鼻子讀后感7篇

時間:2024-04-09 作者:pUssy 讀后感

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鼻子讀后感7篇

鼻子讀后感篇1

前幾天,我閱讀了一本叫《女王的鼻子》的書。它講的是一個奇妙的魔法故事。故事的主人公叫哈莫妮。帕克,是一枚神奇的硬幣成全了好的夢想。

這個小女孩愛著可愛的小動物,甚至所有人在她眼中都是各種動物。她的媽媽是球胸鴿,她的爸爸是海獅,她的姐姐居然是暹羅貓,而她的叔叔變成了一頭熊,她的老師卻是一只螳螂。天哪!她那超凡的想像力真令我大開眼界。

哈莫妮總是想信魔法,直到姜戈叔叔來了時,他也同樣相信魔法。分開了,姜戈叔叔給哈莫妮一枚五十便士的硬幣,硬幣上女王的鼻子看起來是最神奇。可它卻是獨一無二的,它可以幫人實現(xiàn)七個美好的愿望:第一個愿望是如愿以償?shù)仞B(yǎng)了一只叫安妮塔的兔子;第二個愿望是感激姜戈叔叔;第三個愿望是擁有了美麗的手表;第四個愿望是免費有了“破冰號”;第五個愿望是讓姐姐去了美國;第六個愿望是為了一場車禍而不用上學;第七個愿望讓姜叔叔康復……

我該是多么羨慕哈莫妮呀!可以實現(xiàn)七個美好的愿望!我覺得哈莫妮是一個富有愛心的女孩。她愛看每個小生命,動物在她的世界里幾乎平等。她有顆感恩的心,她幫助姜戈叔叔恢復健康。感謝姐姐幫她完成心愿,看到這里,我的心里甜甜的。

說到魔法,我就想到一次平安夜。我滿懷期待地把襪子放到床頭,睡著想像“圣誕老人”的.樣子,慢慢地入睡了。希望可以得到精美的禮物。

第二天醒來一看,襪子里面果然塞滿了禮物!年幼的我又驚又喜、牛奶糖、巧克力……哎!圣誕老人怎么知道我的最愛呢?還有櫻桃糖果,梳子。哎,這里還有張紙條寫著:“璧遠,圣誕快樂!”??!圣誕老人還知道我的名字?其實,我己經(jīng)知道禮物是爸爸送的,不過我還是感受到了魔法無窮的力量!

對呀,實現(xiàn)夢想的道路上有苦有甜,有驚有喜,也有失望!

鼻子讀后感篇2

?女王的鼻子》是由迪克。金——史密斯寫的一本離我們很近的童話小說。

這本書講的是小女孩哈莫妮非常喜歡動物,卻生活在一個不喜歡動物的家庭里。于是,哈莫妮惡作劇地將身邊的每一個人想象成動物。一天,銀發(fā)灰熊姜戈叔叔來家做客。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn),姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時,姜戈叔叔送給她一枚有魔力的50便士硬幣。擦擦硬幣上女王的鼻子,哈莫妮就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣一共幫助她實現(xiàn)了7個愿望。在愿望實現(xiàn)的過程中,哈莫妮感受到了親情的可貴,她體會到了很多,長大了很多。

?女王的鼻子》其實是一本關于愛的教育的故事。銀發(fā)灰熊姜戈叔叔也喜歡動物,也相信魔法,愿意跟她一起玩,這讓孤獨的哈莫妮感到親近。所以她很愿意把第2個愿用來感謝親愛的姜戈叔叔。為了回報暹羅貓姐姐幫助找到丟失的那枚有魔力的硬幣,哈莫妮幫助姐姐實現(xiàn)去美國旅行的愿望。姐姐旅行回來后的快樂感染了哈莫妮,敵對的姐姐和妹妹開始友好起來。

后來,哈莫妮在一次事故中受傷,住進了醫(yī)院。爸爸媽媽和姐姐的悉心照顧,更讓哈莫妮感受到了家庭的溫暖。接著,姜戈叔叔得了重病,差點死去。哈莫妮一家人虔誠地祈禱,哈莫妮更是愿意來所剩的其他愿望,來換取姜戈叔叔的康復。女王的鼻子似乎也沒有讓哈莫妮失望,姜戈叔叔奇跡般地康復了,并且搬回英國,住在離哈莫妮家不遠的地方。從此這兩家人過著幸福的生活。哈莫妮也完全改變了,她變得更加愿意分享,并慷慨地把那枚幫助她實現(xiàn)了愿望的神奇硬幣仍到草地上,滿心的希望,那枚神奇的硬幣,也能給其他拾到它的小朋友帶來幸運,幫助實現(xiàn)他們的愿望。

