讀后感提供了一個深入剖析人物性格和行為動機的機會,讀后感讓我們學會寬容與共鳴,讓我們在閱讀中與人性情感相融,下面是范文社小編為您分享的瞬的故事讀后感優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。
瞬的故事讀后感篇1
七八十年代,“流浪文學”席卷華語文學圈,三毛用文字勾勒出撒哈拉沙漠生活彩色的線條,無論是綿延無盡的峰巒沙丘,還是溫柔橙紅的夕陽,都映襯撒哈拉的壯麗凄美。三毛與一生摯愛的荷西、沙漠里的居民之間的故事是有溫度的。五年前捧起這本書,只是單純地被三毛酸甜苦辣的生活吸引,而如今,感動我的是三毛將煩瑣惱人的生活變成了一首詩。
雖然三毛只是輕描淡述初入沙漠的不適,但沙漠的`生活遠沒有幻想的那般浪漫。鄰居女孩日常的打擾將本應(yīng)平靜的生活掀起波瀾,撒哈拉奇怪甚至無人道主義的風俗令人不解心酸,我想正常人大概都想逃離這三毛向往的生活吧,可是我從三毛的文字中體會到更多的是理解、包容、釋然,她從不斤斤計較,也從不受周圍人的影響,保持澄澈透明的初心,因而收獲真摯友誼,在危險時能得到援助之手。我覺得生活是由很多件小事拼湊的,如果對得失利益太過于在意,那么就會被瑣碎事物蒙蔽了雙眼,看不到隱藏的美好。很多時候,我們期待有回報的付出,當期望落空,就不愿意付出,逐漸自私起來,抱怨不滿,生活沒那么純粹了。然而生活從來不變,變的是人心。當把付出當成能力的肯定,分享當成快樂的源泉,收獲的將是無價的珍貴。
啞奴——撒哈拉威財主家的奴隸,最牽絆我的心。當三毛問他有本事為何不爭取自由,他呆望天空,比比自己膚色,嘆了口氣,又笑了,用手語回答:“我的身體雖是不自由的,但是我的心是自由的。”撒哈拉威人把啞奴當成賺錢的勞動力,獨三毛窺探到啞奴自由又虔誠的內(nèi)心,他比壓榨活人的財主高尚得多,無奈枷鎖在身。自由原來不局限于對身體的任意操控,自由的心更為可貴。有的人有時間精力改變現(xiàn)狀,卻只在封閉的小世界里孤芳自賞;有的人明知前路兇險,卻無所畏懼迎難而上。所有世俗眼光、普遍規(guī)律都有可能成為阻擋我們前進的絆腳石,不去掙脫這些“枷鎖”,或許會留下一生的遺憾。我想自由的心不會老去,雖然生活能勞役身體,但若心向光明,有理想和方向,便會活力滿滿。
三毛那顆流浪的心讓我深深著迷,其實生活就像一場場的旅行,不必遠行,勇敢執(zhí)著地前行,便會擁有屬于你一個人的詩與遠方,擁有愈美的風景。
瞬的故事讀后感篇2
讀了《傘的故事》這篇文章,讓我感受到母親對自己孩子無比的疼愛。
現(xiàn)在的傘,并不特別,但看到了傘,卻使我想起文章中的母親。有一次,因為沒有帶傘,我被雨淋著,生了一場大病,向生活艱難的母親要一把傘,她“一字一句”的答應(yīng)了我。為了我擁有傘,她熬夜織布,眼圈紅了,不辭辛苦,最終用布為“我”換來了黃油布傘。
讀著這個故事,讓我感到母親為了孩子,織布熬黃了臉,“我”卻十分心疼娘,流了淚。這位母親多么偉大、慈祥??!如今,那把黃油傘已不在了,可母親卻給作者在心中留下了深刻的印象,當然也給我強烈的沖擊。
這篇課文使我想起,在我兩歲時的一次生病,當時發(fā)燒到三十九度八,媽媽急壞了,趕忙抱著我去醫(yī)院,開通了綠色通道,日日夜夜,陪著我,眼睛不合攏,等我醒過來時,看見了媽媽眼睛中一條條的血絲。??!這是母親對我無私的愛,才使我轉(zhuǎn)危為安。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶······”我們應(yīng)該孝敬自己的媽媽。
瞬的故事讀后感篇3
今年暑假我看了一本名為《西湖民間故事》的書。這本書收集的是關(guān)于西湖的美麗傳說故事。
在這本書中,有許多有趣的傳說故事,有:明珠、金牛湖、白娘子、飛來峰、呼猿洞、臭秦檜、茶祖宗……其中我最感興趣的是“金牛湖”這個故事。
