尊經(jīng)閣記讀后感通用5篇

時間:2023-09-30 作者:Youaremine 讀后感

通過寫讀后感,我們可以把書中的故事和情感延伸到我們自己的生活經(jīng)驗中,通過讀后感,我們可以更加深刻地理解社會的變遷和人性的固有,范文社小編今天就為您帶來了尊經(jīng)閣記讀后感通用5篇,相信一定會對你有所幫助。

尊經(jīng)閣記讀后感通用5篇

尊經(jīng)閣記讀后感篇1

人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把x的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被貌不驚人的`文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從x回來的孩子按照當?shù)仫L俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從x回來的骨灰。你不能不為之動容!

尊經(jīng)閣記讀后感篇2

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!边@是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。

公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個朋友叫荊軻,智勇雙全,能夠勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計謀,燕國大將樊於期貢獻出了自我的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當荊軻高聲唱到這句詞時,所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時,荊軻就趁機拿出事先準備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。

有人說,他是一個超級大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數(shù)以萬計的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護這一國之君。他荊軻怎樣沒有想到這么幾點,秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些,投降秦王,好確保自我的安身?

也有人說,荊軻是一個具有大俠膽識,又渾身充滿正義感的英雄,既然明白刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險,走上了刺殺秦王的`不歸之路。是一個以國為重的英雄豪杰。

我認為荊軻是一個豪俠,是一個傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現(xiàn)實,但這股英勇無畏的精神激勵著后人,也是這種精神讓許多弱勢群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復了應對生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來應對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來應對一切成功與失敗,我們需要它來應對一切是與非,我們需要它來應對一切一切的事物。

同學們,當你應對一個選取時,你有勇氣去選取?去應對嗎?當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當自愿競選班干部時你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去做它,你很有膽量。古往今來,有多少件事是因為有勇氣才去做的?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它必須能飛過去嗎?那務必要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,應對難題,膽怯了;應對體育的600米跑,膽怯了;應對一張張的英語試卷,膽怯了;在一點點的小事情上,膽怯了;甚至有時上課時連舉手都會膽膽怯怯。真不就應呀,我就應在應對挑戰(zhàn)時我們都應相信自我是個強者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放下。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

尊經(jīng)閣記讀后感篇3

?名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創(chuàng)作于二十世紀初,同時對后世造成深遠影響。全文描寫細膩,藝術家們的內(nèi)心苦難引起了我的感慨。

文章最令我感動并潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的暴力、嗜酒,母親的早逝……這些不幸是足以將一個孩子壓垮的。它們造成了貝多芬的古怪脾氣和沒有朋友??捎钟姓l知道在他單獨一人時,是怎么發(fā)出困獸一般的怒吼與難過?后來貝多芬單打獨斗,成為一名著名音樂家??擅\沒打算這樣放過他:雙耳失聰。猶如晴天霹靂,靈魂支柱崩塌。

貝多芬的一生是悲慘的,可他依舊抑住了命運的咽喉。超于凡人的毅力與奮斗精神和自己的勇氣使他獲得成功?!队⑿劢豁懬?、《命運交響曲》……這些靈魂作品表達了貝多芬不同階段的內(nèi)心。

他們值得被稱為“英雄”?!霸趥碾[忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理?!边@些文字不斷敲擊著21世紀人們的內(nèi)心。每天的碌碌無為、追名逐利,嘴上說著很累很累,但同這些偉人比起來,難道不自愧不如嗎?他們值得被稱贊的不只是不屈的精神,還有堅定自己夢想與信念的心。汗水與淚水交織,偉人們?yōu)樽约鹤囗懥艘磺\的不朽長歌。

當我們也遭遇不幸,是直面困難,還是怨天尤人?平凡人可能努力一輩子也達不到偉人的.巔峰。但要知道,我們是活給自己看的,活給命運看的。只要堅定自己的夢想與信仰,敢于抑住命運的咽喉,你就是成功的,你值得像這些偉人一樣,被人們稱贊并發(fā)出由衷的敬佩。

尊經(jīng)閣記讀后感篇4

“一只蜘蛛和一只小豬成為好友?不可能吧!”當我把這個故事大概地講給我哥哥聽時,他吃驚地張開嘴巴。的確,主人公威爾伯(那只小豬)和夏洛(那只蜘蛛)成為了最好的朋友。在這本書里,我認識了聰明的夏洛,可愛的威爾伯和懂得動物語言的弗恩。

