通過讀后感,我們可以探討書中的情感和情感共鳴,通過讀后感,我們可以挖掘出作品中隱藏的情感層次,范文社小編今天就為您帶來了《苔》古詩的讀后感優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會對你有所幫助。
《苔》古詩的讀后感篇1
中華文化博大精深,古詩詞承載的便是中華文化的精髓。受家庭的教育熏陶,我自幼愛讀詩,盡管兒時只是張嘴背誦而不知其意,隨著年齡漸漸變大,很多詩詞再次細細讀來、聽來,卻總能感受到詩詞中所蘊含的那份情感。
每逢空閑之時,我都會躲在自己的書房里誦讀,體會蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡乃监l(xiāng)之情,品位李煜“問君能有幾多愁”的亡國之恨,領悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感。我最喜歡的古詩是那首兒時就朗朗上口的《憫農(nóng)》?!颁z禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩反映了當時封建社會貧富不均的矛盾和制度的不合理。每次讀這首詩,我眼前仿佛出現(xiàn)了在烈日暴曬下的農(nóng)民們,不怕勞累、不怕炎熱,流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地,汗珠兒一串串滴進了禾下的泥土里的情景。我想,大家誦讀完這首詩,必定也會像我一樣,對糧食的來之不易發(fā)出由衷的感慨。這盤中的每一粒米飯,都飽含著農(nóng)民的勞苦。農(nóng)民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯,自己在烈日當空的正午下田耕種,給禾苗鋤草、這是多么感人的舉動啊!
現(xiàn)在,大家的'生活都富裕了,很多人都忘記了節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我有時隨長輩們外出飯館吃飯,卻常常能看到剛離去的人們在餐桌上剩下大量的飯菜,他們不知道節(jié)約、不懂得如何節(jié)約。我真想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費糧食,那可是農(nóng)民伯伯的心血和汗水換來的成果啊!讓我們大家都行動起來,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊的小事做起,用實際行動來珍惜我們現(xiàn)在美好的生活。
《苔》古詩的讀后感篇2
歷史的光影旋轉(zhuǎn)散射,許多驚艷的光,轉(zhuǎn)瞬即逝,不留痕跡。而唐詩宋詞卻是那溫和不變的橘紅色的燈光,我坐在燈下,與詩人們在心靈最深處相逢,而后開始學著詩意的生活。
我跟隨橘色的燈光,溯回到盛唐,那個詩情洋溢的時代,頓悟自己原來和盛唐人的生活并沒有什么兩樣。小時候,我們也背著“床前明月光”,卻不知何為思鄉(xiāng),稚嫩的聲音起起落落,澄澈明朗,如撒了一地的月光。長大后,自己情竇初開,回想起“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”。那種隱秘的情愫,通過詩中的意象,得以釋放和寄托;參加工作后,會有更多憂愁與感傷,誰不會想起“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”吟著詩句,仿佛望見寬闊的江面,自己的愁緒也沿著滾滾江水,慢慢沖淡。當終將老去的時候,我們也會吟著蔣捷的“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,輕嘆一聲回眸一笑,想起自己一生的美好。品著人們的詩句,也才最終明白,詩是每個人心靈的寄托,其實我們身邊處處有詩意,只是我們不懂如何詩意的生活。
我想,這也是于丹最想告訴我們的吧,生活中不乏詩意,只是紅塵喧囂,人們總是被時間的洪流裹挾著奔跑,漸漸忘了生活的初衷,遺失了靈魂,在國人幸福感越來越低是,詩意與恬然應該被拾起,做我們精神上的富翁。
或許我們知道的詩句不多,但如果有一天,我們看見斜陽晚鐘的時候,我們看見田園林泉的時候,我們看見千古明月和旭日長虹的時候,我們會不會有所思考,有所感觸。無論是大悲大喜,還是大起大落,都要去吟首詩,伴著平平仄仄的音調(diào),伴著熟記于心的韻腳,也定會有一種況味。一首詩中所濃縮的恰是作者的感情,即詩能美好定人生也會美好,從某種意義上說,詩不再是一種寄托,而是你對生活的態(tài)度。
其實,每個國人身上都有詩意,伴著生命的成長,我們就越需要溫暖和美好,來于外界的冷漠與殘酷對抗,我們就越需要一種激情,喚醒自己疲憊的心靈,我么就越需要一種力量,引領我們掙脫世俗的牢籠,走向真正的成熟與強大。
我們需要的這一切就是詩意。
年化有限,詩意無窮,讓我們享受著詩意,詩意的生活,成就自己最美的人生。
《苔》古詩的讀后感篇3
小時候,看著一本本配有精美插圖的故事書,品味著古人之間妙趣橫生的典故,總使我不斷產(chǎn)生一個疑惑:為什么大家都喜歡用“春秋”這個詞來替代歷史,而不用“冬夏”呢?帶著這個小小的疑問,我跑去問媽媽??蓱z的媽媽,一下子被我問倒了,但她還是告訴我:“書本里的問題要從書本里找?!?/p>
