通過讀后感的寫作,我們可以體驗到文學(xué)作品的魅力,深刻地感受到文字的力量,讀后感可以是對作品結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、敘事手法等方面的審視和評價,范文社小編今天就為您帶來了聽《苔》的讀后感模板7篇,相信一定會對你有所幫助。
聽《苔》的讀后感篇1
今天我讀了《夸父逐日》這個神話故事。這個故事主要講了北方的冬天寒冷而又漫長,夸父為了想讓太陽多留一會兒,于是開始追趕太陽,他歷經(jīng)重重磨難,但還是沒有追上太陽,他又累又渴,最后摔倒在地死去了,但在他死去的一瞬間,他把拐杖扔了出去,拐杖變成了一片桃樹林,身體變成了一座高山。
這個故事告訴了我夸父雖然沒有追上太陽,但他仍舊是一個大英雄,他有一種永不放棄的精神。我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在知識的'海洋里我們要永不放棄地去探索和追求,學(xué)習(xí)更多的文化知識。
人,是永遠(yuǎn)尊重那些為了理想而不懈追求的人。最看不起的就是那種沒有追求,沒有抱負(fù)的人。
聽《苔》的讀后感篇2
在二十一世紀(jì)的今天,社會的發(fā)展已經(jīng)足以改變?nèi)藗兊乃枷搿U劦缴?,便立刻會?lián)想到家用電器;談到放松,也許電視和電腦是最佳之選。生活的質(zhì)量都已經(jīng)隨著科學(xué)的發(fā)展而進(jìn)步了許多。然而,在讀了《社戲》后,那股深深的農(nóng)村之氣的樸素精神又讓我體會到了一次,更是充滿了贊美之情。
那段兒時的童年總讓人感到無比純真。小伙伴們與文中的“我”調(diào)皮與機(jī)靈,好玩之心讓人不禁羨慕。物質(zhì)條件的提高不僅提高了生活質(zhì)量,從而又讓人們的欲望增加,思想復(fù)雜。其實簡單,美滿的生活不正是所有人都需求的嗎?為何不回歸以前過單純,簡單的生活而要去進(jìn)入種種糾紛呢?人們往往遺忘了那份童年的單純。
我曾經(jīng)聽爸爸談起過一件這樣的事:
在一處豪華的別墅售樓處,即使房價提升了也一樣熱手。兩家人家為了搶買最后一幢別墅而爭吵了起來。最后,房產(chǎn)商只得讓他們迅速開車去銀行,看誰能搶先付款就把房子賣給誰。
是的,現(xiàn)在的人竟然為了物質(zhì)需求而做出叫人無法理解的舉動。也許,在他們趕去銀行的途中,他們并沒有為自己的舉動而感到吃驚,可能還認(rèn)為理所當(dāng)然;也許他們并沒有想過他們現(xiàn)在的房子是否真正有缺點;也許他們根本沒有發(fā)現(xiàn)在他們爭吵時,他們的品德已經(jīng)下降了一個等第。
人與人應(yīng)該和諧相處,可為何現(xiàn)在的社會中處處存在著競爭?處處難以找到童年的單純?那段人們心目中的打罵說笑,是否真的只能作為記憶,去羨慕,去贊美?
聽《苔》的讀后感篇3
我想抬頭暖陽春草,你給我簡單擁抱,我想踩碎了迷茫走過時光,睜開眼你就會聽到,我想左肩有你右肩微笑。
——題記
?撒野》是作者巫哲筆下的一本小說,雖然是網(wǎng)絡(luò)小說,卻也是無數(shù)人的白月光。而現(xiàn)在,同樣也是我的白月光。
書并不是經(jīng)典名著,卻寫得異?,F(xiàn)實。兩個少年在這個破財?shù)某鞘欣锵嘤?,他們在過去的十幾年里各自有不同的遭遇,原生家庭都有種種的不幸。但是在這所城市里,他們是彼此的慰藉,意料之外的意外。顧飛教蔣丞如何面對這個城市的人情世故,處世之道,并且在面對家庭糾葛時為他出謀劃策,在蔣丞備考期間給予其充足的后備。是顧飛給了蔣丞本來灰暗的人生一點陽光。
現(xiàn)實往往是殘酷的,他們在需要為未來的生活做打算??稍谑嗄暝彝ズ椭車h(huán)境的影響下,顧飛開始猶豫了。當(dāng)蔣丞想要拉上顧飛繼續(xù)向前走時,顧飛一句無奈的“算了吧?!背闪怂詈蟮膾暝V链?,是蔣丞對顧飛的.救贖。蔣丞仍不放棄,他就一直站在了前方,等著顧飛自己走過來,。最后顧飛終于鼓起了勇氣,追上蔣丞的步伐。
這種救贖著實讓人感動。當(dāng)我合上書本的那刻,他們就不再只是一個故事了。我始終相信,某一時間的大千世界的某個角落里,他們的故事還在繼續(xù)。所有的事件發(fā)生都是偶然中的必然,書中以極其質(zhì)樸的語言,呈現(xiàn)了立體豐滿的蔣丞與顧飛,也描繪了殘酷的現(xiàn)實世界。正是由于這種現(xiàn)實的磨煉,才會讓他們擁有救贖的機(jī)會,他們才能成為更好的自己。
書中的感情在現(xiàn)實生活是真實存在的,但是想來社會也是殘酷的。社會上有許多的偏見,旁人異樣的眼光壓得別人喘不過氣。我曾在網(wǎng)上搜索過《撒野》這本書的書評,鋪天蓋地的是對于這些書乃至于對現(xiàn)實感情的謾罵與偏見。他們看不見書中的溫暖,卻加以謾罵。其實感情并沒有錯,疏散的往往都是偏見。
