觀燈籠的讀后感5篇

時間:2023-10-12 作者:betray 讀后感

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觀燈籠的讀后感5篇

觀燈籠的讀后感篇1

這個暑假,我有幸閱讀了謝華良的長篇小說《陳土豆的紅燈籠》,直到讀完最后一頁,我還有些戀戀不舍。合上書,我閉了雙眼,細細回想書中的每一個章節(jié)。

十五歲的陳土豆是一個鄉(xiāng)村男孩,他的父母帶著小女兒到城里打工,只留陳土豆一個人在村子里??赏炼共⒉桓械嚼щy,他靠堅強和獨立戰(zhàn)勝了一切困難,和鄉(xiāng)鄰之間越來越融洽,鄉(xiāng)親們都夸他是個與人為善、誠實守信的好孩子,他照顧發(fā)瘋的母親,生病的父親,照顧幼小的妹妹更是無微不至,正是這種優(yōu)秀品質(zhì)讓陳土豆從一個孩子慢慢地長成一個男子漢。

這本書最讓我感動是最后一章《雪天的紅燈籠》,陳土豆把照顧媽媽的任務交給了陳小魚,自己去城里給小魚和媽媽買了新年禮物,卻沒給自己買什么。他告訴媽媽,自己去城里看了爸爸,他想把爸爸接回來住,媽媽聽后不吱聲,到最后用雙手捂著臉,哭起來。我想,媽媽之所以會哭,一定是被陳土豆的孝心感動了。

讀到這兒,我的淚水一次次流下來,陳土豆這么顧家,卻不顧自己。而我呢?和陳土豆相比,我太自私,太不聽話了。陳土豆去買東西都是給家人買,而忽略自己,可是我卻從來沒惦記過家人。記得又一次,我和姐姐去長春買東西,我給自己買了好吃好喝的,還買了衣服?;氐郊?,媽媽開玩笑說:“給沒給我買點啥呀?”我說:“忘了,我就給自己買了?!彪m然是個玩笑,但媽媽那一刻多希望我說有啊!可我卻自私,只想著自己。

同樣都是十五歲的年齡,陳土豆就知道用肩膀扛起一個家,可我卻沒有那份顧家和淳樸,我想可能是環(huán)境不一樣吧。優(yōu)越的家庭環(huán)境讓孩子自私、幼稚、不懂付出,而艱苦的環(huán)境恰恰成就了一個乖巧懂事、與人為善、快速成長的陳土豆。陳土豆懂得擔當、勇于承擔責任。我們要盡力成為這樣的人。讀完這本書,讓我徹底領悟了生活的道理。生活是艱難的,它需要我們有一顆堅定的心,要勇于拼搏??鞓返娜兆佣疾皇前装椎玫降?,都是經(jīng)歷了辛苦、磨難、考驗、打擊得來的。讓我們在這條成長的道路上,一起像陳土豆一樣無所畏懼,快速成長。

觀燈籠的讀后感篇2

當一位15歲的男孩陳土豆,在家庭最困難的時候,為家撐起一片天空時,我被震撼到了。他的懂事,他的擔當,不禁令我自覺慚愧。

陳土豆是一位留守兒童,父母與妹妹都去城里了,本來是在父母庇護下的年紀,卻獨自撐起一個家。好不容易媽媽回來了,卻還帶來了一個壞消息,爸爸的工地出了事,因為欠債,他和包工頭都跑了。爸爸一走了之,可屯里那些被他招去干活的人,都來家里要錢。家里也只有陳土豆、妹妹和媽媽。媽媽因為生活壓迫,出去找爸爸,找不到爸爸,媽媽瘋了。爸爸回來也得了重病,妹妹又年幼,家里所有的重擔都由陳土豆擔著。

陳土豆是可憐的,也是勇敢的,他是一個留守兒童,在家獨自生活?;貋淼募胰?,發(fā)瘋的發(fā)瘋、得病的得病、唯一沒有出事的妹妹還年幼。作為這個家唯一的救星,陳土豆沒有退縮。只有樸實、只有奮進,沒有抱怨。媽媽瘋了,他細心照顧;爸爸欠的債,他要還。他擔住了,擔的是一個家啊!這難道不是一位少年可貴的擔當嗎?

