優(yōu)秀的書籍是對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義的，讀后感是檢驗(yàn)我們是否真正理解文章內(nèi)容的證據(jù)，一本優(yōu)秀的書籍是值得我們寫讀后感記錄自己的感受的，范文社小編今天就為您帶來了中華鳥讀后感最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
中華鳥讀后感篇1
?中華上下五千年》這本書深深地吸引了我，因?yàn)樗锩嬗性S許多多的歷史故事，可以讓我增長(zhǎng)見識(shí)，廣博見聞。
?中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項(xiàng)羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?；匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達(dá)著一句話，那就是：我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
最讓我記憶深刻的是抗金英雄岳飛和虎門銷煙的民族英雄林則徐的故事。?岳飛年青時(shí)，是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的青年，貧窮激發(fā)了他的雄心壯志，刻苦的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了他的知識(shí)和才干。他率領(lǐng)著岳家軍，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫無懼色，打得金兵四處逃散。他常對(duì)官兵說：“文官不貪財(cái)，武將不怕死，一個(gè)國(guó)家才有希望?！痹里w的領(lǐng)兵之道令我欽佩，岳飛的愛國(guó)主義情懷讓我敬仰。
廣州以前是外國(guó)煙販子的販毒中心，吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對(duì)這種局面，道光帝派林則徐前往廣州禁煙，身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片，用了34天，共收繳煙土近2萬箱，總重量約237萬余斤。用了23天就把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志，同時(shí)也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。
我品讀著《中華上下五千年》這本書，就如同在時(shí)光的隧道中自由穿梭，收獲著歷史帶給我的啟示，這真是一件快樂的事情啊!
中華鳥讀后感篇2
中華上下五千年，記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。所以可以說，上下五千年，英雄萬萬千。里面的故事都十分精彩，令我百讀不厭。例如：《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對(duì)于我來說，岳飛是我心中最偉大的英雄，因?yàn)樗挠⑿蹓雅e實(shí)在是太多太多了。有一次，岳飛和金兀術(shù)大戰(zhàn)。岳飛單槍匹馬，誓死迎戰(zhàn)，殺得敵軍棄師而逃。還有一次，岳飛帶百名士兵去滑州偵查，路上出現(xiàn)了大批的金兵。岳飛沒有慌，他鎮(zhèn)定地對(duì)已經(jīng)嚇呆了的士兵說：“金兵雖多，但他們不知道我們的兵力，我們可以趁他們沒準(zhǔn)備好的時(shí)候偷襲他們，沒準(zhǔn)我們還可以打敗金兵。”說完，岳飛挺槍躍馬，斬殺了金兵的一員大將，士兵們都受到了岳飛的鼓舞，把金兵殺得七零八落。但就是這樣的英雄---岳飛，卻慘死在奸臣手中，讓我感到的十分傷心和惋惜。
尤其是讀了《中華上下五千年》中岳飛《精忠報(bào)國(guó)》的故事，我感到有一股強(qiáng)大的力量沖入心頭，我大概是感受到了岳飛的力量吧。岳飛是一名武將，他用他的驍勇善戰(zhàn)來保家衛(wèi)國(guó)。同時(shí)，在我的心中，他還是一名文將，利用自己的聰明才智，像諸葛亮一樣用兵如神。我認(rèn)為，在戰(zhàn)場(chǎng)上，光有武力并不是最好的，還應(yīng)該有智慧。這就像生活中，很多解決不了的難題都應(yīng)該通過積極思考來完成。
?中華上下五千年》，真是一本讓我們了解歷史，開發(fā)智力的好書。從今以后，我一定要多讀一些文學(xué)名著，來提高我自己。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好學(xué)習(xí)，多看書，以后也要像我心目中的英雄岳飛一樣報(bào)效祖國(guó)!
中華鳥讀后感篇3
讀了《中華傳統(tǒng)文化》之后，我明白了中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，她有著五千多年的文明歷史，有著五千多年的傳統(tǒng)文化；她是中華民族生存發(fā)展的動(dòng)力，也是中華民族共同奮斗的源泉。我也從中學(xué)到了許多道理。
首先，我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母生育了我，養(yǎng)育了我，教育了我。到什么時(shí)候我都不能忘記感恩父母，是他們給了我一個(gè)完整的家，讓我的生活充滿了快樂、充滿了幸福。
其次，我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了尊“師”?！冻涕T立雪》讓我深有感觸。北宋時(shí)期，有個(gè)進(jìn)士叫楊時(shí)，特別好學(xué)，曾在程頤門下學(xué)習(xí)。一天，楊時(shí)來向程頤求學(xué)，卻趕上老師正在屋中打盹兒，楊時(shí)不愿打擾老師，便靜立在門外等候。一會(huì)兒，天上飄起了鵝毛大雪，越下越大，楊時(shí)仍在門口靜候，直到程頤醒來，才發(fā)現(xiàn)門外的雪人！程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)眾望，終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。我也要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)心誠(chéng)意向老師求教，謙虛謹(jǐn)慎，做尊師重道的好學(xué)生。
第三，我還學(xué)會(huì)了交友。傳統(tǒng)文化中告訴我們交朋友要講究誠(chéng)實(shí)守信，善待他人，與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心，互相幫助。
中華傳統(tǒng)文化博大精深，讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，永世相傳！
中華鳥讀后感篇4
中國(guó)！一只昂頭挺胸的雄雞，一條翻山越嶺的巨龍。我們應(yīng)該為我們是中國(guó)人而驕傲，而自豪。復(fù)興中華是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任與義務(wù)，復(fù)興中華，從小事做起，從我們做起！
這學(xué)期我們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓上課，坐在現(xiàn)代化的教室里學(xué)習(xí)，真的非常幸運(yùn)。我想：作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，讓校園變得更綠色，更環(huán)保。
瞧！班級(jí)的綠化角是一道亮麗的風(fēng)景線，里面擺放著許多盆花，一朵朵花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香。我是班內(nèi)的“小小節(jié)電員”，我每天都關(guān)注著班級(jí)內(nèi)的用電情況。教室內(nèi)共有三排日光燈，同時(shí)開出來一共有十幾只燈亮著。在天氣晴朗時(shí)，班級(jí)內(nèi)的能見度比較高，我堅(jiān)決不開電燈。在陰雨天時(shí)，我總是負(fù)責(zé)開好邊上的兩排燈。在光線不夠亮的早上或放學(xué)前，我就開中間一排燈。如果要到操場(chǎng)上做廣播操或到專用教室上課，我就及時(shí)地把教室內(nèi)的所有燈關(guān)掉。每天的放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們排好隊(duì)伍準(zhǔn)備回家，我總會(huì)習(xí)慣性地看一下電燈，如果電燈還是亮著，我就會(huì)馬上關(guān)掉。假如我看到別的班級(jí)有“無人燈”的現(xiàn)象，我也會(huì)毫不猶豫地去關(guān)掉，我想：一個(gè)同學(xué)都不在教室，那么多電燈亮著，該要浪費(fèi)多少電?。?/p>
下課休息時(shí)，我去水池邊洗手。有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友，洗好手后就不關(guān)水龍頭了，水還在“嘩嘩”地流著，有的小朋友沒有把水龍頭擰緊就轉(zhuǎn)身要離開了。我看見了，急忙走過去關(guān)閉了開關(guān)，并且對(duì)他們說：“你們洗完后一定要把水龍頭關(guān)緊，這么多水白白浪費(fèi)掉，難道不可惜嗎？我們地球上的水資源越來越少了，我們要節(jié)約用水呀！”他們聽了我的話，慚愧地低下了頭。第二天，我發(fā)現(xiàn)在水池上面的墻上貼了一句很醒目的宣傳語(yǔ)：“請(qǐng)不要讓水娃娃掉眼淚！”通過幾個(gè)星期的觀察，同學(xué)們洗完手后都很自覺地關(guān)緊水龍頭，我心里喜不勝收。
