對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得8篇

時(shí)間:2023-04-09 作者:dopmitopy 心得體會(huì)

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要用到書面材料的機(jī)會(huì)越來越多了,心得體會(huì)就是其中的一種,寫心得體會(huì)的時(shí)候,要注意擺正個(gè)人心態(tài),不能當(dāng)成任務(wù)應(yīng)付了事,范文社小編今天就為您帶來了對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得8篇

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇1

中級(jí)財(cái)務(wù)管理考試終于在昨天結(jié)束,考完后的感覺特別的難受,就是那種看著題目很簡單,自己卻有不少失誤,恨自己基礎(chǔ)不扎實(shí)的感覺特別強(qiáng)烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡單卻沒有答對(duì)的小節(jié),一直在腦海中盤旋,懊惱不已。直到晚上看到東奧網(wǎng)的真題答案出來后,給自己的打分超過70之后,感覺才好一點(diǎn)。

回想起四年前就曾經(jīng)參加過中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,那時(shí)沒有報(bào)任何學(xué)習(xí)班,自己很艱難晦澀地啃書本,和大部分考職稱的文科生一樣,我對(duì)經(jīng)濟(jì)法這種對(duì)記憶力要求比較高的考試,基本是沒有問題的,但是計(jì)算分析題卻是很令人頭痛的,所以四年前的那一次考試,只通過了經(jīng)濟(jì)法,會(huì)計(jì)和財(cái)管連50分都不到, 而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻,一直不愿意再去考,直到去年,想著自己既然還要在會(huì)計(jì)這條路上走下去,怎么著也得拿個(gè)會(huì)計(jì)師職稱,哪怕只是中級(jí)。

于是報(bào)名參加了東奧會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班,痛下決心要考過它,因?yàn)槿ツ陥?bào)名時(shí)是上班一族,所以不敢報(bào)三門,只報(bào)了兩門,在東奧會(huì)計(jì)老師的幫助下,順利地通過了會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法考試,去年的考后感已經(jīng)不記得了,只說說今年考財(cái)管的感受吧。

首先,選擇個(gè)好的老師很重要。之前一直覺得財(cái)務(wù)管理是最難的,每每學(xué)到第二章就學(xué)不下去了,我相信很多考生也和我有同樣的感受,公式符號(hào)這么多,又好象離我們的工作生活這么遙遠(yuǎn)(對(duì)于剛畢業(yè)不久還充滿幻想的小伙伴們來說,確實(shí)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)),資金時(shí)間價(jià)值,通貨膨脹,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),這些概念原來是這么的抽象,可是仔細(xì)聽聽閆老師的課,她怎么可以把公式講得這么透徹易懂,把那些看起來很生辟的符號(hào)挪到現(xiàn)實(shí)中來,舉個(gè)例子,某項(xiàng)資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的關(guān)系,就像班上個(gè)別同學(xué)的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣,一下子讓人豁然開朗!終于有點(diǎn)方向感了!有了第二章的基礎(chǔ),作為重難點(diǎn)的五六七章也終于接上地氣。事實(shí)上,會(huì)動(dòng)腦筋的人都知道,財(cái)務(wù)管理是與現(xiàn)實(shí)非常接近的一門課程,無論是工作還是生活,做一項(xiàng)決策時(shí),要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益;籌集資金的時(shí)候,要考慮資本成本;資金營運(yùn)的時(shí)候,要怎么樣處理才能更高效。

第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死記硬背的。昨天在入考場前,看到好多伙伴們拿著筆記本,上面密密麻麻的記滿了公式,據(jù)統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)管理這門課程共有200多條公式呀,如何短期內(nèi)記得住?我可以很負(fù)責(zé)任的說,財(cái)務(wù)管理這門課的考試,我完全是在理解的基礎(chǔ)上完成的,我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話,只靠理解還是不可取的,還是要像老師說的那樣,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,考試前還要專門歸納一下,這不,我就吃了個(gè)不小的虧呀:權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負(fù)債率的關(guān)系,通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的,可是因?yàn)樵诳紙霰容^緊張,這么一個(gè)小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊,要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的情況下,才能做因素分析的!瞧吧!就因?yàn)檫@個(gè)簡單的公式不對(duì),后面的題全砸了!

