寫(xiě)《母親》的讀后感最新6篇

時(shí)間:2023-10-08 作者:Surplus 讀后感

優(yōu)秀的讀后感可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是輕松的,閱讀后,我們總是被書(shū)中的情感和故事所深深吸引,讀后感是我們表達(dá)這些情感的方式之一,范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)《母親》的讀后感最新6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫(xiě)《母親》的讀后感最新6篇

寫(xiě)《母親》的讀后感篇1

待到再獨(dú)自站在學(xué)校清曠的十字路口,迎接我的大風(fēng)再次用熟悉氣味翻攪我的感官時(shí),我必然會(huì)懷念起,在舷窗邊翻轉(zhuǎn)咖啡匙的這一刻。

如果定需要什么來(lái)證明求索知識(shí)的路程是孤獨(dú)的,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞停留在無(wú)盡長(zhǎng)廊中的不安的靈魂,定愿意穿過(guò)百年的時(shí)光現(xiàn)身說(shuō)法。不必等到樸實(shí)的吉普賽人帶著巨型磁鐵走街串戶,何塞?阿爾卡蒂奧?

布恩迪亞身上潛伏的孤獨(dú)基因便已蠢蠢欲動(dòng),搶先同良心的譴責(zé)一起拔出他這根混血家族不拘的釘子,促使他領(lǐng)著一眾族人,肆無(wú)忌憚地憑自己想法,開(kāi)山嶺斬荊棘,在那個(gè)唯有鳥(niǎo)鳴能指引方向的孤霧叢野,建起無(wú)厘頭夢(mèng)中家家外墻都有面鏡子就叫馬孔多的村莊。當(dāng)實(shí)誠(chéng)的梅爾基亞德斯帶來(lái)磁鐵、望遠(yuǎn)鏡、假牙和煉金爐,當(dāng)原始智慧碰上野生文明,便沒(méi)有什么可以阻擋何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在孜孜不倦求索的路上兀自越走越遠(yuǎn)。用磁鐵探測(cè)金子,讓望遠(yuǎn)鏡灼傷自己以證明陽(yáng)光戰(zhàn)的威力,觀測(cè)計(jì)算入魔然后徑自測(cè)出地球像個(gè)橘子,再到執(zhí)意用煉金鍋將妻子寶貴的遺產(chǎn)化為一團(tuán)死粘鍋底的油渣,第一代何塞像他的子孫們一樣,將自己與外界隔斷,倔強(qiáng)地用著后人不愿意再重復(fù)的實(shí)驗(yàn)方法,得出證實(shí)自己智慧卻又早已被人證實(shí)的科學(xué)結(jié)論,執(zhí)著而瘋魔——除非偶爾抬眼望見(jiàn)赤腳立于田間的孩子,才會(huì)感及一絲僅存的溫情。直到那個(gè)令人崩潰的星期二——一切的一切都在重復(fù)著星期一的模樣,不差分毫,星期三如是,星期四依舊。星期五徹底崩潰的何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞最終被綁在了樹(shù)下,剩余的求索都留在那棵樹(shù)下展開(kāi),即使繩索解開(kāi),也選擇至死不離——因?yàn)橛谒?,在散架了的時(shí)間里,整個(gè)世界的變化都不會(huì)及其一身孤魂的變化。