校園內(nèi)的低碳到處可見。你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們彎下腰隨手撿起地上的一張廢紙；你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做到了不浪費(fèi)紙張、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品；你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谑程脙?nèi)靜靜地用餐，做到了不浪費(fèi)糧食；你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有喝瓶裝水和飲料，而是攜帶了水杯……
復(fù)興中華并不在于你做多少驚天動(dòng)地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。我們是中國(guó)未來的主人翁，復(fù)興中華，就是我們的責(zé)任，讓我們一起為復(fù)興中華出力吧！作文
中華鳥讀后感篇5
大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧：有一個(gè)名叫孔融的孩子，他有四個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，在分梨時(shí)，孔融拿了最小的那個(gè)，把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事，不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次，外面下著瓢潑大雨，就在雷聲轟鳴，雨下的最猛烈的時(shí)候，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們走出教室排好路隊(duì)，不一會(huì)兒，整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘，他們有的在走廊里焦急的來回踱步，有的已沖出走廊，雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝，書包都淋濕了，我見了腦海里閃過一個(gè)念頭：今天我向她借小尺她都不借給我，我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想，畢竟是同學(xué)嘛，應(yīng)該互幫互助。
我不加思索，連忙沖過去，將傘舉過他的頭頂，他轉(zhuǎn)頭一看，十分驚訝，刷的一下臉紅了，對(duì)我說：“謝謝你!”我什么話也沒說，和他手拉著手，穿過傾盆大雨，將她送到公交車站，直到她乘上了回家的汽車，我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候，雨漸漸地停了，太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉，我收起手中的雨傘，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班車。
坐在車上，我想了許多，無論在家里，還是在學(xué)校，都應(yīng)該互相幫助，懂得謙讓，這樣我們才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度過每一天!
中華鳥讀后感篇6
中國(guó)，一個(gè)響亮的名字；一個(gè)讓世界為之震撼的名字；一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之自豪的名字。這就是我的祖國(guó)，一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)，一個(gè)如日中天的祖國(guó)，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年的歷史，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建社會(huì)極度繁榮的明清時(shí)期，到后來就是現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不斷相承。無論的渾厚樸拙的銅鼎，還是美妙絕倫的玉璧；無論是博大精深的道德文明，還是輝煌驕人的科技成就，都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
自從我讀了《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)的歷史文化，讓我受益匪淺，感慨萬分。
?中華上下五千年》記錄了歷史的驕傲，記錄了人民的屈辱和這五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。上有三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，歷史一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千年，是如何走過來的。
在中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的愛國(guó)英雄，也留下了一篇又一篇充滿激情的詩(shī)篇。大禹治洪水安天下，三過家門而不入是為了國(guó)家；屈原悲憤滿臉，投身淚羅江是為了國(guó)家；人民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血是為了國(guó)家。其實(shí)，愛國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情，更是一種沉甸甸的責(zé)任??！
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讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。我相信每個(gè)人看了中華上下五千年之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。有關(guān)中華上下五千年的讀后感范文有哪些呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“中華上下五千年讀后感500字左右”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
"大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中，那個(gè)再敢多說話？夷平六國(guó)是誰，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰人戰(zhàn)績(jī)高過孤家！高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫，登山踏霧，指天笑罵，舍我誰堪夸！秦是始，人在此，奪了萬世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！這是媽媽告訴我的歌詞，小伙伴們看看，這么霸道的語(yǔ)氣是不是跟秦始皇的.事跡很貼合啊！
秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝，這應(yīng)該算得上前無古人了吧！可即使建立了這樣的豐功偉績(jī)，建立了這樣的王朝，竟然連二十年都沒有堅(jiān)持到，就被后人推翻了，這其中蘊(yùn)含的深刻道理，值得我們大家好好地思考??！媽媽說，以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí)，歷史的深刻含義是沒法理解的，但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，終有成熟領(lǐng)悟的那一天，而我，期盼著那一天可以早早的到來！
學(xué)無止境，不進(jìn)則退！小伙伴們，繼續(xù)努力加油！
《中華上下五千年》這講書講了我國(guó)歷史上著名的歷史故事和各個(gè)朝代的著名事件，不僅講了我國(guó)歷史，也弘揚(yáng)了我國(guó)的民族精神。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，秦朝的.建立與覆滅，還有開國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是岳飛的故事了；在南宋的抗金斗爭(zhēng)中，岳飛和他的岳家軍戰(zhàn)績(jī)特別突出，岳家軍是一支紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)，生受百姓愛戴的抗金軍隊(duì)。從1130年至1133年，岳飛的部隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，捷報(bào)頻傳，戰(zhàn)斗實(shí)力不斷提升，岳飛的名字也在百姓中廣為傳頌。由于岳飛在南方抗金的功勞十分先河，高宗召見了他，并親筆手書精忠岳飛，這時(shí)岳飛已從普通將領(lǐng)升為抗金大將，統(tǒng)領(lǐng)著一支約4萬人的軍隊(duì)，這支軍隊(duì)的名字號(hào)稱岳家軍，1140年，岳飛在乘勝進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)，劇東京只有45公里時(shí)，高宗卻聽了秦檜的讒言，連下12到金牌，令岳飛撤軍，以莫須有的罪名殺死了岳飛。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪！我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