也許,在親人棄他而去時,他也曾傷心過;在親人回來有難時,他也曾迷茫過,但他沒有退縮!因為他知道,這個家需要他,他必須為家撐起一片天!

擔當,簡簡單單兩個字,卻擁有巨大的重量。陳土豆在擔當?shù)穆飞?,漸漸成長為一個頂天立地的男子漢。

在我的家里,也有一位懂得擔當?shù)哪腥?,他就是我的爸爸。聽媽媽講當年的故事。爸爸媽媽結(jié)婚不久,家族就分了家。當時,爸爸媽媽才分到一百五十塊錢。后來,爸爸媽媽白手起家,讓我們過上了好日子。在家里,爸爸便是“擔當”二字的代言人。錢不夠了,我去賺;有好吃的.了,給妻子和孩子吃。在爸爸身上,確確實實存在著擔當精神。更何況,媽媽小時候因為發(fā)燒燒壞了肺,不能干重活。作為一個男人,爸爸不僅把家里的一切重活都包了,還要幫媽媽干家務活。里里外外,爸爸簡直是一個“超男”!

我敬佩陳土豆和我爸爸,他們都是頂天立地有擔當?shù)哪腥恕?/p>

在這篇小說中,陳土豆的信念與堅持令人佩服,遇到困難,他總是樂觀地想辦法,主動去承擔。在家庭里,他時刻撐起天,把安穩(wěn)和幸福送給家人,我想,將來在社會中,陳土豆也一樣會撐起一片天。

擔當,是中華民族最美好、最動人的品德。男人,就應該像陳土豆一樣頂天立地。

觀燈籠的讀后感篇3

這段時間和孩子們一起讀了《陳土豆的紅燈籠》,文章樸實無華,就像陳土豆的生活一樣。這本書主要寫得是留守兒童陳土豆在村子里的生活,本來還能過得去的生活,隨著爸爸生意的失敗,債主到家逼債,讓生活陷入了絕境。

在這種情況下,陳土豆承擔起家庭責任,照顧妹妹,妹妹要上一年級了,他在家開始給妹妹補課,母親發(fā)瘋后他又把媽媽接回來照顧,后來聽說爸爸在外生病,他又把爸爸接回家照顧。我們的孩子像陳土豆那么大的時候,還是家里的寶貝,每天除了學習就是玩,大部分時間都有人照顧,回到家張嘴吃飯,伸手穿衣,星期天上課外班還覺得很辛苦,而陳土豆又要種地,又要照顧家,又要上學,又要做飯,這樣一個孩子的出現(xiàn),讓學生走進了另一個世界。當我讀到陳土豆生病的那一章,可憐的孩子高燒不退,家里只有妹妹一人時,都是鄰居們幫忙找大夫,三天后醒來的陳土豆是那么的憔悴,聽著故事的孩子們神情沉重,感覺好似為陳土豆擔心,又似走進了這個悲慘的故事中沒出來,有一個女孩悄悄地笑了一聲,其他孩子立刻反駁“笑什么呢?沒有同情心?!薄靶κ裁矗尚δ兀俊?,說的那個女孩立刻回歸到書上,原來走思的孩子也可以這樣拉回來。

陳土豆的善良更是所有孩子看中的,他不計較得失,對待動物和人一般,舍不得毛驢受打,舍不得毛驢受累,就是這樣一個孩子,讓我看到了班里很多孩子的影子,尤其是白悅潔,她愛小動物,家里養(yǎng)著小倉鼠,當說起她的小動物時,她可謂是眉飛色舞,說出來都是滿滿的愛。記得有一次,說到去世的小倉鼠,眼淚汪汪。就這樣一個感性的女孩子,在我眼前她和善良的陳土豆重疊成一個人。

在低谷中樂觀對待生活,一步一個腳印過好自己的每一天,這樣一個孩子,讓我佩服,讓我學習。

觀燈籠的讀后感篇4

電影講述了這樣一個故事:在封建思想橫行于世的背景下,女主角頌蓮不得已嫁入豪門,成為陳家四太太。大太太信佛,兒子經(jīng)商。二太太是個笑面虎,想方設法為在老爺那兒得寵。三太太戲班出生,因受老爺寵愛而任意妄為。就在這高深的陳家大院里,四位太太各懷鬼胎,為了爭寵得權上演一幕幕的酸甜苦辣,最后卻以三太太的死、四太太的瘋、又來五太太而卷旗息鼓。