我不支持,也不反對,但是我尊重他們,尊重社會上每一份獨一無二的感情。他們擁有自己的色彩,他們會驕傲地?fù)P起彩虹旗,顯示著自己的個性。
?撒野》就給我很多的感觸。每一個故事都是離現(xiàn)實那么貼近,就好像真實存在一般。我的青春沒有那么多光鮮亮麗的色彩,所以才會在書中別人的青春中尋得一絲亮光。
沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望,就會所向披靡。
聽《苔》的讀后感篇4
高爾基的“海燕”,那只在烏云和大海之間高傲的飛翔的海燕,那只享受與海燕戰(zhàn)斗的快樂,讓我思考,于是我寫下了他們的感受。
雷聲轟隆,暴雨就會嘩嘩,望著自己窗外進(jìn)行雨水如注的情景,我翻開了一種高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海公司之間,海燕像黑色的'閃電在高傲地飛翔?!绷攘葞坠P,勾畫出一個惡劣的環(huán)境和海燕那面對一切暴風(fēng)雨已經(jīng)毫不關(guān)心在意的畫面,這一歷史畫面可以深深地印在我的心里。暴風(fēng)雨之后就要來臨了,小海燕老師怎么還不歸巢,它想干什么呢?
我讀了原來的燕子是一個很勇敢的海鳥,其風(fēng)暴永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)箭飛在海上的“憤怒”。看啊,呻吟海鷗,四處躲藏的企鵝,在逃跑海鴨,它們不能享受戰(zhàn)斗的樂趣,只有在寫燕子英雄大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短只有一句話,是那么一個充滿學(xué)習(xí)激情,充滿文化信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒變化萬千。
如果做作業(yè)的時候,一個非常有趣的題目給我一個紅燈,我努力地想了很久,想出來的東西出來。鉆研自己的權(quán)利,誰知道你要多少時間做,我問媽媽,媽媽總是告訴我要為自己著想。我心中的“兩全其美”的辦法:學(xué)生明天去副本。第二天,很多學(xué)生都取得了這個問題,在尋找成功的笑臉的照片,我希望我能找到一個地縫鉆進(jìn)去。
“困難對人生來說是作為一種文化精神世界財富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的?!痹谏钪?,我們國家應(yīng)該進(jìn)行刻意去尋找解決困難,樂觀地面對經(jīng)濟(jì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)更加困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。
聽《苔》的讀后感篇5
?小王子》是一部法國著名小說,小說圍繞愛情與成長話題告訴我們?nèi)绾巫龊枚叩臋?quán)衡,需要我們認(rèn)真思考,書中給了我們很好的答案。
?小王子》被創(chuàng)作于1942年,出版于1947年,當(dāng)時正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時刻,隨著歐戰(zhàn)的開始,他與母親的通信幾乎完全阻撓,他認(rèn)為,他認(rèn)為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢想的時代,對比之下,大人的死氣沉沉,權(quán)欲心重,虛榮膚淺。“大人應(yīng)該以孩子為榜樣”,以孩子的視角那種童真、好奇心,想要更多了解這個世界的欲望來給成人講故事,尤其是那些童心未泯的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年,并反思自己現(xiàn)實生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書的主人公是來自外星球的小王子,書中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種歷險。第一次看小王子,難以用閱歷去理解,就像作者圣??颂K佩里所說,這是一本適合大人讀的童話書,小王子從孩子純真的視角出發(fā),讓我們回歸到本真思考世界,愛與幸福。在我看來,小王子是一個神秘可愛的孩子,象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底孩子般的靈魂,小王子心中滲透著許多感情