歷史，一個(gè)深?yuàn)W的名字，一卷數(shù)千年的故事，也是一條“中華路”上獨(dú)一無二的紅色綢帶。也許，聽到“歷史”兩個(gè)字，你就會(huì)想起那些特別復(fù)雜的關(guān)系而沒有興趣。但我覺得，《中華上下五千年》這本書就是寫得非常簡(jiǎn)捷，而且十分易懂。所以，讀完這本書就是學(xué)會(huì)了五千年悠久的歷史了。當(dāng)然，五千年嘛，總會(huì)有許許多多、各種各樣的故事，也不妨有幾個(gè)印象特別深的，其中，讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國(guó)治君的伊尹的故事了。
伊尹是一位德高望重的大臣，早年和商湯一起治理商朝，后來，因商湯去世，待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩，無心政治。伊尹耐心教導(dǎo)太甲，讓他學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)管理朝廷，可太甲卻不理會(huì)，讓伊尹白費(fèi)了很大的力，所以被伊尹關(guān)進(jìn)了桐宮。而伊尹，卻花費(fèi)了他所有的心血來?yè)狃B(yǎng)、教育太甲，治理商朝，是大臣、人民們公認(rèn)的明君。
從這則短小的文章中，我卻讀懂了許多：伊尹一心只為國(guó)家，沒有私心，這是非?？少F的品質(zhì)。他不會(huì)責(zé)怪老百姓，只會(huì)數(shù)落自己的不對(duì)，這絕對(duì)是最好的大臣。他的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。他就是一位英雄！而且不比任何比武的英雄差！
在我們的日常生活中，也要像伊尹一樣。學(xué)習(xí)他那種一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他寧愿犧牲，也為人民著想的英雄精神。學(xué)習(xí)他那有目標(biāo)，就盡力去做的精神，還有他那溢出書本的愛國(guó)、愛人民精神。對(duì)于我，一個(gè)小學(xué)生來說，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍、執(zhí)著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要參加跳遠(yuǎn)比賽。在上場(chǎng)前，我十分緊張，緊張的雙腿發(fā)抖，腦子里盡是胡思亂想，擔(dān)心跳不遠(yuǎn)，擔(dān)心身體重心沒控制好來個(gè)嘴啃泥（這可太丑了），又害怕腳步?jīng)]踏好踩出線外而沒有成績(jī)……突然老師的話在我耳旁響起，“加油！堅(jiān)持才是勝利！要迎難而上，不怕困難，就會(huì)成功！成功屬于努力，自信的人，加油吧！”我便馬上有了信心。在賽場(chǎng)上，同學(xué)們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張，不要放棄要加油，迎難而上，在這樣的掌聲和鼓勵(lì)聲下，我努力拼博，奪得了第一名的好成績(jī)！正是這種意志讓我獲得快樂，獲得成功！而當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就應(yīng)該迅速站定，敬禮。沒錯(cuò)，這就是愛國(guó)。但愛國(guó)不僅如此，做到愛國(guó)還要愛家人，愛老師，愛兄弟姐妹。也許，我還不能為國(guó)效力，但是，我一定要做好最完美的自己！做出最捧的自己！
有人說，歷史是沒有感情的，但是在我看來，歷史中有高興，有悲傷；有感動(dòng)，有可笑；甚至還有憤怒。如果，你也想走進(jìn)歷史，重溫歷史，感受它的喜怒衰樂，那就快來看看《中華上下五千年》吧！
古今一往返，中華五千年。我們這繁榮昌盛的祖國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史啦！這是一個(gè)英雄輩出的五千年，這是一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。
從這《中華上下五千年》的書里，我看見在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，歷史是其中重要的組成部分，中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜的繁星，數(shù)不勝數(shù)，他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
?屈子行吟》寫的就是一個(gè)愛國(guó)的大丈夫的故事。屈原在他的改革主張?jiān)獾叫∪说姆磳?duì)而被楚懷王流放之后，心在流血，滿腔的怒火使他寫出了《離騷》等許多萬世不朽的偉大詩(shī)篇。特別是《離騷》表現(xiàn)力詩(shī)人始終不渝的堅(jiān)持理想，為了追求真理，"九死未悔"的求索精神……故事最后寫道，屈原眼看救國(guó)無成，走投無路，他跑到汨羅江邊食扯著自己的頭發(fā)，雙手高舉向天空，大聲質(zhì)問：“天啊，你怎么這樣的不公？難道你真的要滅亡楚國(guó)，滅亡我屈原了嗎？”在農(nóng)歷五月初五這天，憂憤地投入了江中……人民一直懷念屈原，所以就用賽龍舟、吃粽子的方式來紀(jì)念他，這也就是端午節(jié)的來歷……
這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物，韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事，我才明白，中國(guó)歷史竟是這樣的博大精深，它的文化是這樣的淵源流長(zhǎng)，我為我們的民族自豪，為我們豐厚的文化遺產(chǎn)驕傲，我要努力的學(xué)習(xí)，為我們的民族，為我們的祖國(guó)好好讀書！
它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。
從盤古開天地到席卷全國(guó)的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛人民，國(guó)家繁榮昌盛?？捎械木髯x了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅聽信讒言，殘害忠良，最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認(rèn)真研究，費(fèi)盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明，做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律，相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒有辦不成的事。
堯帝讓位，不讓給兒子，因?yàn)閮鹤訜o德無才，不賢不能，他不能使國(guó)家富強(qiáng)，人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私，為國(guó)為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無人，自己毫無本事，只會(huì)紙上談兵，結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實(shí)學(xué)，多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀，而在行動(dòng)中慘敗?！吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于中華上下五千年的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把中華上下五千年中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。一篇優(yōu)秀中華上下五千年讀后感怎么寫呢？以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的中華上下五千年讀后感500字初中一年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
著名的歷史學(xué)家龐樸曾經(jīng)說過：“歷史使人聰明，因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，是由成功到失敗或從失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)積累。”讀了《中華上下五千年》這本書，讓我對(duì)龐樸老師的這句話有了更深的感觸。