維系孤獨(dú)家族生活似乎也會(huì)是孤獨(dú)的。同樣是第一代長(zhǎng)輩,半個(gè)多世紀(jì),從喝蟒蛇湯吃壞了胃口開(kāi)始,到裝入一個(gè)比籃子略大的棺材結(jié)束,代表理性、正直、仁愛(ài)與勤勞的烏爾蘇拉自始至終都堅(jiān)持試圖用一己之力維持整個(gè)跌宕起伏的家業(yè),即使中途離開(kāi),但還是會(huì)像家族任何散落的子孫一樣回歸,并帶回給整個(gè)馬孔多以更多的繁榮生機(jī)。因?yàn)榉N種錯(cuò)亂而不可捉摸的因由,她不幸誤入了這個(gè)空氣中都飄忽著孤獨(dú)因子的家,卻又在承受了那些長(zhǎng)了胡茸之后便都學(xué)壞的男人們一次又一次攪擾家業(yè)的同時(shí),在一無(wú)所有之處建起飄滿玫瑰清香的宅邸,保持她制造糖果小動(dòng)物的烤爐晝夜不歇。作者將在拉美代表親切自然的動(dòng)物意象在此巧妙的植入,有意刻畫(huà)了一個(gè)追求理性生活的美好的形象。然而,當(dāng)她在睡意迷朦的躺椅上監(jiān)視女兒與情人時(shí),當(dāng)她獨(dú)操一根鞭子將一幫學(xué)生軍打得落荒而逃時(shí),當(dāng)她義正言辭在軍事法庭上威嚇?lè)ü賯儠r(shí),還有當(dāng)她選擇忙里忙外把來(lái)源不明的后代們教養(yǎng)大時(shí),烏爾蘇拉都不曾想,她一切和一切的努力,不過(guò)都是從零到零,就像她的生命,從小搖籃到小棺材,只是在做一個(gè)無(wú)謂的循環(huán),植入其中的,也不過(guò)是布恩迪亞家族恒在的孤獨(dú)的基因。

如果想讓生命徒勞無(wú)獲,那你就放手去追求自尊——栗樹(shù)下的奧雷里亞諾?布恩迪亞上校的游魂耿耿于懷道。相較于哥哥的玩世不恭,奧的低調(diào)謙卑多么令家人倍感欣慰,盡管這樣的低調(diào)促成的只是未來(lái)上校端坐煉金室的隱忍和妓女面前面對(duì)自己裸體的自卑。直到保守派昏暴政府的行徑令其忍無(wú)可忍,穿上一身戎裝便脛走征程。然而,面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)那句無(wú)奈憤怒的嘟噥,最終激起的還是其狂熱的自尊——當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)再次被發(fā)動(dòng),真正的目的與混亂的黨派紛爭(zhēng)再無(wú)關(guān)系,而是他要在那些傳言中他無(wú)所不在的角落里求得一絲無(wú)望的自尊,以填充其封閉孤獨(dú)的靈魂。但,三十二場(chǎng)起義,十七個(gè)不同姓的兒子還有無(wú)數(shù)次暗殺和一次自殺后的幸存也不能令他停止感到被不斷的分裂重復(fù)以及刺骨的孤獨(dú)。于是他選擇了暗殺對(duì)手,槍決朋友,夷平不被允進(jìn)入的遺孀的家,還跑遍父親探險(xiǎn)走過(guò)的路。然而戰(zhàn)爭(zhēng)冷漠地?cái)[出了一樣事實(shí):什么都不曾發(fā)生。所以?shī)W雷里亞諾?布恩迪亞上校又像當(dāng)初追求勝利一樣為失敗而戰(zhàn),以結(jié)束這場(chǎng)無(wú)謂的惡性循環(huán)。余生便獻(xiàn)給融金幣,造金魚(yú),賣(mài)金魚(yú),融金幣的超然而孤獨(dú)的反復(fù)中,仿佛超然而孤獨(dú)。

幾乎每一代布恩迪亞家族的人,還都曾奮力地追求愛(ài)情和友情。無(wú)奈,孤獨(dú)的因子依舊貫穿始終。當(dāng)愛(ài)情和友情走近時(shí),那些曾透露希望的燭火指引希望之人的心窗便都戛然而合。皮埃特羅、馬爾克斯甚至包括嫁入門(mén)的費(fèi)爾南達(dá),都在百年家族高傲冷漠的盔甲前或死或傷。愛(ài)情、友情這兩樣無(wú)數(shù)孤獨(dú)靈魂自然而然想要追求的解藥,卻都在這孤獨(dú)的宅邸中染上了無(wú)可救藥的孤獨(dú)。于是,荒誕的愛(ài)情就此產(chǎn)生:阿瑪蘭妲不厭其煩設(shè)下的陷阱,麗貝卡與兄長(zhǎng)的婚姻,后生與伯母陰陽(yáng)兩隔的吻,還有最終導(dǎo)致誕下豬尾巴孩子的奧雷里亞諾與姨媽的激情……而友情也只存于何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞生身與仇人普魯鄧西奧的鬼魂間,在阿爾卡蒂奧、奧雷里亞諾第二臨死的追念里……

