要想更好地運用所學(xué)知識,我們大家應(yīng)該寫讀后感來梳理思路,通過讀后感,我對作品的背景和歷史背景有了更全面的認識,下面是范文社小編為您分享的森林報,夏讀后感精選8篇,感謝您的參閱。
森林報,夏讀后感篇1
這個故事講的是一棵樹變成一個木偶人的經(jīng)歷。木偶人的心很冰冷,圖書管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心,有一只熊叫白黑黑,曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過記憶,其他的動物也一樣,不過現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家。
這個故事讓我知道了做人要誠實守信,善良勇敢自信,寫作業(yè)的時候一定要認認真真,觀察細心,不要貪玩,失信,馬虎大意,懶惰,不然的話你會什么事情也做不成的。多多幫助老人是好事,需要我們幫助的不止是老人和親人,還有我們身邊的人都需要我們的幫助,他們需要幫助的'時候,我們需要盡全力去幫助他們,不要貪圖小便宜,否則吃大虧。上課的時候要認真聽講,不做小動作,不要開小差,不要吃零食,要積極舉手,要大膽發(fā)言。我看這本書的時候,一會激動,一會感動,一會高興的歡蹦亂跳。這本書表達了許多的情感,但在現(xiàn)實中根本就不可能發(fā)生這樣的事情,這本書的名字雖然不好聽,但是內(nèi)容卻十分豐富。這個故事主要講的是做人要誠實善良樂于助人,否則會失去朋友,要再不改的話就會不得好死的。知錯就改還是好孩子,不過不要知錯知的太晚了。
讀了這本書,我打算要多多幫助同學(xué),多多幫助身邊每一個需要幫助的人,要愛護環(huán)境愛護樹木,不要隨便砍樹,愛護小動物,辦馬戲團可以,不過不能傷害小動物。小動物也是地球上有生命可以活動的,地球也屬于它們。要和小動物們和平相處。不能因為某些動物小就去欺負它們,傷害它們。只要你細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)它們很可愛,都有自己的特點。
森林報,夏讀后感篇2
讓我們一起維護生態(tài)平衡
----讀《森林報》有感
生態(tài)就是食物鏈的連索反應(yīng),一個物種滅亡了,許多物種就會從而消亡,而人類也是其中一員。所以,我們要盡力去維護生態(tài)平衡,為了自已,也為了大自然。
在《森林報》中,一位農(nóng)場主的農(nóng)場老鼠泛濫,這也是他自作自受。到底是怎么一回事呢?原來,前一段時間,這位農(nóng)場主的雞被老鷹叨走了,于是他很生氣,大展旗鼓把樹林里的猛禽全部趕走了?,F(xiàn)在他可后悔極了。要知道,猛禽可是消滅老鼠的主力軍呀,雖然其中有一些偶爾會襲擊家禽,但它們大部分都是老鼠的克星。猛禽被趕走后雖然還有一小部分動物吃老鼠,可在數(shù)量龐大的老鼠面前,還是力不從心呀。
農(nóng)場主趕走了猛禽,破壞了生態(tài)平衡,受到老鼠多的災(zāi)害。不過,大自然那無窮的力量會讓不平衡的生態(tài)慢慢平衡,就象下面這件事情一樣。在一個小島上只有鳥和老鼠兩種動物,所以老鼠非常多。有一天,一艘船在這回停了一會兒,走時船上的貓留了下來。幾年后,整個島成了“貓島”,樹上沒有鳥,僅存的老鼠也身在洞里不出來,貓兒們沒鳥抓,淺海又沒魚吃,只好不停地挖鼠洞。又過了幾年,神奇的大自然發(fā)功了,貓竟然一只只被餓死。天敵數(shù)量逐漸減少,老鼠們又敢出來繁殖了。但貓又食鼠,老鼠們也提高了警惕,鳥兒也飛回來了,島上一片生機勃勃,又恢復(fù)了小環(huán)境的生態(tài)平衡。
上面的事是發(fā)生在太平洋中一個小島上的奇聞趣事,這個小島之后又放了許多動物,如狡猾的狐貍,美麗的鸚鵡等,還有一樣稀有動物,如會飛的伍鼠等。而這島也是用來紀念《森林報》作者維·比安基的,所以名叫比安基島。
我們要保護生態(tài)平衡就要做到以下幾點:1、不去濫殺野生動物;2、減少對空氣的污染;3、植樹造林;4、減少對森林的開發(fā)。只要做到這幾點,維護生態(tài)平衡也就不成問題了。其實,我們也不用專門去恢復(fù)生態(tài)平衡,這點大自然就能做到。我們只要讓生態(tài)平衡不被破壞就可以。
最后,我向大家推薦《森林報》這本書。讓我們一起維護生態(tài)平衡吧!
