第二天遇到新問題再回來找答案。說實話,這不是我要的實習效果,針灸科和神經內科是一體的,所以針灸占得比例并不是傳統意義上那么大,但是神經學與針灸的結合,在現代臨床,是必然趨勢,是我們針灸學習者必經之路。所以我多少在心里是接受的,并不那么排斥西醫(yī)了,我只是心有余力不足,始終學不好西醫(yī)。

老師人非常熱心非常認真,對學生很好,所以我喜歡這樣的'老師,作為女性,我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學習,老師看患者都會給我講解,然后叫我回來看什么書。老師的知識儲備很充足,很適合講課,她講課很有耐心,不管什么樣的學生,她都會耐心講解給學生,教會學生想學習的內容,對學生請教的問題,說的很是仔細。其實很多時候,我都聽不懂老師講的東西,然后就回來k書,才能理解老師所講的,只怪我基礎太差,中西醫(yī)結合的結局就是啥都不會。

師兄呢,名xx,xx縣人,大我三歲,身高呢一米八吧,研究生一年級,老師叫我跟著師兄學學,他也教我一些臨床技能,寫病歷下醫(yī)囑查體,師兄人很好,很風趣,聽他說話很開心,我很喜歡這樣的兄長,他總能讓我想起我哥,兩位表哥給我的感覺都和師兄給我的感覺是一樣的。第一天進科的時候老師向我介紹說:這是師兄的時候,第一眼就覺得很親切,像是家里親人一樣,雖然他瘦高并不魁梧,但是呢,感覺就像是自家兄長那樣,并沒有其他的什么想法,雖然我沒有另一半,師兄也是單身,但是我就希望他只是兄長,所以和師兄在一起我覺得很自在,我很喜歡這樣的感覺,沒有約束沒有壓力,這種感覺跟對小眼睛的那種感覺完全不同,雖然我現在已經徹底放下對小眼睛的那份感情了,但是偶爾回首,還是感慨萬千。和師兄一起吃過兩次飯,很自然,沒有覺得不自在,我就像和自己哥哥吃飯一樣,我回寢室就會對豬類說師兄要是我哥就好了,真希望他是我家的孩子,這樣就可以一起玩了。有時候我倒希望自己有一絲邪念,其實我是有邪念的,但是不會付諸行動,就算我喜歡師兄,我們沒有可能,所以我也就不會想太多,這種若有若無的邪念呢,在一天天的相處中就變成了對兄長的依賴或者對兄長的那份情感,相比之下,我更珍惜對兄長而不是對另一半,這樣我很輕松,大家都輕松。

人這一輩子能遇見很多人,其實很多都是過客,很多人能聊的很歡,也許都不問姓甚名誰卻互相很熟悉,但是分別之后就不相往來了,一生也許就那一面吧。很多過客,我們熱烈歡迎人家走進我們自己的世界,熱情款待,但是卻不要求任何結果不期盼任何的回報,不是說男人與女人之間只有愛情而不能有別的情感,至少自己心里很清楚地定位誰在自己的生命里扮演什么樣的角色,我很清楚,所以我不會被感情負累,這一生有許多東西都該珍惜,情感其實分成很多類別,除了愛情,很多都尤其珍貴,只要遇見對的人,不管是愛情還是友情還是親情,都難能可貴。

這讓我想到了復試之后錄取結果出來那天,我在qq上給小學的周老師留言,我感謝老師,沒有老師我就不會走到現在這樣,也許我的生命的軌跡會是另一番模樣了,我一直感激老師曾經的鼓勵和認可肯定,讓我有了前進的動力和信心走到現在,我告訴老師我初試加復試總成績第一考上天津中醫(yī)藥大學的針灸研究生,我就是想讓老師也高興,老師的學生可以在這條路上一直堅持走下去,我必須堅持著有所成就,這樣才是對老師最好的報答。老師并不求回報,我只在心里永遠感恩。