通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流，形成有益的討論，讀后感不僅是一種文學(xué)理解的體現(xiàn)，還是一個(gè)反思自我們的過(guò)程，范文社小編今天就為您帶來(lái)了讀完陌上桑的讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀完陌上桑的讀后感篇1
愛(ài)，是世界上最奇妙的詞匯；愛(ài)，是世界上有溫度的詞匯；愛(ài)，更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的文章——《老人與海鷗》，這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位樸素的?
休工人，每天步行二十余里，到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛(ài)護(hù)海鷗，當(dāng)老人去世后，海鷗對(duì)老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng)，對(duì)老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明，傳遍了中國(guó)，人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
讀完這個(gè)故事，我的眼角濕潤(rùn)了。多么可敬的老人啊，他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，而不是占為已有，只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛(ài)，世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。
陽(yáng)臺(tái)上，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我把目光轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)上懸掛的鳥(niǎo)籠，那是我從市場(chǎng)上買(mǎi)的一只灰色小麻雀，它那么小，那么脆弱，我不禁對(duì)它疼愛(ài)有加，我特意找了一個(gè)小杯子，每次都倒上溫水，給它準(zhǔn)備的小米也是用水
泡過(guò)的，軟軟的，可它還是無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)，我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感，這是為什么呢？我百思不得其解。
讀了《老人與海鷗》，我找到了答案。我知道，鳥(niǎo)兒是多么盼望藍(lán)天。
星期日，我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小麻雀呆呆地不知要做什么，我輕輕地對(duì)它說(shuō)：走吧，走吧！去你自己的家，天空是給你的，走吧！它好象明白了一樣，撲撲翅膀，快樂(lè)地對(duì)我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感，隨即
又被快樂(lè)所代替，把鳥(niǎo)兒養(yǎng)在藍(lán)天里，我不禁笑了。
?老人與海鷗》這篇短文教給我很多，教給我什么是愛(ài)，還告訴我如何去愛(ài)。
讀完陌上桑的讀后感篇2
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪?。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
讀完陌上桑的讀后感篇3
小時(shí)候，我的腦海當(dāng)中便有了一個(gè)清晰的概念，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，自己要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，“小學(xué)——初中——高中——大學(xué)”，而且每一個(gè)階段，都必須要完整地經(jīng)歷。求學(xué)路上我跋涉了十八年，為了一個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)持了十八年，奮斗了十八年。現(xiàn)在想想，這其實(shí)是一件多么難得的事情?。』蛟S，懷著一個(gè)夢(mèng)想去讀書(shū)的人，最后都有很大的成功的機(jī)會(huì)吧。因?yàn)?，有?mèng)想，內(nèi)心便會(huì)有追求；有追求，便有充實(shí)感；有充實(shí)感，便不會(huì)覺(jué)得苦、覺(jué)得累。到最后也就可以“天道酬勤，夢(mèng)想成真”了。
在長(zhǎng)年的求學(xué)過(guò)程中，讓我夢(mèng)想成真的因素除了自己的那份執(zhí)著堅(jiān)持外，其實(shí)還有更重要的東西，那便是來(lái)自“知識(shí)的載體——書(shū)本”的浸淫。對(duì)于書(shū)本，我天生懷有一種敬畏之情，更不敢有絲毫的褻瀆之心，我覺(jué)得上面依附著一種叫知識(shí)的東西，那可是神圣不可侵犯的，我只可以虔誠(chéng)地從上面求取知識(shí)。
以前讀書(shū)很純粹，天真地認(rèn)為教科書(shū)便是所有的書(shū)了，因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容幾乎都是來(lái)自里面。于是，無(wú)論是哪一科，我都如饑似渴的讀著，只為了考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，而懵懂無(wú)知的小腦瓜竟然也慢慢地開(kāi)竅，知道了在我的身邊有著一個(gè)過(guò)去的世界、現(xiàn)在的世界、未來(lái)的世界；知道了我們中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；知道了我們中國(guó)地大物博；知道了我們中國(guó)的文字博大精深。應(yīng)該說(shuō)，現(xiàn)在的自己尚算掌握了一定的知識(shí)的話(huà)，這一切都源于年幼時(shí)接受的熏陶吧。
