2年級作文讀后感8篇

時間:2023-03-03 作者:betray 讀后感

只有平時做好積累,這樣才能寫出優(yōu)秀的作文,沒有具體的寫作思路,我們寫出的作文就會雜亂無章,下面是范文社小編為您分享的2年級作文讀后感8篇,感謝您的參閱。

2年級作文讀后感8篇

2年級作文讀后感篇1

他腰上系著草繩,腳上穿著草鞋,脖子上掛著一紡錘形的紙,手里拿著一把折斷的芭蕉扇,一根鐵繩,一個算盤,肩膀駝背,長發(fā)垂直,眼睛呈八字形,頭戴方帽,舌頭長長,這就是魯迅所敬仰的無常。

無常,地位平庸,身著樸素,打扮得嚇人,卻是鬼里最善良的了。我小時候聽人講過無常這一說,光是相貌,腦海里便出現(xiàn)了一個妖魔鬼怪,長頭發(fā)、長舌頭,不嚇人才怪。而魯迅筆下的無常,恰恰與我之前的想象相反,原來世界上真有像無常這類的人呢!

妖魔鬼怪就是通??梢哉J為是沒有心,惡毒,可偏偏我們千萬別把無常跟他們不能混為一談,倘若把這個社會世界經(jīng)濟比作陰間,像無常的能有一個多少?傳說無常在勾魂時,要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的人,而那人的母親因快要失子的哭聲撕心裂肺,倘若學生是你,你會怎么做?選擇一些狠心,還是沒有放棄?你錯了,你會因為怕大王打你而必須如此狠心奪去人們生命?!翱蓱z成為天下父母心”,你曉,無常也曉,他的心腸軟了,放那可憐人還陽半刻,而受傷的將是發(fā)展自己!后果研究當然需要知道,被大王抽了四十四輥……

除了世界千里,有愛,如果沒有愛浪,甚至場景再美,黑暗的世界里,誰欣賞的路,之美?愛在身體的溫暖在你無助的太陽;愛情作為一盞燈,在尋找,當你失去了正確的方向……愛情就是這樣,因為生命中最美麗的風景。世界就像很多人的無常,如地震救援的英雄,抗戰(zhàn)士兵,醫(yī)院病人的天使,這些人一般不如誠信,敬業(yè)的無常,掩蓋了嗎?

愛是彼此的心愿,同大家能夠共創(chuàng)一個美好藍天

2年級作文讀后感篇2

生命因青春而美麗,生命因價值而光彩,同時,生命也因死亡而悲傷。但是,如果有一口不老泉,讓你永保青春,不斷的釋放生命的活力,你會去喝嗎?通過閱讀這本書,給我的感觸特別大,讓我感受到了生命的價值不在于長度,而在于寬度和深度。

如果一個人,沒有盡頭的活著,他會厭煩生活,不懂得珍惜生命,就像書中的塔克說的那樣:生命是一個輪子,死亡它也在這個輪子上啊。可是現(xiàn)在,死亡從這個輪子上掉下來了,我們塔克一家不在這個輪子上了。我要是知道有什么辦法爬回輪子上,我會毫不猶豫的上去,“從而看出了塔克已經(jīng)厭倦了生活,對一模一樣的日子是多么的無奈。因為生命不死,就不是完整的人生,就像永遠停在岸上的船一樣,水在不斷的流動,身邊的事物在不停的變動。它卻永遠的擱在了那里,不能駛出,不能沖刺,沒有沉沒,生命對它來說也就再也沒有了歌唱和詩篇,即然帆不能再拉起,那么還有熱情歌頌嗎,正如人一樣,如光一成不變的活著。還會對生命珍惜嗎?

死亡也許是殘忍的,死亡也許是遺憾的,死亡也許對生活充滿著不舍,但是人生就像賽場,許多人都在奔跑,不管在賽場上跑多長時間,最后總歸有終點,如沒有死亡也就是等于別人在跑你卻站在原地不動,那人生還有什么意思。所以我們要珍惜有限的生命,不在幻想長生不老,在有限生命里發(fā)揮出無限光芒,多為社會做點什么,就如{鋼鐵是怎樣煉成}中的保爾·柯察金說的

人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說:‘我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

