通過(guò)讀后感，我們可以反思自己的價(jià)值觀和世界觀，提升自我認(rèn)知和思想認(rèn)同，寫(xiě)讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)作品中的多重意義和象征，拓寬我們的思維和想象力，下面是范文社小編為您分享的黑焰的讀后感300字優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
黑焰的讀后感300字篇1
四大名著，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，還是在名著里，大家讀的最多的一定是西游記。
西游記講述的是師徒4人，就是唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚，經(jīng)歷九九八十一難，去西天取經(jīng)的故事。而我最喜歡的就是三打白骨精的故事了。
故事講述了白骨精發(fā)現(xiàn)唐僧他們，來(lái)到了他的.領(lǐng)地就想吃掉唐僧，變成了一位老爺爺，因?yàn)閶D女和一個(gè)孩子來(lái)騙他們?？啥急粚O悟空發(fā)現(xiàn)了，把他們都打死了?？商粕植磺搴诎?，就把孫悟空趕走了，后來(lái)他被一個(gè)妖怪抓住了，還是豬八戒去求孫悟空來(lái)救他的。
你們聽(tīng)完一定會(huì)說(shuō)唐僧怎么可以這樣？唐僧他是一個(gè)和尚，他當(dāng)然容不得這樣了?？傮w來(lái)說(shuō)，西游記這個(gè)故事告訴我們，想要做成什么大事，一定要所有人一起齊心協(xié)力。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)馬上就要完成了一件事，可是突然有一個(gè)人不干她，那她絕對(duì)是完不成的。好比一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一面墻。每一個(gè)人退出就少了一塊磚。漸漸的磚會(huì)越來(lái)越少，最終倒塌。所以一定要齊心協(xié)力。
大家喜歡西游記這個(gè)故事嗎？你們還可以去看一下其他的四大名著。
黑焰的讀后感300字篇2
?青春之歌》是我國(guó)著名作家楊沫的成功之作之一，他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng)，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
?青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景，描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造了各種類型的知識(shí)分子形象，反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程，說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一找曲折艱難的道路，作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過(guò)了一條艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來(lái)，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng)，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。
欣賞完了這部作品后，我感觸頗多，在當(dāng)時(shí)這種社會(huì)環(huán)境下，進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭(zhēng)之中的熱情應(yīng)該值得現(xiàn)代這社會(huì)中的青年人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
黑焰的讀后感300字篇3
?白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)。可是她幫助他，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對(duì)門(mén)的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽(tīng)到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。
?白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。
黑焰的讀后感300字篇4
讀了好多次《駱駝祥子》，每一次總會(huì)不禁感嘆那樣的歲月，每一次總會(huì)為祥子鳴不平。其實(shí)一向也沒(méi)有想明白，為什么一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿熱情，永遠(yuǎn)不對(duì)命運(yùn)屈服的少年會(huì)墮落成一個(gè)被人貶為“他沒(méi)了心，他的心被人家摘去了?！钡膲櫬涞娜?。這是何其可悲，也是何其可笑的事實(shí)啊！
仔細(xì)想想，不得不提出了“時(shí)勢(shì)造英雄”的觀點(diǎn)。早就聽(tīng)到過(guò)婉怡說(shuō)它們的辯題，也就因此有了這樣的看法。好幾次的閱讀，都讓我看到了對(duì)壓迫人民的無(wú)德之人的諷刺。士兵，孫偵探，其實(shí)都是一類人，同是惡狼，披了不同的羊皮罷了。他們心里沒(méi)有人民疾苦，沒(méi)有良心與道義。他們?yōu)榱丝珊薜睦?，早已變?yōu)榱藖G失人性的牲畜。不得不承認(rèn)，在那個(gè)時(shí)候，黑暗的舊社會(huì)中掌權(quán)的人物都是這樣的人物。他們都只顧自己，而是人物利益為糞土。一個(gè)個(gè)這樣的惡人毀掉了多少有志青年的夢(mèng)，迫害了多少完美的家庭。只能說(shuō)，我們的主人公是其中的一個(gè)被迫害對(duì)象罷了，我強(qiáng)烈認(rèn)為，老舍的這部書(shū)控訴了舊社會(huì)活生生把人“變”成鬼的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，批判了自私狹隘的個(gè)人主義，也揭示個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的主題。更體現(xiàn)了人是隨環(huán)境變換而改變的動(dòng)物，可謂是最不堪一擊的。人性的丑惡在此暴露無(wú)遺。他從主人公入手，讓我們看到，在世界的某些角落里，還有這樣滅絕人性的人。
所以，我才會(huì)說(shuō)出這個(gè)觀點(diǎn)。試想，如果祥子沒(méi)有活在那個(gè)時(shí)代，他也許就不會(huì)這樣墮落了。要說(shuō)什么呢其實(shí)，真的只能為他感嘆，感嘆他的可悲。只是期望，更多這樣努力的人能夠得到幸福，不要再被時(shí)代而捉弄。我想，生活在這樣的時(shí)代也許是三生有幸吧，就像此刻這樣，平平淡淡地過(guò)一輩子，就已足夠，足夠……
黑焰的讀后感300字篇5
今天我讀了《小河與大?！返墓适隆Ｋv的是：小河覺(jué)得自己是最大的了。但一去到大海，失望了，小河懊喪地說(shuō)：“唉，我還以為自己是最大的了，原來(lái)大海比自己大得多！大海說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大的多！可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有這么大呀！”小河聽(tīng)了，更佩服大海了。()
讀了這篇故事，我的感受是：做人不能驕傲，要記?。骸叭送庥腥?，天外有天”大海是無(wú)數(shù)江河流進(jìn)來(lái)的。知識(shí)也要向大海一樣積累起來(lái)。我們剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，是從1+1學(xué)起。學(xué)英語(yǔ)，是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地積累的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，也是從一筆一劃學(xué)起的。雖然學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)覺(jué)得很艱苦，但知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的沒(méi)有便捷的途徑。當(dāng)我們有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，也不要驕傲。要知道，知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能攀上科學(xué)的高峰……
