觀后感的內(nèi)容要突出對(duì)作品的獨(dú)特之處和價(jià)值所在的評(píng)價(jià)和賞析,觀后感是對(duì)電影文化和歷史背景的思考和探討,下面是范文社小編為您分享的孔子電影的觀后感6篇,感謝您的參閱。
孔子電影的觀后感篇1
語(yǔ)文課上,又一次觀看《孔子》這部電影,此已是第三次與它見(jiàn)面。前兩次,一為電影剛上映湊個(gè)熱鬧,二為父母觀之而陪。這兩次多為觀其情節(jié)、重其演員演技,將其定義為一部“經(jīng)典國(guó)產(chǎn)片”,未有多思多慮之處。而此次,在李老師的課上再觀《孔子》,卻有了一些微妙的想法。
電影上映之處,出現(xiàn)了不少“反《孔》精英”,痛批這部電影這樣那樣的不足。的確,作為一部電影,它或許是有些商業(yè)化,有些重形式。但孔子這個(gè)題材太難拍了,看得出來(lái)導(dǎo)演用心了,試圖表達(dá)點(diǎn)兒什么,只是有些流水賬。不過(guò),畢竟這部電影表達(dá)出了孔子其人與其弟子所處的時(shí)代背景,以及他們身處那個(gè)時(shí)代所遇到的困境以及他們?yōu)榇俗鞒龅呐εc犧牲。
簡(jiǎn)單的人物出場(chǎng),寥寥的情節(jié)鋪陳,卻巧妙地反映出了孔子在本性和信仰之間的取舍,耐人尋味??鬃舆B同他身后的弟子,或許大多是弱弱的讀書(shū)人,但他們給人的感覺(jué)確實(shí)如海濤般洶涌澎湃的千軍萬(wàn)馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代??鬃又苡瘟袊?guó)十四載,受盡風(fēng)霜之苦離別之痛,嘗遍人情冷暖世態(tài)炎涼,依然堅(jiān)守禮儀仁和,堅(jiān)持在求索,這樣的孔子留下的是立足萬(wàn)世的思想,是奠定中華化千年傳承的核心,是使后人受益匪淺的精神之髓。
接下來(lái)細(xì)說(shuō)一下電影里幾個(gè)最有感點(diǎn)的片段:
孔子力主禁止活人獻(xiàn)祭的戲,十分精彩。朝堂之上的孔子舌戰(zhàn)群儒,圓形的會(huì)場(chǎng),不知道當(dāng)時(shí)是不是這樣的,整個(gè)場(chǎng)景很像古羅馬元老院或者現(xiàn)在英國(guó)議會(huì),對(duì)待公山狃的以其人之道還治其人之身“給個(gè)話(huà)啊”,展現(xiàn)了孔子的從容和智慧,更大是幽默。
劇中,人物退場(chǎng)大多是生離死別,顏回之死、南子之死、子路之死、季氏之死再到最后孔子之死。在此,我不一一論道,只做一個(gè)小的總結(jié)。
孔子本人很少談?wù)撋?,劇中孔子自稱(chēng)“我的老師子產(chǎn)曾說(shuō)過(guò)‘茍利社稷,死生以之’”,其實(shí)孔子并非這樣如此簡(jiǎn)單,他心中的社稷其實(shí)是天下百姓的福祉,如果僅為某種領(lǐng)袖者的號(hào)召而賣(mài)命,其實(shí)就是愚忠、愚死。所以他說(shuō)“危邦不入”,他才是實(shí)實(shí)在在重視生命。“生生之謂大易”這是儒家最為根本的精神。到了孟子那里生死就不得不提了,因?yàn)榭鬃拥臅r(shí)代即便仁義缺失,還是有些仁義的,到了孟子的時(shí)代就完全不同了。所以孟子說(shuō)“有大于生者,有大于死者”。