在錯(cuò)亂的時(shí)空中,在亦真亦幻的馬孔多,沒(méi)有一樣至真至貴的東西沿著慢慢難休的循環(huán)到達(dá)了孤獨(dú)的背面。

相信所有人都會(huì)承認(rèn),在生命中,都曾或多或少次碰到了似曾相識(shí)的人和物,經(jīng)歷了仿佛在夢(mèng)中就已經(jīng)歷了的事,前人后人往往復(fù)復(fù),便總結(jié)了這樣一句話:歷史總是螺旋形上升的??茖W(xué)界為此爭(zhēng)論不休,至今仍沒(méi)有結(jié)果?;蛟S我們正應(yīng)感謝這樣的無(wú)定論,使得我們享受到這不可捉摸但卻又有規(guī)律可循的生活。

然而原子假說(shuō)選擇直截了當(dāng)?shù)卮蚱迫祟惖幕脡?mèng)。它輕蔑地指出我們這些海德格爾蜜蜂,從前如今下一秒的舉動(dòng),早在億萬(wàn)年前便由一團(tuán)原子碰撞的方式所決定,我們追求的相較于機(jī)械工作的蜜蜂這類動(dòng)物的自由,對(duì)于超越三維的某種未知生物而言,不過(guò)也是蜜蜂這類動(dòng)物的機(jī)械工作。就像最后那個(gè)豬尾巴孩子的出生,要追溯責(zé)難至四百多年前弗朗西斯科?德雷克襲擊里奧阿查的那一刻一樣,一切因果既定。仿佛從出生之日起,要到達(dá)死亡的終點(diǎn),我們?cè)诿\(yùn)的迷宮中只有一條路可走,隔墻的風(fēng)景與我們毫無(wú)干系——這樣的說(shuō)法未免令人沮喪,但又難尋證據(jù)反駁。然而,我們真的沒(méi)有改變的權(quán)利嗎?

當(dāng)我坐在舷窗邊結(jié)束第二遍在《百年孤獨(dú)》中的巡禮時(shí),心中依然存惑。為什么求索真理、求索自尊、求索愛(ài)情與友情仍然會(huì)讓布恩迪亞家族中的每個(gè)人始終游走于大大小小的循環(huán)中,又到底是什么讓這個(gè)歷經(jīng)百年風(fēng)雨的家族始終沒(méi)能繞到孤獨(dú)的背面,在一個(gè)孤霧幽地誕生又在合門(mén)大宅中消亡。緊鎖眉頭,不得其解,直到我拿起咖啡匙百無(wú)聊賴地翻轉(zhuǎn)——里面只有一滴,足夠小的一滴咖啡,在勺子的邊沿?zé)o奈地旋轉(zhuǎn),始終難以落下——馬爾克斯的話憑空閃現(xiàn):孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)。——我舀滿一整勺的咖啡,翻轉(zhuǎn),幾乎所有的咖啡都回到了那馨香氤氳的杯中,僅殘留最后一小絲選擇繼續(xù)在邊沿循回。

布恩迪亞家的人們只是把孤獨(dú)當(dāng)作了正面。那個(gè)讓時(shí)間變慢的循環(huán),并非歷史的偶然,只是孤獨(dú)的必然。孤獨(dú)悲劇的禍?zhǔn)字皇枪陋?dú)。

如果你在乘飛機(jī)至半途時(shí),往窗外看看那片茫茫云海和那宛若靜止的太陽(yáng),你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)上下翻轉(zhuǎn)的機(jī)翼仿佛不過(guò)只是在翻轉(zhuǎn),幾乎沒(méi)有挪動(dòng)絲毫,而你就像坐在一個(gè)開(kāi)了馬達(dá)卻沒(méi)有前進(jìn)的機(jī)器上,停留在原地漫無(wú)休期。這種感覺(jué)已在無(wú)知覺(jué)中被布恩迪亞家族的人濃縮進(jìn)了一段被重復(fù)的對(duì)話:

