關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文15篇

時間:2022-04-17 作者:Iraqis 讀后感

書籍的存在就是為了開拓我們的視野,寫讀后感的主要目的就是記錄自己讀書后的感受,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文,以供參考。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文15篇

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文1

今天語文老師給我們講了第6課《梅花魂》,使我受益匪淺。

《梅花魂》這篇課文的作者叫陳慧瑛。這篇課文講了,居住在國外的外公,因種種原因不能回祖國而痛哭的故事。到我讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“青草明年綠,王孫歸不歸”、“自在飛花輕是夢,天邊絲雨細(xì)如愁”的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚水落在我的腮邊、手背時我心里想;外祖父為什么要哭呢?老師告訴我們,外祖父哭是因?yàn)?。他太思念家鄉(xiāng)了。我又想起了我軍訓(xùn)時,我才過兩三天就想家鄉(xiāng)。更何況外祖父,離開了家鄉(xiāng)呢么久。我又讀到“外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不在意。唯獨(dú)書房一幅那墨梅圖,他分外愛惜,家人朋也碰不得?!睍r我心里想為什么外祖父不讓家人碰呢?老師又告訴我們;“梅花是祖國的象征,所以外祖父不讓家人碰?!睆倪@里可以看出外祖父是一個很愛國的人。

所以我要像外祖父一樣熱愛自己的祖國。無論做什么事,都要把祖國的利益,放在第一位。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文2

梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!泵坊ú粙蓺?,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。

文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚,這三次流淚不是因?yàn)槭軅?,不是因?yàn)槭艿嚼щy,而是因?yàn)樗寄钭约旱淖鎳?,自己的家鄉(xiāng)。

為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因?yàn)樵谕庾娓傅男闹?,梅花不僅象征祖國,象征祖國的精神,更象征著全中國人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報國的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?

讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子。現(xiàn)在想起,還真是慚愧??!所以我一定要好好學(xué)習(xí)梅花的秉性。

讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會面對磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文3

梅花在百花凋零的冬天開放,它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜,深受人們的贊頌和喜愛。以前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。

這篇講了“我”的外祖父身在異國,小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時,情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國了,外袓父因年紀(jì)大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個有品格的人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠(yuǎn)在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠(yuǎn)不會老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國人士還有很多,如:我國著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅持回到當(dāng)時還很貧窮落后的中國。

讀完這篇文章,我領(lǐng)會到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅忍不拔,保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié),永遠(yuǎn)地?zé)釔壑约旱淖鎳?,為祖國作出貢獻(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文4

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現(xiàn)在更有我們廣大的中國人民。

野心勃勃的日本一直對中國的釣魚離島虎視眈眈,想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預(yù)。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們?nèi)园菏淄π?、仍不屈不撓、仍?jù)理力爭保衛(wèi)領(lǐng)土,就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管釣魚離島是還未被開發(fā)的荒島;盡管日本想盡種種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán),舉國上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強(qiáng)大、不可侵犯的國家。

我們學(xué)生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克?,我們更?yīng)該保衛(wèi)她,讓她不受欺凌。

讀了《梅花魂》,我細(xì)細(xì)回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文5

今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉(xiāng),但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。

梅花魂中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉(xiāng)詩時,哇哇大哭等,無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣?!?

這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠(yuǎn)想著的還是自己的故鄉(xiāng)。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達(dá)了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個人的心里。

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”家鄉(xiāng)是每一個人心中最柔軟的地方。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文6

《梅花魂》通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的.眷戀之情。讓我們深切的體會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

這一課,使我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格。我原本不理解老人的反常舉動,但當(dāng)我讀到:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子,常會有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背時,我這才恍然大悟:華僑老人這么愛國,連讀幾首詩都流露出了深深地愛國主義情感!他把對祖國濃厚的感情都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn)椋怨乓詠?,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣,其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒蛯⒓耐凶约簮蹏榈哪穲D送給“我”,讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣!任何東西都比不上祖國在自己心中的價值!

再讀此文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,《梅花魂》這一課給了我無限啟迪。我要學(xué)做一個有著梅花秉性一般的人。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文7

今天,我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。

作者先寫了一些植物開在冬天,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,枯萎了。第二段描寫了梅花俏麗的外形,寫得十分形象,比喻用的也很恰當(dāng)。第三段寫了作者看著梅花時所想到的,一句王安石的“遙知不是雪,為有暗香來?!币哺r托出梅花的純潔。第四五段寫梅花的種種品質(zhì)。最后一段點(diǎn)題,用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這句詩襯托梅花,再次寫作者認(rèn)為梅花是有魂的。