看來,有愛的地方,就會出現(xiàn)奇跡。這就是那枚50便士硬幣所表現(xiàn)出來的魔力。

鼻子讀后感篇3

?哭鼻子大王》這本書是我在寒假里媽媽去同學家里借回來的,我把它當作寶一樣,愛不釋手。

這本書的主角是小丟丟,是一名男孩子,他有一個特點,就是不管是誰,只要不聽他說,他就會哭,放聲大哭,眼淚流成河,如果再不聽他的話,他會哭很久很久。

這本書主要講了小丟丟周圍發(fā)生的'一系列故事,大家都很關心他。在家中,全家人都把他當寶貝,事事依著他。最后小丟丟學會了控制自己,也更加努力學習了。

其中讓我最感動的是,當“保鏢”準備送小丟丟回家,卻接到了去救火的命令,當他們趕到現(xiàn)場,水卻用完了,小丟丟大哭一場,才把火熄滅了,可他的眼睛卻再也看不到東西了。

讀了這本書,我懂得了:只要從小學好,長大才能成才。

鼻子讀后感篇4

這個暑假我看了一本書叫《象鼻子牛的故事》,故事講的是一頭象鼻子牛通過幫助別人從而獲得別人喜愛的事。開始象鼻子牛去找朋友玩,可是別人都說它牛不像牛,象不像象,沒有人愿意不跟它玩。于是它決定駕駛消防車出去闖闖,讓大家瞧瞧世界上新出現(xiàn)的象鼻子牛,他跟大家一樣,能做許多事情,他愿意幫助別人,也需要別人幫助他。

于是它就開著消防車出去了。在路上它看見一只公雞身上到處都是紅色的,就以為是火。它趕快拉起水龍頭往公雞上噴。公雞大叫起來,它趕快說;“對不起”。大紅公雞就原諒了它,還告訴了它紅色的并不都是火。第一次救火闖禍了,他決定不能再做錯事了。象鼻子牛繼續(xù)往前開,遇到了一排著急的螞蟻,就問:“你們在干嘛呀?”螞蟻說:“我們家失火了,要去救火?!彼s快過去幫它們救火,過了一會兒火滅了。所有螞蟻一起說:“謝—謝—象—鼻—子—?!?,你是我們的好朋友?!毕蟊亲优i_心極了。接下來它又救了可憐的小老鼠,為它接好了腿;還贏了小木頭人??墒橇藥椭蠹蚁蟊亲优W兂闪艘粸┠?,最后小伙伴幫它捏成了一頭牛鼻子象。它將為得到所有朋友的承認而繼續(xù)努力。

通過看了《象鼻子牛的故事》這本書,我學到了很多東西,象鼻子牛也成為了我的好朋友。象鼻子牛無論做什么事都不傷心、絕望,而是樂觀、積極向上,不怕苦不怕累,甚至獻出自己的生命去幫助別人。我在以后的學習生活中要好好學習象鼻子牛的精神,遇到困難不能怕,努力想辦法總是可以解決的;同時還要助人為樂,這樣才會有的朋友。

這個故事也讓我懂得了愛與堅強。我的心也被象鼻子牛的愛心深深打動了。我決定我也要像象鼻子牛一樣,做一個堅強、寬容、有愛心的人!

