關(guān)于匆匆的讀后感500字6篇

時間:2024-04-20 作者:Gourmand 讀后感

讀后感是我對書中情節(jié)發(fā)展和高潮迭起的思考和感受,閱讀相關(guān)書籍可以幫助我們培養(yǎng)情緒共鳴能力,更好地理解和表達(dá)作品中的情感,寫出更具感染力的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于匆匆的讀后感500字6篇,供大家參考。

關(guān)于匆匆的讀后感500字6篇

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇1

今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認(rèn)識到了一個事實(shí)——日子從來都是一去不復(fù)返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會到:生活中的各種過程、每一個剎那都有它獨(dú)特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的給我們刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?

在時間的海洋里,我能把握住的時間是那么的渺小,又消逝得那么快?;厥孜疫@幾年的成長歷程:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成為了一個即將步入中學(xué)的少年,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在嬉戲玩耍的時候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時候,日子在晃動的鼠標(biāo)上過去;在慢吞吞走路的時候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時候,日子在屏幕切換中飛去;讀書的時候,日子在一行行的漢字上閃過;發(fā)呆的時候,日子便從凝然的雙眼前過去。

光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們無法挽留時間,但我們可以與時間賽跑!抓緊時間去學(xué)習(xí)、探索和發(fā)現(xiàn),做好迎接未來的挑戰(zhàn)。

不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個成功。

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇2

開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時間溜走的很快。

當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因?yàn)闀r間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機(jī)時,從手指間劃過;我們發(fā)呆時,從我們雙眼前過去……

當(dāng)我看到一年級的小學(xué)生,我就會想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費(fèi)掉了那么多時間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的.感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學(xué)們,請你抓緊時間學(xué)習(xí)吧!時間一去不復(fù)返。只有抓住時間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇3

“時間都去哪兒了,還沒好好……”很多人都在感嘆這時間到底都去哪兒了,也許是錯過了一趟班車,也許是錯過了一個人,也許是錯過了一個機(jī)會……但是時間匆匆而過,時光不會倒流,猶如一條溪流,細(xì)小而濤涌;又如一陣清風(fēng),剛聽見她離去的腳步,卻已看不見她離去的身影;時間如深淵,通往終點(diǎn)的路只有一條。

作者朱自清在自己二十四歲時寫下此篇散文。我們想想二十四歲還沒到而立之年,怎么會覺得時間飛逝呢?由此可見,作者對現(xiàn)在的自己非常不滿,覺得自己都過去八千多日子,可在這世上還沒做出什么貢獻(xiàn)呢。

朱自清身為大文豪,為我國文學(xué)界做出了許多貢獻(xiàn),就比如這篇散文《匆匆》,文章極有代表性,我們老師說在他們小時侯,這篇文章是要求必須全文背誦,可見其思想性和文學(xué)性。而他能取得這樣大的成就,能珍惜時間也是其中的重要原因吧!

作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問句,很明顯是為了強(qiáng)調(diào)要珍惜時光,第三自然段的每一句話里充滿了作者對時間流逝的無奈和惋惜,無奈于自己留不住的時間。我們每個人都一樣,沒有超能力能讓時間停留住,所以,我們能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒,都讓他們都充滿意義。

一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,既然金錢買不回時間,就讓我們一起努力,讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧!

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇4

在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來很親切,每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點(diǎn),誰想讓時間過得慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學(xué)校,我上課時認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時間來多讀書,參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時間,也被我充分利用起來了,這就成了時間的主人。

這兩年來,我除了學(xué)好各門功課以外,還在全國各地的報(bào)刊上發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會利用分分秒秒的時間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當(dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時間就被白白浪費(fèi)掉了,也就成了時間的奴隸了。

學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空應(yīng)。

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇5

朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費(fèi)時間呢?

老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述,思緒萬千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。

這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補(bǔ)償。一日之計(jì)在于晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業(yè)。畢竟,我可是個好學(xué)生,沒有不寫作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數(shù)學(xué)、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。

兩天的時間匆匆而過,做了什么有意義的事了嗎?看書了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對于喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什么都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復(fù)一日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?

關(guān)于匆匆的讀后感500字篇6

自從學(xué)了朱自清的散文《匆匆》,我便想著:怎樣才能珍惜時間,不讓它白白浪費(fèi)呢?

一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。時間來去是如此的匆匆。時間是有限的,誰能把握好這有限的時間,誰就能堅(jiān)持到最后,誰就是時間的擂主。不管時間怎樣匆匆,都能很好地把握時間,不讓它溜走。

如果把握不好匆匆的時間,就會一事無成,變成時間的奴隸,由時間主宰一切。原本匆匆的時間就會變得更加匆匆了。

我就是這樣讓時間白白溜走了。把早上鍛煉身體的美好時光,讓給了睡覺。周末早上起來,只想著玩,想著玩電腦,一點(diǎn)也不記著寫作業(yè)的事兒,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。放學(xué)后,寫作業(yè)時磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一樣,沒有明白時間的價(jià)值,總是想著等一會兒吧,反正時間有的是。但轉(zhuǎn)眼到了晚上,我不得不感嘆:時間為什么過的那么快,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

學(xué)了這篇《匆匆》后,我才知道,原來時間是從我手中溜走了,是我沒有好好把握時間罷了。為什么我當(dāng)時渾然不知,享受了一時的快感,現(xiàn)在后悔莫及,因?yàn)槲野装椎刈専o數(shù)的時間從我手中不知不覺地溜走。

海涅說過:春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能實(shí)用。時間啊,我不會讓你這樣匆匆離去,我要把握你,不要白白地輸給你!

從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,把虛度的光陰找回來,學(xué)會與時間賽跑,這樣,會讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。