寒冬臘月里,有些花開了,開得十分美麗,卻到后來經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。唯獨(dú)梅花開得正盛,梅花不畏懼寒冷,不向寒冷低頭。梅花,絕不是平凡的花,雖然她不像牡丹那么嬌容富貴,也不像玫瑰那么受人歡迎,更沒有紫羅蘭那么妖艷美麗,但是,梅花的精神更值得我們學(xué)習(xí),她樸素,她堅韌,她把冬天裝點(diǎn)地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學(xué)習(xí),梅花以自己的清香,讓我們心情歡暢,默默無聞地奉獻(xiàn)著,且不求回報。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文8

今天,我看了一篇文章叫《梅花魂》,講了一位華僑老人有一顆眷戀祖國的心。

看完這一篇文字,我的心中想著:文中的外祖父那么思念祖國,就連把自己最喜愛最酷愛的中國,最有骨氣、最有靈魂、最有品格的梅花送給了外孫女,可見他多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來,我把梅花圖弄了一個臟手印,就訓(xùn)斥了我媽,而且還是我聽到的第一次。不能回國了,像小孩子一樣的“嗚嗚嗚”的哭了起來,我走的時候,外祖父把那幅墨梅圖送給了我,還遞給我一塊手絹,一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

在我的學(xué)校也有不熱愛祖國的同學(xué),就是在升旗儀式上,有些同學(xué)根本沒有做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個別同學(xué)托一只手在半空中懸著,手指耷拉著,在唱國歌的時候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)。

我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動熱愛我們偉大的祖國,才對得起為我們創(chuàng)造今天生活的先輩們。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文9

讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動很深。

外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財,不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因?yàn)樵谕庾娓傅男哪恐?,梅花是祖國的象征。梅花表現(xiàn)了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是:其他的花都是春暖才開花,遇到風(fēng)霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象征。這表現(xiàn)了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛,反映了外祖父對祖國的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國心。

在我的深心里,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚(yáng)中華英風(fēng)、炎黃正氣!

一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在讓人感動。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們更應(yīng)該時刻牢記自己是一名中國人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報效祖國!

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文10

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

再讀此文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。更能體現(xiàn)出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。

我們也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人!

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文11

這幾天,我學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇文章,這篇文章令我很感動,我很喜歡這篇文章。

這篇文章講了:外祖父在鶯兒回國的時候送給了鶯兒一幅外祖父分外愛惜的墨梅圖和一塊繡著血色梅花的手絹。外祖父還告訴鶯兒:梅花是中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖開花,可梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開地愈精神,愈秀氣。

讀完這篇文章,我懂得了:我們要愛國,我們是祖國的花朵,我們要向梅花一樣,我們要不怕風(fēng)欺雪壓,在困難中綻放開來。我們要團(tuán)結(jié)起來,克服困難。我們要向外祖父一樣有懷念祖國,報效祖國的心。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文12

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……從這些著名的詩句中,我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。我又學(xué)了《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?,愈是寒冷、它卻愈精神,也是最有品格、有靈魂、有骨氣。但是在臨走時,為祖父送給她一副梅花圖和一條繡著梅花的手絹??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,為祖父顯得是那么蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的為祖父,和為祖父那一顆眷戀祖國的心。

是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好山河,不能體驗(yàn)?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文13

梅花寒霜傲放,它賦予了堅強(qiáng)的品格,被人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。

在外祖父的心目中,梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,他把愛祖國的情懷寄托在梅花的身上。外祖父對祖國的眷戀也如梅花,雖然他身在異國他鄉(xiāng),不變的是他的中國心。

梅花魂,魂指的是梅花的精神!梅花的精神正是中華民族的民族精神——不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節(jié)!我們中華民族是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

而我,遇到困難就退縮。學(xué)作文時,當(dāng)媽媽叫我的那些開頭、段落、結(jié)尾的方法時,我說什么也不會應(yīng)用到作文里去的時候,我就放棄了。學(xué)象棋時,口口聲聲說:“我要學(xué)!爸爸要買書給我!”可一感覺難起來,就不學(xué)了。

可外祖父說過,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

所以,我要學(xué)梅花那種碰到困難不低頭折節(jié)的精神,有臉做一個中國人!

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文14

讀了梅花魂后,我深有有感觸。

本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父?!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉?,他教我知識,每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。”之類的句子,外祖父就會哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國最有名的花,在冬天最冷的時候開放,“我”們的祖國幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物?;氐阶鎳哪且惶焓窃?,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛過的心。

從本文中可看出作者的外祖父很愛國。我自己身在中國,以前我一直認(rèn)為離開祖國并沒有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開國家的人會有多么想念自己

關(guān)于優(yōu)選《梅花魂》讀后感范文15

梅花,歷來是我國詩人贊頌的對象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。

《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對梅花的喜愛之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的愛國之心?!懊坊?,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的話。是啊!“傲骨梅無仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣嬌氣,風(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國的國花,它象征著我們中華民族堅韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時,遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚(yáng)了班上很多同學(xué),還批評“有些”同學(xué)做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。