例如顏回之死。雖然可以考究歷史上顏回并非是撿竹筒而死的,但編劇如此安排,我倒覺(jué)得也有其巧妙之處,但如此安排是是壞就由人評(píng)論了。顏回是孔子的得意門(mén)生,其深受孔子教誨,深諳孔子思想。在馬車(chē)經(jīng)過(guò)冰山時(shí),冰山裂開(kāi),竹筒掉入冰水中,顏回為了撿回孔子的竹筒,一次接連一次潛入冰水中撿回竹筒。當(dāng)時(shí)電影音樂(lè)凄涼,觀眾都為之感動(dòng)為之呼喚。或許有人是在心里默念:顏回啊顏回,你對(duì)孔子的思想是參的有多透,你將孔子的竹簡(jiǎn)看的你年輕寶貴的生命還重要啊,孔子沒(méi)白教導(dǎo)你,你的此舉正是對(duì)孔子的教育成果最的展示,你死的值。或許也會(huì)有人在心里默念:顏回啊,你個(gè)傻子,你個(gè)白癡,趕快上來(lái)啊,不要再撿了,你年輕寶貴的生命比那幾本破竹簡(jiǎn)重要多了,竹簡(jiǎn)還可以再寫(xiě),你的生命卻只有一次啊,你個(gè)傻瓜,趕緊上來(lái),活命要緊啊。這兩種截然不同的聲音正是編劇要的效果,有分歧才有看頭嘛。另外,其實(shí)編劇如此安排,也正體現(xiàn)出了孔子為人師表教導(dǎo)有方,弟子愿意為其畢生思想而付出生命的偉大節(jié)操。
在電影結(jié)尾,孔子吩咐弟子將魯《春秋》拿去。然后感嘆:“后人理解我,因?yàn)檫@部書(shū),誤解我,也是因?yàn)檫@部書(shū)。”正如這句所言,這部《孔子》也是一樣的,會(huì)在不同人心理留下不同的印象,在不同人的內(nèi)心埋下不同的種子。電影抓住了孔子與時(shí)代的關(guān)系,抓住了那個(gè)時(shí)代的癥結(jié)點(diǎn),帶給我了這些感受。
孔子電影的觀后感篇2
“孔子”——一提起這個(gè)名字,就想起了此刻正在熱映的電影——《孔子》,它沒(méi)有美國(guó)片那么科幻,也不像日本片那么虛假,它只是一部記載著春秋時(shí)期的亂世英雄歷史巨作。它帶給我們的不僅僅是一個(gè)情節(jié),一個(gè)故事,更是一種精神,一種思想。
在我感覺(jué)中,《孔子》這部影片,就像讓兩千多年前早已逝去的孔子和弟子們,重新回到人們的眼前,讓我們來(lái)慢慢品味他的儒家思想。在影片當(dāng)中孔子的聰慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在亂世中。讓敵人防不勝防。但是人畢竟也有好人,也有壞人,孔子被絕情地趕出魯國(guó),艱難地周游列國(guó)。這時(shí),他的弟子顏回,拋棄了自我的金錢(qián)、地位、名譽(yù)、背井離鄉(xiāng)與孔子一同流浪。沒(méi)想到的是他的弟子們居然也效仿顏回的作法,跟隨孔子四處流落。弟子們這種愛(ài)師甚于自身生命的精神讓觀眾贊嘆不已。之后,他們整天饑腸轆轆,吃盡苦頭,受盡苦難,但是沒(méi)有一個(gè)人放下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”。甚至只有一碗幾塊肉的湯,他們也互相推讓?zhuān)麄兊膱?jiān)強(qiáng)和執(zhí)著更打動(dòng)了每一個(gè)人。直到一天,真正的不幸降臨了,這一天他們需渡過(guò)一條冰封的江面,在江心處,突然間,冰面崩裂,正駕駛著馬車(chē)的顏回和一車(chē)的竹筒,全都落入了水中。這時(shí),善于游泳的顏回并沒(méi)有迅速游回岸上,而是一頭栽進(jìn)冰冷的江水,拼命撈起老師的竹筒,一次又一次地從水里拋出竹筒。岸上的孔子和弟子們撕心裂肺地喊著顏回的名字,告訴他快上岸。但是平時(shí)總是遵從孔子和同窗們的顏回,這一次沒(méi)有聽(tīng)從。人的生命是脆落的,在顏回生命的最后一刻,他緊緊抱住竹筒,用盡最后??