第三,考前實(shí)戰(zhàn)練習(xí)很重要。盡管對(duì)書本都基本上理解了,但是做題的時(shí)候還是會(huì)遇到這樣那樣的小問題,按什么樣的步驟,才能避免算錯(cuò)?要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價(jià)值,究竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,你都記清楚了嗎?甚至于連功能不一樣的計(jì)算器,如果沒有做習(xí)慣,都會(huì)跟你作對(duì)!所以,還是多多的練習(xí)一下吧!做練習(xí)題的時(shí)候,最忌諱的就是邊做題邊看答案,如果對(duì)書本基本理解的話,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解題的技巧,這不,我在這方面又是吃了虧的,做《最后六套題》時(shí),就是邊做題邊看答案,導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識(shí),一些題目感覺很簡單,卻又不夠清晰,想想也是,那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,怎么說它都像是別人的孩子!

第四,把握考試時(shí)間。如果可能,盡量讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立的完成一兩份試卷,找找考試的感覺;這樣的話你可以根據(jù)自己的進(jìn)度以及準(zhǔn)確率有所為有所不為,遇到實(shí)在不會(huì)的題,跳過吧,別浪費(fèi)了那非常珍貴的150分鐘。這些我就不多說了,你懂。

第五,看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng),不能在老是犯困的情況下學(xué)習(xí),基本這種狀態(tài)是學(xué)不進(jìn)去的,即使學(xué)進(jìn)去了,也不會(huì)記住。

綜上所述,雖然本門課程我已經(jīng)基本上理解并掌握了一定程度,但是由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠(只簡單做了六套題和一小部分章節(jié)的歷年試題),答題技巧掌握不好,再加上沒按老師的要求歸納和總結(jié)公式,導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠(yuǎn),希望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點(diǎn)點(diǎn)提醒,并且我想跟考場上做了逃兵的戰(zhàn)友們說一聲:別跑!狼還沒有來!(一個(gè)考場30個(gè)座位,差不多只來了五分之一!)事實(shí)上中級(jí)考試并不難,難的是自己的意志力,你只要稍微堅(jiān)持看上兩遍書,好好的做上幾套有質(zhì)量的題,考個(gè)中級(jí)沒有問題的!那些題目也就是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的例題稍微變一下數(shù)字而已!

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇2

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用的學(xué)習(xí)我深刻的學(xué)習(xí)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)excel在財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用在本專業(yè)中的用多么的重要,本學(xué)期學(xué)習(xí)了在固定資產(chǎn)中有多么的方便,也學(xué)習(xí)了如何在excel中如何制作工資表,這學(xué)期的收獲也非常的大。

本學(xué)期也重新讓我對(duì)excel有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道excel是辦公室自動(dòng)化中非常重要的一款軟件,很多局型國際企業(yè)都是依靠excel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進(jìn)行圖形分析,其更強(qiáng)大的功能體現(xiàn)對(duì)書籍的自動(dòng)化處理和計(jì)算,excel是微軟公司的辦公軟件之一,是為windows操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運(yùn)用的一款試算軟件,使excel成為最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)吃力軟件。

通過本學(xué)期excel的課程,讓我對(duì)excel有了更多的感性認(rèn)識(shí)。excel是office系列軟件中的創(chuàng)建和維護(hù)電子表格的應(yīng)用軟件,不僅具有強(qiáng)大的制表和繪圖功能,而且還內(nèi)置了數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)和工程等多種函數(shù),同時(shí)特提供了數(shù)據(jù)管理與分析等多種方法和工具。它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作,被廣泛的運(yùn)用于財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)及管理工作等多個(gè)方面。

老師的教學(xué)內(nèi)容從實(shí)際需求出發(fā),合理安排知識(shí)結(jié)構(gòu),讓我們從零開始,由淺入深、循序漸進(jìn)地講解excel在會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)中的應(yīng)用。excel的實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

老師的教學(xué)方法對(duì)于我很適用,在老師所講的理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上讓我們自己手動(dòng)操作一遍,進(jìn)一步的鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在老師的帶領(lǐng)下及時(shí)反映操作過程中所遇到的問題,并及時(shí)解決問題,給予一些經(jīng)驗(yàn)。

