女兒的故事,讀后感5篇

時(shí)間:2024-04-20 作者:Anonyme 讀后感

讀后感是我對書中情節(jié)發(fā)展和高潮迭起的思考和感受,寫讀后感是我與書籍之間的心靈碰撞,讓我對其中的思想和情感有了更深刻的認(rèn)識,范文社小編今天就為您帶來了女兒的故事,讀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

女兒的故事,讀后感5篇

女兒的故事,讀后感篇1

梅子涵叔叔寫了一本書叫《女兒的故事》,這本書十分受小朋友的歡迎。

寒假里我也讀了《女兒的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁,她是一個(gè)喜歡熱鬧的人,一有足球比賽,她就當(dāng)啦啦隊(duì)長,不用找自己來,梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈,開心得不得了,手舞小旗,口吹小哨。

梅思繁也是一個(gè)活潑、開朗的小姑娘,十分喜歡小狗,一見到小狗就眉開眼笑。有一次他們在草地上捉蟈蜢,梅思繁累了,就睡在一個(gè)草窩上,過了一會兒,來了一只大黃狗向她“汪汪汪汪”叫,梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫,大黃狗一動也不動,還是站在那里,搖著尾巴,她說:“爸爸,怎么辦?”爸爸說:“你坐在狗窩上啊!”“啊!”梅思繁叫道,拍拍屁股上的草走了。

這本書確實(shí)是有一定的文筆,描述出生活中許多精彩的片段,把一個(gè)普通的故事描寫的'活靈活現(xiàn),富有感情。這是一本有有趣、幽默的、適合兒童閱讀的優(yōu)秀書籍。

女兒的故事讀后感篇二:女兒的故事讀后感 楊楠

文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非?;顫?,和我們一樣,對什么都感興趣,寵物啦(大大小小的),玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚,和同學(xué)們都有共同語言,成長中的她或許很平凡,敢于表達(dá)自己,敢于亮出自己,形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。有一篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。

這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的??山酉氯タ戳宋恼碌膬?nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦?!蔽遗欢刻煸趺磿羞@么多功課?“這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說的一句話。

每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:”你今天早晨幾點(diǎn)睡的?“請注意,是:今天早晨。其實(shí),我們這些讀小學(xué)四、五年級的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘,別說他們中學(xué)的了,一般都要十點(diǎn)以后吧?,F(xiàn)在讀書多辛苦呀!

女兒的故事,讀后感篇2

暑假里,我看了一本《女兒的故事》,深有感觸。

?女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事,也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個(gè)人的筆法都很幽默,不相上下,把我和媽媽都逗得哈哈大笑。我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。

她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩,她買東西很有節(jié)制能力;她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中,孩子和爸媽的共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買cd的時(shí)候,她爸爸常帶一個(gè)激光唱片,戴著耳機(jī),由梅思繁挑選,她爸爸監(jiān)聽,他常常聽了說好好,弄得其他人都把梅思繁當(dāng)權(quán)威。

梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比,他們就會吵吵鬧鬧,因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,她媽媽想要國安隊(duì)贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點(diǎn)上,我和梅思繁也很像。比如說看書,我和我媽很喜歡湊在一起,我媽為了愛護(hù)我的眼睛,還要讀給我聽,一邊讀一邊笑,很有意思的。如果遇上很悲傷的情節(jié),她還會讀得熱淚盈眶,最后我們倆互相給對方擦眼淚。

我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街。快開學(xué)了,我們倆一邊逛街一邊傷感地說:“最好咱倆不要上班不要上學(xué)整天逛街就好了!”“可是不上班,就沒錢買東東了!”“最好我有個(gè)魔法棒,想要多少錢就有多少錢!”當(dāng)然啦,對于這種共同理想,我們總是一笑了之的,我們可都是非常用功的人哦!我和我爸的共同語言在吃喝玩樂上。我爸有志要把我培養(yǎng)成一個(gè)運(yùn)動員,他認(rèn)為我有運(yùn)動天賦。我喜歡和他一起打球、兜風(fēng)、看車展,至于面對共同愛好的美食,我們也沒少共同斗爭過!我和爸爸媽媽有時(shí)也會賭氣,溝通出現(xiàn)問題。我媽媽說,問題可能是當(dāng)時(shí)大家都不肯“湊湊”,大家如果都肯互相“湊湊”,應(yīng)該都可以解決。

