優(yōu)秀的讀后感讓我對作品的思想內(nèi)涵有了更為深刻的領(lǐng)悟,要想更好地運用所學(xué)知識,我們大家應(yīng)該寫讀后感來梳理思路,范文社小編今天就為您帶來了森林報,夏讀后感通用8篇,相信一定會對你有所幫助。
森林報,夏讀后感篇1
說起村上春樹,大家可能并不是那么熟悉,他是日本的著名小說家。說起村上春樹,《挪威的森林》便是他的代表作之一,擁有著極高的評價。
說起來,我也是因為《挪威的森林》這本書才了解到村上春樹這位小說家。接觸這本書也是因為偶然看到同學(xué)桌上的它,無聊時拿起翻了翻,便漸漸地被書中的文字所吸引。
這是一部傷感,又有痛苦,充斥著情感糾葛的小說,這是大部分人對它的印象?;蛟S就連作者也在表達著這種情感,因為書中不斷反復(fù)強調(diào)的主題:生命的悲哀與無力感。通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦,村上仿佛將自己置身于主人公渡邊,以自我的感悟來表達著社會,表達著年輕人的生活壓力和情感糾葛,訴說著痛苦和悲傷。
或許有的人承受不了這種主題的文章,所以也一直以“悲”和“痛”來看待著它。但是,我想說,人生又未嘗不是如此呢?
“我倆就像在無人島上長大的光屁股孩子,肚子餓了吃香蕉,寂寞了就相抱而眠。但不能一直這樣下去啊,我們一天一天長大,必須到社會上去?!边@是女主人公直子所說的一句話,這種矛盾,那份對現(xiàn)世社會的恐懼,不正是我們現(xiàn)在所具有的么?不可否認(rèn),作為大學(xué)生的我們,還差一步就要進入社會,但是,真正有心理準(zhǔn)備迎接社會險惡的又有幾個?一直被學(xué)校、家庭庇護著的我們又有誰能真正認(rèn)識到社會的真貌?現(xiàn)在的我們,也只不過是在學(xué)校溫床中嗷嗷待哺的鳥兒罷了,或許在大學(xué)校園中有那么一點社會的氣息,但是,誰又知道真正的社會到底是怎樣的?或許我們天真的認(rèn)為自己能夠很好地適應(yīng)這個社會,社會也已經(jīng)將你所吞噬。
這樣講可能有點恐怖,不過,尚未真正接觸過社會的我們,誰又能否認(rèn)這種想法呢?我們便是處于這種矛盾中,想要進入社會,又害怕著這個社會。
這是在社會認(rèn)識上的敘述。而在情感上,作者也很好地刻畫了渡邊這一角色,以表達自己對感情,對人,對事物的一種體會,以及在人生歷程中對事物感受的轉(zhuǎn)變。
在直子死后,渡邊喪失了自我,意圖以徒步旅行來欺騙自己,但是可想而知,他失敗了。以這種消磨意志的方式來減輕痛苦可謂是天方夜譚。也難道不也是對社會人生的一種真實映照么?最后,在玲子的`引導(dǎo)下,渡邊也終于慢慢地了解人生,開始思索,開始明白人生的意義,開始轉(zhuǎn)變對事物的感知。
作者通過一系列的刻畫,以這個“小社會”來訴說著一個大社會,真實的映照出當(dāng)今社會人的感情、認(rèn)知、還有生命歷程中的感悟和轉(zhuǎn)變?;蛟S故事會令人感到悲傷,但是,不可否認(rèn)的是,這確實是真實人生的映照。
森林報,夏讀后感篇2
在我小的時候,總認(rèn)為:森林只有春、夏、秋、冬、;我認(rèn)為:動物是沒有靈性的。但是,我讀了《森林報》后,我的這一切看法,都隨著讀《森林報》這本書后,隨之而改變了。
大家一讀題目,大家都可能認(rèn)為,《森林報》是森林里的報紙,但是我也是這樣想的。但是,你的想法是錯。你仔細的讀過《森林報》后,會發(fā)現(xiàn),這和報紙大不相同。
其實,《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林里各種事的書,它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書可以讓你跟加深入地了解森林,探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。
從這本書中,我發(fā)現(xiàn),原來森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥返鄉(xiāng)月、歡歌樂舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份,都蘊含著許許多多的小故事,這些小故事讀完后,都可以讓你回味無窮。
在《森林報》中,我發(fā)現(xiàn)動物原來都是有靈性的。每個小動物都有著他們自己獨特的思想,可以向我們一樣思考問題,他們還有自己說話的'方式。