正如女主角頌蓮在電影開頭時的所做所為,當時的女性作為父權社會的經(jīng)濟附庸,喪失了幾乎所有的'權利,唯一可以做的就是希望嫁個有錢人。而陳家二太太看到老爺喜新厭舊娶來了頌蓮,不得不一邊向老爺爭寵說想再生個兒子,一邊向頌蓮背地里捅刀子,費盡心思地為了得到老爺?shù)闹匾暋S纱?,后院之中沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響,即便是讀過一年大學的頌蓮也無法抵抗地被封建思想,即人人口中的“老規(guī)矩”所左右。

本片從頭至尾滲透著傳統(tǒng)女教封建倫理觀念。姑且不論陳家女仆個個不識字,“女子無才便是德”的思想,單是大太太初見頌蓮說的那一番話就只得推敲:“好,好,多過書好,知書達理就好,要與他人和睦相處,好生伺候老爺?!笨梢?,到頭來高學歷卻被認為是懂情理,還是要以“好生伺候老爺”為重。

另外,女性被禁在家中,眾人也是習以為常。電影唯一一個外景是頌蓮入嫁時執(zhí)意自己走去陳家時的情景。在此之后頌蓮再無踏出過陳家大門,就連看病也是由仆人請醫(yī)生上門。眾太太對在院中一隅秉承封建理念享受榮華富貴早已麻木不仁。他們就在這大院中平日無所事事,晚上以得到老爺垂青,服侍老爺為樂。

最后,本片還體現(xiàn)出了女性被排除在政治之外的尷尬境地。片中,點燈錘腳的場景出現(xiàn)過若干次,在某位太太院里點上大紅燈籠,代表這位太太晚上將伺候老爺。而當晚老仆給太太錘腳,則正如老爺所說:“腳理順了,就更容易伺候男人了?!庇纱丝梢姡瑔问沁@兩點就使得太太們在勾心斗角、爭寵求點燈的同時,放棄了作為女性基本的政治權利。他們甘心泯滅自己對于權力的希望之火,并極力依附于男人。如此的好計謀,可謂一箭三雕。

本片陳老爺從未在鏡頭前路過一次正臉,在寓意著“老規(guī)矩”的同時,更突出了女人們的地位低下,如此的表達手法甚好。而鏡中四位演員更是將劇中人物鮮明的性格演得惟妙惟肖。在奪得一個個國際獎杯后,該電影更因故事背景被改革初期的新中國所不容,于90年代初期被禁播過一段時間。但禁播的行為反而更能體現(xiàn)出該片描述的當時婦女地位是否屬實。

觀燈籠的讀后感篇5

窮人的孩子早當家,從小就留守在家的我,聽到這句話的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,這簡直就是長輩們架在我身上的緊箍咒。留守是我的錯嗎?

故事里的陳土豆在及笄之年,就以瘦弱的身軀撐起了一個屋漏偏逢連夜雨的家庭,成為一個家庭的頂梁柱,他的勇敢和擔當讓我自慚形穢。

面對接踵而來的生活打擊,他從不言棄,父親的離開、母親的瘋病、妹妹的年幼,只會讓他更加堅強。在不斷承擔責任的道路上,他慢慢成為一個頂天立地的男子漢,父親欠的債他一力償還,母親的瘋病他不離不棄,妹妹的年幼他悉心照顧,對比現(xiàn)在很多因為一點點挫折就拋棄家庭,甚至放棄生命的人,陳土豆的身影顯得無比的偉岸。

通過閱讀《陳土豆的紅燈籠》,使我深深的明白了做人做事要有擔當,在生活的磨難應該選擇勇敢面對,而不是逃避,更不該怨天尤人。我的父母雖然不在我身邊,但他們的愛卻圍繞著我。我要像陳土豆一樣,點亮家門口的紅燈籠,好讓爸爸媽媽看得見回來的路;我也要努力學習知識,點亮希望的紅燈籠,讓這個社會充滿愛!