時(shí)間過(guò)得真快。

可也沒(méi)那么快。

當(dāng)布恩迪亞人將心門(mén)合上,將感官合上甚至將家中大門(mén)也合上,將遙遠(yuǎn)死亡作為唯一朋友時(shí),悲劇便是不可避免的了,那些本應(yīng)在人生的正面被填充、集合和放大,能使人們渺小靈魂有所底氣的真理與感情,也必然為麻木所取代。但可憐可悲的是,這些習(xí)慣了孤獨(dú)和重復(fù)的人們,在死亡臨近之時(shí)高慨他們竟是如此的愛(ài)他們的愛(ài)人、朋友甚至回憶起無(wú)數(shù)熟悉的氣味和片段,在最后一刻才有所感悟,留給后世人一個(gè)永恒的嘆調(diào)。

普魯斯特表示,病人更多的覺(jué)得接近生活,而生活又是一樣貼的太近的東西,它不斷使我們的靈魂受到傷害。一旦其鐐銬有片刻的放松,人們便可體驗(yàn)到雋永的樂(lè)趣。對(duì)此有人精辟地總結(jié)道:生活貼得太近會(huì)傷害靈魂,靈魂貼得太近會(huì)疏遠(yuǎn)生活。所以,百年家族中的人們選擇了保護(hù)好祖?zhèn)鞯墓禄?,自我封閉,遠(yuǎn)離生活——所以他們體會(huì)不到生活的質(zhì)感,宛如輕飄于生活的水平面上,構(gòu)不成一起漣漪。

寫(xiě)《母親》的讀后感篇2

母愛(ài)柔情似水,溫暖如春,天底下最無(wú)私親切的愛(ài)就是母愛(ài),這是無(wú)法替代的。老舍的這篇《我的母親》語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯而含蓄,讓人了解到老舍對(duì)母親深深的思念之情,讀完深為感動(dòng)。

老舍自幼由母親獨(dú)自養(yǎng)大,母親對(duì)于老舍傾注全部的愛(ài),老舍用白描的手法描寫(xiě)了一位天底下最平凡的母親,同時(shí)又是最勇敢、善良、無(wú)私的母親,表現(xiàn)出老舍深情的愛(ài)。作者通過(guò)描述家庭情況,“母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好?!弊屛覀儗?duì)母親有了初步的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到她勤勞、誠(chéng)實(shí),這也是母親對(duì)于兒子身體力行的教育,照應(yīng)了后文“母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育”。所以說(shuō),母親對(duì)于作者的影響是巨大的,勝過(guò)所有的老師,老舍傳承了母親的真善美,好客熱情……家里全靠母親一人操持,母親是勤勞的,做事一絲不茍的。為了生計(jì)幫別人洗衣服、縫補(bǔ)衣服,可從來(lái)不敷衍了事,“屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白”,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)勤勞、認(rèn)真的母親形象。母親剛強(qiáng)的性格在老舍的筆下得到了充分的體現(xiàn),同樣是通過(guò)白描的手法描寫(xiě)三姐出嫁的場(chǎng)景。父親死后,三姐和母親相依為靠,一起撐起了這個(gè)家,現(xiàn)在三姐要走了,就像是失去右手,三姐出嫁母親一系列表情動(dòng)作,正勾勒出母親剛強(qiáng)的形象。

在老舍心中還是留有遺憾的,他沒(méi)有聽(tīng)從母親的安排,深深的傷害了她,而且還不是一次傷害。兒行千里母擔(dān)憂,母親始終牽掛著這個(gè)兒子。終于,作者還是變成了“失了根的花草”,辛苦一生,但母親沒(méi)有享受好的生活。雖然文章最后只是簡(jiǎn)單的敘述了母親的去世,卻包含作者無(wú)盡的悔恨和自責(zé),以及對(duì)母親的無(wú)比思念?!靶耐矗⌒耐?!”將這種情緒在文章結(jié)尾達(dá)到了高潮。