2年級作文讀后感篇3

我讀了一本書,名叫《西游記》,這本書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。

在取經(jīng)的路上,他們歷盡艱苦,還遇到了各種的妖魔鬼怪,不過每次都被唐僧的幾個徒弟化險為夷,孫悟空是他幾個徒弟中本領最高的。

在一次大戰(zhàn)白骨精的時候,孫悟空差點就要永遠離開他的師傅了,是因為,有一天他們來到一座高山前面,孫悟空去給師傅化齋,可是山上一戶人家也沒有,孫悟空只有去遠一些的地方化齋,悟空剛走,在一旁等候的白骨精就出現(xiàn)了,她看到唐僧心里暗中竊喜,只要吃上一口唐僧肉,就能長生不老,白骨精搖身一變,成了一個普通的女子,向唐僧走去,豬八戒看見了,趕緊過去打招呼,問女菩薩去哪呀,白骨精說,我這里有些米飯和饅頭,你們先吃些吧!唐僧說什么也不吃,可是貪吃的豬八戒拿起饅頭就要吃,這時孫悟空回來了,他那雙火眼金睛的眼睛一看就知道她是妖怪,舉起金箍棒就打,妖怪被識破了,她趕快逃跑了,唐僧見悟空打死人了,就開始念緊箍咒,悟空趕緊求師傅不要念了,妖怪又變成一個老婦人,一個老公公,都被孫悟空一個個給打死了,唐僧看見很是生氣,使勁念緊箍咒,八戒、悟空都求師傅不要念,師傅無奈就讓悟空離開,以后不認他這個徒弟,孫悟空當時也很生氣,就回到了花果山。

孫悟空每次都被師傅誤會,可是他不放心師傅,都會又回到師傅的身邊,他們經(jīng)過不懈的努力,最后取到了真經(jīng)。

我最喜歡孫悟空了,因為,他機智勇敢又聰明,還有一身好本領。也讓我知道了做事要積極向上,堅持努力去做。

2年級作文讀后感篇4

暑假里,我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。

作者3歲時,父親病故,而自身的母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年。

我為自身慶幸――沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自身有疼愛我的父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。

看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!

2年級作文讀后感篇5

自孫悟空從石縫里蹦出來時,他在不停地走,以至于他在西牛賀洲得到菩提祖師指授,得名孫悟空,學會了七十二變、可翻十萬八千里的筋斗云;有在龍宮得到了定海神針;還在太上老君的煉丹爐中煉就了火眼金睛。

唐三藏在取經(jīng)途中,如果不是在不停地走,他也不會先后遇上孫悟空,小白龍,豬八戒,沙僧,他更不會取得真經(jīng)。

不停地行走,對于唐僧師徒四人來說是多么的困難,他們經(jīng)歷了千辛萬苦,碰上了妖魔鬼怪,遇到的坎坷是人們無法想象的,所以我敬佩他們。

要想成功就必須得不停地行走,成功是不會眷顧懶惰的人的。

您,還記得“深山大使”王順友,嗎?那個世上最親的郵遞員,一年中的至少330天,他都獨自在山谷里獨行,所遇到的困難大部分都是危急生命的。可他給深山里的人們帶去的不止是一封信,他還帶去了希望,帶去了歡樂。一個人,一匹馬,一段世界的傳奇,這是王順友給我們的。王順友不停地行走,他的那種偉大另人素然起敬,因而,他擁有了世界上最響亮的掌聲與喝彩。

那么,我們是否應該有一股永遠前進的精神?回答是肯定的。就像季節(jié)在不停的走,歲月在不斷的更替,交疊。我們因此才享受春、夏、秋、冬,四個風格迥異的季節(jié)。

只要你在不停地走,單調(diào)、枯燥的青春就會旋轉(zhuǎn)成一個美麗的萬花筒,把沿途的風景展示給你看,讓你再也不會覺得寂寞與孤單。

只要的在不停地走,“成功”一定會眷顧你的。

2年級作文讀后感篇6

?水滸傳》是一部非常經(jīng)典的`中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

?水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

2年級作文讀后感篇7

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,去品讀一下高爾基的悲苦童年吧!

高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實,卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進了外祖父家。但是外祖父隨著事業(yè)的衰敗,漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,狠心剝削下人,經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。

阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來了。為什么有些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

小小的一陣風吹過,便折斷了人們的軀體;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。設想風是龍卷風,雨是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

風雨過后,彩虹才會笑得傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

成功的人物大都經(jīng)歷過暴風驟雨。

我牢記這句話。

2年級作文讀后感篇8

讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。

阿長與《山海經(jīng)》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安的勞動婦女?!拔摇币婚_始因為她謀害隱鼠而討厭她,并且她“切切察察”,愛告“我”的狀,睡覺像“大”字,讓“我”沒有余地翻身,讓“我”去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的傳承者,她善良而樸實。后來阿長為了“我”買來了《山海經(jīng)》,對于這本書沒有人真實的回答“我”,只有大字不識的阿長來問我,并想方設法地帶“我”買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂于助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學習。

?五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會,興奮得不得了。正要出發(fā),父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了。可憐的魯迅先生,為他默哀。其實我也有點感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。

魯迅先生的童年并不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時的我們多么無憂無慮?。◆斞赶壬先稌菔挚菰?、乏味,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。我們現(xiàn)在的生活中也是讀書又讀書??!

童年已經(jīng)離我們遠去,我們只能回味它?!冻ㄏκ啊方o我們一個魯迅版的別樣童年!