讀后感是我們表達(dá)對書中反映的社會(huì)問題的關(guān)切和思考，讀后感可以是對作品的贊美，也可以是對作品的質(zhì)疑，它展現(xiàn)了我們的獨(dú)立思考，范文社小編今天就為您帶來了稻草房的讀后感最新8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
稻草房的讀后感篇1
我曾經(jīng)讀過曹文軒的許多作品，但印象最深的還是那本《草房子》了。
?草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串尋常的故事：白雀與蔣一輪老師之間的純情；杜小康樂觀地面對家里的不幸；殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著；桑桑與杜小康一起騎車；桑桑與杜小康玩，不小心燒了草垛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的鼓勵(lì)……這一切，在桑桑記憶里，似乎永遠(yuǎn)也抹不掉。
這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)。漸漸的，杜雍越來越對自己的財(cái)富感到不滿了，于是把“紅門”關(guān)掉了，又把自己的血本和向別人借的錢買了一大批貨物。杜雍正在得意之中，幻想著把貨物買完之后的收獲。結(jié)果，第二天，運(yùn)貨的船翻了，船上的貨物都濕透了，賣不出去了。這個(gè)曾經(jīng)很富饒的家庭現(xiàn)在不光賠了本，而且還欠了別人許多債。于是，杜雍決定讓杜小康和他一起到小島上放鴨子。過了一年，他們回來了，還特意為桑桑帶了兩只雙黃蛋。因?yàn)榧依餂]錢讓他上學(xué)了，他就在學(xué)校門口賣起了小東西，他和以前一樣，臉上沒有一絲的自卑。
杜小康這種樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)，即使是在最困難的時(shí)候，也不要低頭。
這本書里還有許多精彩的地方，在這里我就不講了，希望大家能夠親自看看!
稻草房的讀后感篇2
最近，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開始閱讀后不久，這本書便像塊磁石般吸引了我，令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心，故事十分感人，每讀完一個(gè)故事，仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。
金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩。這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子：頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān)?。這些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。
書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴，卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過，這使得他非常自卑。后來，陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖，也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù)，從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了，變成了一個(gè)陽光自信的小伙子?？吹竭@個(gè)故事，我想到了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要謹(jǐn)記這句話，不以相貌評論他人。
這本書中令我收獲最大的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個(gè)親人，奶奶含辛茹苦地把她帶大，奶奶是她唯一的依靠，書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌?？删驮跍赜拙?7歲時(shí)，奶奶永遠(yuǎn)地離開了她，最后留給她兩個(gè)字：別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒，我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無數(shù)風(fēng)光，遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地去面對，不要想著放棄，如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
合上這本書，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺！
稻草房的讀后感篇3
?草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮€(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開學(xué)校、用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，并且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲?，對她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。
可是，在藥寮那一章，卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，可是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。
稻草房的讀后感篇4
在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔印Ｎ蓓斏系牟菔敲┎?，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。
?草房子》寫了一個(gè)善良，天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的'東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機(jī)靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑?；剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人??最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時(shí)，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？蓻]等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開始發(fā)燒了，但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級的臺(tái)階登到城墻頂上，但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來對她說：“哥哥背你上去?！绷豢稀５ＩＳ彩菍⒘车搅顺菈ι?。當(dāng)老師找到桑桑時(shí)，他已無力再站起來了??
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天。“面向那一片金黃的草房子，我在心
里默默念著：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀??
