通過(guò)認(rèn)真寫(xiě)好讀后感,我們可以更好地記錄下自己在閱讀過(guò)程中的思考和感受,讀后感是對(duì)作品中的人物命運(yùn)和道德選擇的深入思考和反思,以下是范文社小編精心為您推薦的高一讀后感作文6篇,供大家參考。
高一讀后感作文篇1
今天終于讀完了第一本老舍,不愧是差一點(diǎn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的作家,文字的確不錯(cuò),沒(méi)有辦法修改,只有學(xué)習(xí)的份,可以說(shuō)是一邊讀,一邊當(dāng)作一本語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。
其次就情節(jié)來(lái)講,非常非常地讓人絕望。整本書(shū)的情節(jié)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,就是希望—失望—希望—失望(重復(fù)n次),以這樣的節(jié)奏下去,這本書(shū)永遠(yuǎn)也不會(huì)有一個(gè)結(jié)局,可以連載無(wú)限多期。在讀的過(guò)程中,我一直心存一個(gè)疑惑:知道這本書(shū)的結(jié)局一定是某種淡漠的血色的悲哀,只是不知道這個(gè)結(jié)局會(huì)在何種情況下被提出。沒(méi)想到結(jié)局還是來(lái)的有些突兀,也不知道是老舍寫(xiě)到后來(lái)覺(jué)得字?jǐn)?shù)湊得夠啦,或是覺(jué)得想不出什么新的情節(jié)了,或是對(duì)祥子的悲哀也覺(jué)得夠慘的了,就草草地結(jié)局了這本書(shū)。但為什么最后話峰一轉(zhuǎn),把忠誠(chéng)又正直的祥子歸結(jié)為個(gè)人主義了呢?雖然在整本書(shū)中,祥子一直很看重錢,但也是迫不得已的,誰(shuí)不愿意衣食無(wú)憂、不用為錢財(cái)操心呢?
從我的角度來(lái)說(shuō),我認(rèn)為祥子性格中的幾點(diǎn)與我非常吻合,好的文學(xué)是能夠經(jīng)歷時(shí)間的洗禮還能夠熠熠生輝的,這是祥子的優(yōu)點(diǎn)之一。
從文學(xué)的角度來(lái)說(shuō),老舍就像一位歷經(jīng)滄桑的北平老者,就像書(shū)里的祥子那樣經(jīng)歷風(fēng)雨的車夫,用地道的北平話將祥子的遭遇娓娓道來(lái)。這是他的語(yǔ)言特點(diǎn)之一。其次,在他的語(yǔ)言特點(diǎn)籠罩下,顯出一股渾然天成的質(zhì)樸與老實(shí),但是老舍本身有高超的文藝技巧,他能屈能伸,雖然可以用嘴接地氣的文字來(lái)描繪底層人民,也可以通過(guò)底層人民的眼、耳、口、鼻各個(gè)五官,用心感受北平的每一面。
在人物塑造上,雖然有豆友評(píng)論說(shuō)全書(shū)只以祥子的視角直來(lái)直去,一根筋,其他人物的出現(xiàn)是專門為了欺侮祥子而出現(xiàn),或者襯托祥子而出現(xiàn),別的沒(méi)有什么存在意義。不可否認(rèn),確實(shí)有這種情況,但不妨將本書(shū)視為駱駝祥子的一本傳記,為了突顯祥子的一生,也就不便于描繪其他人的生活。不如把單單一個(gè)祥子看作是整個(gè)社會(huì)底層的一個(gè)典型,雖說(shuō)是只寫(xiě)了祥子,但是可以從中看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祥子。而如今,我們身邊也還是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祥子,可是我從里都沒(méi)有意識(shí)到過(guò),從來(lái)都沒(méi)有從一系列意象中抓出一個(gè)共同點(diǎn),從而寫(xiě)文。
高一讀后感作文篇2
?邊城》蘊(yùn)含著詩(shī)一般的意境和韻味,作者不僅創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境,而且賦予作品中的人物與景物以深厚的象征意味,集中了湘西秀美的山水和淳樸的情致。
?邊城》是沈從文的代表作,展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。
茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡,夕陽(yáng)西沉,小船收渡。無(wú)形中就夠成了一幅圖畫(huà),有如“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬?!?/p>
?邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。他是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的代表,他善良、勤勞、樸實(shí)、憨厚、忠于職守,他對(duì)外孫女無(wú)私的愛(ài)就是我們炎黃子孫得以繁衍的血緣紐帶,從他的身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸的人性之美。
人間每天都在發(fā)生悲歡離合,這和時(shí)代的背景是分不開(kāi)的,但撇開(kāi)那些令人傷心的悲劇去看里面的每個(gè)人、每個(gè)風(fēng)景、每個(gè)生活片斷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),沈從文先生給我們描繪了一個(gè)多么美麗的世外桃源,那里純樸的民風(fēng)是我們這個(gè)霓虹閃爍的大都市里所沒(méi)有的。它好似一股細(xì)泉,它又似一縷清風(fēng),吹走了我們臉上的塵土,帶來(lái)一絲溫馨。多么希望還能看到翠翠像以前一樣快樂(lè)地生活,祖父那條渡了大半輩子的船會(huì)依然來(lái)往于溪間,那條黃狗也守在門前等待一桌噴香的晚飯。
在當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)生活充裕,但生活的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境卻漸漸弱化。我多想文學(xué)作品中那純凈、美好的風(fēng)景和人情,由“童話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。
當(dāng)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益大家似乎都卷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來(lái)越狹小的同時(shí)人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天人與人來(lái)往的途徑是那樣的便捷但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻不單是隔絕了人與人之間的居住場(chǎng)所也同時(shí)隔絕了人心靈的來(lái)往;一扇防盜門似乎避免了外人的闖入但同時(shí)也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。