其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個章節(jié)。這里以著生動、活潑、有趣的語言,來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個個刺痛人心的小故事。
?森林報》是一本非常有趣的書,它里面的一個個小故事,都是生動而有趣的。相信你,仔細地讀完《森林報》后,也一定會像我一樣,對《森林報》愛不釋手的。
森林報,夏讀后感篇3
?挪威的森林》雖然是寫日本六七十年代的青少年現(xiàn)狀,對于中國當(dāng)今的青少年的現(xiàn)狀依然具有一定的現(xiàn)實意義,就單從時代來看,當(dāng)今的中國與六七十年代的日本都處于經(jīng)濟高速增長的年代。其實故事很簡單,書的內(nèi)容是講上世紀(jì)六十年代一個日本少年的大學(xué)生活。具體一點就是他的情感生活,主角叫渡邊。他考進了東京的大學(xué),一次偶然的機會,他碰到了木月——在十七歲自殺的高中好友——的女朋友直子。他們很奇怪的在東京街頭逛街——直子在前面走,他就在后面跟著。后來直子又很奇怪的失蹤了一段時間——后來才知道她去了一個靜養(yǎng)院。他之后在學(xué)校上戲劇課的時候認(rèn)識了一個女同學(xué)——綠子。這也是個很奇怪的人,能在鄰居失火的時候在陽臺上彈吉他,不過她真的很好。書中還寫到他認(rèn)識了宿舍院里另一個有點放蕩同學(xué)——永澤。劇情很簡潔,就是這個人一直困擾在他和直子的感情中,并且一直努力讓直子走出陰影中。在直子療養(yǎng)的時間里,他一直給直子寫信,鼓勵她,支持她,同時,他和綠子也談上了,關(guān)系也很好,但是他總是有點不太在意綠子。同時,他還不是和永澤出去“鬼混”。好了,隨著劇情的慢慢發(fā)展,他認(rèn)識了很多朋友身邊的朋友,比如和直子同住的病友和永澤的女朋友。他和綠子綠子的交往也越來越深,同時他和直子的感情也慢慢發(fā)展,不料,直子卻在即將病愈出院的時候自殺了,男主角很受刺激,外出流浪了一個月。略去細節(jié),最后他去追尋一直對他一往情深的綠子了。
故事真的很簡單,讀起來也很流暢,也很感人,特別是直子死后,咱們的男主角外出流浪,蓬頭垢面,寫得太有誠意了。還有之后,主角一直在嘰嘰咕咕:“人不該這么死的,葬禮太荒涼了?!边@讓我想起了《碧奴》里最后那點,碧奴知道自己丈夫已經(jīng)死在長城下的時候,就哭啊,從山上哭到山下,從古代哭向未來,哭得人不禁也潸然淚下。其實這本書寫得有些漫不經(jīng)心,但是這漫不經(jīng)心大有玄機。在這漫不經(jīng)心中,作者將那筆觸伸進你內(nèi)心深處,讓你為文中每個人物設(shè)身處地,唏噓不已;在這漫不經(jīng)心中,你看到了文外的我們也已將自己的命運和青春托付其中,反思我們自己的短暫人生;在這漫不經(jīng)心中,我們身邊那些惱人的事都已經(jīng)化作塵埃,消失在了東京的雨或風(fēng)中。村上春樹在這本書的后記中寫道:“這是一本帶有私人性質(zhì)的小說?!边@是在暗示作者也有主角般的經(jīng)歷吧。書中作者借渡邊之口,談了些對其他文學(xué)作品的看法,很獨到,很有趣。這男主角——渡邊,很有魅力,讓無數(shù)女讀者心向往之,不得不佩服村上春樹對人心理的把握能力。書的旁支內(nèi)容里還提到了許多東西,其實讀后感,是沒法完全展現(xiàn)原著的魅力的。就寫這么多了。 哎,我有多久沒看書了,有多久沒寫字了。
森林報,夏讀后感篇4
先請大家猜個來自《森林報》的謎語——春天叫人愉快,夏天教人涼快,秋天叫人吃個痛快,冬天叫人暖和過來,是什么呢?對了,是森林?!渡謭蟆肥且徊勘裙适聲腥さ目破兆x物,它的作者維·比安基,生于1894年,逝于1959年,是俄國著名兒童文學(xué)作家,他像一個老練而又風(fēng)趣的報紙總編輯,更像一個充滿童心童趣的導(dǎo)游,通過《森林報》中春、夏、秋、冬四列火車,以12月份為序,向我們真實生動地展示了動植物的生長繁衍和愛恨情仇。
閱讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動。所有的'動植物都是一個個鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無時無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會合作?!苞Q和琴雞都有一塊真正的訓(xùn)練場,供自己的孩子們學(xué)習(xí)?!薄罢l先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來,大吵大叫,把敵人嚇退?!?/p>