金牛湖這個故事主要說的是,在古代,西湖底下住著一頭金牛,天氣晴的時候,湖水淺下去,湖里的金牛就出現(xiàn)了。它口吐一口口大水,湖水就立刻漲滿了。有一年夏天,九九八十一天沒有下雨,旱得湖底朝天,老百姓天天盼望著金牛出現(xiàn)。一天早晨,金?,F(xiàn)身,口吐大水,霎時間湖水又漲滿了。
這件事情被當?shù)氐目h官知道了,他想把金牛獻給皇上,好升官發(fā)財,于是,他威脅老百姓,要把西湖的水抽干,誰不來,就斬誰。老百姓們被逼無奈,只好喊著眼淚經(jīng)過了九九八十一天,終于把湖水車干了。金牛就在湖底,縣官又威脅老百姓抬金牛,誰不抬,就殺頭。這是,金牛仰天長叫了一聲,從口中吐出一股白花花的大水,把縣官卷到巨浪中去了。從此以后,湖水再也沒有干過,金牛也再也沒有出現(xiàn)過。人們忘不了金牛,就在湖邊筑起一座城樓,叫做“涌金門”。
讀了這個故事,讓我明白了當官不能為了自己的利益而損害老百姓的利益,只有真正為老百姓做好事的官才是好官。
看完這本書,讓我對西湖許多風景名勝有了深刻的了解,而且認識到每個故事的背后都有一個動人的傳說。同時,這些故事也教會了我許多做人做事的道理,它告訴我們:要做一個愛憎分明的人,要善良、要正義。
瞬的故事讀后感篇4
我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個是及格的??墒撬齻兊捏w育成績怎么樣呢?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個同學都是這樣,那么成績單上就會出現(xiàn)這三個大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?
不過后來她們的體育都有了明顯的進步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對要團結(jié),不要令人太感動哦!跑800米的時候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動得差點熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!
這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個爸爸看見女兒的故事、一個女兒講爸爸聽的故事、一個很多快樂也有很多憂傷的故事、一個十分日常卻講述得無比風趣的.故事、一個爸爸想起自己的故事、一個應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因為孩子的童年和成長也參與、見證了父母的生命,因為,愛需要教育,也需要智慧和策略。每一部優(yōu)秀的兒童文學作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。
瞬的故事讀后感篇5
在寒假里,我讀了一本書,名字叫《列那狐的故事》這本書中的主人公列那狐是一個足智多謀的人,憑借著自己的小心思游刃有余得在王國里生活著。
在那些日子里,狐貍?cè)浅鰜砹撕芏喙适?,但我喜歡的故事就是《偷魚記》、《列那受騙》和《列那之“死”》等,其中最喜歡的就是《偷魚記》,這個故事是這樣的':一年冬天,狐貍家什么食物都沒有了,他無可奈何的出門去尋找食物,他出去找了很久,可是仍然沒有發(fā)現(xiàn)食物。就在這個時候,突然,他發(fā)現(xiàn)一輛車開了過來,車里面裝滿了魚,狐貍靈機一動突然想到,在地上裝死。車上的人下了車,一看是一只狐貍,就把他裝上了車。狐貍上了車之后就開始大吃一頓,不一會的功夫30條魚就進了自己的肚子里,自己吃飽了,又咬開了別的魚簍,終于找到了美味的鰻魚,他把鰻魚穿了起來,掛在了脖子上,看起來比金子還閃,當海梅林太太和孩子們看到他脖子上的鰻魚,別提有多高興了。
后來狐貍為了生活,還騙過自己身邊的許多親朋好友,還騙過的自己的舅舅,還騙過獅王等等。
列那狐的聰明才智深深地吸引了我也震撼了我,我們也要學她的聰明才智,我永遠不會忘記這個可愛調(diào)皮的小狐貍。