為了強化我們的讀書感悟,一定要將讀后感寫好,撰寫一篇讀后感能夠強化小伙伴們對名著知識的分析,范文社小編今天就為您帶來了群的故事讀后感通用5篇,相信一定會對你有所幫助。
群的故事讀后感篇1
狐貍列那是一只非常樂于助人的狐貍,但它大多數(shù)時間用它機靈、靈巧的思維引誘小動物進(jìn)入它的口中。
有一次,獅王生病了。獅后請了好多醫(yī)生都沒有治好。這時,獅王發(fā)現(xiàn)列那不見了,有一只動物說:“列那去外面閑逛了?!逼鋵?,列那正在為獅王采藥呢,獅王喝了列那的藥,病也完全好了。
列那死后,獅王和獅后讓全國人民一起為列那舉辦了隆重的葬禮。
列那其實是一只很忠誠的狐貍,但是因為它想為了捉弄一下小動物,卻控制不了自己吃了這些小動物的欲望。我想和被列那欺負(fù)的小動物說一聲:“列那是無辜的”。
群的故事讀后感篇2
前些天,我開始看《中國民間故事》一書,看著便被里面神話故事深深地迷住了,愛不釋手。一連幾天像老鼠掉進(jìn)了米缸里,哈哈,一口氣將它看完了。腦子里充滿了無限遐想,也帶給我深刻的思考。
我想每個同學(xué)應(yīng)該都和我一樣,乃至我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……一代又一代人都是在許多美好的神話故事里,帶著美好的向往和幻想,陪伴我們健康快樂地成長。
在我的記憶里,小時候每當(dāng)臨睡前,我總是要在媽媽講的阿凡提的故事、神筆馬良、孫悟空在打白骨精,豬八戒吃西瓜等等故事里心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng);每當(dāng)夏日在陽臺屋頂納涼,望著浩瀚的夜空,在神秘的太空里,月亮、星星……都是外婆故事里不可缺少的主角。我總是幻想著皎潔的月宮里住著美麗而寂寞的嫦娥,抱著可愛的玉免,思念著后翌。還有那銀河卻不能阻隔牛郎織女純真的愛情,七七鵲橋相會……我總是追問天上是什么樣子的,天上真的`有神仙和仙女嗎?
隨著漸漸長大,我知道那些都是人們美好的想象和寄托。時至今日,我依然還是很喜歡中國民間故事,它是勞動人民的智慧以及純情樸情感,通過豐富的想象,世代口耳相傳的結(jié)晶。它是中華文化不可缺少的一部分,從書中的許多故事里可以領(lǐng)略許多不同民族的歷史和文化,不僅僅豐富了我們的知識,還給我們許多教誨,鼓勵和希望。使我們懂重了真善美的意義。我總是隨著故事喜怒哀樂,喜歡主人公或機智、勇敢;或愛憎人明不為權(quán)貴;或勤勞善良;或敢愛敢恨,堅貞不移……最終故事的結(jié)尾總是和我期待的一樣,好人終有好報。
以后,我還要看更多的民間故事,因為小小故事里總是蘊藏大道理。
群的故事讀后感篇3
這個暑假我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,使我受益匪淺?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
此書講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。這本書讓我了解了古人的足智多謀,比如說:諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮建七星壇引東風(fēng)等,還讓我知道了古代軍士的英勇善戰(zhàn),比如說:趙云殺進(jìn)幾十萬人的,如同入無人之地;關(guān)羽過五關(guān)斬六將。
在這本書中我最喜歡諸葛亮了,無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到臨死之時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
總而言之,《三國演義》是我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
群的故事讀后感篇4
?中國寓言故事》是我最近在看的一本書,這本書有很多內(nèi)容都很精彩,和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個故事是《狐假虎威》,狐貍和老虎都生活在森林里,一天老虎的肚子餓了,想找點東西吃。突然他看到了一只狐貍,正準(zhǔn)備撲上去。狐貍大叫一聲:“哼,你敢吃我,我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我,老天爺可以不會饒了你!”老虎看狐貍又瘦又小,不大相信他的話,可是聽狐貍這么大的口氣,也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲:“你以為我在騙你的話,不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過的地方,其他動物都跟著跑了。老虎看了,以為他們真的害怕狐貍。
還有一個故事是《三人成虎》,魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質(zhì),臨走前大臣對魏王說:“大王,如果有一個人對您說,街上出現(xiàn)了一只老虎,您會相信嗎?”。魏王笑了笑說當(dāng)然不會。于是大臣接著說:“如果有兩個人呢?”魏王還是搖搖頭?!叭绻侨齻€人呢?”這時魏王說,那當(dāng)然是真的。
讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學(xué)習(xí)到任何事情都不能只看表面,因為很多事情,表面上看到的東西和實際是有區(qū)別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學(xué)會冷靜處理。
群的故事讀后感篇5
事情是這樣的:有一個小男孩總該發(fā)脾氣,一天,父親給了他一些釘子,對他說:你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學(xué)會控制脾氣以后,柵欄上的釘子就不會在曾加了。父親對他說“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一個釘子。
終于,小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對他說:當(dāng)你向別人發(fā)脾氣時,你說的話就像釘子一樣,會在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果沒有想好就去做結(jié)果會不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發(fā)脾氣,現(xiàn)在我認(rèn)識到這樣是不好的,發(fā)脾氣時說的話會讓父母難過,我們應(yīng)該做乖孩子聽父母的話。在學(xué)校也不向同學(xué)亂發(fā)脾氣,大家在一起學(xué)、習(xí)生活、應(yīng)該好好相處,這樣才是好孩子,如果和同學(xué)吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說的一樣,如果有誰經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人,無論你說多少次對不起,但是傷口永遠(yuǎn)存在。所以我以后在也不想父母和其他同學(xué)發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我們是父母的驕傲,不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩,認(rèn)識到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處,這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。