絲氣力,拋出水面。最鐘愛(ài)的弟子永遠(yuǎn)離他而去??鬃颖从^,他把打撈上岸的顏回緊緊地抱在懷里,在幾個(gè)小時(shí)里,徒勞地自我的體溫來(lái)溫暖著顏回冰冷的遺體……顏回用自我的生命演繹了儒家的“仁”和“愛(ài)”,詮釋著“忠”和“孝”。此情此景,觀眾無(wú)不為之動(dòng)容,心靈無(wú)不為之震撼。顏回的壯舉,無(wú)時(shí)不刻的昭示著們,珍惜知識(shí),崇尚文化。之后,孔子和弟子們,理解魯公的懺悔,又回到了魯國(guó)。從此孔子與政治隔絕,成了教育家。孔子臨終前最后說(shuō)了一句耐人尋味的話(huà):“后人理解我,后人誤解我,都因?yàn)椤遏敶呵铩贰?。在不一樣人的心里必定?huì)有不一樣的見(jiàn)解。
?孔子》這部片使我受益匪淺,懂得一個(gè)政治家,思想家,以及教育家身后的苦處。一個(gè)中國(guó)人若不懂點(diǎn)孔子,即便不說(shuō)是不合格的中國(guó)人,起碼是缺乏教育的中國(guó)人?!?/p>
孔子電影的觀后感篇3
在先秦時(shí)期的百家學(xué)術(shù)派別中,產(chǎn)生于魯國(guó)的儒家學(xué)派是最早的一個(gè)學(xué)派,也是最大的一個(gè)派別。它的創(chuàng)始人就是春秋末年的大思想家孔子。
孔子,名丘,字仲尼。出生于魯襄公二十二年??鬃铀幍拇呵飼r(shí)期,在他看來(lái)是一個(gè)“禮崩樂(lè)壞”的亂世。而電影《孔子》則以高超的藝術(shù)手法為我們展示了他跌宕起伏的一生,呈現(xiàn)出一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)、有陰謀、有圣人、有梟雄、有美人、有思想的恢弘大氣的春秋亂世。
那正是戰(zhàn)火頻仍、動(dòng)蕩不已的時(shí)期,圣人孔子應(yīng)世而生。在孔子51歲任職魯國(guó)中都宰后,先后有“夾谷會(huì)盟、武子臺(tái)平叛、墮三都以及齊魯大戰(zhàn)”等戰(zhàn)事、爭(zhēng)端發(fā)生,而這些正是在《孔子》里重點(diǎn)表現(xiàn)的“四大戰(zhàn)役”?!皧A谷會(huì)盟”的兇險(xiǎn)、“武子臺(tái)平叛”的火攻、“墮三都”的浩壯、“齊魯大戰(zhàn)”的慘烈??催^(guò)《孔子》之后,我們的心,都有著太多的感觸。
該如何去評(píng)價(jià)孔子呢?又該如何形容孔子的一生?
在電影中,魯國(guó)季相國(guó)的葬禮上,漆雕弓被指定陪葬,而他因?yàn)椴幌胨?,就趁看守不注意時(shí)逃跑,終被孔子的弟子冉求救回了夫子家里。而在朝會(huì)上,孔子向君上請(qǐng)求赦免這個(gè)小男孩,并在朝會(huì)上引起了激烈的爭(zhēng)論,孔子向這種慘絕人寰的殉葬制度發(fā)起了犀利的攻勢(shì),最終戰(zhàn)勝了世俗偏見(jiàn)。孔子的愛(ài)心被展現(xiàn)的淋漓盡致,而我們,也被悄然感動(dòng)。
在我們感動(dòng)的同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn),孔子不止有著大愛(ài),也有著至高的智慧??鬃尤沃卸荚椎囊荒辏攪?guó)大治,引起鄰國(guó)齊國(guó)的不安,試圖通過(guò)相約會(huì)盟的方式挾制魯國(guó)國(guó)君??鬃由钪@是一次不可告人的政治陰謀,于是求季孫斯援兵五百乘。但當(dāng)魯國(guó)國(guó)君和孔子到達(dá)夾谷時(shí),兵車(chē)并沒(méi)跟來(lái)。當(dāng)齊國(guó)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)隊(duì)伍挾制魯國(guó)國(guó)君時(shí),孔子設(shè)計(jì)的第二方案,讓一百牛車(chē)在后方揚(yáng)起了灰塵,敵人以為有千軍萬(wàn)馬,硬生生收了兵,還歸還了之前被搶的汶上三城。孔子的大智,亦讓我們敬佩。
孔子做了太多太多,卻終在墮三都時(shí)受阻撓而致失敗,隨后的日子里,魯國(guó)君臣迷于聲色,怠于政事,疏遠(yuǎn)孔子,而孔子最終也被迫離開(kāi)魯國(guó)。該如何去體會(huì)孔子當(dāng)時(shí)那悲痛的心情呢?當(dāng)磅礴大雨敲打他的身軀時(shí),當(dāng)他在大雨中大笑聲努力不讓眼淚流下時(shí),他該是怎樣的悲痛?他又是否后悔當(dāng)初說(shuō)的那句:“我的道,在人間?!薄?/p>
