出色的讀后感能夠激發(fā)讀者內(nèi)心深處的情感共鳴，讀后感能夠引發(fā)我們對(duì)人生意義和目標(biāo)的思考，范文社小編今天就為您帶來(lái)了小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字篇1
在上一學(xué)期里，我讀完了《永遠(yuǎn)講不完的故事》一書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候，我仿佛身臨其境，隨著書(shū)中的情節(jié)一起波動(dòng)起伏……
書(shū)中純真的友誼使我深深地感動(dòng)了：巴斯蒂安是一個(gè)人間的小男孩，聽(tīng)見(jiàn)幻想國(guó)的號(hào)召來(lái)到了幻想王國(guó)，成為了幻想國(guó)的大救星。斯蒂安與阿特萊尤因?yàn)橐庖?jiàn)上的分歧開(kāi)始相互的不信任，最后導(dǎo)致了朋友（阿特萊尤）受傷，而自己卻淪落到一處絕境，無(wú)法自拔，在得到阿伊噢拉夫人像母親一樣的關(guān)懷后才明白自己真正的目的?？稍诶щy的阻撓下，他將一切希望忘卻，又淪落到絕境的地步。當(dāng)他絕望的時(shí)候，他的朋友出現(xiàn)在他的身旁，猶如一場(chǎng)干旱后的及時(shí)雨——幫助他回到了人間，還和他做了朋友。
讀完這本書(shū)，我的心中頓時(shí)愉悅、快活起來(lái)，友愛(ài)的力量是偉大的！如此純真的友誼難道不值得我們維護(hù)嗎？我們之間也有這樣的友誼，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去珍惜它、愛(ài)護(hù)它，我們的生活一定會(huì)更加美好！
可想一想以前的我，真是令人后悔：那一次，我為了要看不同的卡通片就和媽媽同事的孩子吵架，到現(xiàn)在都沒(méi)有和好。我希望與她和好，可就沒(méi)這勇氣去面對(duì)她，看了這一本書(shū)，我很有感觸，下定決心一定要去向他道歉，與她和好，做永遠(yuǎn)的好朋友！
每一個(gè)人都有屬于自己的友誼，也都有屬于自己的幻想王國(guó)，我們要去珍惜童年這美好的時(shí)刻，永遠(yuǎn)珍惜童年時(shí)這珍貴的友誼。愿友誼地久天長(zhǎng)，讓我們手拉著手，心連著心，共同創(chuàng)造美好的友誼吧！
小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字篇2
假期的時(shí)候，利用空余時(shí)間讀了幾本書(shū)，其中讓我印象最深的要屬《中外神話傳說(shuō)》了，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)的都是流傳久遠(yuǎn)的民間傳說(shuō)，歷史悠久的傳統(tǒng)文化，書(shū)中不僅有優(yōu)美的文字記錄，還在每一篇的故事中插入了精美生動(dòng)的彩畫(huà)，讓我在讀書(shū)時(shí)可以身臨其境，時(shí)而幻想在童話王國(guó)里飛翔，時(shí)而在神秘境地里探險(xiǎn)，時(shí)而穿越到久遠(yuǎn)的古代，時(shí)而又回到熟悉的現(xiàn)在，
而這本書(shū)是注音版的，更方便了我閱讀，還在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了許多還沒(méi)有學(xué)習(xí)的生字，讓我覺(jué)得受益匪淺，看的欲罷不能。
書(shū)中一個(gè)個(gè)故事不僅僅讓我有了不一樣的新奇體驗(yàn)，還讓我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。
讀完這本書(shū)也讓我理解了神話傳說(shuō)雖然是來(lái)源于我們的幻想，但是這其中也體現(xiàn)了我們祖先樸素但是充滿魅力的想象，許多我們現(xiàn)在習(xí)以為常的事情經(jīng)過(guò)他們的解釋都能帶上魔幻般的美感。書(shū)中有一篇故事也是讓我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能夠成功是因?yàn)樗軌蛭∠热顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，善于動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)并利用自然規(guī)律取得了最終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄， “天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績(jī)。所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!