弗恩是威爾伯小時候的主人,她很喜歡威爾伯。當威爾伯被賣掉后,她每天下午總是來到農(nóng)場看著威爾伯玩耍。每當威爾伯和其他動物聊天時,她總是目不轉睛地看著,認真地聽著。回到家中,她就講給她父母聽。她父母一定覺得很不正常,想她是不是生病了?因為要是從一個書里的配角來說,許多事他是不知道的,是猜不到的。但是我很佩服弗恩練得這身“功夫”,竟能聽懂另一個“世界”的語言,是很了不起的。

威爾伯的命運一直不好,他將被成為熏肉火腿……我覺得他悲痛絕望,想起來就感覺惡心、難受。正在他絕望的時候,好朋友夏洛伸出援手。夏洛為了讓威爾伯不在圣誕節(jié)來臨之際被殺害,自己不辭辛苦地織網(wǎng)、織網(wǎng)。最后,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,而夏洛自己卻走上了生命的盡頭……夏洛為威爾伯做了那么多事情,但威爾伯為她做了什么事情?也許只是在夏洛死后幫她照顧她的孩子,可是有夏洛付出的那么多嗎?唉,現(xiàn)在倒回來看看,一個貌似兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛,竟用自己的生命去換一條豬的生命,不容易??!

在這本書里,我懂得了朋友之間有友情。是夏洛對威爾伯的真誠,是威爾伯對夏洛的信任,值得我們每個人去學習!

尊經(jīng)閣記讀后感篇5

?童年》這本書使克西姆·高爾基舉世聞名。

阿廖沙的童年生活十分痛苦:四歲喪父,弟弟也隨即離去,來到外祖父家,舅舅們打架,外祖父也打他。這樣的生活,不是常人能夠忍受的。阿廖沙的童年生活是在一個典型的俄羅斯小市民家度過的:貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角。為了一些小事情吵架,斗毆。但他也有善良的外祖母,教他做一個不像其他家人一樣丑惡的人。

阿廖沙的童年生活是黑暗的,我們卻生活得十分美好。我們應該珍惜我們現(xiàn)在的生活,我們曾想:是誰給了我們這樣美好的生活?我們的童年是燦爛的彩色的,對于阿廖沙來說,我們的生活是極度的奢侈。我們沒有經(jīng)歷過那種悲痛,當然不能明白,理解阿廖沙小時候的那種悲痛。那時候的人的心是自私的,為己不為人,什么可怕的事情,不是因為個人的自私而產(chǎn)生的嗎?

阿廖沙還遇到過一些奇怪的人:搬進新房的幾個門客,隔壁三個少爺?shù)鹊?。阿廖沙也從他們一些奇怪的舉動中明白了一些道理。

我們現(xiàn)在就是家里的皇帝、千金、太歲。沒有見過世面,沒有走上社會。不知天高地厚,不分青紅皂白,不能明辨是非。我們一定要學會堅強,學好知識,扎實本領,立下志向,為人民服務,為社會貢獻出自己的一份力量。

現(xiàn)在的世界,太黑暗了,我們渴望光明,高爾基的童年是悲慘的,其實我們也一樣,我們生活在冷嘲熱諷的時代,社會上的不法分子很多,但我們無法阻止,只能冷眼旁觀。這些不法分子并不是平常那樣謀財害命的人,而是比這種人更加厲害的,精神上意志上的摧殘。

我們的童年雖是快樂的,美麗的,燦爛的,多彩的,但同時也是黑暗的。為什么呢?小的時候并沒有感覺到,隨著年齡的增長,我們越發(fā)的覺得,我們自己的壓力太大了,我們所承受的痛苦是旁人所不能承受的。

成績差的同學往往遭到冷遇和白眼,我認為這是個不公平的時代,同學們本來相處很融洽,為什么會這樣呢?原因在于老師。老師對那些成績差的同學冷言冷語,漠不關心,同學們個個傾向于老師,于是這種人在他們眼里便成了眼中釘,我并不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做。

這是個不公平的時代,我們生活在黑暗之中,但我希望我們生活的時代能早日迎來光明。