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。草房子讀后感800字
一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶著苦味的艾葉地??那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，起外?hào)叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
稻草房的讀后感篇5
?草房子》是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。講述的是60年代一個(gè)水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。小說中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙?jiān)碌亩鹿郧?，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細(xì)馬的成長經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事。
看完全書，給我感觸最深的是“紅門大少爺——杜小康”。
在油麻地的孩子當(dāng)中，杜小康就像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻，家庭的富足讓他從小就顯得與眾不同：一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，別的孩子只能用一條線繩來作褲帶，他讀一年級就有了一條皮褲帶;別的孩子一年四季只有兩套衣服可換，他四季的衣服很分明;連油麻地的老師都沒有一個(gè)人有自行車，他卻有一輛很完整的自行車。他成績很好，一直是班長。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物?！岸判】稻褪沁@樣像秋天高遠(yuǎn)的天空中一只悠然盤旋于他的鴿群之上的黑色的鷹”。
可是，天有不測風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量。
經(jīng)過大水、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓......這一切，既困擾、磨難著杜小康，又教育、啟示著杜小康。經(jīng)過這一切的一切，杜小康長大了。杜小康退學(xué)以后，常常想著重返校園，他還偷偷地自學(xué)，當(dāng)他爸媽知道后，也被感動(dòng)了，他們決定要讓小康上學(xué)，于是買了500只小鴨子，準(zhǔn)備養(yǎng)上一年，等鴨子長大了，靠賣鴨蛋和賣鴨子的錢供杜小康上學(xué)，可是不幸再次發(fā)生，他家的鴨子把別人家魚塘里的小魚苗吃掉了，鴨子和船都被人家扣留了。上學(xué)的希望暫時(shí)破滅了，但是杜小康更加堅(jiān)強(qiáng)了，為了重振家業(yè)，他在校門口擺起了小攤子賣東西，
“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！贝煺劢o了他更多的財(cái)富，在與挫折較量的過程中，他咀嚼了大蘆蕩給予他的那些美麗而又殘酷的題目，他成了強(qiáng)者，他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
稻草房的讀后感篇6
?草房子》是本描寫鄉(xiāng)下農(nóng)村孩子生活的長篇小說，由曹文軒所寫。
書中的主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻苦銘心的校園生活，書中述說了一件件催人淚下的故事：男孩女孩之間美好而又純潔的友誼；對素不相識(shí)的老人的敬愛；對朋友奮不顧身的勇氣；對父母的尊敬；對妹妹的呵護(hù)等等。
或許，在別人的眼中的桑桑是一個(gè)淘氣，愛搗蛋，愛鬧，鬼點(diǎn)子多和頑固不化的人?？缮ＩＴ谖业难壑惺莻€(gè)與眾不同的男孩，他敢做敢當(dāng)、勇于嘗試、重情義，能給人帶來歡樂與高興的一個(gè)人 ?！恫莘孔印愤@本書中，我似乎回到了童年時(shí)代。隨著少年桑桑來到了書中的油麻地小學(xué)，又一次度過了這令我如醉如癡的四年時(shí)光。
插圖1.jpg
歡樂與高興決定了一個(gè)人的生活方式，而桑桑卻是一個(gè)能改變別人心情的人。記得有一次桑桑腦子里冒出了一個(gè)想法，大熱天，冰箱的蓋子上為什么要蓋一層棉被呢？而且冰箱里的冰棍還不會(huì)融化。是不是穿上棉衣棉褲就不會(huì)熱了呢?桑桑就回家穿上棉衣棉褲，拿來一根竹竿，在大庭廣眾之下亂揮亂舞，結(jié)果揮汗如雨。自己沒變的涼快，反而把大家弄的抱腹大笑，這時(shí)心情不好的人都被桑桑弄的開懷大笑。這恐怕就是桑桑的一種魔力吧！
桑桑重情重義，敢做敢當(dāng)。紙?jiān)率恰恫莘孔印防锏囊粋€(gè)女孩，不過她不是油麻地的人，而是板倉的人。有一次，桑桑見紙?jiān)卤蝗似圬?fù)，就挺身而出，和那些人打架。那些人每個(gè)都比桑桑大一個(gè)頭，而且有三四個(gè)人。這一點(diǎn)我非常佩服桑桑，如果我是桑桑，我也會(huì)這樣做。
?草房子》是一本令我如癡如醉、熱淚盈眶的書。它有著親情、友情……曹文軒真厲害。世間的那么多情與愛都被它包含在小小的一本書里。它有著許多催人淚下的語句，那一個(gè)個(gè)的字就如同一個(gè)錄影帶在我的腦海里不停的滾動(dòng)。