森林報,夏讀后感篇3
今天上課的時候,老師給我們發(fā)了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》。讀了這本書,讓我回味無窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容:在茂密的大森林中,一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)——大森林。
讀后,我有很大的感悟,人類砍樹的行為的確不好,連木偶都要報復(fù)人類。但無論是誰都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨的心靈,讓他懷念他的故鄉(xiāng)———大森林。我想,在現(xiàn)實生活中有沒有這樣的事情呢?
在一個綠樹濃蔭的'大森林里,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹紅花,藍天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩如畫。可是有一天,來了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的上空,樹木倒下了,鳥兒飛走了,工人們用樹木造房,造紙,動物們無家可歸,活潑的小動物有的被帶入了動物園,整天的約束的生活在籠子里,沒有了自由;有的沒有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。
如果世界上沒有了森林,沒有了動物,就沒有我們這個生機勃勃的美好世界,人與自然本就是一體,愛護我們的森林,就是愛護我們這個生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動物們相處,其樂融融。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要殺戮,不要浪費資源。
森林報,夏讀后感篇4
讀完了挪威的森林,心情很復(fù)雜閱讀,這本書的時間跨度非常大,并且很不認真。
作為20xx年我讀完的第一本書,我對其的感情很復(fù)雜,一方面這是她在我生日時送的書之一,另一方面這本書的內(nèi)容我很觸動。
這本書我讀來很真實,我想真正的青春就是這樣的了。也許有些人不是,但大部分人一定是。
欲望,沉淪,性愛,焦慮,折磨,純情。
書中的渡邊君在我看來如果隱去他的經(jīng)歷,只看他的才華和人品,無論是誰,都會迷上他這樣的好品質(zhì)。理所當(dāng)然的,也會認為他一定是個好人。
實際上,人是復(fù)雜的,書本上的好人壞人只存在書本上。我們每個人必然是有好有壞的`。
木月選擇自殺,直子選擇死亡,玲子離開了阿美寮,渡邊選擇綠子。就像知乎上說的,他們也許都在自我救贖吧。
但我懷疑我有對號入座的嫌疑了,起碼由經(jīng)歷來看,我很想做出對號入座的行為。這本書很深奧,我現(xiàn)在還不能理解全部,我始終認為經(jīng)歷過后我才能理解。
想了想,沒什么可寫的。村上先生的文筆很好,值得學(xué)習(xí)。我也希望我能守住本心度過自己的青春,我相信我也意識到了,人是很復(fù)雜的。人性經(jīng)不起試探,但人心又出奇的脆弱。
森林報,夏讀后感篇5
?木偶的森林》是一部體現(xiàn)環(huán)保題材的優(yōu)秀童話作品,批判了人類對自然環(huán)境的破壞,呼喚人類與大自然、與動物和諧相處。本書通過對主人公內(nèi)心世界的描寫,反映了被人類破壞了家園動植物們的憤怒和無奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字將現(xiàn)實與童話境界巧妙地結(jié)合起來,亦真亦幻,既有神秘的懸念,又有有趣的情節(jié),將讀者帶入了奇妙的童話世界。
小熊白黑黑原來生活在森林里,有一天森林里來了鐵路工程師阿湯,他希望通過修建鐵路,讓更多的動物和人類交往,也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好后,白黑黑走出了森林,來到城市,進入了羅里的馬戲團。羅里是一個有魔法的老頭,他用歌劇控制了動物的記憶,企圖在城市建立龐大的馬戲團,將人類趕出城市。
阿湯在圖書館發(fā)現(xiàn)了記載羅里的`書,書中這么說道:茂密的大森林中,橡樹和一只會魔法的黑色白頭翁成為了好朋友。于是,橡樹學(xué)會了說話、魔法,還給自己起了一個好聽的名字——羅里。一個寒冷的冬天,羅里被一個木匠砍下來做成了木偶。來到了城市,日夜思念大森林的木偶人羅里擁有了一顆寒冷的心。他要報復(fù)人類肆意砍伐的行為,招募各種動物成立了馬戲團,并用魔法控制了他們。他希望越來越多的動物來到城市,最終想將人類趕出城市......