在這上課過程中,我深深的感覺到自身所學(xué)的知識(shí)有限,我覺得最重要的一點(diǎn)就是上課必須集中精神,觀察老師在課堂上操作的流程和步驟,這樣才能更順利的完成實(shí)訓(xùn)。受條件下的限制,我們不能在課堂上在老師的指導(dǎo)下操作,所以上課集中精神聽課是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)課程上,至少應(yīng)自主完成課本上要求的習(xí)題,在這基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和鞏固excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用。在所有實(shí)訓(xùn)課程中,我都能按時(shí)完成實(shí)訓(xùn),但我明白,僅僅依靠實(shí)訓(xùn)上學(xué)到的操作知識(shí)是不夠的,而且光在上課中練習(xí),沒有課后的復(fù)習(xí),時(shí)間長了也會(huì)遺忘的,所以我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累經(jīng)驗(yàn),及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。在我們的其他專業(yè)課程中,有很多值得分析的財(cái)務(wù)資料,比如財(cái)務(wù)管理這門課程,我們就會(huì)多加練習(xí)。

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇3

這次兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里總共安排了三門財(cái)務(wù)類課程,包含了《非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)培訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》,同時(shí)公司總會(huì)計(jì)師陽總也給我們進(jìn)行了一場通俗易懂的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)內(nèi)訓(xùn),說實(shí)話,其實(shí)到現(xiàn)在為止,在財(cái)務(wù)管理這門專業(yè)里還沒有心得,但是,我覺得自己起碼對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一定的認(rèn)識(shí),知道了財(cái)務(wù)管理的核心就是“找錢(籌資)、用錢(資金運(yùn)營和項(xiàng)目投資、投資管理)、分錢(收益分配)”。

而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,最主要就是通過三張報(bào)表(即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表)進(jìn)行分析,其中資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“照片”,反映企業(yè)的“現(xiàn)在時(shí)”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表是企業(yè)的“錄像”,反映企業(yè)的“過去時(shí)”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”,透視企業(yè)的“將來時(shí)”,即企業(yè)將來會(huì)“怎么樣”。

還有就是企業(yè)為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況,而這次通過幾位專家的精彩講解,真是令我打開了眼界,債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節(jié)約企業(yè)所得稅,在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中還能保證老股東權(quán)益。

在財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)初期出現(xiàn)了一個(gè)小插曲“當(dāng)時(shí),楊斌老師問我們:誰在做財(cái)務(wù)管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認(rèn)為自己與財(cái)務(wù)管理沒有關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理就是財(cái)務(wù)部和領(lǐng)導(dǎo)的事這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。就拿我本職工作安全管理來說,企業(yè)的安全設(shè)施、安全措施、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財(cái)務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián),上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用,是不是應(yīng)該對(duì)我們以前制定的一些制度進(jìn)行再次評(píng)價(jià)、修改或優(yōu)化,因?yàn)楣疚鞑藛T調(diào)離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對(duì)以前要少了很多,安全專兼職管理人員隊(duì)伍也相應(yīng)進(jìn)行了精簡,如何才能在保證遵守國家安全法律法規(guī)、保證企業(yè)遠(yuǎn)離重大安全風(fēng)險(xiǎn)、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。

誠然,安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定長期發(fā)展的基礎(chǔ),它更多的是人力、物力和財(cái)力的投入,但是作為一個(gè)企業(yè)的安全管理策劃實(shí)施部門,不僅僅要追求安全的結(jié)果,還應(yīng)將企業(yè)財(cái)務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,不盲目的進(jìn)行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無用的制度,不浪費(fèi)人力、物力于無效的管理環(huán)節(jié)。

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇4

八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學(xué)員合班在北大廣西教學(xué)基地感受了一場別樣的財(cái)務(wù)盛宴,北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心總裁研修班授課老師,博士生導(dǎo)師,資本運(yùn)營與財(cái)務(wù)管理專家,全國寶鋼教育獎(jiǎng)獲得者臧日宏教授用他博學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí),為我們講授了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的“獨(dú)門秘笈”。臧教授的課,就像一場及時(shí)雨,既清涼又實(shí)用。

財(cái)務(wù)對(duì)于我,就是一堆麻煩的表格和數(shù)字。這些表格、數(shù)字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很有趣的事。

其實(shí)這些“有趣”是不足以構(gòu)建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實(shí)力,那才有趣!

