青銅青銅葵花讀后感作文5篇

時間:2024-04-25 作者:Fallinlove 讀后感

寫讀后感是我對書中情節(jié)發(fā)展和結局的思考和預測,通過寫讀后感,我可以將自己的思想與書中的主題相互交融,范文社小編今天就為您帶來了青銅青銅葵花讀后感作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

青銅青銅葵花讀后感作文5篇

青銅青銅葵花讀后感作文篇1

苦難是一層厚厚的繭,阻礙著我們的飛翔。唯有沖破它,我們才能張開美麗的翅膀。 ——題記

伴隨著感動的淚水,我的目光走完了最后一頁。我堅固的感情防線,徹底被葵花和青銅一家那種真摯的感情擊垮,把我?guī)нM了一個雖苦澀,卻甘甜,雖凄清,卻溫馨的純美至愛的世界。

苦難,是一種生命的常態(tài),是成長道路上一種無法回避的元素。《青銅葵花》就是一個苦難的童話。在書中,來自城市的小女孩葵花,幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難的東西。她先是失去了媽媽,然后背井離鄉(xiāng),跟著爸爸到了五七干校。很快爸爸又落水而亡,她被青銅一家收養(yǎng),然后和他們一起經歷水災、蝗災、寒冷和饑餓,最后,她又因為一個偶然的原因返回了城市,再一次面臨著生離死別??ㄔ诔惺苤松钔纯嗟恼勰ィ谠庥鲋匀蛔顭o情的摧殘。這樣的經歷,想想都讓人覺得恐懼。

可是,人們往往都沉浸在了對苦難的懼怕中,卻忽視了苦難對于人生的價值。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛親情成為支撐青銅一家戰(zhàn)勝苦難的力量?!肚嚆~葵花》就是一曲親情的樂章。為葵花能照相,青銅冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養(yǎng),青銅在水泊蹲守整天捕到一只野鴨。奶奶為了這個家,操勞終生,力竭而逝,留下了生命的溫暖——親手摘的棉花。當年邁的奶奶一病不起的時候,葵花偷偷跟隨大人到南方去撿銀杏賣錢給奶奶治病……在苦難面前,這種至愛的溫暖以及苦難所激發(fā)的力量,讓我們看到了苦難的價值。沒錯,苦難可以摧毀一個人,這是對于軟弱的人而言,而對于堅強的人來說,苦難是美麗的,就像一塊墊腳石,幫他們墊平那坎坷的人生之路。

堅強,就是在受到苦難的打擊時像竹子一樣,越來越堅韌。堅強,就是在摧殘和折磨中把腰桿挺直,挺成一棵樹??ê颓嚆~一家經歷的苦難鑄就了他們堅強的性格,面對接踵而至的災難,他們都沒有退縮,而是團結起來,勇敢地去面對,去透過災難的外衣感受人世間最溫暖的親情。

作者語:苦難幾乎是永恒的。每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從我們這里開始才有苦難的。面對人生中那不可避免的苦難,我們應該堅強面對,就像葵花和他的家人,用堅強和苦難碰撞出愛的火花!用堅強沖破那束縛著我們的繭,用堅強撐開那美麗的翅膀,在天地間自由地翱翔!

青銅青銅葵花讀后感作文篇2

在這寒氣襲襲之際,我們也迎來了寒假。而在寒假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。我之前一直對曹文軒的作品很是喜歡,所以對這本書也很有興趣。

這本書講述的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起在蘆葦蕩遨游;一起在河上劃著小木船;他們一起經歷了蝗災;一起在老槐樹下乘涼……

他們一起生活,一起長大。大麥地的歡樂無法形容。

但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

讀了這本書,我曾想過很多次,這真的是一個悲傷的故事嗎?的確,引人深思。

這部小說通過青銅葵花的離別和奶奶的離去,將苦難寫到極致,寫到深刻。也通過寫青銅葵花在一起的快樂時光寫盡了美好。更通過寫大麥地人的善良,將大愛做了一個最好的詮釋。

在這部書里,我感受到了親情的濃,就算經過了生死別離,經過了天災人禍,這一份情永遠都不會被沖淡,一家人永遠都心連著心。

在這部書里,我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮,也要挺直了腰桿;就算窮,也要干干凈凈。這些都是他們不對命運屈服的執(zhí)著。

在這部書里,我更感受到了無私的大愛,在大麥地沒有一個人,只有一群人。對不認識的人伸出援手,對別家孩子在夏天時遞上一瓢涼水。這無不是他們感人肺腑、震撼人心的真性情的流露。

這部書寫盡苦難,寫盡美好,寫盡大愛,但大麥地卻永遠像一股溫暖清澈的春水一般,滋潤著讀者的心靈。也讓我知道,對真善美的追求是如此重要!