對(duì)于教科書(shū)，我的情感很復(fù)雜，應(yīng)該說(shuō)是既愛(ài)且恨吧，愛(ài)的是里面有著太多我所不知道的東西，它可以呈現(xiàn)給我；恨的是有一些知識(shí)我很難掌握，而這些又是必須要考試的，而每一次考試都關(guān)乎著自己的夢(mèng)想。所以，曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，自己都糾結(jié)于“讀書(shū)——考試——夢(mèng)想”之間，后來(lái)，終于慢慢地想明白了，讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，考試是為了檢驗(yàn)知識(shí)的掌握程度，自己的夢(mèng)想很大程度上要通過(guò)考試來(lái)決定。所以，讀書(shū)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
我想，書(shū)籍應(yīng)該是夢(mèng)想的翅膀吧！如果沒(méi)有展翅飛翔的話(huà)，夢(mèng)想會(huì)飛得高走得遠(yuǎn)嗎？要想成為一名出色的人，生活當(dāng)中怎么可以缺少閱讀呢？
第一次在大學(xué)圖書(shū)館就被《平凡的世界》所吸引，書(shū)如其名，沒(méi)有任何傳奇色彩的跌宕起伏，也沒(méi)有武俠小說(shuō)中的刀光劍影血雨腥風(fēng)，更沒(méi)有時(shí)下一些愛(ài)情小說(shuō)的纏綿悱惻深刻動(dòng)人，甚至一點(diǎn)華麗矯情的辭藻?！镀椒驳氖澜纭氛宫F(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排，面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉，毅然斬?cái)嗲榻z，和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚；在辦磚窯廠(chǎng)時(shí)既雄心勃勃，在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難更是艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿(mǎn)理想和激情，但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì)最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí)；但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求，一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心……正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處，那么要旨還在于我們不斷的奮斗并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼?！边@愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎？我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌，一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對(duì)苦難，我們依然能挺直脊梁，直視它！上蒼是公平的，他讓我們歷經(jīng)磨難，是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的?？v然英雄們都是百折不撓英勇不催的，渾身都籠罩著一層神圣的光圈。
但我們平凡人多了一層樸實(shí)，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我們才是生活的.主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對(duì)待，去珍惜。
浮云流水，白駒過(guò)隙，從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始，從少年到青年，人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的，只要我們有著堅(jiān)定的信念，有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神，有著敢于拼搏的熱血，有著對(duì)真善美的追求，我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界。
對(duì)于我們農(nóng)村出身的人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很殘酷也很公平，既然我們無(wú)法改變自己的出身，那么我們還可以通過(guò)后天的努力去改變自己的未來(lái)，而“后天的努力”很大程度上便是指“知識(shí)改變命運(yùn)”，而知識(shí)的獲得，很大程度上也是要通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我不敢說(shuō)讀書(shū)是我們唯一的出路，但就目前而言，它的確是我們最好的出路。只要能夠靜下心來(lái)認(rèn)真苦讀，那么，你的人生出路便會(huì)變得無(wú)限寬廣了。
人生就是一個(gè)不斷做夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程。夢(mèng)想成真，需要有正確的途徑，不懈的努力?；蛟S你的寒窗苦讀，或許你的書(shū)海遨游，或許你的品讀人生，就是你夢(mèng)想成真的基礎(chǔ)。讀書(shū)，它真的可以讓我們夢(mèng)想成真！
讀完陌上桑的讀后感篇4