所有的動植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡,他們既能面對殘酷的現(xiàn)實,又不忘享受生命的快樂?!皟芍恍⌒苌狭税?,看來倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競爭,但也充滿了驚喜和快樂。
讀《森林報》,也讓我們體會到作者對于生命的尊重?!澳侵恍芡尥奘莻€又可笑、又可愛的小家伙……后來熊娃娃十分親熱地依戀著這個小個子獵人?!倍鞲袼拐f過:“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮B同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因為如此,森林里的人們在夏日里想方設(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個冰窟窿,防止魚兒會集體憋死。
讓我們一起坐上《森林報》這列神奇的列車,徜徉于森林之中,感受一切生命生長和奮斗的美,也學(xué)會尊重生命、珍惜生命。作文
森林報,夏讀后感篇5
暑假里,我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,它會說話,會一點魔法。之后人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的.乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,要報復(fù)人類,想把人類趕出城市,控制動物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團,讓動物們表演各種各樣的危險動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下,羅里回到了森林,和樹墩和各種動物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過著樸實的生活,十分仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動物,是個完美的人,在創(chuàng)造人類完美的生活,同時還在保護環(huán)境,保護動物,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我要保護環(huán)境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。
森林報,夏讀后感篇6
這個假期,在老師的推薦下,我再一次身臨其境般的與維?比安基一起在《森林報》這列神奇的列車上領(lǐng)略了一次大自然的神奇,再一次的閱讀,讓我又重新認(rèn)識了這個精彩的世界。
這本書別出心裁地采用了報紙的方式,按春、夏、秋、冬四個季節(jié)和一年十二個月來告訴我們森林里發(fā)生的各種新鮮事兒,森林中的愛與恨、快樂與傷悲,維?比安基把大自然里的各種景物描寫的生動可愛,讓我看得津津有味,不忍釋手。
記得第一次讀完《森林報》,森林里一年四季發(fā)生的各種有趣新聞讓我認(rèn)識了兇殘又貪婪的狼、可愛又溫順的梅花鹿、健壯又勇敢的'大狗熊……還讓我了解了高大的云杉,矮小的白楊等植物朋友的生長習(xí)性。讀到麋鹿媽媽為了保護自己的獨生子——小麋鹿,可以隨時放棄自己生命,我淚流滿面;讀到在冬季陽光明媚的日子里,從雪下鉆出許多沒有翅膀的小蒼蠅,它們一整天只能在雪地上爬來爬去時又讓我哭笑不得。
這一次的閱讀,我仿佛看了一場按月份排演的“森林電影”。
三月:禿鼻烏鴉從南方飛回,拉開了春的序幕。
四月:候鳥回歸,快樂的享受日光浴。
五月:森林里開了一場特別的音樂會。
六月:花草開始貯存陽光,百鳥忙著筑巢、下蛋。
七月:草莓、黑莓成熟的季節(jié),鳥媽媽迎來了新的生命。
八月:幼鳥慢慢長大,蜘蛛帶著細絲在空中學(xué)習(xí)飛翔。
九月:候鳥悄然遠行。
十月:風(fēng)婆婆開始采集樹葉。
十一月:遍地的楓葉告訴我們已經(jīng)到了深秋的季節(jié)。
十二月:無數(shù)尸體被積雪掩埋。
一月:白雪皚皚的森林顯得那么荒涼。
二月:新的一年從新再來。
這一次的閱讀讓我明白了,所有的動植物都是一個個鮮活的生命,它們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,它們處在大自然中,是大自然里不可缺少的一部分。雖然它們需要每天面臨著大自然的磨難與競爭,成長與消亡,但是也不忘記享受生命的快樂。
或許維?比安基寫這套書就是要讓我們感受到一切生命生長與奮斗的美,要讓我們學(xué)會尊重生命,珍惜生命吧!