?中華上下五千年》講的是中國(guó)這一條巨龍五千年來的改革與變遷。這本書里記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨以及人民的恥辱。從三王五帝的古代，到中華人民共和國(guó)的成立，歷史都詳細(xì)的記載著，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
?中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，其淋漓精致的描寫，引人入勝。當(dāng)寫到夏朝國(guó)君壓迫百姓，荒誕奢侈時(shí)，我的心中不禁升起團(tuán)團(tuán)怒火，為這些百姓打抱不平；當(dāng)寫到秋瑾為國(guó)犧牲時(shí)，我又為他們滿腔的愛國(guó)熱血所振奮；當(dāng)讀到夸父逐日時(shí)，夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深打動(dòng)了我；當(dāng)讀到蘇武牧羊時(shí)，我又想到他真?zhèn)ゴ螅兄鵁o比的愛國(guó)心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比的驕傲和自豪；當(dāng)讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時(shí)，更不由覺得心寒，中國(guó)如此任人欺凌，我心中不由感慨萬千……心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時(shí)《中華上下五千年》又是一本很好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了”牧童畫羊“”紅巾軍起義“”反間計(jì)“忽必烈建元”等典故，讓我在娛樂休息中受益匪淺。
學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，更重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。當(dāng)今，中國(guó)已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國(guó)。在我們祖國(guó)日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也在給祖國(guó)增色生輝。
作為新時(shí)期的少年，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)淵源的歷史文化，讓上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責(zé)任！
終于，我讀完了《中華上下五千年》這本書，輕輕合上書本，我來到窗子前，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天邊，飛鳥掠過緋紅的蒼穹，思緒將我?guī)У街腥A五千年的歷史長(zhǎng)河中。
我仿佛看到了神農(nóng)正在冒著中毒的危險(xiǎn)嘗百草，他為了人類不惜冒險(xiǎn)的精神讓人敬佩。看哪！肆虐的洪水淹沒了美麗的村莊、肥沃的土地。大禹三過家門而不入，踏遍千山萬水，終于馴服了洪水，讓百姓回到了安定的生活。我不禁被大禹這種甘于奉獻(xiàn)的精神感染了。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睂ぢ曂?，司馬遷正在發(fā)奮寫作，他攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下一行行工整的隸字。司馬遷忍辱負(fù)重的精神讓世人感慨。
突然，我聽到了人們無助的呻吟，原來我來到了晉惠帝時(shí)期。晉惠帝貴為皇帝，卻幾乎目不識(shí)??；他君臨天下，卻不顧老百姓的死活，一心只貪圖享樂，以至于朝廷昏暗，百姓貧困交加。如果歷史上少些這樣的黑暗時(shí)代，那么歷史該增色多少??！
看臥薪嘗膽，我懂得了越王勾踐忍辱負(fù)重、不忘國(guó)恥、不屈不撓的精神；覽書圣——王羲之，我明白了做什么事情都要目標(biāo)專一、勤奮的道理；觀鄭和七下西洋，我了解了鄭和不怕艱辛困苦，不怕強(qiáng)盜橫行，憑借自己的聰明與智慧，成為世界歷史上偉大的航海家……
一輪皎潔的明月已掛在天邊，柔和的月光透過窗子撫摸著我的臉龐，中華五千年的歷史讓我的心情久久不能平靜。我堅(jiān)信，祖國(guó)的未來會(huì)更加美好！
同學(xué)們，我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書讓我了解了很多，也大概明白了祖國(guó)的歷史。
這本書記載了我國(guó)五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖，讓人既賞心悅目，又讓我仿佛走進(jìn)了通往歷史的大門。書中我還看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)，一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的發(fā)明，無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。面對(duì)這么豐富的內(nèi)容，你說怎么樣？
我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯(cuò)，他后來還當(dāng)上了皇帝，而且還是中國(guó)歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來，人們走了多少坎坷的路；這五千年來，多少英雄好漢為了國(guó)家、為了人民，被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去；這五千年來，老百姓是怎么過每一天的，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不能過上好日子，還無情地奪走了許多人的生命。
多么生動(dòng)的語(yǔ)言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很樂意。因?yàn)檫@一本書一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們，我希望你們也可以去看看，去真正了解我們中國(guó)五千年的歷史！
我們祖國(guó)歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期，我也開始看這本書了。
?中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國(guó)，秦朝漢代，等直至中華人民共和國(guó)——上下五千年歷史的輝煌燦爛。當(dāng)我翻開書，就被深深吸引住了。
書很有吸引力，越看興趣越濃?？戳诉@本書也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明。
總之一句話，書使我們的知識(shí)增多了。如果你有時(shí)間，也去讀一讀《中華上下五千年》這本書吧！
古今一往返，中華五千年。我們這繁榮昌盛的祖國(guó)已經(jīng)有五千年的歷史啦！這是一個(gè)英雄輩出的五千年，這是一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。
從這《中華上下五千年》的書里，我看見在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，歷史是其中重要的組成部分，中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜的繁星，數(shù)不勝數(shù)，他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
?屈子行吟》寫的就是一個(gè)愛國(guó)的大丈夫的故事。屈原在他的改革主張?jiān)獾叫∪说姆磳?duì)而被楚懷王流放之后，心在流血，滿腔的怒火使他寫出了《離騷》等許多萬世不朽的偉大詩(shī)篇。特別是《離騷》表現(xiàn)力詩(shī)人始終不渝的堅(jiān)持理想，為了追求真理，"九死未悔"的求索精神……故事最后寫道，屈原眼看救國(guó)無成，走投無路，他跑到汨羅江邊食扯著自己的頭發(fā)，雙手高舉向天空，大聲質(zhì)問：“天啊，你怎么這樣的不公？難道你真的要滅亡楚國(guó)，滅亡我屈原了嗎？”在農(nóng)歷五月初五這天，憂憤地投入了江中……人民一直懷念屈原，所以就用賽龍舟、吃粽子的方式來紀(jì)念他，這也就是端午節(jié)的來歷……
這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物，韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事，我才明白，中國(guó)歷史竟是這樣的博大精深，它的文化是這樣的淵源流長(zhǎng)，我為我們的民族自豪，為我們豐厚的文化遺產(chǎn)驕傲，我要努力的學(xué)習(xí)，為我們的民族，為我們的祖國(guó)好好讀書！