?女?huà)z造人》女?huà)z是一個(gè)善良的神仙，是人類(lèi)的祖先.人類(lèi)是由女蝸?zhàn)龀鰜?lái)的，可《十萬(wàn)個(gè)為什么》中告訴我們?nèi)耸怯稍橙私?jīng)過(guò)很多年勞動(dòng)演變來(lái)的，我們的祖先是猿猴.我都有點(diǎn)糊涂了，媽媽告訴我，女?huà)z造人那是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，是人們美好的想象。
書(shū)中還講到了端午節(jié)的來(lái)歷，端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日。雖然他已經(jīng)不在了，但是他永遠(yuǎn)活在人們的心中，他的愛(ài)國(guó)精神也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每個(gè)人。
書(shū)里還有很多有趣的故事，像《夸父追日》，還有外國(guó)的《創(chuàng)世紀(jì)》，《諾亞方舟》等等，這些一個(gè)個(gè)充滿玄幻色彩的故事，都是我們書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的，也讓我學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的知識(shí)。
讀書(shū)真的讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，以后我也會(huì)在課余時(shí)間多讀課外書(shū)，并且把在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的知識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)用到平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字篇3
讀了《成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)?，每個(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個(gè)濫竽充數(shù)的成語(yǔ)故事給我留下了深刻印象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽(tīng)人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂(lè)工，組成了一只吹竽樂(lè)隊(duì)，并受到了優(yōu)厚的待遇。有個(gè)叫南郭的人根本不會(huì)吹竽，但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽(tīng)樂(lè)師們單獨(dú)吹竽給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)說(shuō)后十分害怕，趕緊溜走了。讀了這個(gè)故事，我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)的意思，它是指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時(shí)，我也懂得了這樣一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠?jī)e幸取勝。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂(lè)時(shí)的情形。有一次，濫竽充數(shù)的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂(lè)課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒(méi)在意，只練了一遍，心想到時(shí)候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實(shí)我根本就沒(méi)吹出來(lái)音。終于吹完了，我長(zhǎng)嘆一口氣，以為這樣就完了，沒(méi)想到，老師對(duì)我們吹得不太滿意，竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒(méi)吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說(shuō)了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍能啟迪人的智慧，因此我特別喜歡閱讀，并且在閱讀之后認(rèn)真思考書(shū)中所闡述的道理。
今天我就閱讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)，閱讀之后我感觸良多。據(jù)了解，《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本童話小說(shuō)在德國(guó)是家喻戶曉的，非常有名。認(rèn)真閱讀以后，我發(fā)掘這本小說(shuō)當(dāng)中有很多有趣的情節(jié)，一些趣味故事叫人品讀得非常有味道。
?永遠(yuǎn)講不完的故事》主要講述了一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩原本因?yàn)樾袆?dòng)笨拙受人嘲笑，而不快樂(lè)。有一天巴斯蒂安偷了一本書(shū)，書(shū)名就叫“永遠(yuǎn)講不完的故事”，書(shū)中講述了一個(gè)神奇的國(guó)度，國(guó)度當(dāng)中有一位小孩成為了王國(guó)的拯救者，能夠幫助實(shí)現(xiàn)巴斯蒂安的愿望。只是隨著他的原意一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)以后，巴斯蒂安也忘記了自己是誰(shuí)了，直到最后巴斯蒂安放棄了一切實(shí)現(xiàn)的愿望，回到了人類(lèi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中，繼續(xù)過(guò)著原來(lái)的生活，只是從那以后，巴斯蒂安不再如從前那樣的抑郁寡歡了。
讀完這本書(shū)，我感觸良多啊。讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中其實(shí)未必都是困苦，而是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)更糟糕的事情就以為自己不幸福了，當(dāng)沉浸在幻想世界當(dāng)中，面對(duì)即將脫離的現(xiàn)實(shí)世界，巴斯蒂安最終選擇了回歸現(xiàn)實(shí)，這樣的選擇是正確的，也是務(wù)實(shí)的。
我認(rèn)為《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū)的價(jià)值所在就是提醒當(dāng)今的青少年不要迷失自己，要懂得以積極樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)書(shū)的故事讀后感400字篇5
也許有人認(rèn)為，神話就是迷信，迷信和神話沒(méi)什么區(qū)別。但是，隨著這本書(shū)籍的引導(dǎo)，走進(jìn)神話故事的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那根本不是迷信。而是一篇篇感人的故事，引導(dǎo)孩子們提升自己的人格魅力，從而成為一個(gè)有情有義、有堅(jiān)強(qiáng)意志、有理想、不怕困難的好孩子。
中國(guó)篇的故事非常生動(dòng)，比如《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《炎帝傳說(shuō)》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《神農(nóng)嘗百草》……這幾篇故事總能讓我們對(duì)神話故事有一些新奇的想法?！毒l(wèi)填?！?、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《大禹治水》……這些個(gè)故事我們都能耳熟能詳，重新看一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)編者有許多新奇的想法融入其中，也教導(dǎo)我們做事一定要有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的意志不能輕言放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲起來(lái)，這樣只會(huì)給自己惹是生非。
當(dāng)然外國(guó)篇的幾則神話故事也都很生動(dòng)，。如《諾亞方舟》就是教育孩子們要聽(tīng)話、不騙人、不做壞事，這樣才能得到長(zhǎng)輩的喜愛(ài)?！秮啴?dāng)和夏娃》就用詞語(yǔ)描繪出來(lái)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，令人著迷向往。普羅米修斯更是為了人類(lèi)而受苦的選擇下，他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有膽怯、勇敢的面對(duì)各種困難，為人類(lèi)造福。
應(yīng)該說(shuō)神話是道德與迷信之間的分叉路，只要走對(duì)了路，神話故事就是通向“美麗世界”的寬闊大道。
