優(yōu)秀的讀后感都是包含了自己對于書籍的理解和分析的，在寫讀后感的時候，一定要對原文內(nèi)容做好充分的理解，下面是范文社小編為您分享的泥土讀后感8篇，感謝您的參閱。
泥土讀后感篇1
讀書之美，美在感悟;讀書之美，美在積累;讀書之美，美在量變促質(zhì)變;讀書之美，美在溫故知新。
初冬時節(jié)，一日閑暇，我拜讀魯藜在抗戰(zhàn)后期寫的一首抒情短詩《泥土》。全詩僅有四句，是魯藜在抗戰(zhàn)后期寫的一首代表作?！袄鲜前炎约寒?dāng)做珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。”這首短詩字字珠璣。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私和平凡，樸實的詩句，闡釋了一個極其平常的哲理。許多人以此詩作為了自己的座右銘和理想信仰。
“泥土和珍珠”告訴人們對待現(xiàn)實生活所持的人生態(tài)度。“珍珠”光澤誘人、價值昂貴，卻與大眾保持著遙遠(yuǎn)的距離，難得樸實和敦厚的品格?！澳嗤痢蹦兀焯煸谖覀兡_下，日日為我們默默的奉獻著，雖然很少有人關(guān)注它，但它甘做著人們成功路上的鋪路者。把自己當(dāng)做泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。這樣，你的人生價值才會得以實現(xiàn)，就會在平凡的工作崗位，做出像珍珠一樣閃閃發(fā)光的事業(yè)。
民以食為天，食以土為先。泥土是我們的立足之本，是我們衣食父母。泥土孕育生命、造福人類，泥土平凡、樸實，博大而厚重，它默默奉獻而不期回報，如同母親般時刻呵護著生靈。所以，當(dāng)我們過上美好生活時，請不要忘記衣食父母——泥土，要珍惜它的存在，珍視這不起眼而有價值的泥土。
?泥土》平實與樸素的告訴人們，人生不一定要轟轟烈烈才有價值，平凡的一生也同樣有屬于自己的美麗。
現(xiàn)實生活中總有一些人老把自己當(dāng)珍珠。他們剛剛做了一些事，取得了一點成績就孤芳自賞，自視特殊。自己的理想一旦與自己現(xiàn)實有了反差，則會怨天尤人，總覺得所處崗位辱沒了自己的才華，看到的不是別人如何優(yōu)秀，而是滿眼的憤世嫉俗，其結(jié)果必將一事無成。只看到自己的`長處，看不到自己的短處，始終沉淫在自我炫耀、自我陶醉中的人只會被人恥笑，被時代所唾棄。立志成就事業(yè)者，要甘做人們鋪路的泥土，成就別人的同時，你的人生價值也自然得到體現(xiàn)。
現(xiàn)實生活中，人們看到的總是鮮花的芳香、綠色的繁茂，大山的偉岸蒼翠。可有誰想過默默無聞而不求回報的泥土。
什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。
什么是不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
泥土和珍珠雖有千差萬別，但只要我們在工作生活中有泥土般的精神，總有一天你會發(fā)出珍珠般璀璨奪目的光芒。愿我們每個人化作泥土，無私坦蕩，踏踏實實，走出一條屬于自己的人生之路。
泥土讀后感篇2
它也是國家的寶貝，沒有哪個國家愿意把自己的領(lǐng)土割出一部分而讓給別人。是它孕育了萬物，是它承載者我們所有生命的腳步。所以我對泥土的喜愛不言由衷。
當(dāng)天氣情的時候我們能看到螞蟻在來來回回忙碌著尋找食物，小雞不停的在地里捉食，農(nóng)民伯伯在地里辛辛苦苦的耕種著。到處都充滿了繁榮的景象。我仿佛能夠看到泥土露出的笑臉，那是一個充滿慈祥的笑臉，它就像一個母親孕育了成千上萬個物種的生命。
當(dāng)下起雨的時候，我們能夠感受到這潮濕的清香。當(dāng)泥土被濺上雨水以后濺起的塵土飛揚更能顯出它的生機。此時此刻在泥土里生長的植物，正在極力的汲取著這久違的甘霖。我想這大概是我見到的最美的一幅圖畫吧。