鼻子讀后感篇5

開篇關于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去,在腦海中想象“五六寸長,從上唇一直垂到下巴”,甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人,卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法,終于得一偏方,縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布,他受傷的自尊心也好似恢復了,此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折,人們比當初笑得更加放肆了,內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了,尤其中童子拿著當初用來托鼻子的木條,追趕一只狗,還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿,看我不抽你鼻子!”,想想就是一幅充滿喜感的gif,場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當初,察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍,借而引出一夜間又恢復原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復的舒暢的心情。

文中的內(nèi)供雖為出家人,本應清心寡欲,卻時時為外貌(鼻子)而苦惱,非常在意他人看法,且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義,內(nèi)供看到的不一定是事實,讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結果。他雖為有道高僧,卻是一個與之地位身份不符的極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子,最終得出的結論卻是旁觀者的利己主義,他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題,沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面,將一切歸因于他人。人性本惡,內(nèi)供是,中童子是,你我皆是。

“人的心中,自具兩種矛盾的感情。見人不幸,無人不會不同情。然而,此不幸者,一旦擺脫困境,不知怎的,反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒,心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意,不知不覺中竟生出一種敵意來?!弊髡撸簯腥艘幻叮M軒椭?!

鼻子讀后感篇6

?哭鼻子大王》是一篇關于獨生子女教育問題的長篇童話。這本書的小主人公是一名叫小丟丟的小男孩,顧名思義,你就知道他有多愛哭了。

起初,小丟丟把“哭”當成了自己的看家本領:找不到襪子,要哭個昏天黑地,生病打針要來個“空襲警報”;連吃口中藥還要來兩串“珍珠”。小丟丟還真會哭,一哭爸爸就六神無主,媽媽就心慌意亂,奶奶就腿腳發(fā)軟。你說,這多像現(xiàn)實生活中的我們呀,仗者在家中的“地位特殊”,都是家里的什么小王子、小公主,要么有時要挾家人滿足自己的無理要求;要么有時自己不小心闖了禍;要么有時甚至根本是無理取鬧。但只要張開大嘴巴吼上幾聲,即使“干打雷,不下雨”,都會得到一個個滿足,躲過一次次責罰。

其實,這只是我們成長過程中的一個特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來在尋找小玲玲(小丟丟家的保姆機器人)的途中,就一路漸漸長大起來:當我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”,不禁被他的勇氣所打動;當我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠不再哭鼻子時,不禁為他改掉壞習慣而高興;而當我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時,不禁更為他樂于助人的高尚品驕傲和自豪。

這本書仿佛一面鏡子,照射出了我們自己的影子。小丟丟身上,既存在著像愛“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習慣,更有心地善良、樂于助人等許多可愛、可貴之處,我們應該象小丟丟一樣,學會漸漸長大,漸漸改正自己身上的缺點,真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠”。

鼻子讀后感篇7

我有一個愛哭鼻子的姐姐,你要問我從記事開始一直到現(xiàn)在,她一共哭過多少次呀?晦:用電子11“算機也難統(tǒng)計出來,說一句剛學會的成語,就是不計其數(shù)。在我還小的時候,爸爸媽媽訃姐姐看著我。本來,我這個五六歲的小技娃,還得有一個人照顧著。

可萬萬想不到,有時候姐姐身上爬個小蟲子什么的,就嚇得哇哇直哭,還得我這個妹妹給她抓下來,再哄她不哭。這可倒好,姐姐看妹妹.成了妹妹看姐姐。當我們都成為小學生的時候,姐姐“哭的事件”不斷發(fā)生c本子、筆丟了,哭;體育不達標,哭;考試得不到第一,哭……哭、哭、哭,哭得同學們都叫她“悲劇演員”。說也真怪,姐組的哭還真管用。當她哭完之后,本子、筆不丟了,體育達標了,考試次次都第一。在小學升初中時,姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)的“狀元”。

在收到錄取通知書后,別的同學都欣喜萬分,可姐姐卻在教室的一個角落里抽泣起來。原來是她舍不得離開小學的校園和老師啊!升入了初中,姐姐哭的次數(shù)少了,但是有一次哭卻給我留下了深刻的印象。那是在姐姐被評上四平地區(qū)“三好學生”以后xxx當她把獎狀拿回家時,全翻跳8孩子一定要罰姐姐演一個精彩節(jié)目,叫xxx她當著大家的面再“哭一場”。蛆姐被逗笑丁,不一會兒,姐姐真的趴在炕卜哭了。這哭是激動的哭,也是我到寫這篇作文為止,發(fā)現(xiàn)的姐姐最后一次哭。這回,你知道了吧,我姐姐就是這樣一個愛哭鼻子的人。她在哭聲中清醒,在哭聲中成長。我姐姐這樣愛哭,你也許會擔心:她的模樣一定哭丑了吧?不2姐姐越哭越美麗……