望著茫茫無(wú)盡的沙漠,孔子終是開(kāi)始了漂泊的`人生,顏回來(lái)了,那些弟子們也來(lái)了,他們追隨著孔子,與他同甘共苦。周游列國(guó),固執(zhí)的傳播著自己那至高的思想與智慧,縱然有著無(wú)盡的阻撓,孔子也沒(méi)有放棄……
該說(shuō),孔子是寂寞的,就像南子所說(shuō):“世人能夠理解夫子的痛苦,卻不能理解夫子在痛苦中領(lǐng)悟到的境界?!彼奶幤从秩绾?,不被重視與理解又如何,孔子的胸襟與堅(jiān)持一直都在。
當(dāng)齊國(guó)再次發(fā)兵攻占魯國(guó),年邁的季孫斯想把孔子迎回魯國(guó)。但最終還是只讓孔子的弟子冉求回國(guó)。那個(gè)時(shí)候,孔子的內(nèi)心又是如何的悲痛,彈琴數(shù)夜,不吃不喝不眠不休……冉求終在齊魯大戰(zhàn)中率軍取得大勝,而垂暮之年的季孫斯幡然悔悟,希望在臨死前得到孔子的原諒,一定要把孔子接回魯國(guó)。
我想,孔子是渴望歸家的,當(dāng)他決定啟程歸魯時(shí),只希望專(zhuān)心講學(xué),一心從事古代文獻(xiàn)整理與傳播工作,并致力于教育??鬃涌释?,許是自己那無(wú)盡的思想智慧得以傳播,讓周?chē)肋h(yuǎn)安寧和諧吧。
孔子的一生,是痛苦與無(wú)奈的,而面對(duì)一生中所經(jīng)歷的挫折,他卻沒(méi)有任何想要放棄的念想,孔子的愛(ài),孔子的智,孔子的堅(jiān)持,孔子的一切都讓我敬佩,孔子經(jīng)其終生倡導(dǎo)和歷代儒家的發(fā)展,使中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)成為中華文化的主流,作為中國(guó)人的指導(dǎo)思想逾兩千余年,我想,如若他能明白這些,也該欣慰的笑了吧。
君子固窮、君子死義、君子傳道以及君子不慍,這便是一部《論語(yǔ)》,這便是一個(gè)孔子。我想,孔子,縱然一生落寞,卻也有著讓我不得不感動(dòng)與敬佩的性情。
孔子,你的思想,已成永恒,而你的堅(jiān)持,也將會(huì)是我們想要一直延續(xù)下去的……
孔子電影的觀后感篇4
學(xué)校組織孩子看一場(chǎng)免費(fèi)的露天電影《孔子》,規(guī)定家長(zhǎng)需陪同觀看,一部不適合小學(xué)生觀看的電影——《孔子》觀后感。因我當(dāng)天晚上有個(gè)工作沒(méi)干完,只好讓孩子他媽陪著去看了。看完電影,老師布置了作業(yè):寫(xiě)觀后感。于是,我們家長(zhǎng)之間分工就心照不宣了:陪看的不動(dòng)手,沒(méi)陪看的動(dòng)手寫(xiě)文章。
為了完成老師布置的光榮任務(wù),接連幾天,我從網(wǎng)上斷斷續(xù)續(xù)地看完這部電影,最后得出的觀后感,坦率地說(shuō),回收電池,這不是一部適合孩子觀看的影片。原因如下:
首先是電影中人物對(duì)白是大量出自《論語(yǔ)》等儒家經(jīng)典書(shū)目中的文言古語(yǔ),其文白夾雜,掉書(shū)袋的地方比比皆是……這不要說(shuō)對(duì)孩子仿佛如聽(tīng)天書(shū),就是對(duì)一般不愛(ài)讀文言文的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),已是非常頭疼了。話(huà)都聽(tīng)不懂,這電影叫學(xué)生怎么看呢?從這個(gè)角度可以很清楚地知道,拍攝者從來(lái)就沒(méi)有打算面向孩子,這完全是面向成年人、甚至是成年人中熱愛(ài)國(guó)學(xué)人群的一部電影。因此,給小學(xué)生觀看,屬于“知難而進(jìn)”的安排,精神可嘉、效果堪慮。