當(dāng)干旱的時候，我們能看到它身上一條條裂開的口子，我似乎感受到了它的疼痛，田里的莊稼也因為大地母親的災(zāi)難變得減產(chǎn)減收。可是它依然強顏歡笑，它不會因為外界條件的惡劣，而放棄了對我們的呵護。
也許泥土是平凡的，可是我又從它身上看到了許多不平凡，沒有它我們的食物就不知道從哪里來，沒有它植物就無法生長，沒有它我們?nèi)撕蛣游锞蜔o處安家。它是我們生活中最常見最普通的東西，也是給我們帶來更多實惠和用處的東西。一方水土養(yǎng)一方人，為什么這么多人到老的時候還是會選擇回歸故里。
可是現(xiàn)在由于水土流失嚴(yán)重，人們破壞環(huán)境，導(dǎo)致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到處擴建可供人民耕種的面積也越來越少，甚至有些工廠的垃圾廢棄物都埋在泥土里。如果在這樣下去我們可能真的會因為土地問題引發(fā)饑荒。為什么中央多次三令五申要保持十八億畝耕地紅線?我們一定要認(rèn)識到土地的重要性。
保護國土人人有責(zé)，因為這是關(guān)系到子孫后代乃至全民族的利益，我們一定要注重預(yù)防啊。不能做表面治理背后污染的傻事，那樣和自欺欺人沒什么兩樣。人類只有一個賴以生存和發(fā)展的地球，我們一定要保護好自己腳下的每一份土地。
泥土讀后感篇3
在第一單元的考試中，我覺得《泥土》的這篇課文不錯，下面是我的讀后感。
只要寫了兒子在城里輸光了一切，回到家，母親挖了塊泥土給兒子，母親在暗示兒子，要像泥土一樣堅強，不放棄，后來，兒子從泥土上學(xué)會了踏實、堅韌、誠懇，后來得到了成功，但是兒子回來覺得自己有錢，很傲慢，母親又給了他一塊泥土，泥土又仿佛再告訴兒子，做人要自然，要低調(diào)，不能在高處摔下來……后來兒子的有錢的朋友都從高處摔下來，而兒子則一步一步地走上去，他還常說：“再把土扔了，就等于扔掉了整個人生?！?/p>
我也見過這樣類似的事情：那天我叔叔帶我去他家，來到他家，看到他兒子在因為不會做題而煩惱，但他還是去努力思考，如果是我，我可沒這么多耐性，早就去問爸媽了，他這種精神好聽敬佩的，過了一會兒，他看著一篇課文(我也偷偷看)，里面說一個小男孩，因為做不好美術(shù)老師給他布置的作業(yè)，被同學(xué)取笑，他心想：我不能放棄，我已經(jīng)再從中知道了堅強，堅持不懈的含義了，我要加油!在幾個星期里，男孩日夜練習(xí)，最后他做好了一個非常漂亮的藝術(shù)品……看完這故事叔叔的兒子變得有自信了，他想：對，做什么事情都要心平氣和，要堅持不懈!經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，他終于把作業(yè)寫完了。
結(jié)合上面的主要內(nèi)容和事情，我知道，人不能自卑，做事要堅持不懈，自然，這樣無論你做什么事都會成功的。
泥土讀后感篇4
在阿富汗，這個終年炮火紛飛的地方，死亡的陰影籠罩著這片土地，家破人亡的慘劇每天都在發(fā)生，這里每天都有很多難民逃離自己的國家，躲在巴基斯坦的泥土城里，等待著國際救援組織的微薄救助。等待，成了這些難民的日常，他們沒有工作、沒有食物、也沒有生命力。
故事里的小主人公肖齊亞是一個14歲的女孩，她也是一名被救助的阿富汗小孩，深深地被束縛在寡婦之家的泥土墻內(nèi)。大人們有他們的準(zhǔn)則，只會告訴她應(yīng)該做什么，而她卻有著自己的希望。一張法國薰衣草田的照片，點燃了肖齊亞的希望之光，點燃了肖齊亞對奔赴大海、逃離泥土城的希望，為此她踏上了一段逃離泥土城的歷險。在逃離的過程中，肖齊亞到達(dá)了車水馬龍的白沙瓦(巴基斯坦城市)，在集市找工作換食物、習(xí)慣白沙瓦的節(jié)奏，融入撿垃圾的小孩子們、習(xí)慣孩子們的規(guī)則，被冤入獄的恐懼顫抖，重獲自由進入圍墻內(nèi)的“天堂”，她都一直保持著一種沖勁，這是希望帶給她的原動力。