森林報,夏讀后感篇7
寒假里老師讓我們讀《森林報》這套書。剛開始我聽到這個名字時,我以為像報紙似的,至道我拿到這四本不大厚的書時才明白,原來是一套書籍的名字。是蘇聯(lián)作維·比安基的代表作,共有春、夏、秋、冬四部,它描述了發(fā)生在森林中的動物、植物一年四季五彩繽紛的生活,讓生長在城市里對大自然已經(jīng)越來越陌生的我們,能從中重新感受到春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的憂傷;它向我講述了發(fā)生在春天森林里的一點一滴,例如“林中大戰(zhàn)”我以為樹木都是沉寂的,看了之后我才知道樹與樹之間也有戰(zhàn)爭,也要爭取更多的生存空間,還可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物,可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。
森林中,有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強盜,我懂得了候鳥的習(xí)性,知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃,學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
讀完《森林報》春這本書我也希望自己能生活在森林里像小鳥一樣歌唱、蝴蝶一樣飛舞……以前的城市和鄉(xiāng)村也到處鳥語花香,花草茂盛,空氣清新,可是現(xiàn)在這一切都失去了。城市里的小鳥幾乎看不見了,花呀草呀也不再生機勃勃了,就是連空氣也到處是灰沉沉的。為什么會變成這樣呢?那是我們對大自然的過度開發(fā)給予太大壓力比如過量地采礦,不斷地吸取地下水,所以大自然承受不了這樣的負(fù)擔(dān),樹木不斷的砍伐、自然災(zāi)害不斷發(fā)生,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
為了未來,我們要好好保護大自然,愛護環(huán)境,可以從身邊小事做起,從我做起,要積極的愛護花草樹木,保護動物,多注意環(huán)境衛(wèi)生不亂垃圾,積極做到與自然和諧相處。
森林報,夏讀后感篇8
我曾經(jīng)讀過王一梅寫的一本書:《木偶的森林》,這本書讓我愛不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦,因為她是一個心地善良,喜歡幫助別人,是個樂于助人的人。
故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹,它跟樹枝上的白頭翁學(xué)會了一點兒魔法和說話??墒橇_里很快就被忙碌城的砍伐隊給砍掉了,他們還把羅里扔進了河里,羅里被凍住在河的中央。后來,羅里的心變的十分寒冷,木匠將它做成了木偶人,羅里抱著仇恨在忙碌城招來許多動物,開了個馬戲團,用魔法控制了這些動物。后來是阿燦用真誠的愛溶化了羅里這顆寒冷的心,羅里回到森林找到了自己的樹根,解除了魔法。最后,羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……
讀了這本書,讓我知道了:朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事,不能相打,要團結(jié)友愛;不能吵鬧,要和睦相處;不能記仇,要相互理解,要記住別人對你的好。如果朋友題目不會做,也要耐心地教他解題方法,而不是直接告訴他答案,不要不愿意;如果朋友有困難要主動去幫助他,讓他脫離困難。
?木偶的森林》也告訴了我們:朋友之間一定要友好相處,要真誠相待,要用一顆真心去對待他人,才能換來別人對你的一顆真心!我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦,擁有一顆善良的心。