高一讀后感作文篇3
《邊城》是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
?邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開(kāi)了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動(dòng)人愛(ài)情文章。沈從文極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字,如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的`,無(wú)處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),給人以極美的享受。
隨著文章的展開(kāi),《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營(yíng)士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致?!按瑏?lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對(duì)河灘上看著無(wú)數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類,攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來(lái)?yè)Q錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來(lái),便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連歌女也為世風(fēng)所感,“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上,做夢(mèng)時(shí),就總常常夢(mèng)船攏了岸,一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來(lái)”。這些客觀生動(dòng)的描寫(xiě),反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對(duì)“河街”生活細(xì)膩的觀察,對(duì)湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫(xiě)抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場(chǎng)景。“河街”上雖有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛(ài)情主題,未提及階級(jí)對(duì)立或社會(huì)矛盾。
我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,未必真悟是什么樣的社會(huì)環(huán)境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,與當(dāng)時(shí)“爭(zhēng)亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文對(duì)和—諧美好社會(huì)的向往和追求。
高一讀后感作文篇4
?格列夫游記》這本書(shū),其實(shí)我在小學(xué)就接觸過(guò)了。當(dāng)時(shí)老師是讓我們作為課外讀物來(lái)讀的。我第一次讀它的時(shí)候,還是感覺(jué)它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我上了初中之后,再一次捧起它的時(shí)候,我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深厚的內(nèi)涵?!陡窳蟹鹩斡洝?,表面上看是一部游記,其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會(huì)不同階級(jí)的黑暗背景,對(duì)人們的思想的壓迫。
當(dāng)我讀到小人國(guó)的時(shí)候,有一段是這樣描寫(xiě)的:“他們這個(gè)國(guó)家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,敲小端的人就會(huì)被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實(shí),敲雞蛋本是一件小事,根本無(wú)可厚非來(lái)規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的語(yǔ)言,來(lái)向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書(shū)目,在對(duì)歐洲的描寫(xiě)總是有一些美化的。而這本書(shū)卻毫不留情的一針見(jiàn)血的批判,這,在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng)。
不過(guò),在這本書(shū)中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫(xiě)的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過(guò)每個(gè)國(guó)家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛(ài)來(lái)打動(dòng)這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人民。在大人國(guó),那么荒野那么野蠻的國(guó)家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。
書(shū)中在介紹飛島國(guó)的時(shí)候,介紹了飛島國(guó)各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,一個(gè)那么落后的國(guó)家竟然對(duì)科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書(shū)其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。
?格列佛游記》并不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來(lái)。希望這本書(shū)給我們帶來(lái)不一樣的精彩!
