讀后感是我們對(duì)文字與情感的交融，深刻印象常伴隨，讀后感是我們與作者心靈的對(duì)話，能夠讓書中的人物和情節(jié)在我們腦海中重現(xiàn)，范文社小編今天就為您帶來了鯨的讀后感30字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
鯨的讀后感30字篇1
暑假這段時(shí)間，我重讀了《灰塵的旅行》這本書，這是一本科學(xué)書籍，作者是高士其，是一本非常有趣的書。
這本書主要是寫了一個(gè)細(xì)菌的自述。主人公是“菌兒”，也是一只細(xì)菌，它主要吃變質(zhì)腐爛發(fā)臭的食物，有些細(xì)菌也吃血和蛋白質(zhì)，因?yàn)樗麄兩眢w里需要蛋白質(zhì)來繁衍他們的下一代。書中主要說了兩方面內(nèi)容，一方面是“灰塵的旅行”，主要是高士其的“科學(xué)趣談”類文章；另一方面是“細(xì)菌和人”，主要是高士其的“科學(xué)小品”類的文章?？茖W(xué)趣談介紹了灰塵的旅行等有趣的科學(xué)現(xiàn)象、原理?？茖W(xué)小品包含細(xì)菌的衣食住行、形態(tài)等，以及與人類、土壤的關(guān)系。
灰塵的旅行，重點(diǎn)傳遞了灰塵無(wú)處不在，永不停留，它有好的一面，能制造雨和云霧，沒有灰塵，將來就沒有雨和云霧，更沒有大雨和小雨，將來氣溫?zé)o法降低。當(dāng)然，也有它不好的一面，會(huì)弄臟房子、墻壁、家具、衣服，以及人的皮膚等?；覊m也是呼吸道的破壞者，它們會(huì)使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、脈沖受傷，從而傳染疾病。
因此，灰塵必須受人類的監(jiān)督，不能到處亂飛。我們要利用科學(xué)手段，發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，加以利用，盡可能防避它的缺點(diǎn)，讓我們生活的地球更加美好和諧！
這本書中，有很多科學(xué)知識(shí)，可以應(yīng)用到我們的生活中。這是一本特別值得閱讀的科學(xué)書籍，希望大家都來閱讀。
鯨的讀后感30字篇2
?我的同桌是班長(zhǎng)》是伍美珍阿姨寫給我們小朋友的書中的一本。除此之外，她還寫了兩本書：《外號(hào)像顆怪味豆》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
?我的同桌是班長(zhǎng)》講的是一個(gè)叫楊自熱的小男孩的同桌是一個(gè)叫蔡一心的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在老師面前裝得非常優(yōu)秀，而在平時(shí)，卻總是欺負(fù)同學(xué)。她還和陶非然、項(xiàng)心儀、胡晶晶組成了”超級(jí)無(wú)敵“四人組，班上的人都害怕她們。每次和同桌發(fā)生沖突，楊自熱總覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他總想試圖收買班長(zhǎng)，結(jié)果弄得班里雞飛狗跳，不得安寧……
我覺得楊自熱害怕班長(zhǎng)蔡一心，就要拿出真本事來和她在學(xué)習(xí)上比一比，用自己的成績(jī)來向蔡一心，在同學(xué)們心中樹立威信。而不是用其他方法阻止蔡一心告訴老師自己犯的錯(cuò)。我們班有時(shí)也會(huì)發(fā)生這樣的事，但只是暫時(shí)的，不會(huì)持續(xù)太久，比如說：有的同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)，別人指出他的錯(cuò)誤時(shí)他還跟別人犟嘴，可當(dāng)人家就要告訴老師時(shí)，那個(gè)同學(xué)又會(huì)立刻求他不要去告訴老師了。我覺得同學(xué)之間，應(yīng)該相互關(guān)心，相互幫助，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打同學(xué)的小報(bào)告。也不要像蔡一心那樣，在老師面前一套，在老師背后又是另一套，那樣，同學(xué)們就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你了。我認(rèn)為作為班干部，就應(yīng)該做好老師的小幫手，而不要利用老師對(duì)你的信任去欺負(fù)其他同學(xué)。
這本書里寫的事兒，一般的班里都會(huì)出現(xiàn)，而伍美珍阿姨卻在里面發(fā)現(xiàn)了不平凡，寫出了一套有趣的書。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)伍美珍阿姨，從沒人注意的”角落“里發(fā)現(xiàn)新鮮事物，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
鯨的讀后感30字篇3