今天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡單的故事、直接的現(xiàn)場模擬等授課方式,給我們展現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們?nèi)绾伟盐諔?zhàn)略財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵,讓我們學(xué)到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……

臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表有了新的認(rèn)識(shí)。起碼,“讓別人看起來認(rèn)為我是懂的”,臧教授的課不乏國學(xué)智慧和幽默。當(dāng)然,最受用的還是財(cái)務(wù)管理,用同學(xué)們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!

臧教授說,金融時(shí)代充滿了風(fēng)險(xiǎn),而現(xiàn)在的中國是‘信號(hào)缺失’的年代,一般人只會(huì)看見露出水面上的冰山,那就是——物價(jià),而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應(yīng)的金融和財(cái)務(wù)知識(shí),危機(jī)到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機(jī),并指出資本市場開放、金融工具創(chuàng)新、金融監(jiān)管放松、泡沫經(jīng)濟(jì)存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機(jī)發(fā)生的必然條件,并通過對(duì)美國次貸危機(jī)的案例分析,讓我們了解到了美國相關(guān)金融工具的運(yùn)用和產(chǎn)生危機(jī)的原因,同時(shí)也闡明了一個(gè)觀點(diǎn):市場經(jīng)濟(jì)不是萬能的,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)各有千秋。

那么,什么是財(cái)務(wù)?如何通過財(cái)務(wù)管理企業(yè)呢?

臧教授認(rèn)為,不懂財(cái)務(wù)就等于不會(huì)企業(yè)管理!教授說,財(cái)務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng),包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系,簡單說就三個(gè)方面:聚財(cái)、用財(cái)和理財(cái)。

怎樣才算懂財(cái)務(wù)?懂財(cái)務(wù)就是一能讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,二能理解財(cái)務(wù)原則,三能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,四能科學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)劃。

說到財(cái)務(wù)分析,臧教授和我們說了一個(gè)老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會(huì),只見居委會(huì)的調(diào)解員問老太太:“大媽,您一年養(yǎng)豬賺多少?”——“100塊”;又問:“你家大爺一個(gè)月工資多少?”——“2300塊”,“哦,是這樣啊,我有個(gè)緊急的會(huì)議要參加,您二老先坐著?!闭{(diào)解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數(shù)據(jù)讓老太太啄磨了半天,終于給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原來老太太把這兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養(yǎng)豬一年賺100元;3、養(yǎng)老頭一年=養(yǎng)276頭豬!

當(dāng)然,辦企業(yè)懂財(cái)務(wù),并不是養(yǎng)豬和算兩組數(shù)據(jù)這么簡單。

臧教授說,要學(xué)會(huì)看三張表——《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》和《現(xiàn)金流量表》?!顿Y產(chǎn)負(fù)債表》是現(xiàn)狀要先看,主要看企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu);其次看《損益表》,看過去的業(yè)績,看盈利情況;《現(xiàn)金流量表》最后看,看前景,看企業(yè)真金白銀的流動(dòng)性。

一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運(yùn)用財(cái)務(wù)原則和戰(zhàn)略決策,要善于分析財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行正確的企業(yè)投資。

公司成立之初,就應(yīng)該從會(huì)計(jì)主體選擇上講究戰(zhàn)略。例如興辦一個(gè)企業(yè),一年應(yīng)稅所得額為100萬元,成立獨(dú)資、合伙制及股份制企業(yè),繳稅就大不相同,按納稅公式計(jì)算,個(gè)人獨(dú)資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負(fù)最輕。

另外,成立分公司還是子公司,對(duì)虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人稅負(fù)也是不一樣,如果能套上高新企業(yè),企業(yè)所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當(dāng)合則合,當(dāng)拆則拆!