其二,電影導(dǎo)演拍攝這部大片時(shí)的心態(tài),看得出來(lái)是非常之矛盾的,其用力的方向也是紊亂的,這直接導(dǎo)致的后果是,電影沒(méi)有一個(gè)好的視角和敘事方式,難以打動(dòng)觀眾,這觀眾當(dāng)然也包括孩子。大片就是大制作,大制作可以是苦心孤詣的藝術(shù)片,也可以是看點(diǎn)多多的商業(yè)片,而《孔子》似乎是一個(gè)兩難之選,而最終還是靠向了商業(yè)大片。這樣一來(lái),請(qǐng)人氣高、成本高的演員如香港著名演員周潤(rùn)發(fā)、著名女星周迅等,來(lái)作票房號(hào)召,也就順理成章了,也正是基于商業(yè)片的思路,影片濃墨重彩地表現(xiàn)了兩軍對(duì)壘、戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐的熱鬧場(chǎng)面,希冀以此營(yíng)造大片的視聽(tīng)震撼,然而這份量極重的段落,與刻畫(huà)孔子人物形象而言,著實(shí)聯(lián)系不大,倒有畫(huà)蛇添足之功效??鬃邮恰拔摹钡?,不是“武”的。以“武”來(lái)塑造,即使有合理的歷史邏輯,在孔子而言,不說(shuō)離題萬(wàn)里,也可劃歸言不及義。“武”本來(lái)至多是一個(gè)歷史背景,刻畫(huà)內(nèi)心的邏輯真實(shí),才是影片應(yīng)該著力的方向。如果導(dǎo)演心態(tài)夠端正、用力夠果決的話(huà),那么,類(lèi)似周迅飾演的南子這一妖姬角色,則完全沒(méi)有必要風(fēng)騷地存在。戰(zhàn)爭(zhēng)與美人,正是許多庸俗商業(yè)片的基本要素,企圖以此“附麗”于《孔子》來(lái)賺吆喝,正是導(dǎo)演內(nèi)心脆弱的表現(xiàn),最終導(dǎo)致影片的多重訴求交織之下,拍攝遠(yuǎn)離了初衷——原本是為了塑造一個(gè)可親可敬、真實(shí)動(dòng)人的孔子而來(lái)的嘛。
其三,收購(gòu)電池,對(duì)孔子的塑造缺乏令人可信的情節(jié)設(shè)計(jì)?;谂纳虡I(yè)片的訴求,這一點(diǎn)是可以理解的。表面熱鬧好看是重點(diǎn),合不合理則是其次的。這個(gè)上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)一些了。影片故事情節(jié)的設(shè)置,不少地方讓人覺(jué)得很是別扭,比如孔子的學(xué)生顏回之死,熟知的記載是餓死,但影片給了他以掉進(jìn)冰窟而去搶救那些木簡(jiǎn)書(shū)籍而死。這完全是生硬的故事設(shè)計(jì),其設(shè)計(jì)動(dòng)機(jī)直接令人想起了“高、大、全”時(shí)代的革命英雄主義形象觀。總之,圍繞孔子展開(kāi)的許多情節(jié)設(shè)計(jì),給觀者最大的感受就是:浮在面上的造作和不靠譜。這可以看出,導(dǎo)演的綜合素質(zhì)平平、駕馭功力不足。以我個(gè)人的觀影經(jīng)驗(yàn),在中國(guó)電影中拍得好、有深度的影片,往往都是有精彩小說(shuō)作藍(lán)本改編而成的。凡是電影本子由編劇直接"瞎編"出來(lái)的,多數(shù)不忍卒"觀",收購(gòu)電池。所以,既然成人都覺(jué)得不可信,那還給孩子看個(gè)什么勁呢?
看到韓寒評(píng)價(jià)《孔子》用了極端的話(huà)語(yǔ),我雖然不全部同意,也還是有共鳴。他說(shuō):“《孔子》這部電影,無(wú)論從拍攝意義,商業(yè)利潤(rùn),藝術(shù)追求,電影探索,教育啟蒙,警世感人,視聽(tīng)震撼,娛樂(lè)消遣,記錄歷史等任何一個(gè)角度,都沒(méi)有存在的必要,是一部完全可以抹去的電影。”語(yǔ)雖“毒舌”,卻能切中這個(gè)四不像的要害處。
不過(guò),從教育的角度,讓孩子從小就多接觸多感染傳統(tǒng)文化,這個(gè)大方向是值得贊賞的??上У氖牵覀兯龅暮芏嗍虑?,大方向錯(cuò)的少、操作起來(lái)則不知所云的不在少數(shù),這一點(diǎn),倒是真的值得觀后作更多思考。而我們的教育系統(tǒng)是不是被電影公司的商業(yè)手法忽悠了,倒是很次要的事情了。
整部電影一直安靜地?cái)⑹鲋缈鬃拥囊簧?,沒(méi)有太多華麗的'特技與動(dòng)畫(huà),平淡如水,幽香如蘭,片中不斷顛覆著孔子圣人的形象。心中的圣人在世界面前,在生死抉擇面前,在堅(jiān)守與逃離面前,心中難免會(huì)忐忑、會(huì)焦慮、會(huì)猶豫、會(huì)害怕,包圍著圣人的是命運(yùn)給與的苦厄與磨難,是世界給于太多嘲諷與冷漠,孔圣人面對(duì)這一切,唯有用君子的胸懷去包容與諒解,用禮的光芒去感化與觀照,然而面對(duì)著弱肉強(qiáng)食、狼煙遍地的世界,禮樂(lè)道德不過(guò)是虛無(wú)飄渺的說(shuō)辭罷了,天下人中用生命去踐行自己理想的,唯孔子一人耳。
