鵝旅行記讀后感參考7篇

時(shí)間:2023-09-20 作者:dopmitopy 讀后感

逐字逐句的閱讀讓我們更加敏銳地捕捉到故事中的細(xì)節(jié),讀后感也因此更加豐富多彩,我發(fā)現(xiàn)讀后感能夠拓展我的視野,讓我從不同角度審視世界,下面是范文社小編為您分享的鵝旅行記讀后感參考7篇,感謝您的參閱。

鵝旅行記讀后感參考7篇

鵝旅行記讀后感篇1

翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來(lái):作為一個(gè)小書(shū)迷,我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引,連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū),迫不及待的就把它讀完了?,F(xiàn)在,我就來(lái)給大家分享一下:

?尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因?yàn)樽脚『桑恍『勺兂闪艘粋€(gè)拇指大的小人,正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí),一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們:我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物?,F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的'減少,動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動(dòng)物們,尤其是珍稀動(dòng)物,已在逐漸滅絕,最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!

這本書(shū)讓我懂得了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜動(dòng)物,從我做起!

鵝旅行記讀后感篇2

媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。才看了幾個(gè)章節(jié),我就被吸引住了。

主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來(lái)到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊,因?yàn)樗?jīng)欺負(fù)過(guò)他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí),有一群大雁飛過(guò),大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長(zhǎng)途旅行就這樣開(kāi)始了。

一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來(lái)他又在大雁的幫助下,安全逃脫。

讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來(lái)喜歡惡作劇的頑皮孩子開(kāi)始真誠(chéng)地對(duì)別人,幫助別人。

在接下來(lái)的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來(lái)。還有一次,尼爾斯在商場(chǎng)上見(jiàn)到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里,尼爾斯思考了一會(huì)兒,掏出了小刀,把籠子打開(kāi)了,從此,狐貍再也沒(méi)有襲擊他們。

讀到這里,我又看到了尼爾斯的進(jìn)步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結(jié)識(shí)了新朋友,也遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

通過(guò)讀這本書(shū),讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進(jìn)了他的成長(zhǎng)!

鵝旅行記讀后感篇3

?尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。

尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,就騎著鵝,與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。

在旅行途中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí),他更是會(huì)不顧一切地去救,甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?

反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。

我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。

鵝旅行記讀后感篇4

旅行的世界很小,從“旅行筆記”里就會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn),我說(shuō)的是搜索引擎得來(lái)的,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我知道了《旅行的藝術(shù)》這本書(shū),寫(xiě)本文的時(shí)候,離開(kāi)詞條也不過(guò)是十幾分鐘的時(shí)間,也找到了一些關(guān)于本書(shū)的讀書(shū)筆記,說(shuō)實(shí)話(huà),能夠去了解這本書(shū),也是因?yàn)槁眯校贿^(guò)我與大多數(shù)人一樣,這的確不是一本關(guān)于旅行的書(shū)。雖如此,但是也讓我們反思旅行,一個(gè)第一次接觸的城市與你現(xiàn)在居住的城市會(huì)有什么區(qū)別呢?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),你真的了解你的城市嗎?

旅行一直被冠以走的多遠(yuǎn),但是我們不知道自己的腳步被一種無(wú)形的線,牽引著眾多的旅行者去了一個(gè)被設(shè)計(jì)好的地方,類(lèi)似于在做模塊化的事情,如果說(shuō)從旅行中得到的,其實(shí)在眾多的旅行筆記中都昭顯了這是一樣的,如果再次的翻開(kāi)別人的旅行筆記,你問(wèn)問(wèn)自己,到底是什么讓你覺(jué)得非要去旅行不可呢?坐在書(shū)桌前,我也是在思考這個(gè)問(wèn)題,雖說(shuō)沒(méi)出過(guò)幾次門(mén),假如現(xiàn)在面前有了一個(gè)可以旅行的機(jī)會(huì),我會(huì)以何種形式去進(jìn)行呢?我知道,離下次旅行的出發(fā)還有一段時(shí)間,我正好利用這個(gè)時(shí)間的間隙,好好的思考如何去旅行的問(wèn)題。

工薪階層,來(lái)一次旅行的確是不容易的,單就說(shuō)時(shí)間上的問(wèn)題,想要騰出這么一段時(shí)間來(lái),非要犧牲掉一些東西,假如讓這么好的時(shí)間浪費(fèi)在一次不好的旅行體驗(yàn)上,會(huì)不會(huì)影響旅行在心中的地位呢?這又讓我做出了另外一個(gè)決定,先用有限的時(shí)間從自己的門(mén)前開(kāi)始旅程,這聽(tīng)起來(lái)的確有點(diǎn)匪夷所思,為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)決定呢?家門(mén)口的一切事物可以讓我重復(fù)的去看、去聽(tīng)、去體會(huì),也就是錯(cuò)了可以再來(lái),練就旅行的本領(lǐng),也就不會(huì)讓哪天的旅行不會(huì)讓我感到失望。