合理避稅的方法還有很多,比如延長企業(yè)在建工程項(xiàng)目的建設(shè)期,增加固定資產(chǎn)原值,加大設(shè)備折舊,計(jì)提各類準(zhǔn)備金等等。

企業(yè)懂得合理避稅是第一步,關(guān)鍵是能贏取利潤。

臧教授說,“有利潤的企業(yè)未必是盈利的企業(yè),利潤不超過5%的企業(yè)就沒必要辦了”,會(huì)計(jì)利潤必須大于正常利潤,這樣的企業(yè)才算盈利。

要學(xué)會(huì)從現(xiàn)金流量表中分析企業(yè)的現(xiàn)狀,比如經(jīng)營為負(fù),籌資和投資為正,這個(gè)企業(yè)屬于惡化了;經(jīng)營和籌資為正,投資為負(fù),這個(gè)企業(yè)狀況最好,正處于擴(kuò)張期,投融資依存,利于尋求好項(xiàng)目、新項(xiàng)目;如果經(jīng)營和籌資為負(fù),投資為正,這個(gè)企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當(dāng)然,在財(cái)務(wù)上,‘破產(chǎn)’是個(gè)中性詞,它可以用來保護(hù)自己,盡管這樣,還是讓這個(gè)‘中性詞’離我們?cè)竭h(yuǎn)越好吧。

除了‘破產(chǎn)’,在財(cái)務(wù)上,‘負(fù)債’也是一個(gè)中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×財(cái)務(wù)杠桿率,財(cái)務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動(dòng)多少資產(chǎn)?”,通過公式我們知道,融資必須負(fù)債經(jīng)營,因?yàn)樨?cái)務(wù)杠桿高,我們的投資回報(bào)率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學(xué)問了。

向銀行借錢是天經(jīng)地義的事,因?yàn)殂y行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯(cuò)的選擇。

說到股份,這就涉及到所有者權(quán)益和產(chǎn)權(quán)謀略了。臧教授說,要學(xué)會(huì)參股,因?yàn)閰⒐墒遣灰越疱X論英雄的。所有者權(quán)益包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤,其中實(shí)收資本=注冊(cè)資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價(jià),也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業(yè)發(fā)展之用。

同樣,臧教授認(rèn)為,不以股權(quán)論英雄,教授讓我們明白幾個(gè)道理:1、絕對(duì)控股為50%以上;

2、股份不是越多越好;

3、股份超過67%等同于累死,“別因?yàn)槟愕某砷L而忽略了孩子”,100%獨(dú)資了,銀行就不放貸了,“一個(gè)朋友都沒有,信譽(yù)難說”;

4、股權(quán)占67%、51%和34%是比較好的選擇,34%盡管沒有超過半數(shù),但它仍然有一票否決權(quán)!所以,股權(quán)的智慧只有一條:貴在協(xié)商!

俗話說得好,三年發(fā)展靠機(jī)遇,十年發(fā)展靠戰(zhàn)略。臧教授企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理課程,讓中小型企業(yè)普遍存在的財(cái)務(wù)管理制度不健全、信息處理能力不強(qiáng),以及企業(yè)財(cái)務(wù)忽視戰(zhàn)略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預(yù)防和醫(yī)治。整個(gè)課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財(cái)、用財(cái)?shù)嚼碡?cái),條理分明,邏輯嚴(yán)密,例證詳實(shí),實(shí)在是一堂難得的財(cái)務(wù)課程。兩天的課,好像一眨眼間就過去了,想學(xué)的東西太多了。而我,要學(xué)的,還有很多很多,真心的希望能再次聆聽臧教授的財(cái)務(wù)課堂!

記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學(xué)員一定要擁抱著新來的班主任敬酒時(shí),教授見景有感道:“廣西學(xué)員太熱情了,受不了,連敬個(gè)酒都抱上了?!?/p>

下次來,一定讓教授親身感受一下壯鄉(xiāng)擁抱的熱情,一定讓教授再聽聽壯鄉(xiāng)的山歌,也好讓我們?cè)僖淮螕肀Ы淌陬V堑呢?cái)富夢想和國學(xué)智慧!

說好了,就這么定吧,親愛的教授。

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇5

每個(gè)公司都設(shè)有財(cái)務(wù)部門,財(cái)務(wù)部又包含有財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)兩個(gè)崗位,財(cái)務(wù)的職責(zé)是決策和支持;而會(huì)計(jì)的職責(zé)則是確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告。公司的財(cái)務(wù)制度規(guī)范化會(huì)給公司帶來人才、資金和價(jià)值。每個(gè)公司都希望能開源、節(jié)流,開源是以增長為導(dǎo)向的提高收入增長率和成本費(fèi)用增長率;節(jié)流是以利潤為導(dǎo)向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時(shí)間對(duì)以上這些問題進(jìn)行了詳盡的解說。