我還不能完全理解這些話,但我相信長輩與小輩之間如果互相多了解對方,產(chǎn)生更多的共同語言,肯定會多一點(diǎn)歡樂,生活才會更美好。

我非常喜歡這本《女兒的故事》,她讓我思考了一些東西。

女兒的故事,讀后感篇3

每個(gè)人都想快快樂樂地過每一天,無憂無慮,沒有煩惱。今年,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書,我從中獲得了許許多多的快樂。

?女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事,有她與同學(xué)之間的友情,與家人之間的親情,還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩,故事情節(jié)生動有趣,語言幽默活潑,讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看著她挨罵,我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍,我又是羨慕極了。

讀著讀著,我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學(xué)鋼琴,有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試,誰知她剛按起琴鍵,一陣風(fēng)吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜,于是靈機(jī)一動,竟憑默背把曲子準(zhǔn)確、流利地彈了下來,通過了鋼琴考試。要是別人,沒了琴譜,早就慌了神,手足無措了。像這樣的小小的彈琴手,長大了非成鋼琴家不可。

讀著讀著,我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學(xué)鋼琴,初學(xué)時(shí),我多么喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著,在上面輕輕一彈,就會有美妙的琴聲傳來,像雨滴歡跳在水面上,像珍珠撒落在玉盤上,我喜歡極了!于是我彈啊彈,學(xué)呀學(xué),學(xué)得雖然有點(diǎn)吃力,卻很開心。

可是,好景不長。琴譜越來越復(fù)雜,看得我眼花繚亂,彈得我手指頭生疼。更郁悶的是,老師和媽媽對我的要求越來越嚴(yán)格,不管我有沒有興趣彈,非要我一天至少彈足一個(gè)小時(shí),甚至兩三個(gè)小時(shí)。特別是碰到要考級的時(shí)候,更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練,我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?/p>

漸漸地,我不再那么喜歡鋼琴了,有時(shí)候看著那架黑乎乎的大家伙,竟然開始躲著它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至討厭起它來。自從上了高年級,我就拿各種借口避著它。慢慢地,我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀!

讀完這本書,我掩卷沉思。梅思繁是個(gè)女生,我也是女生,我們有許多相同的生活經(jīng)歷,面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,樂觀地面對生活,勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門,她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來,因?yàn)樗嘈虐职謰寢屢欢ú粫G下她,她不能因此而丟失了快樂。

暑假就要過去了,馬上就開學(xué)了。我重新整理好書包,準(zhǔn)備好新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面,撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵,不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來,快樂一直在我們的身邊,只要我們保持一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心,誰也不能把它從我們身邊奪走!

?女兒的故事》讓我回味無窮,幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧,你一定會喜歡的!

女兒的故事,讀后感篇4

我看的這本書名字叫《女兒的故事》,是中國著名兒童學(xué)家梅子涵寫的。這本書寫了他的女兒的故事,主要寫了作者與他女兒在小升初到時(shí)候一起經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,而他的女兒就在這酸甜苦辣的環(huán)境下一歩一歩般成長的故事。而且這本書輕松,幽默,非常有趣。

我最喜歡的是主人公梅思繁,因?yàn)樗牟珊芎?,參加比賽?jīng)常拿獎(jiǎng),她還會彈鋼琴,她學(xué)習(xí)也非常好,她還很自覺,自己做錯(cuò)了事,還自己批評自己。她還給自己制定目標(biāo)……我太崇拜她了我一定要向他學(xué)習(xí)!

這本書令我深有體會;想要學(xué)得好,是很難的,不過只要你認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)就能學(xué)好了。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

這本書真的很有趣,建議大家看一看!

女兒的故事,讀后感篇5

天下的家長都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,他們都很愛自己的孩子,看著他們一天天長大,心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說,也是生活中一個(gè)普通的事例。

小主人公梅思繁原來是一個(gè)小鋼琴家很幸運(yùn)地被送進(jìn)音樂幼兒園,并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小,通過自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經(jīng)常責(zé)罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽(yù)。梅思繁的母親是一個(gè)慈母,處處護(hù)著梅思繁,梅思繁就在這樣一個(gè)溫馨的家庭長大。

其實(shí),我的父母與梅思繁父母一樣為我操勞,快要小升初的我與梅思繁一樣,承受著巨大的壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦,很累,很充實(shí),雖然我們十分向往幼兒園的幸福時(shí)光,但我們每一天都很快樂、開心,我們在漸漸成長,我也有許多童年的故事,那些故事就像我無數(shù)顆明珠,鑲嵌在我的童年里,閃耀著美麗的光輝。

我們的家長在冥冥期待著我們,但由于學(xué)習(xí)、生活等各種原因,會發(fā)生不開心的事,會有很多的煩惱。

可憐天下父母心,可憐天下兒童心!

但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長的滋味。