閱觀看兵的心得體會精選5篇

時間:2023-07-13 作者:Anonyme 心得體會

為了記憶深刻,小伙伴們都需要寫好一篇心得體會,只有認真思考事情的發(fā)展經(jīng)過,記錄心得體會才是有意義的,下面是范文社小編為您分享的閱觀看兵的心得體會精選5篇,感謝您的參閱。

閱觀看兵的心得體會精選5篇

閱觀看兵的心得體會篇1

這幾天在看跨過鴨綠江電影,被志愿軍的精神和犧牲深深得感動著,他們確實是最可愛的人,他們?yōu)榱俗鎳暮推?,很多人永遠的留在了朝鮮,上甘嶺戰(zhàn)役中,那些在坑道中咬著床單死去的傷員,那些一聲都不敢發(fā)出痛呼的傷員,黃繼光,邱少云,一個個鮮活的在我的腦袋中來回浮現(xiàn),幾乎數(shù)次淚流滿面,最近我經(jīng)常跟父親爭論,爭論人性中的自私,爭論天下皆為利,兩個人爭來爭去,現(xiàn)在我真為自己的淺薄和無知感到羞愧,但是其中我覺得欣慰的是,我說我愛我的祖國,愛這個社會,即便現(xiàn)在的社會有很多人,很多現(xiàn)象都不值得去愛,但是,我們的父輩用自己的鮮血為我們換來現(xiàn)在的生活,我有什么資格不去愛她,與守護她呢,我的祖國人們勤勞,勇敢,聰明,努力,我又有什么資格去嫌棄她們呢?

父親老是說覺得活著真沒有意思,又說他活的也夠本了,家人不懂,抱怨父親說這樣的話至子女于何地,不懂現(xiàn)在的生活這樣富裕,這樣平穩(wěn),為何老是覺得活著沒有意思,而我突然好像稍微有點懂了,父親出生在1955年,他的三爺是烈士,他的爸爸從小就被日本人綁在吊繩上要他說出三爺?shù)南侣?,父親因為生在烈士的家庭倍感驕傲,從小接受的都是這種精神,他的父輩的犧牲是為了實現(xiàn)真正的社會主義,為了讓每個人都能平等的活著,所以在父親的心目中,利益反而淡化,人性中的自私在這種大無畏的面前也不值得一提,所以我的爭執(zhí),我說的人性中的自私和涼薄他不是不懂。他是更加向往那樣的生活。

最可惜的是父親這一輩子沒有當兵,爺爺死的早,家里沒有壯勞力,他作為家里最大的孩子,必須和奶奶頂起這個家,他的一生,平淡安寧,但他心中一股火,一股精神,這股精神不在乎他是不是軍人,不在乎他能拿到多少錢,不在乎他現(xiàn)在吃什么東西,住什么房子,在家人輪番勸說和洗腦下,孤獨的支撐,倔強的站著,這就是我的父親,你說他傻么?不,那些為了抗戰(zhàn)勝利的人們都是這樣的,有這樣的信仰支撐著,才有了我們今天的生活,這個多么寶貴,而我一度想要去改變他,再一次為自己的無知而感到羞愧。

現(xiàn)在社會發(fā)展太快,快的我們早就不提革命前輩,早就沒有了犧牲自我的精神,人性中的自私,趨利避害的本性,以及高速發(fā)展的社會,每個人都在想多掙點錢,多兩套房子,無可厚非,人的本性,但如果有一天國家需要我的話,我會二話不說的獻上我的生命。

閱觀看兵的心得體會篇2

9月1日晚8點,我們一家圍坐在電視機前觀看“開學第一課”。成龍是第一位演講嘉賓。他說:“實現(xiàn)夢想的過程是漫長而曲折的”。成龍小時候的夢想是成為一名英雄,他從跑龍?zhí)籽菟朗_始,認真演好每一個角色,咬牙堅持,直到成為主角,成就了自己的英雄夢。世界珠心算冠軍王桐晶的精彩計算讓人嘆為觀止,但這背后是她堅持不懈的刻苦練習,她演算過的卷子能鋪滿100間教室。攝影師解海龍深入貧困山區(qū),用鏡頭記錄下那些惡劣的教育環(huán)境,給了無數(shù)孩子用知識改變命運的機會……

這些故事給了我深深的觸動——我們每個人都應(yīng)該堅定地去追逐自己的夢想!我的夢想是成為鋼琴家,在世界的舞臺上用鋼琴演奏中國的古老名曲!鋼琴帶給我快樂和憧憬,但學琴的過程是枯燥乏味的。去年備考鋼琴5級時,最初我連最簡單的曲子都彈不好,我心中焦慮不安,想要放棄。媽媽告訴我:“做任何事都要堅持,只要你堅持不懈并認真對待,就會有收獲。”老師鼓勵我:“相信自己,你能做到的?!蔽夷貓猿窒聛恚瑥拿總€細節(jié)改起,一遍又一遍地練習,功夫不負有心人,最終我以優(yōu)秀的成績通過了考試。

“開學第一課”里那些成功人士的演講,讓我深刻感受到,我們不但要擁有夢想、追求夢想,還要堅持夢想,付出努力,才會實現(xiàn)夢想。我的夢想還很遙遠,追求夢想的過程必將坎坷,但我一定會堅持夢想,永不言棄!

