講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感8篇

時(shí)間:2023-10-14 作者:dopmitopy 讀后感

讀后感是我們與作者心靈的交匯,是我們?cè)陂喿x中與思想相互碰撞的過(guò)程,閱讀啟迪了我們對(duì)世界的理解,引發(fā)了獨(dú)特的讀后感,下面是范文社小編為您分享的講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感8篇,感謝您的參閱。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感8篇

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇1

這本書分十大類:本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。

本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事。看了這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏?,有人認(rèn)為這是突厥人的自畫像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。

“偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫小d探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇?!翱茖W(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

可以讓你大開(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看異想者們的杰作吧?!吧磉叺目茖W(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。

最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。

好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇2

?馬小跳愛(ài)科學(xué)》是我在圖書館看過(guò)最有趣的一本書,它是中國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻的佳作,也是一套專門為我們小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。能讓我們?cè)跁腥グl(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀,去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘,去思考神秘的生命現(xiàn)象,去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷,有很強(qiáng)的可讀性。它的內(nèi)容生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,我非常喜歡。

現(xiàn)在我和大家分享一下書中的樂(lè)趣吧!

在書中,我認(rèn)識(shí)了一位新的好朋友,他叫“馬小跳”,他是個(gè)愛(ài)鉆研,好奇心又強(qiáng),刨根問(wèn)底,對(duì)這個(gè)世界的萬(wàn)事、萬(wàn)物都充滿強(qiáng)烈求知欲的孩子,同時(shí)也讓我從中學(xué)到了許許多多在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)?!耙粐嶈F重還是一噸木頭重”、“打開(kāi)門窗看電視”、“人為什么不長(zhǎng)尾巴”、“魚頭為什么不長(zhǎng)鱗”、“電話怎樣傳遞聲音”……其中有一篇文章給我留下了特別深的印象,題目是《吃得太快容易胖》,那是為什么呢?原來(lái)人的大腦中里面,有控制食量的飽食中樞和饑餓中樞,有了這些調(diào)控信號(hào),我們的大腦才知道到底吃飽了沒(méi)有,吃東西的速度比飽食信號(hào)傳遞的快,明明所攝取的食物已經(jīng)足夠了,可是大腦卻還沒(méi)接到飽食信號(hào),所以在“不知飽”的情況下,會(huì)不知不覺(jué)地繼續(xù)吃喝,甚至最后過(guò)度攝食,長(zhǎng)年累月如此過(guò)度吃東西,身體當(dāng)然會(huì)肥胖起來(lái)。所以,“細(xì)嚼慢咽”可不沒(méi)有道理的。哈哈,原來(lái)吃一頓普通的飯也需要這么多的科學(xué)理論啊!看來(lái)我以后吃飯時(shí)都要“細(xì)嚼慢咽”了!科學(xué)真的是無(wú)處不在??!真是太有趣了!

?馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書真是讓我受益匪淺啊!其實(shí)科學(xué)每天都伴隨在我們的身邊。在生活和學(xué)習(xí)中,我們只有細(xì)心觀察,勇于探索和思考,才能夠發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力去探索科學(xué)的奧秘呀!

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇3

這份雜志有一個(gè)特點(diǎn),它是用一種幽默形象生動(dòng)的筆調(diào)來(lái)解釋這些現(xiàn)象的,而不是用像傳統(tǒng)的科普雜志那樣枯燥,呆板,說(shuō)教。我想,這才是真正吸引我們少年讀者的原因吧。我在其中一期雜志中看到了這么一篇文章,題目為《棺材行走之謎》。大致內(nèi)容是講一個(gè)家族中,有一個(gè)富人死去后,他的后人把他的尸體放在鉛制的棺材中,然后再放入墓穴中。

幾百年過(guò)后,當(dāng)這個(gè)家族又一次動(dòng)用這座墓穴的時(shí)候,人們卻驚訝極了。因?yàn)檫@口棺材竟然翻了一個(gè)底朝天,棺蓋也掉在一旁。所有人都覺(jué)得很困惑。于是有的人認(rèn)為是墓主人陰魂不散,在墓穴之中作祟。

但是,鬼神之說(shuō)在一系列合理的科學(xué)推理之后,卻立馬被摒棄了;有的科學(xué)家認(rèn)為是被地下水沖散的,但是墓中卻并無(wú)水漬,所以這一假設(shè)是絕對(duì)不會(huì)成立的.;還有的科學(xué)家覺(jué)得可能是人為的,可是,這么重的一口鉛棺材,沒(méi)有8到10個(gè)人,是絕對(duì)不能移動(dòng)得了的。而且這么浩大的工作如果想要移動(dòng)卻不想讓人發(fā)覺(jué)的話,是非常不易的,甚至是不大可能的。而且,墓穴的入口根本就找不到被人破壞的痕跡。我看完了這一篇文章,覺(jué)得這件事十分有趣。

