每本書都是一次心靈的探索之旅，而讀后感是我們記錄探索過程的旅程手冊(cè)，閱讀后，我們不禁產(chǎn)生了對(duì)作者的敬意和讀后感受，范文社小編今天就為您帶來了她力量讀后感推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
她力量讀后感篇1
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，給了我很大的啟示。
?夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。瑞恩放下了玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。他先籌集了70元錢，然后又籌集了20xx元錢，為了更快地打好井，最后籌集到了買鉆井機(jī)的錢。經(jīng)過瑞恩的不懈努力，他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)。
瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲鞯囊活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢的過程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是完美的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢，幫忙非洲兒童，竟然放下了玩耍的機(jī)會(huì)，來做家務(wù)活。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng)，那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚，瑞恩經(jīng)過他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真，此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆]有水喝，想挖一口井?？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒有看到水，他只好筋疲力盡地坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多但是50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)兒，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀完《夢(mèng)想的力量》，我明白了：每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不是遙不可及。只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，用心應(yīng)對(duì)，夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
她力量讀后感篇2
建議本書的標(biāo)題更換為“自由自主閱讀的力量”！
本書所介紹的閱讀，并不是廣義上的閱讀，他基本排除了學(xué)校教育中，教師指導(dǎo)下的閱讀。雖然作者援引了許多學(xué)校開展自由自主閱讀（fvr）的成功案例，我卻仍然認(rèn)為它們之間是有著巨大差異的。特別是與中國(guó)學(xué)校教育中的閱讀教學(xué)。作者提到的“輕松讀物”，包括漫畫、青少年浪漫文學(xué)和雜志，這些東西在國(guó)內(nèi)常被視為對(duì)閱讀有害的“精神垃圾”，原來在國(guó)外也不被看好，然而作者卻仍然指出它們?cè)趯W(xué)生閱讀水平提高方面的價(jià)值。作者指出僅僅閱讀“輕松讀物”是不夠，但這些閱讀量能將學(xué)生引向更深層次的閱讀，因此它仍然是有益的。
我想，作者能從孩子的角度出發(fā)，首先尊重孩子的選擇，保護(hù)他們閱讀的興趣。然后再圖發(fā)展，把他們誘導(dǎo)入更深層次的閱讀。這一思想無(wú)疑是有啟發(fā)性的'，值得各位教育工作者思考。不要對(duì)孩子的閱讀干涉過多。畢竟所謂“不愛閱讀的孩子”還是有他們的興趣愛好的，并不見得對(duì)他們自己選擇的讀物，哪怕只是“輕松讀物”，也提不起興趣；若能以此為起點(diǎn)，就有新的提升的希望。
她力量讀后感篇3
為什么你還那么憂傷？為什么你過得不幸福？
我們大多數(shù)人的回答可能是：等我擁有了足夠的金錢，等我擁有了完美的感情，如果我沒經(jīng)歷那段刻骨銘心的失敗和痛楚……我想我有了我想要的自然就幸福了……
于是你活在你的未來和過去，你焦慮、憂傷、浮躁、壓抑、痛苦，惶惶不可終日，唯獨(dú)沒有正視當(dāng)下，體會(huì)當(dāng)下，安于當(dāng)下。殊不知，無(wú)數(shù)的未來正是由無(wú)數(shù)點(diǎn)滴的當(dāng)下組成，無(wú)數(shù)點(diǎn)滴的當(dāng)下又會(huì)成為無(wú)數(shù)的過去，如果你連當(dāng)下都把握不好，那么你將又失去這天、明天和昨日，最終幸福將離你遠(yuǎn)去，一無(wú)所有。
直到前天我看完?？斯亍ね欣麑懙摹懂?dāng)下的力量》，我才深一步的思考：我們?cè)鯓硬拍軗碛挟?dāng)下，在沒有到達(dá)和擁有你想要的東西時(shí)，依然幸福和快樂呢？
書中用比較哲學(xué)的語(yǔ)言和邏輯向我們展示了，我們的思維和無(wú)意識(shí)讓我們偏離當(dāng)下，我們一向活在思維的慣性和尋求自我價(jià)值的圓滿中，當(dāng)我們不能正視現(xiàn)實(shí)或不能認(rèn)同自我時(shí)，焦慮的情感就攫住了我們，使我們不得平靜和愉悅，更談何幸福和快樂呢！