閱觀看兵的心得體會篇3

今年的《開學第一課》講了中國的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點,也預示我們中國人,做人做事,堂堂正正!

節(jié)目中,主持人撒老師指著一個奇特的字問同學們甲骨文中是什么字?有同學說是“出”字,有同學說是“流”字,但都不對,我在想會不會是“川”字?最后由北京師范大學文學院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式,中華精神價值的源頭。

到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強大的力量來保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強的風采,品味字里行間的國家理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

閱觀看兵的心得體會篇4

身為青少年應(yīng)當志存高遠,不斷豐富自我知識,鍛煉自己的意志,讓青春在時代的步伐中綻放光彩,要不斷的堅定自己的理想信念。同理想和期盼一起成長,應(yīng)當牢固樹立的偉大理想和目標。我們要學習范仲淹的精神“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系天下事,不求功與名。積極相應(yīng)時代的號召,立足于自己的本職工作,埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬于自己的精彩人生。要不怕艱難,肯吃苦,肯下力,不斷攻克難關(guān),經(jīng)受鍛煉,增強個人才干,不斷開拓屬于自己的新天地。

青春只有一次,應(yīng)當活的的刻苦銘心,活的激烈。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命所在。我們要努力做到要求真,求真學問,練真本領(lǐng),要量力而行,知行合一,做實干家,或許我們只是茫茫大海中的一點水,但是阻止不了每一滴水的匯聚,它所包含的力量是來源于最古老最神秘的源泉。青春應(yīng)該當下,青春最適合的是學習。360行行行出狀元,作為教室要嚴格要求自己。作為學生要好好學習,天天向上。從五四運動到中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎接來了從站起來、富起來到強大起來的偉大飛躍。這都是值得我們靜下心來仔細學習,仔細鉆研,仔細探索的一個偉大而又艱辛的歷程,雖然這里面的路程和辛苦我們沒有切切實實的領(lǐng)略一番但是我們可以用同樣的精神來面對生活或是現(xiàn)實生活中的方方面面。做到嚴格要求自己,各方面均衡發(fā)展成為全面型發(fā)展人才,為祖國更加輝煌的明天而不懈奮斗。

閱觀看兵的心得體會篇5

通過學習“最美教師”的感人事跡,使我深受啟發(fā),收獲很多,對教師這個職業(yè)更加熱愛,深感責任重大,教師必須愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

首屆“__最美教師”張__,數(shù)十年如一日,堅守偏遠農(nóng)村的三尺講臺。有人說張__傻,但他說:“為了學生,值!”。三十八年,張__從年輕力壯的小伙子,變成了兩鬢染霜的老人。張__只有一句話:無怨無悔。他的學生一批批走出山村,有的成為工程師,有的成為總經(jīng)理。明年就要退休了,為了山里的孩子,他愿意繼續(xù)堅守,發(fā)光發(fā)熱。他這種勇于堅守、樂于奉獻的精神值得我們廣大教師學習!

青年教師代表郭__,心中有夢,不畏途遠。全身心投入,迅速成為學生心目中“最具魅力的老師”。為上好每一節(jié)課,她細細斟酌每一句話、每一個字、每一個聲調(diào),甚至模擬練習。語速、咬字,郭__不斷對自己提出更高的要求。最終,她成為一名神采飛揚的老師。有付出必有收獲,她參加全國優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。郭__愿繼續(xù)用自己的智慧和勤奮,成就孩子們的成才夢想。她好學上進、甘為人梯,是年輕教師學習的榜樣!

首屆“河南最美教師”劉__,朝夕和智障孩子相處,用愛守護折翼天使。劉__說:“每種色彩都應(yīng)該盛開,每個夢想都值得灌溉,每個孩子都應(yīng)該寵愛?!闭沁@種理念使劉__牽著孩子的手,用心走進這個特殊的'世界。25年的堅守,讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。25年中,雖然有好幾次離開的機會,但劉__每次都選擇了留下。她說:“因為我無法拒絕這些折翼使!”。

劉__說,“河南最美教師”不是她一個人的榮譽,而是頒發(fā)給整個特教教師群體的,希望社會上有更多人關(guān)注特殊孩子,讓他們也成為“幸福天使”。

作為一名普通教師,這些“最美教師”是我學習的楷模,在教育教學中,努力做好自己的本職工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻力量!