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。在閱讀了中華上下五千年后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，對(duì)于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么樣才能寫好一篇中華上下五千年讀后感呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“中華上下五千年讀書心得500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我暑假看了兩本書，分別是《中華上下五千年》和《孫子兵法》。
?中華上下五千年》很好看，比如上古時(shí)期的《黃帝戰(zhàn)蚩尤》。蚩尤侵占了炎黃的領(lǐng)地，炎黃起兵反抗，被殺的一敗涂地。他向黃帝求助，黃帝聯(lián)合其他部落，與蚩尤展開了激戰(zhàn)。蚩尤的軍隊(duì)雖然厲害，但黃帝的軍隊(duì)持有卻擋不住，再加上黃帝的猛獸，蚩尤沒多久就逃了……蚩尤這么厲害，他還有八十一個(gè)兄弟，全是猛獸的身體，都被黃帝打敗了，我覺得這篇故事很精彩。
?孫子兵法》也很好看，比如計(jì)篇的《勾踐滅吳》，公元前494年，吳王差率領(lǐng)精兵，把越國(guó)殺得一敗涂地……之前是吳國(guó)把越國(guó)殺得一敗涂地，現(xiàn)在是越國(guó)把吳國(guó)殺得一敗涂地，我覺得這篇故事也很精彩。
讀《中華上下五千年》讓我知道：中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明的國(guó)家，古代的勞動(dòng)人民勤勞智慧。也知道祖國(guó)強(qiáng)大，才沒有人敢欺負(fù)，要想祖國(guó)強(qiáng)大，我們大家都要團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，好好工作。去年我們北京的奧運(yùn)會(huì)真是棒極了，拿了五十多塊的金牌，排名是第一。世界上的國(guó)家對(duì)我們國(guó)家的評(píng)價(jià)越來越高了，爸爸說現(xiàn)在好多外國(guó)人都到我們國(guó)家來找工作，我們的祖國(guó)真美好！
我們的生活也是越來越好了，去外地可以坐飛機(jī)，大人們幾乎都有手機(jī)，聯(lián)系起來真方便，家里有電腦，還可以上網(wǎng)，世界各地的新聞隨時(shí)都能看到。我希望我長(zhǎng)大也能為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，我要到太空上去，找一個(gè)更好的地方居住，因?yàn)榈厍蚩煲懿涣诉@多人生活啦。
今天我閱讀了《中華上下五千年》這本書，深受啟發(fā)。
?中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源———上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有巧舌勝楚王的晏嬰；他的聰明才智讓我十分佩服。有大膽刺秦王的荊軻；有雄才大略的諸葛亮。他一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無道，就如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速……
這本書使我明白了：先有國(guó)，再有家，如果一個(gè)國(guó)家沒了，那哪里還有家呢？我們只有讓自己的國(guó)家強(qiáng)大了，那才能讓國(guó)人幸福，安全。那讓國(guó)家強(qiáng)大的希望就寄托于一代代未來的棟梁中。只有我們發(fā)奮圖強(qiáng)，才能有一個(gè)輝煌的未來，才有能力保護(hù)我們的國(guó)家。
就如這本書的主編說的：歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷經(jīng)磨難，走過來一條不尋常的路，創(chuàng)造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的足跡，才走到今天文明高度發(fā)展的社會(huì)。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文化的精華，凝聚著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè)，更蘊(yùn)含著博大恢宏的民族精神。在這漫長(zhǎng)的歷史過程中，發(fā)生過許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，了解這些歷史事件和人物，可以開闊眼界，啟發(fā)智慧，培養(yǎng)民族自尊心和愛國(guó)熱情。正如一個(gè)古希臘的哲學(xué)家所說：“一個(gè)人遠(yuǎn)離歷史文明、頭腦中失去這方面知識(shí)的人是貧窮的?！弊鳛橹袊?guó)人，我們應(yīng)該全面了解我們的，這樣才能把握住我們的明天。
《中華上下五千年》這講書講了我國(guó)歷史上著名的歷史故事和各個(gè)朝代的著名事件，不僅講了我國(guó)歷史，也弘揚(yáng)了我國(guó)的民族精神。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，秦朝的.建立與覆滅，還有開國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是岳飛的故事了；在南宋的抗金斗爭(zhēng)中，岳飛和他的岳家軍戰(zhàn)績(jī)特別突出，岳家軍是一支紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)，生受百姓愛戴的抗金軍隊(duì)。從1130年至1133年，岳飛的部隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，捷報(bào)頻傳，戰(zhàn)斗實(shí)力不斷提升，岳飛的名字也在百姓中廣為傳頌。由于岳飛在南方抗金的功勞十分先河，高宗召見了他，并親筆手書精忠岳飛，這時(shí)岳飛已從普通將領(lǐng)升為抗金大將，統(tǒng)領(lǐng)著一支約4萬人的軍隊(duì)，這支軍隊(duì)的名字號(hào)稱岳家軍，1140年，岳飛在乘勝進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)，劇東京只有45公里時(shí)，高宗卻聽了秦檜的讒言，連下12到金牌，令岳飛撤軍，以莫須有的罪名殺死了岳飛。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪！我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撝腥A上下五千年，讀了以后讓人眼前一亮。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)，寫中華上下五千年的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的中華上下五千年讀書感悟600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我暑假看了兩本書，分別是《中華上下五千年》和《孫子兵法》。
?中華上下五千年》很好看，比如上古時(shí)期的《黃帝戰(zhàn)蚩尤》。蚩尤侵占了炎黃的領(lǐng)地，炎黃起兵反抗，被殺的一敗涂地。他向黃帝求助，黃帝聯(lián)合其他部落，與蚩尤展開了激戰(zhàn)。蚩尤的軍隊(duì)雖然厲害，但黃帝的軍隊(duì)持有卻擋不住，再加上黃帝的猛獸，蚩尤沒多久就逃了……蚩尤這么厲害，他還有八十一個(gè)兄弟，全是猛獸的身體，都被黃帝打敗了，我覺得這篇故事很精彩。
?孫子兵法》也很好看，比如計(jì)篇的《勾踐滅吳》，公元前494年，吳王差率領(lǐng)精兵，把越國(guó)殺得一敗涂地……之前是吳國(guó)把越國(guó)殺得一敗涂地，現(xiàn)在是越國(guó)把吳國(guó)殺得一敗涂地，我覺得這篇故事也很精彩。
這本書，《中華上下五千年》，講述了我們中華民族的許多起起落落，許多滄桑。
發(fā)生在我們祖國(guó)母親身上的5000年的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國(guó)成立，從長(zhǎng)城的創(chuàng)建到長(zhǎng)城的歷史，這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。