一個(gè)人痛苦的程度正是他自己所徹悟的深度。他自己因?yàn)椴槐蝗死斫舛纯?,他自己因?yàn)槎Y樂(lè)已廢道德淪喪而痛苦,他自己因?yàn)樽约旱膱?jiān)守與艱難的矛盾而痛苦,在某個(gè)冰冷的夢(mèng)深處,他自己是否會(huì)懷疑當(dāng)初的抉擇,他自己是否會(huì)懷疑自己的道,是否會(huì)自嘲無(wú)奈,是否會(huì)辭窮墨盡,會(huì)的,一定會(huì)的,只因?yàn)樗约菏莻€(gè)平凡的人,而歷史證明他自己終究不是個(gè)平凡的人,圣之所以為圣,圣人之所以能夠配得上圣人的稱(chēng)號(hào),是因?yàn)椤獔?jiān)守。
當(dāng)一個(gè)人歷經(jīng)磨難,幾經(jīng)沉淪,洗去鉛華,孑然一身地回到命運(yùn)的起點(diǎn),理想在他自己面前斑駁而落,田野茫茫,長(zhǎng)夜無(wú)邊,從頭開(kāi)始,從第一步開(kāi)始,這就是圣人的抉擇。也許,孔子生命中最燦爛的時(shí)刻正是他自己顛沛流離,周游歷國(guó)的時(shí)侯,磨難與苦厄不斷沖擊著他自己心中的君子之道,而圣人心中的火焰愈來(lái)愈旺盛,孔子的道分明已成為他自己生命的最有力的支柱,道,有的人為了拿起而有的人是為了放下??鬃右闳贿x擇了拿起,盡管他自己的理想終點(diǎn)是放下,可是沒(méi)有拿起又何談放下?歲月的年輪伴隨著圣人的步履磨平了命運(yùn)的棱角,孔子的道,孔子對(duì)道道的踐行從未停止,君子之道,天下大同。君君、臣臣、父父、子子,一切溫暖的生命元素絲絲點(diǎn)點(diǎn)如星星之火溫暖著歷盡滄桑的心。道的踐行是哀痛而又幸福的,起碼能用自己留下的足跡來(lái)成為儒家之道的千年不變的載體??浊饛牡乐蓄I(lǐng)悟出的境界,從痛苦中領(lǐng)略到的境界,讓儒學(xué)有了更為深刻的生命內(nèi)容。當(dāng)我們回首經(jīng)典時(shí),依稀能夠看到一個(gè)高大清瘦的背影,在夕陽(yáng)下的天涯,莞自哀傷,莞自離神,遍地灑落落魄。想象千年以前,一個(gè)圣人懷揣著那經(jīng)天緯地的禮儀仁德游說(shuō)歷國(guó),最后卻在夕陽(yáng)之下黯然心傷的情景;想象千年以前,一個(gè)老者在學(xué)生、親人相繼從世間離去而要獨(dú)自一人面對(duì)正義與生死冷暖時(shí),眼眶濕潤(rùn)了。
天邊的明月,依舊為他自己指引著回家的道路,而他自己從未回頭,他自己的道,儒家的道永遠(yuǎn)是出發(fā),永遠(yuǎn)是天下,永遠(yuǎn)是社稷,這是孔子的人格。用千年的時(shí)間積淀而成的道的方向與途徑,他自己憑著心中的方向,越走越遠(yuǎn),盡管年華已逝,雙眼漸漸模糊,風(fēng)吹拂著蒼白的發(fā)梢,圣人的抉擇,永遠(yuǎn)都是那么高大,又那么溫暖與倔強(qiáng),具禮樂(lè)仁義而天下大同,這是君子如幽蘭般無(wú)聲的堅(jiān)守,這是對(duì)理想最無(wú)私的奉獻(xiàn)與守護(hù)。儒學(xué)因?yàn)榭鬃拥膱?jiān)守永遠(yuǎn)充盈著命運(yùn)責(zé)任的力量,永遠(yuǎn)都承載著濟(jì)天下的最終使命,這是孔子的道。從《論語(yǔ)》中便可以窺見(jiàn)老者夕陽(yáng)之下堅(jiān)定的沉重的腳步,年邁的心沒(méi)有因?yàn)槔隙~向腐朽,正如他自己的精神,正如他自己的靈魂,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮與滲透,變得更加深厚與明亮,而這堅(jiān)守道的精神力量已成為儒家精神的根基力量與基礎(chǔ)人格。
孔子高大的背影,夕陽(yáng)西下,高山仰止……在他自己的心中,不知日月,不知天地…
周六下午同妻女一起去觀看了電影《孔子》,故事情節(jié)基本符合史實(shí)且連貫流暢,畫(huà)面富有美感,拖沓鏡頭和廢話(huà)頗少,無(wú)論從史學(xué)美學(xué)角度還是教育意義來(lái)說(shuō),都是一部上乘之作。我將點(diǎn)滴感想記述如下。
之一,體會(huì)并非領(lǐng)悟之境界。當(dāng)孔子主張隳三都失敗遭魯國(guó)君臣冷落而顛沛流離周游列國(guó)時(shí),我們可以體會(huì)到其與弟子們的艱難處境,但要領(lǐng)悟孔子渴望實(shí)現(xiàn)理想、傳授仁義道法之境界就難了。人與人之間難的就是領(lǐng)悟?。?/p>
