這篇讀后感將討論小說(shuō)《紅與黑》中的人物發(fā)展和社會(huì)主題，讀后感是我們與書(shū)籍之間的對(duì)話，是思維的碰撞和交流，以下是范文社小編精心為您推薦的爸爸和書(shū)的讀后感參考6篇，供大家參考。
爸爸和書(shū)的讀后感篇1
?裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)給我這個(gè)假期帶來(lái)了許多樂(lè)趣，接下來(lái)我向大家介紹介紹這本書(shū)：
一、爸爸為什么會(huì)變小
楊鵬的爸爸只有拇指那么大，每天都坐在楊鵬的上衣口袋里，監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。他的爸爸過(guò)去其實(shí)和別人的爸爸一樣大、一樣壯，是個(gè)胖子，可是一天下午楊鵬放學(xué)回家，他爸爸和媽媽發(fā)生了他出生以來(lái)的第一次爭(zhēng)吵（嚴(yán)格的說(shuō)，是他媽媽在訓(xùn)他爸爸）。媽媽指著爸爸的鼻子訓(xùn)到：“你瞧瞧人家陳雪虎的爸爸，比你小五歲，文憑也不如你，現(xiàn)在被提升為公司的總經(jīng)理了，看看你，到現(xiàn)在還是一個(gè)小職員，你不如撒泡尿淹死算了——”就這樣爸爸每被訓(xùn)一次就矮了一截不錯(cuò)哦，直到變成了拇指這么大。
二、爸爸不見(jiàn)了
“最近小偷很多，常有乘客失竊的事情發(fā)生”，上公共汽車(chē)之前，裝在口袋里的爸爸對(duì)楊鵬說(shuō)。上車(chē)不大一會(huì)兒，一個(gè)車(chē)站到了，楊鵬一摸口袋，完了，爸爸不見(jiàn)了。可是二天之后爸爸又乘著一架飛機(jī)回來(lái)了，原來(lái)那天小偷回到家一看是個(gè)小人“玩具”，便把爸爸放在玩具飛機(jī)邊上，小偷走后，爸爸便開(kāi)著飛機(jī)回來(lái)了。
三、爸爸變回來(lái)了
自從經(jīng)歷了這件事之后，媽媽再也不訓(xùn)爸爸了，而是每天都細(xì)心地呵護(hù)著爸爸。數(shù)天之后，神奇的事情發(fā)生了，爸爸每天都長(zhǎng)高了7厘米，直到第24天，爸爸奇跡般的變回來(lái)了。
爸爸和書(shū)的讀后感篇2
最近，我看完了一本十分有趣又讓我受益匪淺的書(shū)，它的作者是來(lái)自英國(guó)的羅爾德?達(dá)爾。這本書(shū)主要講了狐貍先生一家六口和三位卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主斗志斗勇的故事。
這三個(gè)令人討厭的養(yǎng)場(chǎng)主，他們的名字分辨是博吉斯、邦斯和比恩。他們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)的沒(méi)有一點(diǎn)兒相似點(diǎn)。
博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主，他一日三餐都要吃三只蓋著一層厚厚水果布丁的水煮雞，所以他胖的出奇。
邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè)，他吃的是炸面包圈和搗成糊糊的鵝肝，他喜歡把鵝肝糊塞進(jìn)炸面包圈。常吃這種食物，使他肚子疼痛，性情暴躁。
比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人，他不吃什么東西，只是大量地飲用烈性蘋(píng)果酒。他雖然瘦的像只鉛筆，但他是他們?nèi)齻€(gè)當(dāng)中最聰明的一個(gè)。
他們?nèi)齻€(gè)唯一的相同點(diǎn)就是貪財(cái)、卑鄙和小氣。
讀了這本書(shū)，我最喜歡的一章是《射擊》，講的是狐貍爸爸又跑出去偷雞的時(shí)候被飼養(yǎng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，他們?nèi)齻€(gè)一槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。
在這一瞬間我一下子又感受到了偉大的父愛(ài)，狐貍爸爸為了讓自己的孩子吃的好，吃的滿足又幸福，不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷，更不用說(shuō)他還為此失去了一條美麗的尾巴。
在生活也有類(lèi)似的例子，比如說(shuō)之前電梯”吃“人的新聞之一：”一位婦女抱著她的孩子上電梯。在她被卷入電梯的一瞬間，她奮力托出了自己的孩子，她的孩子沒(méi)有一點(diǎn)事，但她卻身亡了。這不是偉大的愛(ài)，那是什么。
爸爸和書(shū)的讀后感篇3
?爸爸的花兒落了》這篇課文，我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大…
?爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與"我"之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到"夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣！"這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒(méi)有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)："自己要用自己的方法解決！"他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文中寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問(wèn)題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大…
爸爸和書(shū)的讀后感篇4
我今天讀完了羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主：博吉斯、邦斯和比恩，他們只因?yàn)楹偘职謴哪菐浊е粍?dòng)物中偷走一兩只，就守在狐貍洞外，準(zhǔn)備殺死狐貍一家，可狐貍爸爸自有妙計(jì)，與那三個(gè)惡毒的壞蛋斗智斗勇，最終存活下來(lái)。