本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農(nóng)：我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次，上萬次。聽了他們的話，我們覺得心中又多了一塊對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。最遠(yuǎn)的王朝——夏朝為我們的祖國(guó)翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝——西周。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一百多個(gè)國(guó)家。到戰(zhàn)國(guó)初年，只剩下十幾個(gè)國(guó)家，其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國(guó)七雄。秦始皇滅六國(guó)后，統(tǒng)一全國(guó)為——秦。秦滅后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國(guó)——清朝。清朝入關(guān)，建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強(qiáng)了對(duì)西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過了一條不平凡的路，有盛有衰，有榮有憂，有榮有辱，有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長(zhǎng)河，鑄就了燦爛的中華文明，沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲，每一個(gè)中國(guó)后裔都受到過她的影響，因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。
讀完這本書，我對(duì)我們的祖國(guó)有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國(guó)！
寒假期間，我看了一本書，叫《中華上下五千年》。這是一本記錄歷史的書。
?中華上下五千年》分為四本，我看的是第二本：秦漢兩晉 南北朝卷。里面講的是秦王滅了六國(guó)，又統(tǒng)一了六國(guó)。
公元前209年，陽(yáng)城的地方官派了兩個(gè)軍官，押著九百民夫送到漁陽(yáng)去防守。軍官?gòu)倪@批壯丁當(dāng)中挑了兩個(gè)個(gè)兒大、辦事能干的人當(dāng)屯長(zhǎng)，叫他們管理其他的人。這兩個(gè)人一個(gè)叫陳勝；一個(gè)叫吳廣。他們到大澤鄉(xiāng)的時(shí)候，正趕上連天大雨，水淹了道，沒法通行。他們只好扎了營(yíng)，停留下來，準(zhǔn)備天一放晴再上路。一天，陳勝偷偷跟吳廣商量：“我們?nèi)绻`了期，就要被殺頭?！彼运麄兙驮旆?，他倆找了個(gè)機(jī)會(huì)把軍官殺了，然后他們把士兵召集起來說：“我們這兒離漁陽(yáng)還有幾千里，怎么也趕不上限期了。我們干脆造反算了，反正怎么都是個(gè)死。大家一起高喊說：“對(duì)呀，我們聽您的?！彼麄児脐悇佟菑V為首領(lǐng)，組建起了歷史上第一支農(nóng)民起義軍。陳勝吳廣發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義以后，各地的百姓紛紛殺了官吏響應(yīng)起義。起義軍慢慢的滅了秦國(guó)。
之前，我一直覺得秦王很厲害，但讀完這本書以后，我才知道，不是秦國(guó)統(tǒng)一的中國(guó)，秦國(guó)后來被滅了。這本書讓我知道了很多之前不知道的。
通過讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理?！叭松票蝗似?，馬善被人騎”。在這種弱肉強(qiáng)食的世界，就要讓自己強(qiáng)大起來。現(xiàn)在這種和平時(shí)代，也是弱肉強(qiáng)食的世界。
讀完這本書我深受啟發(fā)。我今后要好好學(xué)習(xí)，成為強(qiáng)者。
《中華上下五千年》是一本偉大的歷史作品，這本書里告訴我們中華民族擁有五千年的悠久歷史，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)生過一場(chǎng)場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，涌現(xiàn)出一位位英雄人物，產(chǎn)生了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明……
這本書以權(quán)威史料為依據(jù)，講述了近兩百個(gè)膾炙人口的故事?！吨腥A上下五千年》這本書中我最喜歡的是大禹治水這個(gè)故事，通過這個(gè)故事我知道了大禹為人聰慧，做事勤懇踏實(shí)，為了徹底根除水患，他費(fèi)盡心思，不畏勞苦。據(jù)說大于被派去治水的時(shí)候剛結(jié)婚三天，后來他路過家門三次都沒進(jìn)家。第一次妻子分娩，他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路，第二次經(jīng)過家門時(shí)，兒子已經(jīng)學(xué)會(huì)說話了，他揮動(dòng)著小手和父親打招呼，第三次經(jīng)過家門時(shí)兒子已經(jīng)幾歲大了，大禹摸著他的頭說：“洪水沒有治好，不能回家”。經(jīng)過了十三年的時(shí)間，洪水終于被治好了。
讀了這個(gè)故事，我被大禹的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)著，我們要象他一樣，舍棄小家，一心為了大家。
我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。
打開《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙?。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長(zhǎng)城，才有了孟姜女哭倒萬里長(zhǎng)城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長(zhǎng)城。這才有了我們今天的萬里長(zhǎng)城。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的`文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閱讀中華上下五千年后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。您從中華上下五千年中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的“讀中華上下五千年有感范文700字”，僅供參考，大家一起來看看吧。
《中華上下五千年》是由著名的語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國(guó)非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時(shí)間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)以及名留青史的能人異士，還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中，大大小小幾百幾千個(gè)故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。
“上下五千年”一共介紹了我們國(guó)家歷史上的十個(gè)時(shí)期，他們分別是：上古時(shí)期、夏商時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國(guó)時(shí)期。
每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭(zhēng)。上古時(shí)期最著名的事情就是“大禹治水”了，大禹三過家門而不入，這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時(shí)的姜太公是當(dāng)時(shí)很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國(guó)里則有很多的能人異士：齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等，他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一了大中國(guó)開始進(jìn)入秦朝，由于他的暴政，到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的局面，項(xiàng)羽的勇猛，劉邦的謀略都讓世人驚嘆，但最終劉邦勝出成王，并開啟了一個(gè)新的朝代，這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年，期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國(guó)兩晉南北朝，國(guó)家又開始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國(guó)紛爭(zhēng)，許多歷史上的著名人物都是在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的，有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛……等等。這個(gè)時(shí)期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì)，最精彩紛呈的時(shí)期。