之二,心正者必相正。每遇伸張正義、扶弱濟(jì)貧、維護(hù)國(guó)威乃至痛失弟子時(shí),孔子的眼神必定是沉穩(wěn)而睿智的,如果漂移而油滑,小人之相暴露無(wú)遺。無(wú)言相,而非像。
之三,好色之徒絕非好德之人。當(dāng)孔子受到衛(wèi)國(guó)王后美色引誘時(shí),可以看出其介于痛苦與逃避之間的表情,而且他預(yù)感到衛(wèi)國(guó)將天下大亂。這是莫大的考驗(yàn)。如今一些男人看到稍有姿色的女人就挪不動(dòng)腳了,眼睛發(fā)綠,更有甚者動(dòng)手動(dòng)腳或口出穢言占小便宜,卻滿(mǎn)嘴仁義道德而不臉紅,好色者怎會(huì)好德呢?實(shí)乃道貌岸然,惡俗之極。
之四,真愛(ài)必自然流露而非造作或刻意在小處表白。當(dāng)孔子被驅(qū)逐出魯國(guó)時(shí),與相濡以沫的妻子及疼愛(ài)的子女離別時(shí)的內(nèi)心掙扎,當(dāng)他失去最鐘愛(ài)的弟子顏回時(shí)的痛苦憐惜,當(dāng)他與相依為命的弟子們分享一碗羊肉湯時(shí)的愧疚……孔子的言語(yǔ)和表情都非常自然地流露,而非矯揉。
之五,堅(jiān)持為善者必識(shí)大體。孔子盡管遭誤解冷落而被迫周游列國(guó),歷經(jīng)磨難,但最后魯國(guó)迎請(qǐng)他回國(guó)時(shí),他還是非常樂(lè)意地帶弟子們回國(guó)傳授正道,僅提出不要以政擾他,他只想教書(shū)育人,做自己想做的事。這種識(shí)大體是由內(nèi)而外散發(fā)的,是由他堅(jiān)持為善的積淀造就的?,F(xiàn)在有些人受點(diǎn)小委屈、吃點(diǎn)小苦就怨天尤人甚至惡言相向,更有“扔紗帽”的荒唐之舉。實(shí)乃狹隘。
之六,樂(lè)觀可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難??鬃颖疾ㄔ诖呵锪袊?guó),生活堪為艱辛。特別是當(dāng)他們到達(dá)陳蔡交界處時(shí),已無(wú)丁點(diǎn)糧食,弟子饑餓難忍,孔子撫琴鼓氣,展現(xiàn)了一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)毅的孔子,渴望用內(nèi)心戰(zhàn)勝一切的孔子。
唯一不足的是影片沒(méi)有一處交待孔子有什么不足,此與今世塑造高大全典型的套路頗為相似。
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孔子電影的觀后感篇5
胡玫是個(gè)了不起的女導(dǎo)演,她能把有關(guān)于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運(yùn)籌帷幄,不能不說(shuō)這些有關(guān)于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣,其唯美與氣魄的完美統(tǒng)一,告訴世界,女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人,如果有其善良、善感、堅(jiān)忍與包容,她甚至比男人更能容下這個(gè)正反兩面的世界。在胡玫導(dǎo)演的電影《孔子》里我看到了這一點(diǎn)。
后人追尋著孔子閃閃發(fā)光的思想一走千年,卻不知其實(shí)孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見(jiàn)地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略,只能寄托給能夠采納他的明君智臣,這不能不說(shuō)是其命運(yùn)的悲哀。所以當(dāng)我們看到顏回在冰河中用生命去護(hù)衛(wèi)圣人的思想時(shí),看到子路急于實(shí)現(xiàn)孔子的`理想而戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí),我們便會(huì)不由自主地?zé)釡I狂奔。電影的結(jié)尾我們看到堆積成山的竹簡(jiǎn)被各種顏色的布匹分類(lèi)包裹著,那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏馳騁疆場(chǎng)時(shí)爭(zhēng)與讓的哲學(xué),滿(mǎn)頭白發(fā)的孔圣人就那樣安詳?shù)淖陂g,窗外是一個(gè)山高水長(zhǎng)云霧繚繞的人間仙境。這也許就是中國(guó)人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。所以正如最了解女人的是男人一樣,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發(fā)展的規(guī)律,而且縱貫古今。