于是,我開始從閱讀中不斷找尋答案??墒牵@答案卻與我玩起了捉迷藏。字里行間,怎么也尋不著,而我卻已經(jīng)迷失在里面了,迷失在了一篇篇經(jīng)典的名篇中,逐漸忘掉了最初的問題。但關于季節(jié)的古詩文章卻逐漸積累起來。我品到孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……還有朱自清的春,史鐵生的秋,老舍的冬等等。逐漸的,我似乎悟到些四季的奧秘:春季是新生,夏季是生長,秋季是衰敗,冬季是終結(jié)。萬物生長就這樣歸于統(tǒng)一,周而復始。
時光在飛越,書本在翻閱。終于在一本書中找到了答案,那是于丹老師所著的《重溫最美古詩詞》。當我翻開書,在眼光接觸的那一瞬間,無數(shù)繁雜在我腦海中爆炸、盤旋、飛升、又攏聚起來,匯成一道道思想,既喜悅激動又久久無法釋懷,多年來閱讀的積累終于匯成答案?!按号c秋,生物的蘇醒和衰殘,都在瞬間完成,來得那么驀然,那么劇烈,強化了人和風景相遇時猝不及防那一瞬間的感動,深深激蕩我們的內(nèi)心”。用于丹老師的話說,“春秋”更適合中國人的詩情,更蘊含了時光流轉(zhuǎn)的美。
孩童時不經(jīng)意間提出的問題,用了十年時間慢慢尋找,又在一瞬間完成了領悟。閱讀,伴隨我度過一次次春秋冬夏。
《苔》古詩的讀后感篇4
網(wǎng)上買書的時候,看到很多網(wǎng)友評論這本書大多數(shù)都是贊美于丹老師的詞語很美,可我不知道為什么看這本書的時候心里很沉重。想來想去主要還是兩個方面,第一是自己對于書里面所提到的詩詞幾乎全然不知,甚至讀書時候?qū)W過的也都忘光;第二是因為我覺得詩詞對于我們現(xiàn)代人真的成了一種奢侈。其實我內(nèi)心是向往詩意的,我相信很多人也是這樣,只因現(xiàn)在的社會,生活的夢想,工作的現(xiàn)實,讓我們將這詩意埋藏了。這讓我想到蔣勛老師在《美,看不見的競爭力》里面講到的,當看到一片景象讓我們很感動的時候,然而我們卻沒有言語來表達此刻心里的感受,那個時候我們是難過的,真的很難過。
于丹說我一直深深相信,每一個中國人生命中的深處都蟄伏著詩意,不要對此不屑,不要認為這些風花雪月知識少年癡談。我認為想喚醒中國人心中那份詩意是很難得,至少在現(xiàn)在這個時代是很難得。雖說現(xiàn)在的人都知道學習的重要性??吹贸鲎髡叩哪欠菘释?。
愛學習的你們,我想很多人都有每天背單詞的習慣吧,那要不要考慮下每天背上一首詩詞呢?為了不再難過,我更樂意每天來上一首。希望等到讀完部分唐詩宋詞后再來讀這本書,我想那時我會是幸福的。
其實,詩意一直都在,只不過我們的忙碌把它遮蔽了;詩意隨時會醒來,但在它醒來的時候,我要準備好一顆中國人的詩心來迎接它。
《苔》古詩的讀后感篇5
手持寶劍,身披銀甲,騎著駿馬,在沙場上的英姿颯爽的楚王,那便是你啊,項羽!在垓下兵敗時,吟誦著“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?!钡某?,那便是你啊,項羽!垓下兵敗,單槍匹馬地斬了數(shù)百人,并突圍來到烏江邊的楚王,那便是你啊,項羽!
你一生英勇無比,身經(jīng)七十余戰(zhàn),從未敗過。公元前203年,你去鎮(zhèn)壓義軍,上將宋義徇私,你便毫不猶豫地一刀砍了他,自封為上將,帶領將士們,“破釜沉舟”九戰(zhàn)九捷,大勝義軍,一時間威懾秦楚二地。就算是垓下兵敗,你也奮勇殺敵。當時漢中王劉邦派了近千人包圍你們,你卻能帶領部下逃出重圍,要知道,當時你和你的部下,一共就二十八人!你的一生,是那么地完美,就連拔劍自刎于烏江邊的姿勢,也是世人所不可比擬的。可是,唯一遺憾的是:你沒能聽進船夫的話,東山再起?;蛟S那樣,稱帝的,就不是劉邦,而是你了!你說你無顏面對江東父老,我知道,你講義氣,可是,我想江東人氏是不會怪你的。那隨你戰(zhàn)亡的三千子弟啊,他們都死得英勇啊,相信你若回江東,一定會有更多人追隨!一定得以東山再起!
你的戰(zhàn)績永垂青史――陳勝、吳廣的農(nóng)民起義沒有成功,而最先起來成功推翻秦朝暴政的,那便是你??!你的起義,使陷于水深火熱之中的人民們得到幸福。雖然最后秦朝是向漢中王劉邦投降的,雖然在長打五年的`楚漢之爭中你最后敗了,可是,若沒有你的起義,哪來的漢中王劉邦呢?要知道,當初劉邦是因為追隨你,才能得到“漢中王”此稱號的呀!你那不敗的戰(zhàn)績,永受世人歌頌。
縱然坑殺二十萬秦兵,盡失民心,可這亦是為了兄弟情誼;縱然在戰(zhàn)場上,他永遠不會停下殺戮的腳步,看似冷血無情,可他對于虞姬的感情,卻始終熱烈激蕩,矢志不渝,縱然鴻門宴上婦人之仁放走劉邦,錯失江山,可這亦是為了為人的信義,縱然項羽有著萬般過錯,千般不是,可他依舊是那個堪比為神的舉世英豪。因為他戰(zhàn)無不勝,有愛有恨,有信有仁。
世事漫隨流水,算來只是一生浮夢。當歷史的章節(jié)已經(jīng)翻過了這一頁,閉目沉思,放肆得問,英雄誰是,誠然,西楚霸王,一代天驕,堪比為神!
就是你,我心目中的項羽!