圍墻內(nèi)的“天堂”是一對美國夫婦的豪宅。肖齊亞被這對美國夫婦救出監(jiān)獄，帶進了圍墻內(nèi)的“天堂”，給了她干凈的衣服和食物、給了她柔軟的床，湯姆和芭芭拉(美國夫婦)告訴她，他們是愿意分享的。只是，這份分享是有限的，是部分的，在肖齊亞邀請臟小孩、孕婦老人進入到圍墻內(nèi)，分享食物、衣物和玩具時，這看似慷慨的分享，變成了華麗卻虛偽的仁慈面具。肖齊亞被重新送回了寡婦之家。希望被打回原點，這真是非常殘忍的一件事。
好在，孩子從來不絕望，一次又一次的挫敗或者否定，也湮滅不了他們的希望，他們會掙扎、對這世界發(fā)出吶喊?？磿倪^程，我一直在想一個問題，法國之行能成嗎?作為一個成年人，我知道從阿富汗去法國需要多大的成本，會認(rèn)清這份希望的假象。這一追逐的過程中，肖齊亞害怕、哭泣、煩躁、沮喪，新奇的事物與外界的規(guī)則傾軋著她的固有信念，這一切都在逼她思考、逼她成長。難民們無所作為地等待、每天都有人在死去，在這樣一個環(huán)境下，寡婦之家的薇拉夫人選擇與護士們返回阿富汗救助傷患，促使肖齊亞改變決定追隨薇拉夫人的腳步，但她仍相信自己還有10年、20年去完成法國之行。
孩子們或許懵懂，但他們不會坐在墻角等待，他們好奇著外界的一切、他們追問著一個又一個新奇的故事，他們每天都在行動，在尋找不一樣的答案，這就是孩子們的希望。這也是未來這個飽受戰(zhàn)亂之苦的國家的希望。
第一次看關(guān)于阿富汗的故事，關(guān)于這世界上仍處在戰(zhàn)爭與迫害的國家的故事。我愿意讓孩子們看一看這一本書，告訴他們這世界的不同樣子，告訴他們成長是帶著夢想、帶著希望一路上披荊斬棘的一段旅程。
泥土讀后感篇5
羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，作為一個文明古國，關(guān)于感恩的佳話不枚勝舉。平時只關(guān)注“午夜兇鈴”“華容道”“倩女幽魂”“超級馬莉”這些當(dāng)下流行用語，還真忽略了“感恩”這一詞。
我有一大嗜好---喜歡先看題目，后關(guān)注文章，也就是說看到感興趣的題目才有興致讀下去。草草地翻著書，忽然停在了《甜甜的泥土》這一頁，“泥土，甜的，哇塞，現(xiàn)代科技真是發(fā)達(dá)，泥土也能轉(zhuǎn)化為填涂，高!”饒有興趣地看了第一段，“崩潰”了，我的猜想第一次失敗，竟敗在泥土上了，“杯具”，“唉，既是土，又何生甜呢?”感慨許久才將整篇文章看完。“母親倚著學(xué)校門口的柳樹，一動不動，宛如一尊雪雕，一陣電鈴的急響，她黯淡的眼神里射出熱切的光”“現(xiàn)在的媽媽，氧氣細(xì)眉在爸爸耳邊嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍氣勢洶洶地走來”，一位離異母親專心致志地等待兒子，聽到放學(xué)鈴響的激動，經(jīng)傳達(dá)室老人把糖交給了兒子，怕后媽發(fā)現(xiàn)，兒子將糖埋在雪地里，氣溫回升，糖融化進泥土。母愛就如寬厚的大地?zé)o所不在，無處不有。
“真羨慕他有這么慈愛的母親啊，我呢，我的母親又是怎樣呢?”
鏡頭一：“哎呀，今天作業(yè)太多了，開快點，你這樣等于浪費我的時間，屬于謀財害命!”回到家以“瞬雷之勢”吃完飯趕緊寫，正泡在書海里呢，茶杯放到了桌上，滾滾熱氣生騰騰。幾小時過去了，“還是沒寫完?”老媽又一次來催促，“煩死了，我在看書，趕快出去!”
鏡頭二：正沉浸在《明天過后》委婉悠揚的旋律中，一陣“噪聲”鋪天蓋地地卷來，“又看電視，遲早你會變成近視眼，馬上考試了，有沒有復(fù)習(xí)?”“我才看了幾分鐘，你不要沒弄清楚事實就胡編亂造，哼!”