青銅青銅葵花讀后感作文篇3

無意間,姐姐書架上《青銅葵花》的書名吸引了我,我不由自主地看了起來,迷上了它。

?青銅葵花》這本書像一縷陽光暖暖地照進我的心房,像一泓泉水甜甜地流進我的心里。父母情、兄妹情、祖孫情……一份份真情讓我回味無窮。青銅和葵花一家人生活異常窮困,他們沒有錢上學,沒有錢治病……但他們勇敢地面對一切,他們把苦難當成了歷練,以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn)。為了葵花能照張相,在寒風刺骨的冬天冒著風雪去賣蘆花鞋。手上的蘆花鞋賣完了,還有人想買。他不想放棄這么好的機會,竟然把腳上的蘆花鞋也給賣了。青銅心里暖和,腳卻凍得麻木了??吹竭@我不禁為他的堅強感動得落淚。

今天的我衣來伸手飯來張口,生活無憂,只要把書讀好即可。照道理,我們應該天天笑著迎接每一天生活,笑著走進學校,笑著讀書,笑著作業(yè)??墒瞧綍r的我卻常為做作業(yè)叫苦連天;會為了鞋子的樣式、衣服的款式與父母鬧別扭……與青銅葵花他們所遭遇的苦相比,我真感到汗顏。

前些日,學校召開運動會。我參加的項目是800米,沿著操場要跑4圈。我才跑了一圈就氣喘吁吁,腿像灌了鉛似的越來越重,如果現在退出比賽那該多好??!站在彎道為我加油的母親看到我的異常情況,大聲地叫道:“向青銅葵花學習,不經歷風雨怎能見彩虹!閨女,加油!”想到青銅葵花的堅強獨立,而我一遇到挫折就畏縮不前,我為自己的嬌氣而感到羞愧?!拔視芡甑?!”邁開大步,我咬著牙繼續(xù)向前跑去……終于沖過了終點線,我癱倒在媽媽的懷抱。盡管這次比賽沒有獲得名次,但是我戰(zhàn)勝了自己,我做到了。

感謝《青銅葵花》這本書,它讓我知道:痛苦留給的一切,請細加回味!苦難一經過去,苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>

青銅青銅葵花讀后感作文篇4

在陽光中,我靜靜地讀完了這本書——《青銅葵花》。這本書的作者曾獲得了國際安徒生獎,在世界上享有盛譽,他就是曹文軒。

這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起快樂地生活,一起快樂的長大!但在12歲那年,命運又將葵花召回城市。青銅,從來不會說話的他,在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花所在的地方,朝著天空大聲的喊了一句:“葵花!”

讀到這兒時,我的淚已悄然落下。作者曹文軒寫苦難——大苦難,將苦難寫到了深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。他曾說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!?/p>

痛苦和苦難是難以、甚至是不能避免的,所以我們要正視痛苦,尊敬苦難。

可現在有不少些人已變成了輕薄的“享樂主義”,這種享樂主義就是在面對痛苦、苦難時的怯懦表現,是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇!追求快樂,并無罪,但這種忘卻痛苦與苦難的快樂,在痛苦、苦難突然降臨之際,究竟有多大的對抗力?

與“享樂主義”不同,“樂觀主義”是一種深刻認識痛苦與苦難后的快樂,那才是一種真正的、有價值的快樂。

最后我送給大家羅曼。羅蘭的一句話,你若讀懂了它,你就會受益終生:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

青銅青銅葵花讀后感作文篇5

《青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!

這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校,四個主要人物來寫的:葵花天真,可愛;青銅是一個放牛的啞巴,但他想要保護他的妹妹葵花;嘎魚是一個養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。

葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領養(yǎng)回家,怕委屈了葵花。葵花無處可去十分可憐,青銅家善良的收養(yǎng)了她。葵花很喜歡跟在青銅身后,當青銅的小跟班。

有一次青銅的大麥地,遭受了蟲災,蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦地里的湖泊里打漁去了。

那天陰沉沉的仿佛要下雨似的,他們打到了許多的魚,但是妹妹葵花丟了,她此時此刻在呢,青銅不知道,他找了半天,腳都流血了,牛卻向一個方向跑,不久,牛帶著葵花出現了,那天,他們好好吃了一頓,但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長,葵花爸爸的朋友來領養(yǎng)葵花了,青銅追著那輛車跑了好久,青銅竟然喊出了一句話,葵花,同村的嘎魚聽見了,跑著說青銅會說話了

讀了這本書,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學習中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅持不懈。