三國(guó)亂戰(zhàn)之后，隋炎帝再次統(tǒng)一中國(guó)并掀開了新的一頁(yè)，開始進(jìn)入隋唐五代，也是歷史上比較繁榮的時(shí)期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世，其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時(shí)的開放和文明。
隋唐五代過后就到了宋元，宋元也有許多著名的軍事家，例如：岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù)，成吉思汗統(tǒng)一蒙古，至今膾炙人口。宋朝有一個(gè)被大家熟知的奸臣秦檜，他為了自己的利益而害死了岳飛，但最終也使得自己遺臭萬年。
在本書介紹的十個(gè)時(shí)期里，每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的精彩、每個(gè)時(shí)期的文化，但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；荊軻大膽刺秦王；有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備；有巍征冒死直言相諫；有……但是歷史上也有許多昏君，或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵；或者是殘暴無道使得民眾造反，歷史上亦有許多奸臣貪污受賄，賣官宦爵，最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯(cuò)誤都在警示現(xiàn)在的我們，千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會(huì)使我們追悔莫及。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)?！笔撬屛覙酚^面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。
最近我讀了《中華上下五千年》，這本書主要講了五千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事。
讀了《中華上下五千年》這本書，我仿佛坐著時(shí)空機(jī)返回到了五千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，例如遇到危險(xiǎn)時(shí)不能慌張，要冷靜，想出辦法逃生等等；從書中，我也認(rèn)識(shí)了許多鼎鼎有名的大人物，像尊重人才、求賢若渴的劉備，神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮，有膽有識(shí)、精忠報(bào)國(guó)的關(guān)羽。心胸狹窄、小肚雞腸的周瑜，任人唯賢、唯才是舉的祁黃羊……總之，令我受益匪淺。
在《中華上下五千年》這本書里，我最佩服的人物就是諸葛亮。關(guān)于他的故事，我知道很多，例如《火燒赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故縱》、《呼風(fēng)喚雨》……反正，關(guān)于他的故事是不計(jì)其數(shù)的。其實(shí)，我佩服的是他能掐會(huì)算的本領(lǐng)。我想同學(xué)們一定聽過《萬事俱備，只欠東風(fēng)》這個(gè)故事吧！從這個(gè)故事中，我們就可以看出諸葛亮的“算功”是非常厲害的，他算得也非常準(zhǔn)確。由此，我不得不佩服他！
??！《中華上下五千年》真是我的好寶貝??！高爾基曾與：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話可一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)呢！
正所謂書是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書，想推薦給大家，名叫《中華上下五千年》。
這本書講述了我國(guó)五千年的巨大變化……中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
學(xué)習(xí)了這本書，讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大事業(yè)。
同學(xué)們，我們還要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里，書籍是多么高貴神圣?，F(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋，從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己吧！
“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”。長(zhǎng)江在奔騰，歷史在變衍，那循著中華歷史進(jìn)步的人類的足跡也同樣在生生不息。
秦王朝的萬里長(zhǎng)城令人向往，古絲綢之路讓人魂?duì)?，后人世代傳頌著李白杜甫的千古絕句······這輝煌的五千年的文明啊，如果只珍藏于書本，那就太可惜了。在2010年的上海世博會(huì)上，這份無盡的美毫無保留地展現(xiàn)在我們身邊。
中華是一塊美玉，在最初的塵土中，人類悉心雕刻著。漸漸地這塊美玉不再隱匿，在世博會(huì)上中國(guó)館中，城頭山遺址就是這美玉的一角，那就是人類最初的輝煌，挖壕溝，筑城墻，修建了一座最古老的城市。站在這片古跡前，昔日的盛世已不再現(xiàn)，但我仿佛曾親眼看見它最初的繁榮。這一切一切就是人類智慧的結(jié)晶，也是東方巨龍威武的吼聲。
在世博會(huì)上，最讓我心靈觸動(dòng)的是一種美。就像是一枚吻，朝霞的絢麗，陽(yáng)光的燦爛都比不上。因?yàn)樗莻ゴ蟮乃囆g(shù)，無可比擬，就像是隱匿在深海中的耀眼明珠，終被人發(fā)現(xiàn)?！肚迕魃虾訄D》是宋朝畫家張擇端的畫作，展現(xiàn)了北宋都城汴京的繁華景象。在中國(guó)館中這副巨作被偉大的藝術(shù)家表現(xiàn)得淋漓盡致，樸實(shí)之美躍然畫上。站在它面前，定目細(xì)視，仿佛身臨其境，置身在繁華中，淳樸中，藝術(shù)中，我淹沒了，沉醉了。佇立在那街市上，恍如隔世，一股深深的眷戀之情涌上心頭，令我飄飄欲仙，不覺然快樂。合上眼，在美的享受中，我感覺自己是一個(gè)嬰兒，躺在母親的臂彎里神往，感受著中華歷史的無窮奧妙。
閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，在讀后了中華上下五千年，對(duì)于作品里的情節(jié)非常感興趣，此時(shí)就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。該怎么才能把自己對(duì)于中華上下五千年心得更好的記錄下來呢？以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的“中華上下五千年讀書心得體會(huì)700字”，僅供參考，大家一起來看看吧。
我校開展了“第一屆上海市市民網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)”我也乘這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上讀了這篇《中華上下五千年》。
這本書寫了盤古開天辟地、周舞王討伐商紂、商鞅變法強(qiáng)秦國(guó)、中國(guó)第一個(gè)皇帝——秦始皇等等好多內(nèi)容。但是其中我最喜歡的是盤古開天辟地這篇文章，它主要寫了在很久很久以前，整個(gè)宇宙并不像現(xiàn)在這樣明朗清晰，而是混混沌沌的像個(gè)大雞蛋。這個(gè)雞蛋存在了好多年，里面孕育了一個(gè)偉大而神奇的上面——這就是智慧、能力超過天地的盤古。盤古長(zhǎng)大后，他不喜歡這個(gè)黑暗混沌的世界，于是他找來先天金石之精——斧和鑿。他用全身力氣，將這一團(tuán)混沌之氣一劈為二，徹底劈開，形成天和地。但盤古還擔(dān)心天地有一天會(huì)合在，他就用手托著藍(lán)天，腳踏大地，將天地支撐起來。這樣過了大約一萬八千年，天已經(jīng)升的非常高，地也變得特別厚了?？墒潜P古卻累倒了。盤古臨死的時(shí)候，身體的各個(gè)部分分別化做天地萬物。
讀了這本書讓我了解到盤古擁有敢于與天地斗爭(zhēng)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所沒有的。他激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何的困難都不要去退縮，要堅(jiān)持下去，化解問題。我們不要在學(xué)習(xí)的過程中，一遇到難題就放著不去做，想著抄其他同學(xué)的或是問老師和家長(zhǎng)，而是應(yīng)該自己先努力的在教科書上找出解題的方法。其實(shí)困難并不可怕，怕的是不去解決困難，這樣你就會(huì)有越來越多的困難，壓的你苦惱不堪。
所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)盤古的精神。
有一本書，它縱觀華夏五千年的風(fēng)起云涌，記載了近三十個(gè)朝代的改變興衰。它，就是《上下五千年》。
