龍應(yīng)臺的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇

時(shí)間:2022-03-23 作者:Trick 讀后感

讀完相關(guān)的經(jīng)典作品,你知道相關(guān)的讀后感應(yīng)該怎么寫嗎?我們要注意理清自己的思路,著重抒發(fā)自己的感情,詳略得當(dāng),以下是范文社小編和大家分享的龍應(yīng)臺的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

龍應(yīng)臺的《目送》讀后感學(xué)生參考范文4篇

《目送》讀后感1

”有些路,只能一個(gè)人走“這便本書從一開始告訴我這個(gè)道理。無論如何即使是現(xiàn)在你至親的人們還是要目送這你一個(gè)人單行到最后能自己成長。

這整本對時(shí)間的無言、對生命的目送的書中,《目送》這篇文章便讓我看到了將來我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個(gè)華安背著小書包與母親對視的茫茫人群中;仿佛置身機(jī)場看到母親緊緊依偎著那個(gè)有些排斥深情的少年,和他再沒回頭時(shí)母親的失望神色;又似乎能感受得到那個(gè)凝重、難以輕快呼吸的車間氛圍和那顆難以被愛去打開枷鎖的心。每每看到這里,便想到了那個(gè)自己。那個(gè)曾經(jīng)放學(xué)看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時(shí)的我,用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對我的愛,毫無保留地表現(xiàn)著自己。后來也就是現(xiàn)在,縱然他們再想擁我入懷中,無非被我推開或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露,心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒法改變這樣的自己。或許有一天會成為華安青年時(shí)的模樣,但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長吧,但在我獨(dú)立的路上,我會回頭去看看他們,或許那時(shí)他們也正注視著我。

后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對她無微不至的關(guān)切和照顧卻依舊覺得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時(shí),能不懼困難去守護(hù)在他們的身邊。這是別的無法去替代的愛。父母總有一天會老去、死去,而我們只能在他們的有生之年去回報(bào)他們的對我們的滿滿的親情。直到最后目送著他們離去,盼他們在另一個(gè)世界安好。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情,但我一定會用這跳動且溫暖的心用一生去目送著。

《目送》讀后感2

曾經(jīng)在爸媽與朋友們的聚餐上聽到過這樣一句話:”世上所有的感情都是越來越親近的,唯有長輩和孩子不是這樣。“

—— 題記

揪著心讀完了龍應(yīng)臺的《目送》,欲哭無淚的感覺在心中漫散開來?!爆F(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機(jī)──只有一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。“

我出生在新安江,爺爺奶奶以及家里其他人都住在那

兒,由于父母的工作,我們家住在杭州。低年級時(shí),我們經(jīng)常到爺爺奶奶家去,五一也去,國慶也去,中秋也去,寒暑假去住上個(gè)把星期是常有的事。奶奶總是牽著我,早起坐公交車到江對面吃早餐,公交車上,我們總是說說笑笑,慢慢,慢慢地走,絲毫沒有趕時(shí)間的緊迫。我經(jīng)常會到后院里喂魚,我不總喜歡干精細(xì)活兒,于是爺爺過來,皺著眉頭,喊道:”喂魚的食物要掰小一點(diǎn),不然魚吃不了!“爺爺又拉我繞后院走一圈,指指點(diǎn)點(diǎn),用方言重復(fù)著我早已爛熟于心的內(nèi)容:”這個(gè)叫番茄,這個(gè)叫絲瓜,那些是辣椒……“

但這些只留作回憶,現(xiàn)在,來回車程四小時(shí),已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的課外班所占領(lǐng),于是只能在一年的寒暑假里面見縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了,我也更喜歡獨(dú)自做自己的事情,并不樂意與他們對坐著談話。僅此而已。

我小學(xué)一年級時(shí),媽媽總是跟我說:”你永遠(yuǎn)都這樣大就好了?!拔覠o法體會這句話所蘊(yùn)含的心情。害怕時(shí)光飛逝罷,擔(dān)心我長大后會離她越來越遠(yuǎn)罷……

讀初中了,我要學(xué)習(xí),媽媽要看報(bào)、辦公,雖然天天在一起,但從來都各自坐在各自的書桌前,永遠(yuǎn)隔著一扇門 —— 這個(gè)距離挺遠(yuǎn)的。

”今天是最后一堂課,老師想對大家說幾句話,首先,要理解父母,爸爸媽媽工作很辛苦的,真的很辛苦,只是你們現(xiàn)在體會不到……“

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

《目送》讀后感3

最近我讀了目送這一本書,它講了父母親情的故事。

這本書是一本回憶性的書,講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí),突然翻出來的一個(gè)紅盒子,然后展開的回憶。主要內(nèi)容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。

讀《目送》一書,讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會想著他,這些無不體現(xiàn)著母親對于孩子的擔(dān)憂,哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。

讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達(dá)的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母,善待親人。

《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。龍應(yīng)臺這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內(nèi)心對于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個(gè)人在為你之路,及時(shí)碰到了挫折也會挺過去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。

《目送》不僅細(xì)致的刻畫了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛你的人結(jié)伴而行。

《目送》讀后感4

有一本書,書名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。這就是龍應(yīng)臺寫的《目送》。

《目送》中的七十三篇散文,有寫父親的逝世;有寫母親的蒼老;有寫兒子的離別;有寫朋友的深深牽掛;有寫作者的失敗和脆弱;有寫作者的傷心和放手。寫對兒子離別時(shí)的失落,也寫了作者對時(shí)間的見解。

在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡??駳g,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過一種測量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門沿背對著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會有測量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會輪流拍大頭照,以此來紀(jì)念時(shí)間的流逝。

一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過的飛快,來也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來不及了。時(shí)間不等人啊!

同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話時(shí),也充滿了對時(shí)間的感悟?!蔽衣?,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)?!斑@句話也許說到了那些辛苦勞動父母的心中??吹竭@一句話,我感受到了作者的辛酸與無助,也只有真正的經(jīng)歷過,才會發(fā)出這樣的感嘆啊。時(shí)間流逝,父母都在慢慢地死去,子女們會選擇離開父母自己打拼,隨著我們年齡的增長,身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。