以上兩個鏡頭都是反復(fù)次數(shù)最多的，而我一直把這些話當(dāng)成“噪聲”，天哪，想象我是不是哪根筋搭錯了……
泥土讀后感篇6
人生有太多的無奈，太多的不得已，一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存，我們必須要放棄些什么。
孫少安的一生經(jīng)歷的太多，他每天在人生的低潮高潮里來來回回。為了生存，為了改變艱苦的生活環(huán)境，他開始不知疲倦地干活，成長讓他失去了愛情，而值得慶幸的是，他和秀蓮也算是“一見鐘情”，婚姻美滿的滋潤讓他嘗到了愛情的美好，妻子對他的愛與支持讓他大膽地去拼搏，去贏那屬于自己的未來。就這樣，潮起潮落。你聽，風(fēng)在哭泣，他在訴什么，有一位質(zhì)樸的農(nóng)民遭遇暴雨了;你聽，風(fēng)在歡笑，它為什么笑?那位質(zhì)樸的農(nóng)民又開始奮斗啦!幸福的生活永遠(yuǎn)不會太過長久，接踵而來的又是命運無情的打擊。失去了什么，又得到了什么?在那么貧窮的生活里，一次又一次的打擊沖垮了少年堅硬的脊背，而他卻沒有哭泣，一直強忍著，在那場風(fēng)暴中，我聽見他說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?！钡拇_，暴風(fēng)雨更猛烈了，原以為賺了錢，一家人可以快樂的生活，妻子卻沒了。呵呵!是可笑，還是可悲。
美國石油大王洛克菲勒曾說過：“在這個世界上，永遠(yuǎn)沒有窮富世襲之說，也永遠(yuǎn)沒有成敗之說，有的只是我奮斗我成功的真理。我堅信，我們的命運由我們的行為決定，而絕非完全由我們的出生決定?！惫湃艘灿性疲骸拔颐晌也挥商?。”
孫少安用他的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會被打垮。二十一世紀(jì)的我們，在風(fēng)雨來臨之日是怎樣的膽怯，更夸張的還有人去跳樓，這是對自己生命的不珍愛。當(dāng)我們抱怨生活帶來的憂愁，又可曾會記得那些淹沒在歷史的泥土中的那些傳奇人物，他們的一生有很多值得我們?nèi)ソ梃b。忘記一時的痛苦，去尋找永恒的快樂吧!
孫少平和孫少安是兩個世界的人，但是他們都想讓生活過得幸福些。為了美好的明天，他只能去打工賺錢，他唯一的好處就是上過高中，閑暇之時，給身邊的人講講書中的故事。每個人的成長背后，都有一段段刻骨銘心的故事，而這個故事就是他和田曉霞的愛情。“海上生明月，天涯共此時?！笨墒敲\之手一直在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又有誰能捉摸透呢?我很佩服田曉霞，他可以不在乎世俗的眼光，只為能夠與相愛之人相守，可惜“多情自古傷離別，好夢由來最易醒”。有人說：“為了救一個你不認(rèn)識的人，而犧牲了自己，就一定是一個好人?！蹦軌蛟谟猩晖赐纯炜斓膼垡粓?，已經(jīng)足夠了。
愛人的離去打碎了一場繁華的美夢，命運由著太多的替身，而我沒卻看不見。用一份樂觀的心態(tài)去看待，就是過去的已經(jīng)過去了，一段感情的結(jié)束意味著另一段感情的開始，人也不能總沉溺于過去，這樣永遠(yuǎn)都走不到未來，我慶幸孫少平?jīng)]有這樣，田曉霞的出現(xiàn)是他一生中最美麗的時光，而失去了就是失去了。
在孫少平身上，我又看到了一句話：“事實的真實本不以我的意志為轉(zhuǎn)移，哪怕我不情愿，卻又能改變什么呢?”龍應(yīng)臺曾在《菩提本非樹》中說過一句話：“人生就是一條線往前走，沒有什么好遺憾的?！笔前?，沒有什么好遺憾的。
其實這本書我最關(guān)注的是李向前跟田潤葉。我很少見到像李向前這么癡情的人，而他的婚禮除了一張結(jié)婚證，什么都沒有。沒有田潤葉的日子他度日初年，借酒消愁。后來，他殘了，而此時潤葉卻回到了他身邊，我想起了《錦瑟》里面的絕唱：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然?！碑?dāng)一個人終于盼到了守得云開見月明的那一天，又何嘗不是一種幸福呢?