印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段,玫瑰為了得到小王子的照顧,假裝柔弱欺騙了小王子,玫瑰根本就不需要柵欄,不需要在夜晚籠罩在一層塑料里,但小王子善良,說:“如果有人愛上一朵花,而這朵花生長在億萬星球里的一顆,那是以讓他在仰望星空的時候感到幸福,因為他知道我的花就在那?!?/p>
顯而易見,他還是愛著玫瑰的,不是因為單純的時間成本就要回他的星球,為玫瑰負(fù)責(zé),走過宇宙的星球,探險了那么多的山川島嶼,看到那么多有趣奇怪的人,卻不曾忘記玫瑰,擔(dān)心她受寒,被蚊蟲咬死,即使自己帶上的可愛的山羊,也害怕它會傷害到玫瑰。愛,這樣深的字眼,注定是眼睛看不到的。
?小王子》是一本清澈心靈的書,我對里面的簡單、平靜的故事心生暖意,感到安寧,小王子的愛情,純真淡雅,誠懇認(rèn)真,因為小王子的故事,我們在靜悄悄的生活時,心里有著希望和溫情,有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。所有的大人都是孩子,用小孩子的眼光去看世界,我們會到得到不一樣的體會,沒有人永遠(yuǎn)停留在童年,可是我們永遠(yuǎn)要保持一份純真的童心,去尋找那永不磨滅的真、善、美。
聽《苔》的讀后感篇6
又逢月圓,又是中秋。每每這時,我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。當(dāng)時,王安石在當(dāng)宰相后,決心改革,推行新法。卻接連遭受到大地主,大官僚們的堅決反對與層層阻撓,沒過幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無事,便想回家去看看自己的妻兒。
路上,船兒行駛了一半,便停在橋頭不再行進(jìn)了,王安石走出船倉,看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔,自己家鄉(xiāng)鐘山也只相隔幾座山了!柔和的春風(fēng)迎面吹來,那一輪明月何時才能照著我返回家鄉(xiāng)呢!想到這兒,他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》:
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數(shù)重山,
春風(fēng)又綠江南岸,
明月何時照我還?
想想遠(yuǎn)方的親人,王安石的這種感受,我們不也經(jīng)歷著嗎?中秋之夜,月圓人團(tuán)圓。沿著回鄉(xiāng)的路,踏著那久違的泥土的芬芳,伴著那濃濃的鄉(xiāng)情,我們的心里不也是想著要快快趕回家,看望那久久不曾相見的爺爺、奶奶,陪陪那很久很久沒有相聚的叔叔阿姨,和那些可愛的弟弟妹妹們一起在鄉(xiāng)間小路上玩耍。那是多么美好?。?/p>
?泊船瓜洲》這首詩給了我很大的感悟!不僅讓我懂得了親情的重要,也讓我更加熱愛自己的祖國。王安石那個年代是封建主義統(tǒng)治者的天下,他要是能生活在我們現(xiàn)在這個年代,我想他一定能夠很好的施展自己的才華。
聽《苔》的讀后感篇7
這周,我們學(xué)習(xí)了三篇課文,其中最令我記憶猶新的是《白楊》這篇課文。文中的白楊高大、粗壯,像一個個衛(wèi)士一樣,保衛(wèi)著我們祖國的邊疆。課文是以主人翁歡樂、嚴(yán)肅、求知的心情,襯托著白楊樹的堅強(qiáng)、大無畏精神。以借物喻人的方式表現(xiàn)出作人的基本道德。
短文通過寫一位遠(yuǎn)在邊疆的建造者在接女兒去新疆讀書的途中,向后代講述生長在新疆戈壁灘上堅強(qiáng)的白楊樹,不畏艱苦保邊疆的精神。贊美了邊疆建造者扎根邊疆、不怕辛苦、不怕勞累,努力建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向與無私奉獻(xiàn),舍己為人的高尚品質(zhì),還有那不屈不撓的偉大精神。
學(xué)完這篇課文后我學(xué)到了這種精神。這種事使們在危難面前不低頭折節(jié)的精神;這種使我們在生病時不軟弱的精神;這種更能使我們在失敗時不能流淚,要振作起來的精神……這種精神只用兩個字形容,那就是"堅強(qiáng)"。雖然這種精神很普通,但是意思卻令人意味深長。因為這種精神可謂是天地之間最大的力量。災(zāi)區(qū)人民因為學(xué)會了"堅強(qiáng)"才對生活充滿了渴望,簡·愛因為弄懂了這種精神,才成為了一位名副其實的.財主小姐……
這篇文章中的白楊樹就是一種不屈不撓的植物,在邊疆水土的哺育下,茁壯的成長,為守衛(wèi)邊疆增添一份力量。