高一讀后感作文篇5
祖父一天天的老去,“無(wú)論如何,得讓翠翠有個(gè)著落”。一開(kāi)始,祖父并不知道,茶峒最優(yōu)秀的兩個(gè)年輕人都巴著傳承做個(gè)“擺渡”的,儺送二老甚至不要“碾坊”要“渡船”。這時(shí)對(duì)于祖父又或是翠翠,都是一個(gè)幸運(yùn)而又悲慘的遭遇。
爽直的天保大老對(duì)祖父自白:“老伯伯,你翠翠長(zhǎng)得真標(biāo)致,象個(gè)觀音樣子。再過(guò)兩年,若我有閑空能留在茶峒照料事情,不必象老鴉到處飛,我一定每夜到這溪邊來(lái)為翠翠唱歌?!弊娓赴涯请p小眼睛瞅著大老,他正是想要尋找這樣的人的??墒谴罄系闹卑鬃屪娓赣殖钣窒?,祖父溫習(xí)著那些出于一個(gè)男子口中的真話,實(shí)在又愁又喜,他在心里想:“這個(gè)人是不是適宜于照料翠翠?當(dāng)真交把了他,翠翠是不是愿意?”祖父尋找的是一個(gè)能夠代替他照顧翠翠的人,古樸的老人自不能擅做決定,他得依著孫女的態(tài)度。不久,儺送二老也上門探起了口,像哥哥那樣開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)道:“伯伯,你翠翠象個(gè)大人了,長(zhǎng)得很好看!”其意思再明白不過(guò)了,翠翠長(zhǎng)大了,到了談婚嫁的時(shí)候,儺送不是在暗示嗎。
若要比較分析,天保是不及儺送的。天保“豪放豁達(dá),不拘常套小節(jié)”,他是船總順順的大兒子,理所應(yīng)該的要繼承起家族的事業(yè),所以他向祖父說(shuō)的很明白,“我要個(gè)能聽(tīng)我唱歌的情人,卻更不能缺少個(gè)照料家務(wù)的媳婦。”他不是一個(gè)細(xì)膩的人,大概是繼承他的父親,他的父親就是跟一個(gè)稍有家產(chǎn)的白臉黑發(fā)的小寡婦結(jié)的婚,在天保眼里,家族的事業(yè)是放在第一位的。儺送卻不同,他為人“聰明而又富于感情”,他前來(lái)不只是向祖父表明心意,甚至邀請(qǐng)翠翠到他的家里,為她安置了一個(gè)最利于看賽舟的位置。翠翠起初不明白他的意思,直到聽(tīng)人說(shuō)起:“只看二老今天那么一股勁兒,就可以猜想得出這勁兒是岸上一個(gè)黃花姑娘給他的!”翠翠這才明白過(guò)來(lái),“心中不免有點(diǎn)亂”。
車路和馬路,都是走向同一個(gè)地方,然而并非每一次的付出都能得到想要的結(jié)果,也不管你是怎樣的辛苦付出?;蛟S對(duì)于決定結(jié)果的翠翠來(lái)說(shuō),不在乎誰(shuí)走的怎樣一條路,在乎的只是一個(gè)人,一個(gè)存在于心的人。
高一讀后感作文篇6
孰真孰假,孰是孰非?
——題記
夏日的蟬鳴,枯燥而乏味,為炎熱的夏天更添一分熱度,直燒得人心頭火四竄。
我是討厭蟬的,向來(lái)討厭的,常常拿起家中晾衣的竹竿對(duì)蟬趕盡殺絕,或是帶上父親和兄長(zhǎng),在不那么炎熱的傍晚,到林間捕蟬,捕到后放在盒子里,或是搖晃或是用手去戳,極盡殘忍。
后來(lái)會(huì)認(rèn)點(diǎn)字了,就更討厭,可不是么,“如果你夏季唱歌,冬季便去跳舞吧?!睍?shū)中便是如此說(shuō)的,它大肆贊揚(yáng)螞蟻的勤勞,貶低蟬的好逸惡勞和貪得無(wú)厭。
上了初中便搬家了,新家周圍少樹(shù),自然少蟬,身居高層,聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,只有車輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時(shí)間,竟無(wú)比地懷念,懷念那聒噪又貪婪的家伙。
偶然路過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫,后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著,蹲下身扒開(kāi)草叢,卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬,嘶嘶哀鳴著,周圍圍了一群螞蟻,它們井然有序地搬運(yùn)著蟬的殘骸。算不得有多血腥,畢竟只有肢干而并無(wú)血跡,但蟬的哀鳴卻聽(tīng)得人心底一陣發(fā)涼,那是絕望的歌聲,是哀樂(lè)。
后來(lái)再去看時(shí),蟬早已被螞蟻肢解運(yùn)走了。樹(shù)還是原來(lái)的樹(shù),泥土還是原來(lái)的泥土,好像沒(méi)什么不同,又好像什么都不同了,于是無(wú)奈地感慨一聲,再走遠(yuǎn),在長(zhǎng)大些,便放棄了幼稚的動(dòng)畫(huà),拾起紀(jì)錄片,以上帝視角觀看動(dòng)物世界,也著實(shí)有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說(shuō),蟬在土下被掩埋數(shù)年之久,只為了幾個(gè)月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時(shí),對(duì)蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。
這是蟬,真實(shí)的,鮮活的。它在地下陰暗的角落里被遺忘,然后在盛夏陽(yáng)光的照耀下,毅然爬出地穴,在痛苦的蛻皮后于陽(yáng)光之下曬干它的羽翅,驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天,接著開(kāi)始放聲歌唱,嘹亮而真實(shí)。那是為了歌頌生命,為了歌頌愛(ài)情,歌頌陽(yáng)光的火熱和月光的清冷,歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。
直到看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)看出要做批注,那么我在蟬的篇章中所寫(xiě)的批注怕是最多的了。
蟬,它驕傲又不自滿,它歌唱,不論旁人如何猜忌,它大口喝它的瓊漿玉露,也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說(shuō),蟬凍死于冬天的厚雪里,可最終,卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐,唱著我們聽(tīng)不見(jiàn)的歌,回它們的洞穴里。
人世又何嘗不是如此?孰真孰假,孰是孰非?真相往往藏在腐爛的尸首背后,但在烈日的照耀下,尸骨會(huì)化為灰燼,唯真相永存。