作為一個(gè)公司財(cái)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要做好以下幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作:

1、對(duì)下屬在一定時(shí)間內(nèi)應(yīng)有具體要求。比如,財(cái)務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財(cái)務(wù)處理規(guī)范化要求等等;

2、合作。這點(diǎn)非常重要,財(cái)務(wù)部門自身內(nèi)部人員之間一定要精密合作,否則,工作很難開展;

3、動(dòng)態(tài)樓案的建立、職能擴(kuò)展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報(bào)告、管理層的討論分析等等;

4、建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橹挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí),而且是要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)去學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)人才、發(fā)掘人才,團(tuán)隊(duì)以及公司才會(huì)有進(jìn)步。

我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),令許多管理者頭疼的是:企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險(xiǎn)期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè):房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳,三九集團(tuán)以及德隆企業(yè)集團(tuán)用了18年苦心經(jīng)營的龐大企業(yè)群體,卻只短短7個(gè)月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個(gè)公司業(yè)務(wù)的開展,我們強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)金為“王”,而“經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”為正數(shù)則為“王”中之“王”。

對(duì)企業(yè),最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)模式的創(chuàng)新是動(dòng)態(tài)的。如果一個(gè)企業(yè)的商業(yè)模式保持了5年甚至更長時(shí)間不優(yōu)化和創(chuàng)新,其競爭地位和盈利能力就會(huì)遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財(cái)務(wù)規(guī)劃有三大要素:

1、財(cái)務(wù)體系的健康。合理的財(cái)務(wù)體系應(yīng)該包括投資體系、融資體系、財(cái)務(wù)管理體系等。財(cái)務(wù)體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力;

2、現(xiàn)金流量?,F(xiàn)金流量是企業(yè)的血液,現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出,現(xiàn)金資產(chǎn)不足將導(dǎo)致經(jīng)營循環(huán)中斷;

3、利潤。利潤來自于收入減去成本,銷售收入大小與市場機(jī)會(huì)和競爭狀況有關(guān),而成本費(fèi)用可以自我控制,企業(yè)應(yīng)該向內(nèi)部發(fā)掘,降低成本。對(duì)利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項(xiàng)目。

作為公司財(cái)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,首先必須有財(cái)務(wù)方面的基本功,所謂的基本功就是合并財(cái)務(wù)報(bào)表;三年數(shù)據(jù)庫的建立以及會(huì)用1-3種方法進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。接著就是要能夠在10分鐘內(nèi)看透三張表,即《資產(chǎn)負(fù)債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會(huì)對(duì)公司的結(jié)構(gòu)、營利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個(gè)大致的了解。那么,怎樣去看這三張表呢?我們以《資產(chǎn)負(fù)債表》為例,《資產(chǎn)負(fù)債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額,它體現(xiàn)了公司的經(jīng)營規(guī)模,“流動(dòng)負(fù)債”和“長期負(fù)債”的總額表明企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的大小,“所有者權(quán)益”體現(xiàn)的是公司的凈資產(chǎn),它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數(shù)據(jù),比如:“貨幣資金”的數(shù)據(jù)不要太大,只要能夠應(yīng)付正常的經(jīng)營活動(dòng)即可;“應(yīng)收賬款”的大小是體現(xiàn)將客戶經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到自己身上的大小,如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個(gè)客戶的話,企業(yè)應(yīng)該重新考慮選擇客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營每個(gè)階段的變動(dòng)差異聯(lián)系在一起,它往往是為了解決流動(dòng)資金的問題,其最大的風(fēng)險(xiǎn)是到期無法償還;“應(yīng)付賬款”中風(fēng)險(xiǎn)最大的是流動(dòng)性;“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān),實(shí)際每個(gè)月職工薪酬的發(fā)生額度是多少,要做一個(gè)分項(xiàng)管理;“長期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資,期限比較長,但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負(fù)債的問題主要是風(fēng)險(xiǎn)管理,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的可控程度做提前管理,是控制風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)健要素。

作為一個(gè)公司財(cái)務(wù)工作的管理者,應(yīng)將企業(yè)發(fā)展與財(cái)務(wù)觀念融合,建立一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),將會(huì)計(jì)核算規(guī)范化、進(jìn)行投融資管理、財(cái)務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權(quán)的管理。

總的來說,要做好公司cfo的榜樣,必須要有以下特征:具有前瞻性和創(chuàng)造性,敢于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)管理者權(quán)威;學(xué)會(huì)交際和人力資源管理技巧;對(duì)組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分了解。創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準(zhǔn)確的、適時(shí)的財(cái)務(wù)信息和最少的人為干預(yù)。富于彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客保持一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合能力的團(tuán)隊(duì)來處理特別的事物。

本人認(rèn)為財(cái)務(wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程,希望我們都能在學(xué)習(xí)中成長!