人生有太多的記憶，我們無法釋懷，是上帝在創(chuàng)造人的時候給予人的一份特別的禮物。
愿我是一個平凡的人，卻有一段不平凡的人生。
泥土讀后感篇7
今天，我讀了一篇感人至深的課文《甜甜的泥土》，作者是黃飛。讀了這篇課文后，令我感觸很深。
能讀到這篇課文本不在我意，是我在瀏覽八年級語文課本上冊時無意中看見的。
文中大概意思應(yīng)該是這樣的：王小亮的媽媽可能患有輕度的精神病，之后王小亮的爸爸媽媽離異了，爸爸又給王小亮找了一個繼母，而繼母待小亮不好，還經(jīng)常讓爸爸打小亮。小亮的媽媽在小亮第八個生日的`那天讓傳達(dá)室的老爺爺遞給小亮一包糖。小亮接到好久沒有嘗過的奶糖后很激動，并給老師和同學(xué)都發(fā)了奶糖。放學(xué)后，口袋里還剩幾顆舍不得吃的奶糖，小亮很為難，怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后用柴棍打，小亮想了想，把糖埋在了雪中，還用一個小棒棒做了記號。第二天上學(xué)了，小亮尋找昨天埋起來的糖。小亮哭了，原來昨天晚上地溫回升，糖和雪融入了地下，這可是媽媽送的，小亮用凍裂的小手摳了一小塊泥土，放入嘴中，甜甜的，小亮似乎又感受到了母親對他的愛。
多么感人的故事呀!母親對兒子的愛，兒子理解母親對他的愛，這恐怕是我讀過的最感人的一個故事了。
故事中的王小亮多懂事呀，小小年紀(jì)便能理解、懂得母愛，我作為一個初中生，更應(yīng)該理解、懂得父母對我的愛。想想以前，真是不該。父母一年到頭掙錢也不容易，我還在學(xué)校亂花錢，不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀電視劇，到了初二才發(fā)現(xiàn)，原來以前在學(xué)校里的生活都是虛有的。只有在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，遵守班規(guī)、校規(guī)、懂得體諒父母，這樣的生活在人生中才有意義。
讀了《甜甜的泥土》這篇課文后，讓我有很大的感觸。我覺得我應(yīng)該幫父母燒一次飯，洗洗衣服，干點兒農(nóng)活，幫他們洗腳，體會他們的容易。更應(yīng)該珍惜父母對我的愛，懂得感恩父母。
泥土讀后感篇8
?甜甜的泥土》這篇文章它并不是文章中的極品，也不是名師所寫，但它卻是一篇充滿愛的作文。
本文講的是一位名叫王小亮的孩子，他生活在一個父母離異缺少疼愛的家庭中，王小亮的媽媽離開了他，他跟著爸爸和繼母生活在一起，這個繼母對王小亮就像是狠毒的王后對待白雪公主一樣，小亮面對這個心如毒蝎的繼母，他只好把對母親的愛和思念放在心的最深處。
小亮母親對小亮的愛是無法用語言能說清的，是用金錢買不來的，小亮母親愿意用命來滿足小亮的要求，但是小亮是個很懂事的孩子，但什么都不要，只要母親能永遠(yuǎn)在他身邊。
一天，小亮的母親在寒風(fēng)中給小亮送去了甜甜的糖果，小亮望著那甜甜的糖果舍不得吃，小亮想把糖果留著下次再吃，但他又怕被狠毒的繼母打，小亮思考著怎樣才能把糖果留著呢?終于，李想出了個好辦法，小亮小心翼翼地把糖果埋藏在土里，高高興興地回家，第二天，小亮早早起起床干完了他一天該干的活，飛一般地飛向埋糖果的地方，當(dāng)小亮到那兒時，他輕輕的弄開泥土，他哭了，因為糖全化了，過了一會兒，小亮用他那充滿傷痕的手輕輕地?fù)钙鹨恍K泥土放在嘴里，他笑了，因為那糖是甜的。
從文中我們可以看出小亮有多么需要愛，多么需要父母，對他的疼愛，可他卻偏偏不能完全得到，在這世界里和小亮一樣大的孩子無處不在，可他們卻像小皇帝和小公主一樣不珍惜父母對他們的愛，而也許有那么一天他們失去這位無私的愛會不會也你小亮一樣，如果會這樣，真希望他們可以從現(xiàn)在開始珍惜這份無私的愛。