什么是美？什么是丑？讀完雨果的《巴黎圣母院》，我從中找到了答案。
愛斯梅拉達(dá)美嗎？當(dāng)然美。她能歌善舞，魅力四射，可愛怡人；然而令她真正登上美的殿堂則是因?yàn)樗牡厣屏?、?duì)愛情的矢志不渝。沙多倍爾美嗎？他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、能說會(huì)道；然而他不學(xué)無(wú)術(shù)、玩弄感情，是一個(gè)地地道道的花花公子，你能說他美嗎？敲鐘人加西莫多美嗎？他獨(dú)眼、駝背、跛足、啞巴，形容丑陋，令人避而遠(yuǎn)之，然而他心靈純潔高尚、英勇機(jī)智、嫉惡如仇，你能說他不美嗎？克洛德美嗎？他學(xué)問淵博，聲名顯赫，然而他內(nèi)心陰險(xiǎn)、手段卑鄙，是一個(gè)道貌岸然的偽君子。這樣的人怎能談得上美？那群乞丐，衣衫襤褸、骯臟邋遢、地位低下；然而他們敢作敢為、極富正義感。他們不也令人肅然起敬，充滿著動(dòng)人的美感嗎？由此可見，美更注重的是心靈，是內(nèi)在，是品德；而不是外表，不是言辭，不是地位。
這是何等樸素的道理！然而世間又有多少人明白其中的真諦。君不見，大街之上，身著奇裝異服，發(fā)染五彩之色，滿口粗言俗語(yǔ)，招搖過市而自以為美者，有之；公共汽車中，旁若無(wú)人地大聲喧嘩、接聽手機(jī)而自以為張揚(yáng)個(gè)性者，有之；娛樂圈內(nèi)，作為公眾人物的明星大腕吸食毒品、肇事斗毆、生活糜爛而自以為瀟灑、不可一世者，有之……試問這些人能明白什么是美，什么是丑嗎？恐怕是他們以丑為美、美丑不分吧。
愛美之心人皆有之。人人都有追求美的權(quán)利。過去常以“東施效顰”來諷刺那些自身?xiàng)l件差而勇于追求美的人，這種觀念將被扔進(jìn)歷史的垃圾桶。美的內(nèi)涵隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步越來越豐富、越來越多元化。人們因?yàn)樗枷氲慕夥?，可以大膽地追求適合自己、標(biāo)新立異的美。但美與丑之間就沒有區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)嗎？答案是肯定的。適應(yīng)國(guó)情，符合社會(huì)公德，切合自身身份、年齡，能給別人帶來愉悅的，是美的，應(yīng)該大力提倡與宣揚(yáng)；一味追求標(biāo)新立異，卻不顧社會(huì)公德、不顧自己國(guó)家的具體國(guó)情、不顧自己的身份年齡、不顧別人的審美感受，這樣的行為就是丑的，應(yīng)該大力批評(píng)與反對(duì)。超短裙青春靚麗，充滿美感，然而學(xué)生不宜穿、年紀(jì)偏大的人不宜穿、有著特殊文化氛圍的人也不宜穿。聚嘯山林的梁山好漢的一些粗魯?shù)男袨榱?xí)慣，在他們身上，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)可能有著一種陽(yáng)剛之美，然而放之于現(xiàn)在、放之與某些人身上，恐怕就不妥。
美由心生，丑也有心出。一個(gè)人只要擁有高尚的品德、高貴的心靈，那么在他（她）身上就會(huì)迸發(fā)出無(wú)與倫比的美感；反之，一個(gè)人如果內(nèi)心陰暗、靈魂丑陋，那么即使擁有潘安之貌、相如之才，他（她）也不會(huì)躋身美的殿堂。《巴黎圣母院》中這場(chǎng)美與丑的對(duì)決，孰勝孰敗，眾心知之。
鯨的讀后感30字篇4
看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
堂吉訶德是由西班牙作家塞萬(wàn)提斯所著，其書成功的塑造了醉心于騎士事業(yè)的主人公堂吉訶德這個(gè)既好笑又有正義感的人物，和忠誠(chéng)老實(shí)的桑丘·潘薩。
這篇文章主要講了堂吉訶德對(duì)騎士事業(yè)的忠誠(chéng)，我感覺我們小學(xué)生以及青少年們都應(yīng)該具有堂吉訶德這種醉心事業(yè)的精神，為了自己的理想得到實(shí)現(xiàn)而付出所有代價(jià)。堂吉訶德同時(shí)在生活中也是一個(gè)幽默有趣的人。把皮帶當(dāng)作魔鬼，把羊群當(dāng)作敵人?？墒窃陉P(guān)鍵時(shí)刻，為了維護(hù)正義，竟然可以犧牲生命，把生死置之度外，這種精神是崇高得。
由貴族到騎士，大家可能會(huì)想為什么好好的貴族會(huì)變成騎士呢?其實(shí)“唐吉訶德”原名叫吉哈納是一個(gè)年近五旬的人，生活很奇怪，最愛看那些瘋狂的騎士小說，還愛聽街房鄰里說那些關(guān)于騎士的故事，最后每天都是瘋癲癲的，整天想著當(dāng)一名偉大的的騎士，便準(zhǔn)備出國(guó)旅行。他帶著盔甲和武器。還買了一匹戰(zhàn)馬，光是馬的名字都想了6、7天，最后給自己起了一個(gè)偉大的名字“唐吉訶德”。從此和仆人桑喬踏上了旅程上了旅程。
一路上和仆人桑喬發(fā)生許多有趣、驚險(xiǎn)的事情。
