讀后感可以成為我們對書籍的回顧和反思，讓我們更好地吸收和應(yīng)用書中的知識，通過寫讀后感，我們可以將自己的思想和情感整理成文字，讓它們更加清晰和有條理，以下是范文社小編精心為您推薦的園冶讀后感300字優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
園冶讀后感300字篇1
?三國演義》是一本很好的書，里面的人物也很多，我也挺佩服作者的，那么多人，竟然能想全，而且也發(fā)生那么多的事?！度龂萘x》是四大名著之一，《三國演義》中的劉備，不知道有什么吸引人的力量，把能人都吸引到他那了，我最討厭的就是曹操了，因?yàn)樗@樣一句“寧叫我負(fù)天下人，修叫天下人負(fù)我。”這么一句多么自私的話??！
?三國》不知拍成電影，但也有很多給做成了游戲，《三國演義》中最多出現(xiàn)的那要數(shù)諸葛亮了，他是劉備最出色的智將，他的神機(jī)妙算可以算得上是劉備的神力，連司馬懿都怕他，三國智者他可以算得上是頂呱呱了，他的故事有很多，后面好像都講，他和司馬懿的決斗
張飛大家是在熟悉不過的了，我在一下段中看見說：“張飛大駭一聲，把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大，而且嗓門也挺高的嗎？都可以當(dāng)男高音了?！?/p>
?三國演義》是一部非常好的書，可以加強(qiáng)知識，三國演義是四大名著中最好看的，當(dāng)然蘿卜青菜各有所愛嗎。三國演義中的人物的神情動做語言都描寫得淋漓盡致，當(dāng)然另三部名著，有時(shí)間，也應(yīng)該去看一下，《三國演義》中的人物我?guī)缀醵寄鼙诚聛?，因?yàn)槲医佑|多了。
最后，我推薦大家去多看看那些古代的'名著。
園冶讀后感300字篇2
開學(xué)初，偶然一次機(jī)會，喬校長向我介紹了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長那借到這本書后，我每天在班里為孩子們讀一個笨狼的故事。
孩子們很快就愛上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒有誰叫他了，他就覺得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會到笨狼的笨，更讓人感覺到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長過程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛心的可貴一面，也希望二（1）班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
園冶讀后感300字篇3
凡爾納的作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，讓人覺得眼前一亮。
這篇小說敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”，斷定它為獨(dú)角鯨，他在追捕過程中得知，其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”，而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)，讀來引人入勝。
園冶讀后感300字篇4
茶峒是個美麗的小山城，依山傍水，風(fēng)景秀麗。
翠翠和她的祖父就住在城口，每天給進(jìn)城的人渡船是他們的工作，有時(shí)祖父進(jìn)城打酒，翠翠就和她的小黃狗為客人渡船，而小黃狗也聽話地為主人拉繩引船，動作嫻熟敏捷。這樣，生活過得平淡而又快樂。
不知不覺翠翠到了要嫁人的年齡，平淡的生活也因此慢慢走到了盡頭。我覺得那是個還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束的愛情，當(dāng)看到翠翠第二次遇見了二老的時(shí)候，我開始幻想他們以后甜蜜的戀愛，可是當(dāng)向翠翠提親的大老下船出了事后，我知道翠翠的快樂將一去不復(fù)返了。的確，自那以后，翠翠的生活一天一天地發(fā)生著改變，致使最后永遠(yuǎn)失去了她的祖父，也失去了每天為人過渡的那條船。
合上書，我的心里很難過，為翠翠的遭遇，也為她的祖父，因?yàn)樗麄兪嵌嗝瓷屏嫉娜?，多么快樂的人。翠翠常要爺爺唱歌給她聽，而爺爺又粗又啞的嗓子唱起山歌來卻又顯得那么質(zhì)樸、那么憨厚，總逗得在一邊和黃狗玩耍的翠翠開心地笑。這是一幅多么美麗的畫面，有山，有水，有鳥鳴，有歌聲，有歡笑，……而現(xiàn)在全被打破了。故事雖然用灰色的背景為翠翠的未來打上了一個省略號，以悲劇收場，但我卻非常喜歡《邊城》，喜歡《邊城》里每一個善良樸實(shí)的角色，尤其是翠翠的爺爺。
他的大半輩子都在管理這艘渡船，卻從來不收人家一分錢，有時(shí)客人想答謝他放了些錢在船上，他是追上好幾里也一定要把錢還給人家，所以人們拿這位倔強(qiáng)的老頭也沒辦法，只好在他進(jìn)城買東西的時(shí)候多給他加些肉，加些酒來酬謝了。平時(shí)他還會托人買些上等煙草，過渡的時(shí)候誰需要就慷慨奉獻(xiàn);到了天熱些他還會和翠翠準(zhǔn)備一大缸水，里面放了些清熱、解毒的草藥給每位客人喝。爺爺是個老實(shí)人，為翠翠的未來擔(dān)心，卻從不把煩惱告訴她，只是緊鎖在眉頭里一個人承擔(dān)。可以說在那個雷電交加的晚上，爺爺走得是不安心的，因?yàn)樗]有把翠翠的終生大事操辦好。
還有翠翠的不食人間煙火，順順的慷慨大方，儺送二老的樸實(shí)真摯，天保的豪爽英勇……都給我留下了深刻的印象。
人間每天都在發(fā)生悲歡離合，這和時(shí)代的背景是分不開的，但撇開那些令人傷心的悲劇去看里面的每個人、每個風(fēng)景、每個生活片斷，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，沈從文先生給我們描繪了一個多么美麗的世外桃源，那里純樸的民風(fēng)是我們這個霓虹閃爍的大都市里所沒有的，它好似一股清泉，它又似一縷清風(fēng)，吹走了我臉上的塵土，帶來一絲溫馨。多么希望在邊城能看到翠翠像以前一樣地快樂地生活著，而那條祖父渡了大半輩子的船會依然來往于溪間，那條黃狗也應(yīng)該守在門前等待一桌噴香的晚飯……在當(dāng)代社會，物質(zhì)生活充裕，但生活的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境卻相對弱化。我們呼喚文學(xué)作品中的純凈而美好的風(fēng)景和人情，期待它由“童話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。
園冶讀后感300字篇5
下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機(jī)聲響，原先是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母，相比小女兒時(shí)更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》，竟生出強(qiáng)烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間，經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn)，然后讀罷全書最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。
龍應(yīng)臺說，此書是“對時(shí)間的無言，對生命的目送”。然后不明白什么時(shí)候父母走路的步子開始慢了，不明白什么時(shí)候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場輪回，然后在時(shí)間面前，我們在原地等
待目送，還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
園冶讀后感300字篇6
中國四大名著：水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢。其中，給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。
三國演義中的故事情節(jié)很生動，有頭有尾，有始有終，有些人認(rèn)為三國演義就是打打殺殺。其實(shí)，細(xì)細(xì)品味一番，就涌出了名著的特點(diǎn)。
里面的人物描繪得很細(xì)致、生動。比如說膽大心細(xì)的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語，比如望梅止渴、料事如神……
再說說里面的故事情節(jié)，有很多，他又是怎樣發(fā)生的，結(jié)束的，都很清楚，好像不知不覺的融入到了故事里，
這說明著《三國演義》是本好書啊！