做母親的給兒女天底下最無(wú)私的愛(ài),而作為兒女,有沒(méi)有傾注你們?nèi)康膼?ài)?這或許永遠(yuǎn)都不可能畫(huà)上等號(hào)吧。

寫(xiě)《母親》的讀后感篇3

她使我感動(dòng)。

為了孩子們能上學(xué),她竟敢挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)馬拉松。僅僅是年齡方面,她都處于劣勢(shì),更何況是至關(guān)重要的訓(xùn)練和營(yíng)養(yǎng)供給呢。這位肯尼亞的農(nóng)婦切默季爾,看似只是一名普普通通的農(nóng)婦,但是,她卻做了農(nóng)婦永遠(yuǎn)做不到的事。

她的汗水所揮灑過(guò)的土地,一定都被她這種不甘屈服于命運(yùn)的精神所打動(dòng)。在那兩小時(shí)三十九分零九秒中,她奮力揮動(dòng)雙臂,一馬當(dāng)先跑在隊(duì)伍前列,一路跑來(lái),有如神助,她奇跡般奪得了內(nèi)羅畢國(guó)際馬拉松比賽的桂冠。這突如其來(lái)的黑馬,也讓全場(chǎng)吃了一驚吧。

我所贊賞的,不是她奪得7000英鎊獎(jiǎng)金的實(shí)力,而是她那種敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的寶貴品質(zhì)。她本來(lái)知道自己在高手如云的馬拉松賽場(chǎng)上是站不住腳的,是敵不過(guò)那些訓(xùn)練有素的職業(yè)選手的,但是,母愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。我們無(wú)法想象,瘦弱的切默季爾在崎嶇的山路上所付出的努力,是常人無(wú)法承受的。不管是在身體上,還是意志上。

她是體育界的一個(gè)奇跡。她的臉孔滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,卻堅(jiān)毅無(wú)比;她的眼睛疲憊,暗淡無(wú)光,卻倔強(qiáng)堅(jiān)定;她的身份卑微,毫不起眼,卻創(chuàng)造奇跡!曾經(jīng),她就是一名農(nóng)婦,現(xiàn)在,她依然是一名農(nóng)婦,但是,是用母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡的農(nóng)婦。不管她以前是什么身份,現(xiàn)在我們看見(jiàn)的只有穿越純凈光環(huán)的母愛(ài),平凡而又偉大。

在她奔跑的過(guò)程中,也許曾動(dòng)搖,曾怯懦,卻一次次從失敗中爬起,倔強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。可以這么說(shuō),孩子是她奔跑的動(dòng)力,那一雙雙求知的大眼睛多少次讓她濕潤(rùn)眼眸。這位奔跑的母親告訴我們,只要把對(duì)孩子的愛(ài)化為前進(jìn)的.動(dòng)力,永不言棄,一定可以創(chuàng)造奇跡!

感謝母親!感謝一直在我們背后默默付出的母親!

寫(xiě)《母親》的讀后感篇4

我讀過(guò)一篇叫《母愛(ài)的純凈水》的文章,讓我深受感動(dòng),也使我受益匪淺。

這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的孩子每到體育課的時(shí)候,媽媽給她送去的純凈水是涼白開(kāi),她回到家,媽媽告訴她:“窮不是錯(cuò),富也不是對(duì)。窮人并不可憐。再窮也要自我看得起自我,要是看不起自我,心就窮了,心窮了,就是真的窮了?!?/p>

看到這兒,我的心被深深地打動(dòng)了,是啊,窮不是錯(cuò),富也不是對(duì),窮富不是我們自我能選擇的,而是靠我們自我去做。我不得不佩服故事中的這位母親。她不只是在教她的女兒,也是在教我們每一個(gè)人。正視自我目前所處的狀況,正確認(rèn)識(shí)窮和富的關(guān)系。走出自我的思想誤區(qū)。