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我們，只能活在當(dāng)下，活在此時(shí)此刻，所有的一切都要在當(dāng)下發(fā)生，而過去和未來只是一個(gè)無(wú)好處的時(shí)間概念?！睍r(shí)間只是一個(gè)幻想“。只有透過向當(dāng)下的臣服，我們才能找到真正的力量，找到獲得平和與寧?kù)o的入口。在那里，我們能找到真正的歡樂，我們能擁抱真正的.自我。
它還告訴我們?cè)鯓油高^臨在狀態(tài)到達(dá)徹底的愉悅、平和和寧?kù)o，從而積聚更多的能量，在每一個(gè)當(dāng)下得以釋放；怎樣透過痛苦之身體悟當(dāng)下，尋求解放；怎樣透過當(dāng)下連接本然的自我。他告訴我們什么才是真愛，什么是真正圓滿的感情關(guān)系?？傊覀円粩嗟貙徱曌晕?，正視生命的本然，“不扭曲，不變形”，安于當(dāng)下，懂得臣服，不抱怨不焦躁，“以無(wú)為而有為”。
在閱讀中，我記憶深刻的一句話：耶穌說，看那野地的百合，它們不耕不織卻長(zhǎng)在地上。
這句話雖平常，但是卻讓我們懂得，就應(yīng)怎樣去順應(yīng)自然，到達(dá)天人合一。任何事物和存在都有它的前因和后果，何不去把握當(dāng)下的每時(shí)每刻，積儲(chǔ)能量，等待爆發(fā)，那么，您自然就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
同時(shí)我也懂得了，普通人也有普通人的幸福，如果他能夠知足常樂、平靜地應(yīng)對(duì)生活中的磕磕絆絆波蕩起伏、坦然應(yīng)對(duì)周圍的小麻煩，享受自我的小快樂；富人若能夠取之有道、心安理得地取得財(cái)富，造福社會(huì)，名利雙收，他也一樣能夠嘗到幸福之味道。而那些“坐在寶馬里哭”的人并不必須幸福！
她力量讀后感篇4
夢(mèng)想是人們心中最想要的，應(yīng)該不懈地去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。它可以創(chuàng)造奇跡，給人們帶來巨大的幫助。
?夢(mèng)想的力量》的主人公是瑞安，一個(gè)六歲的加拿大男孩。他的夢(mèng)想是為非洲兒童鉆一口井，這樣他們就可以喝干凈的水。一開始，他利用閑暇時(shí)間做家務(wù)，努力工作賺夠了70塊錢，買了一臺(tái)水泵，但是挖一口井要花20xx塊錢，這對(duì)瑞恩來說確實(shí)是一個(gè)天文數(shù)字，但他絲毫沒有動(dòng)搖。加拿大的居民被感動(dòng)了，紛紛捐款，湊了20xx元。不過，用鉆機(jī)挖井更快，所以我和同學(xué)賴安為鉆機(jī)捐款。終于鉆了第一口井！但是瑞安的夢(mèng)想沒有停止。他創(chuàng)立了瑞安油井基金會(huì)，并繼續(xù)為非洲兒童打井。
看完這篇文章，瑞恩善良、執(zhí)著、執(zhí)著、富金的心深深打動(dòng)了我。耶！一個(gè)夢(mèng)想有如此偉大的成分權(quán)力！他才6歲。為了給非洲孩子挖一口井，他放棄了閑暇時(shí)間，用兩元兩個(gè)小時(shí)來支付家務(wù)。多不可思議。堅(jiān)持不懈的瑞安用實(shí)際行動(dòng)證明，他的夢(mèng)想并不是遙不可及的，如果他繼續(xù)朝著正確的方向發(fā)展，他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想是成為一名語(yǔ)文老師，向更多的人傳授知識(shí)。我決定每天早上讀30分鐘《經(jīng)典誦讀》，多積累古詩(shī)，享受古代智慧的結(jié)晶；其次，我還需要每天閱讀40分鐘的課外書，開闊視野，積累好的單詞和句子，運(yùn)用到寫作中，通過閱讀學(xué)習(xí)一些常識(shí)；最后，我想多和別人交流，增強(qiáng)自己的語(yǔ)言能力。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，他有翅膀，會(huì)飛，因?yàn)閴?mèng)想的力量是巨大的！我也想學(xué)習(xí)小瑞安的精神，樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我教書的夢(mèng)想！
她力量讀后感篇5
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那他就將獲得一切。
有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書館看書。第二天，我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來。媽媽說：“算了，你還是不要去了吧，外面下著這么大的雨，你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了，就算他去了，也不會(huì)怪你的。”我望著外面的大雨遲疑了一會(huì)兒，想：真的，外面的天氣太惡劣了，我還是不去了吧。想著，我又關(guān)上了門，可又轉(zhuǎn)念一想，我和小吳已經(jīng)約定好了，我可不能失信呀！想著又拿起了傘，出了門。
我來到了公交車站，等了好久，終于來了一輛車，可是由于車上的人實(shí)在太多了，我好不容易擠了上去，又被擠了下來，我只好無(wú)奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久，終于又等到了第二班車，我上了車。由于天氣關(guān)系，公共汽車開得異常地慢，好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。
好不容易到了，我碰到了小吳，對(duì)他說：“對(duì)不起，我遲到了。”小吳說“在這種天氣你趕了過來，已經(jīng)很不容易了，我們快去借書吧！”于是，我和小吳在圖書館泡了一個(gè)下午。
