通過讀后感，我們可以思考角色的成長和改變?nèi)绾呜灤┱麄€故事，通過寫讀后感，我們能更深刻地理解作者的意圖和思想，以下是范文社小編精心為您推薦的寫讀后感四百字5篇，供大家參考。
寫讀后感四百字篇1
今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書里講了堅強(qiáng)，勇敢的主人公保爾·柯察金的一生。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是很有影響。就說這本書中的主人公保爾·察柯金吧!他的一生非?？部?，然而他憑著什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了保爾無窮無盡的力量，老天也給了保爾三次生命。自從水兵朱赫來以后，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過幾番周折，他終于如愿以償，成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死，英勇殺敵，在戰(zhàn)爭中也受了不少傷，最重要的一次就是被彈片擊中頭部，但他死里逃生，用堅強(qiáng)的意志和病魔作斗爭，保爾康愈后，沒有忘記黨，拿起新武器，重返戰(zhàn)斗隊伍，開始了新的生活!
他十幾歲就立足沙場、英勇殺敵、熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身，仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
這是一個感人的故事，我的心好像在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜.我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵我要像像他一樣做一個堅強(qiáng)、勇敢的人。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發(fā)覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
寫讀后感四百字篇2
題目：格式一般為《讀xxx有感》(xxx為書名)，或者直接寫"讀后感"也可以，前者更佳。下面拿一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》做范文。
第一段：簡述這本書的書名，作者等基本情況，再講一下讀了這本書的感受，比如說感覺受益匪淺啊，對我很有啟示啊等等。
第二段：簡述(概括)書中主要內(nèi)容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內(nèi)容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當(dāng)中找到自己想要的內(nèi)容，還能大大地提高閱讀的能力。
第三段：讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發(fā)自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達(dá)什么。
第四段：想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯(lián)系自身，聯(lián)系生活，聯(lián)系社會現(xiàn)象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。
結(jié)尾：說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情(后者可不寫)。
小貼士1：上述的一些段落可以合并，比如第一段和第二段，第三段和第四段。但順序一定不能顛倒，因為“讀“是”感“的前提，”感“是”讀“的延伸。
小貼士2：寫讀后感要讀懂全文，正確理解原文中心思想，深入體會作者的思想情感。如果你做到了以上幾點，那么你一定能寫出好的讀后感!
擴(kuò)展閱讀：昆蟲記四百字的讀后感范文【一】
我是一個“小書蟲”，今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲的一本書，名字叫做《昆蟲記》。
?昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的，他的一生酷愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣，比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點。法布爾描述道：楊柳天牛像個吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進(jìn)食，如果喂食慢了，它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子，紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去，這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會辨認(rèn)出回家的路，它們是憑著記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜才能回家，它們只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來，那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮，變成翅膀，身體細(xì)小，勻稱的昆蟲，它們既非蒼蠅，又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀! 多么生動，有趣的語言呀!在法布爾筆下，這些小昆蟲變得多么可愛。
我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道，這是一個全新的，神奇的世界，正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望。因此平時在生活中，我也會看一下小昆蟲，并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們。
?昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。
寫讀后感四百字篇3
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇，之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑，自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望，在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出，而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的，是那許多個夜晚里，當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水，想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過，偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn)，周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著，貝殼類靜靜地躺著，那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾，他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是，作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù)，例如強(qiáng)大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實，并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!
在《海底兩萬里》的游歷里，我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會的，還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。
寫讀后感四百字篇4
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》，封面看起來很普通，可仔細(xì)閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理，讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。其中，我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。
是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經(jīng)過了童年，我們又能學(xué)會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學(xué)會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，就能長成一顆大樹，當(dāng)將來有成就了，樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理。所以當(dāng)我們遇到挫折時，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯！只要好好讀書，就能進(jìn)步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧！熱愛生活吧！你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦！
寫讀后感四百字篇5
時光漸漸流逝，時間帶走了童年，消濁了心底曾經(jīng)擁有的那份童真。生活在如此喧鬧忙碌的城市里，光陰與夢想埋沒在浮華之間，那份執(zhí)著變得如此卑微，虛偽。每次看《小王子》都似乎在晨露中洗了個澡，把那顆渾濁的心洗的干凈透明。
我非常喜歡這本書，尤其是那只等愛的狐貍，它說：“如果你四點鐘要了，那么我在三點鐘就感到幸福了?！笨吹竭@里時，心里泛著一絲淡淡的傷感。
小王子遇到了一直狐貍，小王子邀請它和他一起玩，狐貍拒絕了。
狐貍說它需要被馴養(yǎng)，小王子無法理解馴養(yǎng)，狐貍告訴他馴養(yǎng)就是——建立關(guān)系。
狐貍接著說：“對我而言，你不過是個小男孩，就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我不過是只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了。”
小王子有點懂了，是玫瑰花馴養(yǎng)了他，所以他們是彼此的唯一，彼此的需要。
狐貍說：馴養(yǎng)我吧。小王子問狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?
狐貍說：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點，然后一點點慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個幸福的期待，比如每天點出現(xiàn)，那么3點的時候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。
小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，它已經(jīng)成為了小王子的狐貍?？墒切⊥踝舆€是要走了，就像離開了他的玫瑰花一樣。
小王子說：“是你要我馴養(yǎng)你的，其實我不想傷害你?！?/p>
狐貍說：“是啊?！?/p>
小王子說：那你除了傷心沒有得到什么好處呀。”
狐貍不同意了。他告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。
狐貍讓小王子去山底下看看那個花園里盛開著的朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。
但這次小王子不沮喪了。
他告訴這些玫瑰它們和他的玫瑰有一點不一樣，他沒有馴養(yǎng)它們。就像他的狐貍，自從被他馴養(yǎng)之后，它就成了世界上獨一無二的狐貍。
小王子不會回來了，狐貍也不需等愛了，心里的的空白已經(jīng)被麥子的金黃色填滿了。
離開的時候，狐貍對小王子說：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因為你把時間投注在你的玫瑰花上，所以她才會如此重要。
即使小王子離開了，即使記掛的人不在身邊，但狐貍依然是幸福的，望著那片金黃的麥田亦是幸福。畢竟那段金黃的記憶力有自己，也有他。
我們都是等愛的狐貍，靜靜的等待那個馴養(yǎng)自己的人。幸福的想念她，想念那些觸不到的幸福。