這本書(shū)中，博吉斯、邦斯和比恩十分吝嗇，因?yàn)樗麄冇袔浊е浑u鴨鵝，狐貍一家迫不得已，才偷了一兩只小動(dòng)物，有幾千只動(dòng)，還會(huì)在意一兩只小動(dòng)物嗎？并且，他們一餐會(huì)吃三只雞，六只鵝，比狐貍一家吃的還多，卻不許他們拿半點(diǎn)食物。
在其他書(shū)中，狐貍給人的印象都是狡猾的壞蛋，可羅爾德達(dá)爾卻寫(xiě)出了另一角度的狐貍，狐貍偷東西是不對(duì)，可他是一位父親，他有四個(gè)孩子等待著吃飯，這位父親才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)去偷東西吃。狐貍爸爸在本書(shū)的形象是聰明、能干，在被人圍堵時(shí)不慌張，想到一個(gè)辦法，就和孩子們一起行動(dòng)。
看完這本書(shū)，我明白了，事物具有兩面性，就像狐貍，它不會(huì)只有惡的一面，從另一個(gè)角度看，說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)它好的一面。
爸爸和書(shū)的讀后感篇5
我一向都是愛(ài)母親的，總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，我總是會(huì)想到媽媽?zhuān)雎粤税职?。爸爸是個(gè)沉默不語(yǔ)的人，他不愛(ài)講話，所以，我從來(lái)都沒(méi)有跟爸爸談過(guò)一次心。我覺(jué)得爸爸這人不好接近，他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》，我的想法改變了，因?yàn)槲蚁肫鹆四羌c作者經(jīng)歷相似的往事，那個(gè)時(shí)候我還小，才上幼兒園大班……
那天中午，我吃完飯，在奶奶的`房間里玩。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，板著個(gè)臉，說(shuō)：“快，上學(xué)去了?！保ㄉ嫌變簣@時(shí)，是爸爸帶我去上學(xué)的。）
“爸，我才上幼兒園嘛！今天下午，我不想去上學(xué)了，還是在家里看電視好呢！”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去！”爸爸的聲音變得大了起來(lái)。
“爸，我不去！”我也提高了嗓門(mén)。
“你到底去不去？！”爸爸的聲音更大了。
“不去！”我大叫了一聲，便將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上眼睛裝作睡覺(jué)。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來(lái)：“你一定要去上學(xué)！”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去！我不去?。 ?/p>
這時(shí)，爸爸拿了個(gè)雞毛撣子，打得我滿屋子跑。最后，一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大片床單……
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過(guò)。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來(lái)是一大塊淤青。媽媽問(wèn)我怎么回事，我低著頭小聲說(shuō)：“昨天爸爸打的！”媽媽聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“怎么會(huì)有這樣的父親??！竟然敢那么用力打女兒，真是的?！闭f(shuō)著，媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí)，我總覺(jué)得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學(xué)。我明白，爸爸其實(shí)是關(guān)心我的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該理解他。我想，我從來(lái)都沒(méi)有好好去關(guān)心我的父親，有時(shí)還跟他頂嘴，其實(shí)，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書(shū)本中的父親是如此的偉大，而總覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的父親?？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)，我并不用羨慕，爸爸一直都愛(ài)我。
爸爸和書(shū)的讀后感篇6
?爸爸的花兒落了》文章通過(guò)英子的爸爸對(duì)英子嚴(yán)中有愛(ài)的教育和爸爸在去世時(shí)英子的人生體驗(yàn)，表現(xiàn)了英子對(duì)爸爸的崇敬和懷念，作者從中感悟到爸爸去世后自己還小，但應(yīng)該承擔(dān)起許多原屬于爸爸的責(zé)任。
可以看出，爸爸對(duì)英子的愛(ài)不善于用言語(yǔ)表達(dá)，而是用行動(dòng)來(lái)表示，作者父親的這一切的行為可以看出他愛(ài)英子，為英子以后著想，俗話說(shuō)‘打是親，罵是愛(ài)’，而父親則是完全表達(dá)出了這句話的意思。
我感覺(jué)作者是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，正因?yàn)樗?tīng)從了父親的一句話‘無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。'
我知道了，每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的，只是他們表達(dá)愛(ài)的方式不同而已，無(wú)論父母做什么，只要我們相信父母是為我們好的，為我們以后的生活著想。