回到家后，我靜下心來仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈來到圖書館的不就是誠(chéng)信的力量嗎？誠(chéng)信的力量太大了。
她力量讀后感篇6
讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章后，我全身都充滿了力量。
這篇文章講的是一個(gè)只六歲的加拿大男孩，下定決心要為非洲孩子們挖一口井，當(dāng)他得知辛苦勞動(dòng)賺來的70元錢只夠買一臺(tái)水泵的時(shí)候，依然不改初心，他的愛心與堅(jiān)持感動(dòng)更多有愛心的人，很快就湊齊了打井的錢，并成立了“瑞恩的井”基金會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持助瑞恩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這位善良的小男孩為了幫助別人，放棄了自己娛樂和自己休息的時(shí)間，雖然每天做的都是不起眼的小事，但他一直在堅(jiān)持！他的故事告訴我，夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要我們有行動(dòng)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
我也曾經(jīng)堅(jiān)持過自己的夢(mèng)想。有一次，我報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米短跑。我特別想拿到冠軍，所以特別緊張。媽媽對(duì)我說：“孩子，不用緊張，你只要一直奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想也會(huì)向你招手?！庇谑?，從那一刻起，我就投入到刻苦的練習(xí)中。每天我寫完作業(yè)后，就下樓去練習(xí)跑步，堅(jiān)持繞著小區(qū)跑，無(wú)論是刮風(fēng)天還是下雨天，我都想辦法堅(jiān)持鍛煉。我不僅練體能，練速度，還想方設(shè)法提高跑步技能，不厭其煩地讓媽媽糾正我的動(dòng)作，力求把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完美。有的時(shí)候真的很累，但我從沒有想到過放棄，因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想，所以感覺身上有使不完的勁兒。就這樣，早晨，晚上……我每天都快樂地奔跑著，朝著夢(mèng)想奔跑著，我感覺我每邁出一步都會(huì)離夢(mèng)想近一步。到了比賽的那一天，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，心情非常篤定，因?yàn)槲抑缐?mèng)想在向我招手，等待我去實(shí)現(xiàn)。出發(fā)的槍聲響了，我迅速邁開雙腿，越跑越快，此時(shí)的我忘記了身邊的一切，朝著目標(biāo)自信地奔跑著。我如愿以償?shù)啬玫搅吮荣惖墓谲?，?mèng)想向我敞開胸懷。迎接著我這個(gè)不知疲倦的孩子……
夢(mèng)想就是力量，加拿大小男孩的堅(jiān)持，我的堅(jiān)持，都是因?yàn)樾闹谐錆M了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)想就有未來，朝著夢(mèng)想奔跑，夢(mèng)想將會(huì)還你一個(gè)奇跡！
她力量讀后感篇7
夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量，這種力量究竟要多大？
我們懷揣著一顆好奇的心，去探索了這一課《夢(mèng)想的力量》，這篇課文講的是一個(gè)六歲的小男孩——瑞恩，從老師的講課中聽到，非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊サ氖拢辛俗约旱膲?mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力著，為了能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，給非洲的孩子挖井，不斷的堅(jiān)持。在最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成立了“瑞恩的井”基金會(huì)，讓更多的人參與到，為非洲孩子挖井的行動(dòng)中。
這篇課文告訴了我們什么道理？它告訴了我們，夢(mèng)想只有堅(jiān)持，才有可能成功。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想到了自己，想到了自己的目標(biāo)，想到了自己將要為夢(mèng)想道路上的坎坷低頭。我突然有了要繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的.信念，也不知道是什么原因？是瑞恩的把我打動(dòng)，還是夢(mèng)想的力量此時(shí)迸發(fā)而出，給了我勇氣，給了我繼續(xù)走下去的信念。
我的夢(mèng)想，還沒有想好，但是，我的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一道道圍墻，正等著我去闖，因?yàn)槲抑溃呛筮呉欢ㄊ谴号▉淼氖澜?。此時(shí)此刻，我必須堅(jiān)定信念，必須為了我的目標(biāo)，必須奮發(fā)前進(jìn)。
我的目標(biāo)，便是那金燦燦的小皇冠，閃爍象征著夢(mèng)想的光芒，為此，我必須努力前行，向著前方的夢(mèng)想前行！
像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向這明亮那方！
永遠(yuǎn)記住：信念+堅(jiān)持=成功=夢(mèng)想！