終于,在眾人的努力下,特別是圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅里,使他復(fù)仇的心得以平靜回到了他魂牽夢繞的故鄉(xiāng)——大森林。
森林報,夏讀后感篇6
第一次聽說《森林報》這個名字是在師范的兒童文學(xué)課上,聽著老師捧著書,講述報紙內(nèi)容便深深地吸引了我,之后在一次逛書店中,偶爾又看到了這本書,便細細看了下來。
這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個月,有層次、有類別地報道森林中的新聞,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林中的英雄和強盜,將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。
森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強盜??墒?,這些事情,城市報紙很少報道,所以誰也不知道這類林中新聞。比方說,有誰看見過,嚴寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報上能看到關(guān)于“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人忍俊不禁的消息?所有這些新聞,在《森林報》上都可以看到。
?森林報》讀后感大自然,有著永遠解不完的謎,人們總是不斷認識、不斷體驗,而《森林報》浸透了作家辛勤的汗水,作家獨具慧眼,以豐富的閱歷揭示著大自然中蘊藏著的奧秘。比如冬天,人們看到的只是一片白雪皚皚的北國風(fēng)光,可是作家在“寫在雪地上的`書”中卻把冬天看作一本書:下一場雪,就翻開書本新的一頁,各種動物在“一張張白色的書頁上寫著許許多多神秘的字符、連字符、點號、句號”。它們各有各的寫法,也各有各的讀法……松樹的字跡很容易辨認……老鼠的字跡盡管很小,但簡單、清晰……它們從雪地里爬出,常常先繞來繞去,然后要么徑直朝自己的目的地奔去,要么退回到自己的洞里,于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號,一個連著一個……狼的足跡,需要用特別的智慧去觀察,因為狼喜歡耍陰招,看起來只有一只狼走過的腳印,而在作家的眼里,卻是“有五只狼從這里走過”。走在前頭是一只聰明的母狼,它身后跟著一只老公狼,走在最后是三只狼崽,它們一個腳印踩著一個腳印走……狐貍更為狡猾。當(dāng)然可以根據(jù)它們的腳印,辨別是一只瘦狐貍,還是一只狡猾而且飽足的老狐貍,可有時你看到的是“兔子的小腳印”,其實,這是狐貍的腳印,因為腳印中有腳印,狐貍們?yōu)榱穗[藏自己的腳印,它們往往套著兔子的腳印走……多少獵人因此而錯過了捕獵的時間與機會……
這些故事一個個引人入勝,試想一下孩子們對于一些動畫片的人物名稱、關(guān)系等記得牢靠,可是有時候?qū)τ谝恍┪淖中?,由人進行灌輸?shù)闹R卻不是記得很牢,這個道理很簡單,對于成人來說也是如此,是記娛樂八卦新聞容易呢?還是各種概念、公式簡單呢?而《森林報》正是抓住了這一點,將森林里發(fā)生的故事以八卦的口吻,以孩子的視角進行講述,如此想來就知道為何《森林報》的故事如此的吸引人了。
森林報,夏讀后感篇7
要問我暑假里讀過的最有意義的書是什么,那一定是《森林報》了。
在我看來,這本書精彩到了比《昆蟲記》更通俗,比童話更真實,它介于童話故事和科技作品間,所以語言也格外柔和。它讓我體會到了大自然四季輪回交替的奇妙,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
這本書以一年春夏秋冬12個月為小標題,以生動有趣的語言,描述出發(fā)生在森林,鄉(xiāng)村,田野里的真實故事,將生物們一年的生活表現(xiàn)得栩栩如生,把詩情畫意和童心童趣洋溢在字里行間。它讓我知道了,原來大自然中的新聞其實不比城市里的少。
這本《森林報》故事有些登到過語文《時代報》上呢,都是最好最經(jīng)典的故事了,我看過的其中有篇《雪地里的兔寶寶》就非常引人入迷:兔媽媽生下了它們的孩子,孩子們很聽話,吃完奶就乖乖地躲著,但它們的媽媽卻不知去向。幾天過去了,兔媽媽還沒有回來。倒是有位兔阿姨跑了過來,義務(wù)喂小兔子的奶。而它們自己的媽媽,現(xiàn)在正在給別的兔子喂奶呢。原來,兔媽媽不管在哪里看到小兔子,都會給它們義務(wù)喂奶。
看!這故事多有意思。既讓我們增長了知識,而且是一邊看故事一邊長知識。這本森林報中,就全是這樣的故事,讓我忍不住把這本比新華字典還厚還牛的書一口氣看完。
如果你也想讀一本好書,那我絕對建議你讀森林報,只有你讀森林報,只有你讀了,你才會知道它的魅力。
森林報,夏讀后感篇8
前幾天,我看了一本名字叫《木偶森林》的故事書,我最喜歡的人物是羅里,因為它知錯就改,是一個好木偶人。我知道里面小熊白黑黑來到馬戲團和新認識的'朋友互敬互愛,團結(jié)一起的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我想對你們說:不愛護大自然必將會受到大自然的懲罰。就和書里一樣。