當(dāng)然,我也有一個(gè)猜測(cè),會(huì)不會(huì)是打開(kāi)墓門之時(shí),闖入一種氣流,關(guān)上墓門后,墓門內(nèi)的氣流與之對(duì)峙,產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量,從而將棺材翻轉(zhuǎn)形成的。雖然我不是一個(gè)科學(xué)家,但我也能算得上是一個(gè)科學(xué)迷。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇4

失去了父愛(ài)的孩子是單翼天使,失去了母愛(ài)的孩子也是單翼天使,他們雖然失去了父愛(ài)或母愛(ài),但上帝卻給了他們一對(duì)翅膀,讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說(shuō):在我們還沒(méi)有出生以前,世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L(zhǎng)得分外可愛(ài),上帝就忍不住上去咬了一口。這一口,就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷,它們成熟后就成了單翼天使。

書中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家眼里,他是一個(gè)優(yōu)秀生;在學(xué)校里,在班級(jí)里,有許多同學(xué)嫉妒他,嫉妒他的學(xué)習(xí)成績(jī),嫉妒老師對(duì)他偏心;有許多老師,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè),可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。

在我剛剛看這本書的時(shí)候,我很驚訝,我想:這本書很明顯是講一個(gè)單親小孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事嘛,對(duì)于這樣的書,我根本就沒(méi)有興趣。可是,我錯(cuò)了,在我看到“第七章黑暗中的對(duì)話”時(shí),我被感動(dòng)了。因?yàn)?,我發(fā)現(xiàn)這本書讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無(wú)助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。

我們每個(gè)人都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心,還要學(xué)會(huì)寬容,這樣我們才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣也可以在空中高高的飛翔。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇5

說(shuō)起《我們愛(ài)科學(xué)》這本書,我可是非常喜歡。上回去圖書館借書,在眾多書架上,我一眼就看到了它。我的直覺(jué)的確不錯(cuò),這本書使我受益匪淺。

?我們愛(ài)科學(xué)》這本書里有各種各樣的奧秘故事,正可謂上通天文,下知地理。喲,天氣預(yù)報(bào)要開(kāi)播了,你知道它是怎么制作出來(lái)的嗎?乖乖,都說(shuō)不過(guò)來(lái),而且連藍(lán)衣服都不能穿,哎呀,奧秘太多了,制作一個(gè)天氣預(yù)報(bào)也這么曲折,不過(guò)你放心,無(wú)論什么這本書都會(huì)告訴你答案的。咦,怎么有一股香味兒呢?太香了。噢,原來(lái)是師傅正在做臭豆腐,不好,我看著都快咽口水了,臭豆腐的一生也很精彩嘛。啊,停,打住,這邊古老帝國(guó)開(kāi)戰(zhàn)了,一個(gè)個(gè)身穿鎧甲手拿利劍的勇士們,多么的威風(fēng)凜凜?。【瓦B國(guó)王、王妃也登上城樓,看來(lái)一場(chǎng)血戰(zhàn)在所難免??炜催@里,食肉龍類上陣了:有家喻戶曉的暴龍,有兇猛殘暴的異特龍,身手敏捷的恐爪龍,還有身材高大的棘龍。角龍類也登場(chǎng)了:原角龍、三角龍、五角龍、牛角龍、開(kāi)角龍。書中的內(nèi)容真是精彩紛呈!

其實(shí),我們的生活中處處都要用到科學(xué)。你想想,有多少偉大的科學(xué)家為了一次發(fā)明、發(fā)現(xiàn)而不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?我們雖然還是一名小學(xué)生,但是我們應(yīng)該從小就去實(shí)踐科學(xué),去熱愛(ài)科學(xué)。前方的道路還很遙遠(yuǎn),也許困難,也許艱辛,也許歡樂(lè),也許成功,但無(wú)論如何我們也不能停止去尋找科學(xué)的腳步。為什么會(huì)有那么多成功的科學(xué)家?這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論就是——因?yàn)樗麄冇脽釔?ài)科學(xué)的信念造就了輝煌!