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇6

此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇7

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了。經(jīng)過這一學(xué)期漫長的實(shí)訓(xùn),從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著憑證匯總表,登總賬,裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來完成,原來會(huì)計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。審核原始憑證,然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)憑證匯總表登記總分類賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊(cè)。

記得在一開始做記賬憑證的填制時(shí),時(shí)常出錯(cuò)。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛開始時(shí)常常做成“借:管理費(fèi)用,貸:銀行存款”。但經(jīng)過老師耐心的糾正,我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利,應(yīng)做成“借:應(yīng)付職工薪酬—福利費(fèi),貸:銀行存款”。通過不斷的訓(xùn)練,我便可以熟練的審核原始憑證,進(jìn)行記賬憑證的填制。在經(jīng)過幾周填記賬憑證的訓(xùn)練后,我們便開始登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細(xì)的進(jìn)行日記賬的登記,并仔細(xì)的結(jié)算余額。登完日記賬后,我們對(duì)上、中旬的記賬憑證進(jìn)行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進(jìn)行上、中旬憑證匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶,然后計(jì)算出余額,通過余額來填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。我們通過填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業(yè)上個(gè)月的期初余額,開設(shè)總賬。通過這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,我可以熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。

第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了,接下去迎來的便是第二個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期,我還將更加努力。繼續(xù)完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)越重要,因此我們還應(yīng)該更為努力,去面對(duì)將來的學(xué)習(xí)!

對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得篇8

彈指間本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程又結(jié)課了,對(duì)于這門專業(yè)主修課程,我一直以來都是似懂非懂,感覺真正能領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)的東西很少,每次總是在考試前強(qiáng)記,等通過考試結(jié)束以后又舉得所學(xué)的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學(xué)期所學(xué)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理,授課思路完全不同于以往,以“專題”取代“章節(jié)”,打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識(shí)點(diǎn)在銜接上的脫鉤??傮w感覺是思路廣而不亂,內(nèi)容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺良好,具體感受如下:

第一、授課思路廣而不亂

在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師以管理學(xué)為基礎(chǔ),把管理學(xué)思路融入財(cái)務(wù)管理課程的授課過程,將財(cái)務(wù)管理當(dāng)做一門單獨(dú)的管理學(xué)科來看待,改變了以往對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng),把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的理解,另外,在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識(shí),打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面,運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解釋、解決財(cái)務(wù)管理課程里的問題,學(xué)生更容易理解和接受。

第二、授課內(nèi)容多而不煩

在本學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,因?yàn)槔蠋熞詫n}為主要授課方式,所以每次授課內(nèi)容都會(huì)涵蓋幾乎所有高級(jí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí),涉及的內(nèi)容極為廣泛,用老師的話說就是“每個(gè)專題都是一門課、一本書”。在專題學(xué)習(xí)的過程中,綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理中的各知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問題,同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導(dǎo),幫助更好學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,使學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)在具體實(shí)際中的運(yùn)用,同時(shí)引用國家各類文件,作為對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的解釋及學(xué)習(xí)引導(dǎo),起到避免學(xué)生死記硬背的'作用。

第三、考核方式外松而內(nèi)緊

本學(xué)期,高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式,學(xué)生一小組為單位,做一份上市公司的財(cái)務(wù)分析報(bào)告及寫一份項(xiàng)目分析可行性報(bào)告,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識(shí)的實(shí)記卻忽視實(shí)際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問題的動(dòng)手能力,真正的把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用的實(shí)際當(dāng)中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時(shí)對(duì)學(xué)生的要求進(jìn)一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學(xué)生要有過硬的理論知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還考察學(xué)生對(duì)其的實(shí)際運(yùn)用能力,其考察目的和效果都勝于考試。