曹文軒爺爺?shù)摹恫菸荨肪拖褚皇桌寺嘏?、純潔的童年?shī)。在陽(yáng)光明媚的草屋里，一切都是安靜、溫暖、遙遠(yuǎn)和永恒的。
我愛(ài)《草屋》里的每一個(gè)人。我愛(ài)桑校長(zhǎng)，他工作那么認(rèn)真，愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)校，愛(ài)他的老師和學(xué)生；我愛(ài)紙?jiān)?，她是一個(gè)內(nèi)向善良的小女孩，她的心像雪一樣純潔；我愛(ài)陸鷹，他光著頭，被稱(chēng)為“禿鷹”，他充滿(mǎn)無(wú)助和孤獨(dú)，但自信讓每個(gè)人都坐起來(lái)注意他；我愛(ài)細(xì)馬，他精力充沛，喜歡笑，喜歡說(shuō)話(huà)，去油麻小學(xué)，因?yàn)闆](méi)有人能理解他的江南口音，他感到孤獨(dú)和沮喪，但他頑強(qiáng)的品質(zhì)讓我欽佩；我愛(ài)白雀，她有一個(gè)好嗓子，銀鈴清脆，她不僅外表美麗，而且精神美麗；我最喜歡的是英雄桑桑，一個(gè)淘氣、誠(chéng)實(shí)、聰明、勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈。他幫小馬放羊，和孤獨(dú)的秦奶奶聊天，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康作為生意的資本，忍受著痛苦堅(jiān)持上學(xué)，最后戰(zhàn)勝了疾病，考上了中學(xué)。他心中有愛(ài):愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)秦奶奶，愛(ài)水月，愛(ài)妹妹……雖然桑桑在那個(gè)時(shí)代和現(xiàn)在有很多不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：我們都有一個(gè)孩子般的天真，從快樂(lè)開(kāi)始！
生活無(wú)處不在！成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們真誠(chéng)善良的`心對(duì)待每個(gè)人；成長(zhǎng)的快樂(lè)是用我們的努力和不懈的努力來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)；成長(zhǎng)的快樂(lè)掌握在我們自己手中，我們不怕困難。
?草屋》用最純潔的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，生活充滿(mǎn)了起起落落。當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，我們無(wú)法逃脫，充滿(mǎn)期待，微笑著處理。讓我們像桑桑一樣，用最真實(shí)的心，勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，快樂(lè)地前進(jìn)！
讀完陌上桑的讀后感篇5
有一種人的存在，畢竟只是適合做孩子的，比如說(shuō)，大衛(wèi)的母親克克拉和孩子妻朵拉。
克克拉和辟果提仔細(xì)的對(duì)比起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)名字一樣的人，前者是多么的可悲。都叫克克拉，前者卻像孩子，任性、沒(méi)有主見(jiàn)，而后者卻過(guò)早擔(dān)起了生活的艱辛。
大衛(wèi)明白的，自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家的時(shí)候。一切全都改變了。當(dāng)時(shí)的默德斯通是這么教育大衛(wèi)的：孩子，你應(yīng)該知道，我是怎樣對(duì)待不乖乖聽(tīng)話(huà)的驢的，先用好的東西誘惑他們，然后再往他們身上抽鞭子。
這是大衛(wèi)在很小的時(shí)候接受到的第一課，他日后接觸的人們教給了他更多。
后來(lái)在寄宿學(xué)校的時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了斯提福茲，這個(gè)表面優(yōu)雅、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來(lái)的一系列的悲劇之中成為了導(dǎo)火索。也許，他們交朋友就是一個(gè)錯(cuò)誤，深深的傷害了別人，也狠狠的傷害了自己。因?yàn)樗固岣Ｆ澏晒κスぷ鞯柠湢栂壬?，就?duì)他說(shuō)過(guò)：詹姆斯·斯梯福茲，我對(duì)你最大的希望就是：希望你有一天會(huì)為你今天的行為而羞恥。眼下，我決不愿把你看作我的朋友，也不愿把你看作我關(guān)心的任何人的朋友。
總算逃出來(lái)，到了貝西姨婆的家。這才是人生真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。終于，成熟點(diǎn)讀了他，大衛(wèi)，這個(gè)名字。默德斯通小姐和他的弟弟，一對(duì)陰險(xiǎn)狠毒的人終于無(wú)可奈何。在這里，終于，被點(diǎn)讀的他，開(kāi)始深情地朗誦著他未來(lái)的人生。
奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個(gè)人。樂(lè)知天命，卻時(shí)不時(shí)的告誡著大衛(wèi)的密考伯先生，永遠(yuǎn)還不清的債務(wù)，這個(gè)人最后卻成大衛(wèi)和大衛(wèi)姨婆人生的關(guān)鍵契機(jī)。
希普總是說(shuō)自己很卑賤。其實(shí)他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案，然后模仿威克菲爾先生的筆記，強(qiáng)迫著，使威克菲爾的精神承受巨大的壓力，如果不是他，又怎么會(huì)造成大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)。
其實(shí)，大衛(wèi)科波菲爾的后來(lái)的幸福生活，我并不是怎么太在乎，因?yàn)?，?/p>