大家也去讀一讀《我們愛(ài)科學(xué)》吧,它一定會(huì)讓你熱愛(ài)上科學(xué)的。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇6

上星期翻到一本刊物,叫做《我們愛(ài)科學(xué)》,感覺(jué)名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開(kāi)來(lái)。這是一部很不錯(cuò)的雜志,《我們愛(ài)科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。

它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險(xiǎn)營(yíng)、身邊的科學(xué)、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤、酷玩街、動(dòng)手dty、軍事萬(wàn)花筒、玩得心跳、3d影院、新知集結(jié)號(hào)等二十余個(gè)欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動(dòng)呢?

它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:科學(xué)是人類對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國(guó)家的萌芽,熱愛(ài)科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。

知識(shí)用于生活,也源于生活,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問(wèn)題,無(wú)意間撞到園中的蘋果樹,這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái),撿起了蘋果,這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題:為什么蘋果會(huì)落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬(wàn)有引力。

當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因時(shí),命運(yùn)就已經(jīng)注定,他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來(lái)。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界,你會(huì)在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長(zhǎng)在樹上的,葉子到了秋天竟然會(huì)落下的······為什么以前自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說(shuō)理所當(dāng)然的呢?于是傻乎乎的錯(cuò)過(guò)了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的,梨子是長(zhǎng)在樹上的,葉子到了秋天會(huì)落下的時(shí)候,我們就需要開(kāi)始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,哪怕再難的問(wèn)題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來(lái)。

這時(shí),當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水得到了滿意的答案的時(shí)候,我們就需要提出一些問(wèn)題……你應(yīng)該是要有問(wèn)題的,在尋求答案的過(guò)程中應(yīng)該要有一些問(wèn)題:比如太陽(yáng)還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲,于是這些新的問(wèn)題推動(dòng)著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。

科學(xué)就是一個(gè)不斷思考,不斷提問(wèn),不斷探索的過(guò)程。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,開(kāi)始理解,開(kāi)始相信,開(kāi)始熱愛(ài),開(kāi)始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇7

人類的發(fā)展,有了科學(xué)的進(jìn)步;科學(xué)的發(fā)展,有了人類更好的去探索地球、宇宙,尋求更多的自然奧秘!

人類發(fā)展到今天,通過(guò)科學(xué)發(fā)明了深海機(jī)器人,讓人類近距離的去了解海底世界,去發(fā)現(xiàn)海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過(guò)鏡頭拍攝到了,美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛(ài)的魚類、聰明的鯨魚等等。通過(guò)海底探測(cè)器,測(cè)到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。

人類發(fā)明了火箭,擺脫地球引力,成功進(jìn)入太空,登陸了月球,又有宇宙飛船承載著機(jī)器人登陸了火星、水星,去探索了地球以外的星球??茖W(xué)的不斷進(jìn)步,讓我們看到了美麗的銀河,更好地去探索太陽(yáng)系的奧秘,也進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn)銀河系以外的恒星系統(tǒng)!

人類在生活中,根據(jù)自然界的生物也發(fā)現(xiàn)了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示,英國(guó)科學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)了冷光,廣泛應(yīng)用后成為很安全的照明設(shè)備;從蝙蝠的秘密,意大利科學(xué)家斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了超聲波,從而廣泛的應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和工業(yè);從抽筋的青蛙腿,意大利科學(xué)家伏打發(fā)明了電池,等等,一系列的科學(xué)發(fā)明,都給人類的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)!

我們這一代小朋友們,一定要更加的熱愛(ài)科學(xué),去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明更多有利于人類的東西!

講科學(xué)愛(ài)科學(xué)讀后感篇8

科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。不知道人們有沒(méi)有意識(shí)到,科學(xué)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在社會(huì)中扮演著不可或缺的角色,它會(huì)隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活中的`一些問(wèn)題。

在二十一世紀(jì)的今天,科學(xué)就是人類的生命,不懂科學(xué)的人將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存,因此我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、利用科學(xué)??茖W(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。

例如:在飯后不宜飲一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣,其實(shí)這并不可取。因?yàn)閯偝赃^(guò)飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會(huì)沖淡胃液,影響消化。同時(shí),還加重了胃的負(fù)擔(dān),使腹壓增加,對(duì)心臟也不利。美國(guó)佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會(huì)興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會(huì)形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。

其實(shí)在科學(xué)中這樣的例子還有很多,只不過(guò)我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。所以,我們不僅要熱愛(ài)科學(xué),還要去探索科學(xué)中的奧秘,如果不去實(shí)踐,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)悟到科學(xué)的真諦。有些人只了解一些事物的表面,只知其一而不知其二,卻沒(méi)有深入地去探索,這樣怎能獲得成功呢?

作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。