上一次旅行因?yàn)闆](méi)有選擇好地點(diǎn),也是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間,讓我對(duì)旅行的體驗(yàn)很不好,有那么一段時(shí)間里,的確失去了再次出發(fā)的動(dòng)力,可是在深思熟慮之后,覺(jué)得不應(yīng)該就么的放棄,應(yīng)該重新調(diào)整自己的心境,如果輕易的放棄掉,那是多么的可惜。

?旅行的藝術(shù)》這本書(shū),的確應(yīng)該買(mǎi)回來(lái)好好的讀一讀,看了那么多的介紹與讀后感,有那么一絲感覺(jué)這本書(shū)與《西班牙旅行筆記》有點(diǎn)類(lèi)似,也應(yīng)該與緯八路旅行筆記的主題相同吧,而或者說(shuō)緯八路旅行筆記記錄的內(nèi)容,也模仿一下上面的兩本書(shū)。

鵝旅行記讀后感篇5

前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!

在這本書(shū)里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

讀過(guò)這本書(shū),我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。

人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

鵝旅行記讀后感篇6

春天,被人們稱(chēng)為萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),很多生命力頑強(qiáng)的植物都開(kāi)始生根、發(fā)芽。偶然的一天早晨,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花早已被凍死的花盆里長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,形狀并不是之前凍死的那種花,很好奇這到底是什么植物,婆婆告訴我,這是辣椒,但不是她種的。我就在想,這辣椒的種子是從哪里來(lái)的,是怎么來(lái)到位于城市的居民樓三樓的陽(yáng)臺(tái)的,這粒辣椒種子真是幸運(yùn),正巧落到了能讓它生長(zhǎng)的土里。

偶然的一天,女兒讓我跟她一起看《一粒種子的旅行》,答案在這本書(shū)里找到了。這是一本圖文并茂的繪本,我們稱(chēng)之為圖畫(huà)書(shū),書(shū)里用精美的插圖和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講了種子如何“旅行”的故事。

書(shū)里介紹的鳳仙花我并不陌生,小時(shí)候經(jīng)常拿它的花瓣來(lái)當(dāng)指甲油,家里的小院里鳳仙花一年比一年多,這里一簇,那里一簇,現(xiàn)在才知道,原來(lái)鳳仙花的種子在旅行了啊,只是旅途有點(diǎn)短,連小院的門(mén)都沒(méi)有出。

除了短途旅游的,書(shū)里還介紹了能長(zhǎng)途旅游的種子,如榆樹(shù)、槭樹(shù)的種子本身有螺旋狀的翅膀,可以借助風(fēng)的力量,被大風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。也有借助動(dòng)物的力量去旅行的,比如櫻桃、草莓等這些能散發(fā)香氣的種子吸引著螞蟻、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物,他們帶著果實(shí)邊走邊吃,而種子也被它們帶著越走越遠(yuǎn)。這些借助動(dòng)物旅行的種子是要付出報(bào)酬的,需要把香甜的果肉奉獻(xiàn)給動(dòng)物,種子才能被動(dòng)物們跟隨動(dòng)物去旅行。也有不需要付出任何報(bào)酬就能借助動(dòng)物旅行的,比如牛蒡或者豬秧秧,只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò)它們,它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在動(dòng)物的毛皮上,等動(dòng)物們發(fā)現(xiàn),把它們甩開(kāi)時(shí),它們已經(jīng)成功地進(jìn)行了一趟旅程,準(zhǔn)備在新的地方生根發(fā)芽了。

讀罷這本書(shū),女兒?jiǎn)栁遥骸拔覀兂鋈ヂ糜蔚臅r(shí)候,帶著的水果,如果有種子,吃完扔到旅游的那個(gè)城市,那這個(gè)水果的種子是不是也跟著我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)旅行?”“是的,非常正確”,我回答?!八裕N子除了自己的力量、風(fēng)的力量、小動(dòng)物的力量,也可以通過(guò)我的力量讓他們旅行了?!迸畠号d奮地說(shuō)。是的,原來(lái)種子旅行的方法有那么多。

這本書(shū)不僅是為孩子準(zhǔn)備的,更是為那些無(wú)法回答孩子問(wèn)題的父母準(zhǔn)備的,在這本書(shū)里,我們知道了二十多種種子的旅行方法,驚嘆于了大自然的神奇力量,也激發(fā)了孩子探索大自然的興趣。

鵝旅行記讀后感篇7

故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的人。

一天他因?yàn)樽脚【`,被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò),家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程。

他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方,飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),他從強(qiáng)盜山逃出來(lái),又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn),也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來(lái)到了拉普蘭。

尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開(kāi)眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

這本書(shū)讓我懂得了很多道理,人類(lèi)是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的殺害動(dòng)物,要保護(hù)和珍愛(ài)它們,要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。

我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì),經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。