也許,我所理解的孔夫子未免太過(guò)粗淺,但在看這部電影時(shí),我確實(shí)感到了孔子的真實(shí)存在。其實(shí)不管你認(rèn)不認(rèn)同,在每一個(gè)中國(guó)人的心里,都或多或少地保有著儒家思想的印記,這已經(jīng)成為人們?cè)u(píng)價(jià)是非的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的中流砥柱。歷經(jīng)千年風(fēng)霜雨雪的歷煉,幾次火浴后的鳳凰涅盤(pán),讓他擁有了可以撼動(dòng)世界的力量。所以,不管我們是商人,還是政客,是婦孺還是童叟,我們真的該時(shí)常捫心自問(wèn):“孔圣人你是否住在我的心里?”
孔子電影的觀后感篇6
?孔子》這部電影已經(jīng)上映幾天,今天才抽出時(shí)間去看,在去看這電影之前,我重新找回看關(guān)于《孔子》的歷史,《孔子》電影觀后感。周潤(rùn)發(fā)飾演的孔子沒(méi)有傳說(shuō)中的那么高大、偉岸、不食人間煙火,而是和普通人一樣,體會(huì)著各種苦痛,充滿(mǎn)悲情。讓自己很失望的是,我已經(jīng)對(duì)孔子的'一些事跡沒(méi)有很大印象了。看完這部電影后,更想自己重新去研究這位偉大的思想家,教育家。導(dǎo)演胡玫通過(guò)這部電影,讓我們對(duì)這位我國(guó)古代偉大的政治家、思想家和教育家,同時(shí)在軍事上亦有建樹(shù),儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文學(xué)名人之一。與孟子并稱(chēng)"孔孟",孔子是"內(nèi)圣",孟子是"外王"
孔子一生中有一大半的時(shí)間,是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法;總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原則;形成了比較完整的教學(xué)內(nèi)容體系;提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想;樹(shù)立了良好的師德典范,觀后感《《孔子》電影觀后感》。弟子:子貢、子路曾皙冉有公西華曾參、子夏、子張.
在電影當(dāng)中扮演孔子弟子:顏回--任泉飾演
顏回為了救回夫子的著作,不顧自己的安危墜入冰湖,最后離開(kāi)人世。當(dāng)孔子抱著顏回冰冷的身體,想用所有的辦法想救顏回時(shí),那一幕是非常的感人,我差點(diǎn)哭了。里面顏回說(shuō)的一句話(huà),使我記憶猶新:"如果人不能改變世界,那應(yīng)該改變自己的內(nèi)心。"
是的,有些世間的事物,環(huán)境的導(dǎo)致,都是我們無(wú)法控制,無(wú)法改變的,只有自己才能改變自己。
劇情里面有好多臺(tái)詞都是大家熟悉的--孔子名??
"己所不欲,勿施于人"
"危邦不入,亂邦不居"、"茍利國(guó)家不求富貴"、"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)"等等
看完這部電影,有種想去學(xué)習(xí)研究歷史的想法。覺(jué)得自己之前全心全意投入工作當(dāng)中了,卻很失誤怎么會(huì)對(duì)這些歷史都不夠了解呢.要好好的學(xué)習(xí).
子曰:"學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。"勤求學(xué)問(wèn)而不用心思考,還是不能明白究竟,僅是空想而不肯勤學(xué),變成疑不能解,危不能安,是靠不住的。
子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"
廣泛地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會(huì)貫通。做到這樣的程度了,才可稱(chēng)為老師啊。