在《大禹治水》個(gè)故事里，鯀去治理洪水，可他只知道筑壩擋水，過了九年，洪水依然沒有消退。后來，舜讓禹去治理洪水。禹誠(chéng)實(shí)可信，勤勉認(rèn)真，他不停地工作，日日夜夜奔走在治水工地上，他三次路過自己的家門，卻從不進(jìn)去看一下。他自己省吃儉用，卻愿意為了治洪水，出大錢，花大力氣。十三年過去了，禹帶領(lǐng)眾人，開辟了九州的道路，疏通了九條大河，整治了九個(gè)大澤，開鑿打通了九座大山?？磥?，鯀沒有成功地治理好洪水，并不是他沒有禹聰明，而是沒有禹那么勤勉，認(rèn)真，踏實(shí)。我們不僅要學(xué)習(xí)禹的勤勉，認(rèn)真與踏實(shí)，更要學(xué)習(xí)他為民造福，無私奉獻(xiàn)的精神。
后來，禹接替了舜，帶兵征服了南方和東方的一些部落，使中原地區(qū)的百姓們有了一個(gè)安定的環(huán)境。當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展很快，又發(fā)明了煉銅技術(shù)，所以社會(huì)物質(zhì)財(cái)富也在不斷地增多。因此，人們除了日常開支外，物資也有了較多的剩余。這使人民的文化又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。
看來，讀上下五千年，不僅能夠了解中華民族的悠久歷史，更能夠看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴。
正所謂書是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書，想推薦給大家，名叫《中華上下五千年》。
這本書講述了我國(guó)五千年的巨大變化……中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
學(xué)習(xí)了這本書，讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大事業(yè)。
同學(xué)們，我們還要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里，書籍是多么高貴神圣?，F(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋，從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己吧！
它不僅讓我了解了中華上下五千年?duì)N爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。
從盤古開天地到席卷全國(guó)的“五四”運(yùn)動(dòng)。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛人民，國(guó)家繁榮昌盛?？捎械木髯x了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅聽信讒言，殘害忠良，最終落了個(gè)滅亡的下場(chǎng)。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認(rèn)真研究，費(fèi)盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進(jìn)去探望。最終他制服了洪水。事實(shí)證明，做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律，相反將勞民傷財(cái)。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒有辦不成的事。
堯帝讓位，不讓給兒子，因?yàn)閮鹤訜o德無才，不賢不能，他不能使國(guó)家富強(qiáng)，人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私，為國(guó)為民的品格值得我們代代相傳。
趙括目中無人，自己毫無本事，只會(huì)紙上談兵，結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實(shí)學(xué)，多到實(shí)際工作中去鍛煉、實(shí)踐。這個(gè)故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀，而在行動(dòng)中慘敗?！吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦。
中華上下五千年就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》寫著我國(guó)一共五千年的歷史，是從炎黃子孫開始一直到中華人民共和國(guó)，寫了這么多年的歷史，讓人們了解這一些年的故事。
我最喜歡三國(guó)時(shí)期了，因?yàn)槟菚r(shí)候有許多名將：孔明、張遼、關(guān)羽等等。我知道人物的事跡也不少，比如張飛大鬧長(zhǎng)板橋、孔明和周瑜火燒赤壁……這一代名將都有他獨(dú)自的性格、特長(zhǎng)。
明朝是一個(gè)名將眾出的朝代。其中有朱元璋、徐達(dá)、常遇春……他們都立過了不朽戰(zhàn)績(jī)，《中華上下五千年》是一本好書，太好看了！
中華鳥讀后感篇7
讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大，更深的了解到中華傳統(tǒng)文化它有著悠久的歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族之瑰寶，是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。作為一名小學(xué)生，我最喜愛手工剪紙了，記得在我很小的時(shí)侯，奶奶就教過我剪紙，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。
每當(dāng)手工課上剪紙時(shí)，我都興奮不已，在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花，剪燕子，做風(fēng)車，這些在我的手上一點(diǎn)也不難，手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學(xué)畫畫的功底，剪的花樣就更多了。今年過年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。中國(guó)的戲曲品種繁多，曲調(diào)優(yōu)美，具有地方色彩。比如中國(guó)的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等，作為一個(gè)安徽人，我不得不說說黃梅戲，他深受從們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。
去年學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》，我還是領(lǐng)唱的主要演員呢！老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我們一板一眼的學(xué)，每一個(gè)唱音，每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神……我覺得中國(guó)古代流傳文化，深入淺出的引導(dǎo)著我們后人，引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源，繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化！
中華鳥讀后感篇8
中國(guó)，這個(gè)名字讓世界聞之震耳，又讓億萬人感到自豪。因?yàn)樵谒膽驯Ю?，孕育出無數(shù)世界名人；因?yàn)樵谒暮亲o(hù)下，我們過上了幸?？鞓返娜兆?。我們?cè)跄懿桓桧炈①澝浪?？所以我們要讓祖?guó)復(fù)興、強(qiáng)大起來。
?復(fù)興中華，從我做起》這本書里的名人故事，讓我感慨頗深。那些真正愛國(guó)的英雄，為國(guó)家能把生命置之度外，而我們就連為祖國(guó)做一點(diǎn)小事都不樂意，怎么去做大事？
就拿書中我們熟悉的雷鋒來說，為什么他的精神被一直頌揚(yáng)下去？因?yàn)樗軓哪切c(diǎn)滴小事做起；因?yàn)樗砩嫌兄５牧α?！他生活中值得我們學(xué)習(xí)，他工作中值得我們學(xué)習(xí)，他處處都是我們的楷模！
說到回報(bào)祖國(guó)，我們不能像軍人那樣上戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?？墒?，有些同學(xué)天天不寫作業(yè)，根本不珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，將來想回報(bào)祖國(guó)都無能為力。書中有一個(gè)父母不在身邊，生活辛酸無比的女孩牟蘭，她沒有因?yàn)榧彝l件不好而自卑退縮，而是意志堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)刻苦，讓自己多才多藝。在艱苦的生活面前不低頭，使自己變得開朗活潑。
回報(bào)祖國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都能力所能及地為祖國(guó)出份力，就能使祖國(guó)更加強(qiáng)大，傲立于世界強(qiáng)國(guó)之林。復(fù)興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起!