在唐吉訶德回故鄉(xiāng)的時(shí)候偶染重病。最后唐吉訶德的死使全家人都很悲傷。唉!“人世間一切事物，無(wú)不經(jīng)歷了由興至衰并且最后導(dǎo)致消亡的歷程，特別是人的生命。”〈名言〉是啊!人總是消磨時(shí)間而人生做一件轟轟烈烈的事此生足矣。我覺得唐吉訶德是我的英雄。死后家人給他立了一個(gè)墓，碑上寫著;高尚貴族
長(zhǎng)眠此地，英勇絕倫，雖死猶生，功蓋天地。雄踞世界，震撼寰宇，身經(jīng)百難，生前瘋癲，死后穎異。
我從這里知道了一個(gè)道理，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，應(yīng)該不要放棄夢(mèng)想，抓住機(jī)會(huì)，更主要的是“信心”。
我一定要是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!相信我!
鯨的讀后感30字篇5
我從學(xué)校圖書角借了一本小說——《魯濱孫漂流記》。讀后，我收獲了很多知識(shí)，也有了一些自己的獨(dú)到體會(huì)。
本書主要講述了出生于商人之家的魯濱孫，對(duì)海洋有著無(wú)限的向往。偶然一次，他得到了出海旅行的機(jī)會(huì)，就這樣，他放棄了美好生活，開始了他的尋夢(mèng)之旅，也同時(shí)走向了他一生中最大的考驗(yàn)。他被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，他在那里度過了漫長(zhǎng)的28年的時(shí)光。正是由于魯濱孫敢于冒險(xiǎn)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不放棄對(duì)生活的追求，才使他在艱苦的環(huán)境中生存了下來，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。
在生活中，我們雖然不會(huì)被拋棄在荒涼的孤島上，但是我們也不要為之感到慶幸，因?yàn)樵谕ㄏ虺晒Φ牡缆飞线€有許多困難等著我們?nèi)フ鞣?，我們還要用自己的努力去開創(chuàng)屬于我們的一片天地，去播種自己的夢(mèng)想才能收獲更多的希望，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！?/p>
我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的問題，但是我們不要被它們嚇倒，就像魯濱孫智救“星期五”那樣，找到困難和挫折的弱點(diǎn)，給予致命的一擊。不能退而避之，要勇敢面對(duì)。要知道再鋒利的尖刀也經(jīng)不起沙石的磨化，再堅(jiān)硬的石塊也耐不過滴水的洗禮。
要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，只要我們自強(qiáng)不息、勇敢無(wú)畏、信心十足，就一定會(huì)走出困境，走向成功。
不要再猶豫，來吧，讓我們一起做新時(shí)代的魯濱孫！
鯨的讀后感30字篇6
?簡(jiǎn)·愛》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作，最近被我發(fā)現(xiàn)了·我仔細(xì)地閱讀著·《簡(jiǎn)·愛》的作者是英國(guó)的夏洛蒂·勃朗特，她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓，是鄉(xiāng)村牧師帕特里克·勃朗特的第三個(gè)孩子·夏洛蒂在1847年8月寫成了長(zhǎng)篇小說《簡(jiǎn)·愛》·《簡(jiǎn)愛》故事主要講了小姑娘簡(jiǎn)愛從少女長(zhǎng)大成人的故事·簡(jiǎn)愛自幼沒了父母，被親舅舅收養(yǎng)著·舅舅去世后，舅媽整天欺負(fù)簡(jiǎn)愛·后來，簡(jiǎn)愛被送到了孤兒院，在那里生活了8年·然后，簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師，最后與羅切斯特先生結(jié)婚·
我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)·當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天·那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師非常嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子·
簡(jiǎn)愛的不幸讓我覺得:現(xiàn)在的生活太美好了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活·遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)·