讀完這個(gè)故事,仔細(xì)想了想,我也發(fā)生過(guò)類似的事:在我小時(shí)候,是一個(gè)挑剔的女孩,當(dāng)我認(rèn)為一個(gè)東西不和嘴,就會(huì)放到一邊不理睬。每次和媽媽一齊逛超市的時(shí)候,看到別人成箱的買(mǎi)可樂(lè)的時(shí)候,我十分羨慕,也吵著讓媽媽給我買(mǎi)一瓶。剛開(kāi)始媽媽給我買(mǎi)了一小瓶,可到了之后,當(dāng)我一想媽媽要可樂(lè)的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“可樂(lè)喝多了不好,對(duì)你的骨骼發(fā)育沒(méi)好處,還不如回家,我給你弄點(diǎn)粥喝,還是甜的,聽(tīng)話,啊……”每次聽(tīng)到這些話,我都會(huì)認(rèn)為媽媽很小氣,連瓶可樂(lè)都不買(mǎi)給我。當(dāng)我讀了這篇文章之后,我便不會(huì)為一瓶可樂(lè)而生氣,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)爸爸媽媽的每一句話,因?yàn)槲颐靼装职謰寢屨f(shuō)的每一句話都不可能對(duì)我有壞處?!澳笎?ài)保護(hù)我做每一件事。

世界上每一位母親,用她的青春換給了我們成長(zhǎng);用他的習(xí)慣與傾聽(tīng),換給了我一張總和她強(qiáng)詞奪理的尖牙利嘴;用她一生的辛勞,換給了我周?chē)囊磺小瓔寢?,我?ài)您!

寫(xiě)《母親》的讀后感篇5

母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠傘?

看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴弦,心久久不能平靜。此時(shí),我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛(ài)!

?我的.母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。平常人—千百萬(wàn)母親中的一員,被寫(xiě)得偉大、高尚。

細(xì)細(xì)品來(lái),文中似乎只施讀性一個(gè)詞—母愛(ài)!

至真至愛(ài)的親情中,母愛(ài)是錄細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。

我的母親是一名初中教師。也許是職業(yè)的緣故,她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。因此,年少的輕浮、貓狂使我時(shí)母親的愛(ài)不清一顧,還時(shí)常與她吵嘴。每天,每天都艷怨上蒼的不公:為什么不踢予我一個(gè)了解我、愛(ài)我的母親?

可是,隨著斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

今天,我赴考場(chǎng)中考,外面天陰沉沉的,不時(shí)地抓落一陣急雨。母親這些天為我操勞,原本單薄的身體又虛弱了許多,她律若一把大傘,不聲不語(yǔ),孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,母親眼眸中流出的信任與鼓勵(lì),嘴角上掛著的一絲抹不去的慈愛(ài)的徽芙……

“昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜?!泵看温?tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興,認(rèn)為自己已長(zhǎng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”,畢竟,在母親眼中,我仍是雷要關(guān)心、疼愛(ài)的女兒。

感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,英過(guò)于母愛(ài)!

寫(xiě)《母親》的讀后感篇6

?懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。

這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師,他曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過(guò)程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的思念,對(duì)故土的眷戀,對(duì)祖國(guó)的期盼,一直伴隨他走過(guò)在異國(guó)的孤獨(dú)歲月。

這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?!边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過(guò)去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛(ài)我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)海外游子聽(tīng)到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震!啊,母親,我們是中國(guó)心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí),我為我是中國(guó)人而自豪!

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親,通過(guò)讀文我了解作者以懷念母親為題,主要摘抄了幾段日記,體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國(guó)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。當(dāng)讀到:這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有種說(shuō)不出的味道濃濃的糊在心頭,時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國(guó)的想念。是??!我們有一個(gè)共同的母親,中國(guó)。我從小生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),就要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。就像總理說(shuō)的:為中華之崛起而讀書(shū)!中國(guó)只有一個(gè),我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭!

努力吧!我們要讓中國(guó)更強(qiáng)大!