稻草房的讀后感篇7
當(dāng)我翻開《草房子》這本書時(shí)，我并不感覺很好看。因?yàn)?，他一開始只是講了陸鶴的故事，但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西，只是讓我感到了一個(gè)叫“桑?！钡娜说念B皮。后來，故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事，讓我感到十分敬佩的是，曹文軒果然是一個(gè)很有文采的作家，因?yàn)樗總€(gè)章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來，有或者是白雀、細(xì)馬的故事，但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
我看著這本書時(shí)，完全進(jìn)入了這本書，因?yàn)椴芪能幒孟裾娴陌盐規(guī)У搅四莻€(gè)地方，你不能想象，曹文軒居然能將你一開始痛恨那個(gè)自私的老奶奶至極，但是她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而命喪黃泉讓你感動(dòng)。
與其說這本書是圍繞桑桑來寫的，不如說是圍繞桑桑寫的悲劇?；旧厦恳粋€(gè)章節(jié)都附帶著一個(gè)悲劇。但是那些遭受著悲劇的人卻在低谷中挺了過來，十分勵(lì)志。比如在講杜小康的故事的時(shí)候，你無法想象居然一個(gè)小小的動(dòng)作卻是本來幸福安康并且富有的家庭在瞬間支離破碎，可是杜小康和他的爸爸卻挺了過來，再想想我們，遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄了，長大了該怎么辦？
這本書是我收益匪淺，因?yàn)樗屛叶昧嗽诘凸戎兄灰獖^斗，一定不會(huì)失敗！在失敗、人生的低谷中，不要去放棄，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他們，堅(jiān)持下去，那樣你一定會(huì)成功！
稻草房的讀后感篇8
?草房子》是曹文軒的一部長篇小說，它敘述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年小學(xué)生活。文章的名字多以人的名字開頭，那一篇主要就是圍繞著這個(gè)人來寫的。
比如第一篇：禿鶴，就寫了一個(gè)名叫陸鶴的禿頭男孩，外號(hào)叫“禿鶴”。他的頭上可以說是“寸草不生”，锃亮锃亮的，是個(gè)十足的禿頭。開始，他還不在意，但是后來，因?yàn)榻?jīng)常被人嘲笑，變得非常自卑，捉弄之后，為了報(bào)復(fù)大家，在十分莊嚴(yán)的多校會(huì)操上故意擾亂秩序，油麻地小學(xué)唾手可得的第一名就毀在了他的手里。連分小組時(shí)，都沒有一個(gè)人想和他分到一起。后來，他為了討好大家，他熱情地對每一個(gè)同學(xué)，但每一次都遭到冷眼相看。終于，又到了一次重要演出，他為了彌補(bǔ)自己的過失，毛遂自薦，而且表演十分出色，無可挑剔。但是得了第一名的老師同學(xué)們又一次地把他忽視了。陸鶴十分難過，獨(dú)自出走，大家找了半天，終于找到了他，他得到了理解，陸鶴的努力總算得到了回報(bào)……
?草房子》用獨(dú)特的方式講述了一件又一件的事情，每一個(gè)人物都是那么的鮮明，生動(dòng)，有主人公桑桑，還有桑桑暗戀的女孩紙?jiān)?陸鶴，阿恕，白雀和蔣一輪老師等，令人感動(dòng)。
這一件件小事，有的有趣，有的感人……
有趣的是，一次，在他們玩游戲時(shí)，桑桑為了不讓大家找到自己，居然躲到了別人家的空棺材里去了，又不敢蓋蓋子，還碰到了老鼠，結(jié)果自己把自己嚇得不輕。
感人的是，一次，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)拢戳嗣桶鍌}小學(xué)的三個(gè)高年級壞孩子打架，最后被打得鼻青臉腫，倒在船艙里爬都爬不起來，但還是竭盡全力奮力一推，把對方的頭子推進(jìn)水里，和紙?jiān)聞澊搅藢Π丁?/p>
后來，在桑桑被查出患有絕癥后，內(nèi)心深處也喜歡著桑桑的紙?jiān)卤瘋麩o比，趁桑桑不在家，含淚把自己媽媽生前做的書包交給桑桑的媽媽之后，銷聲匿跡，舍棄了這個(gè)只有自己一個(gè)人的家，獨(dú)自出走，再也找不回來……
最后，雖然桑桑的病好了，可是紙?jiān)拢瑓s依然不知道在這個(gè)世界的哪個(gè)角落里，杳無音訊，只存在于桑桑的腦海中……
桑桑告別了自己的小學(xué)生活，走向初中。我們不也是這樣嗎?我感到小學(xué)的時(shí)光是如此短暫，曾經(jīng)認(rèn)為漫長的五年時(shí)光不知不覺就溜走了。以前我們卻都不懂得珍惜，被批評時(shí)感覺老師討厭，因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站是感覺老師可恨，而等到失去了……我第一次感到小學(xué)的老師們是那么可愛，嚴(yán)厲的德育處老師是多么親切。啊!以前的班主任!啊!以前的教室!那些曾留下了我們幸福足跡的走廊!曾經(jīng)的小學(xué)歡樂時(shí)光是多么令人懷念啊!那些年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都已經(jīng)千萬不復(fù)還了。我們要把握好每一寸光陰，每一分鐘，不要讓我們的人生留下遺憾!
