讀完一本書(shū)你肯定有不少感受可以通過(guò)讀后感記錄下來(lái)，在看了一本經(jīng)典書(shū)籍后，我們都是要好好的記錄在讀后感的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了太陽(yáng)土讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
太陽(yáng)土讀后感篇1
我讀了一本故事書(shū)，名字叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》，這篇文章是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的，讀后我深有感觸，我給大家講講大意吧。
在一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí)里，大家開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了五年，不知不覺(jué)成了六（6）班的一員。李最最是個(gè)尖子生，能說(shuō)會(huì)道，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，一次掰手腕比賽中，李最最勝了六（6）班中的一個(gè)強(qiáng)男生——雷子浩。后來(lái)在男生們、女生們的積極組織下，班上分成2隊(duì)，女生隊(duì)，李最最帶領(lǐng)，男生隊(duì)雷子浩帶領(lǐng)，一場(chǎng)豐富有趣的學(xué)生戰(zhàn)開(kāi)始了！男生在各方面與女生作對(duì)，女生卻沒(méi)有被難倒，一次次攻敗對(duì)手，有評(píng)選職干、處理事情、體育運(yùn)動(dòng)。讓男生心服口服。不久他們畢業(yè)了，半年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，當(dāng)雷子浩再次碰上李最最時(shí)——她得了無(wú)法醫(yī)愈的眼病，她變得自卑，雷子浩知道后說(shuō)：“我們?cè)僖膊皇撬傈h了，我會(huì)和鄧小未陪你度過(guò)失明前的時(shí)光?！痹卩囆∥磁c雷子浩的支持與鼓勵(lì)下，她漸漸找回了自信和勇氣，打開(kāi)了所有的心結(jié)。在這其中鄧小未和雷子浩幫她編辮子，穿衣服，帶她旅游、運(yùn)動(dòng)。
兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程。他們用最真摯的友情找回了這個(gè)無(wú)所不能的“太陽(yáng)花”！整個(gè)故事前半程非常搞笑：鄧小未憋尿澆菜園而尿褲子；雷子浩掛在大風(fēng)箏上裝會(huì)輕功；女生給男生起外號(hào)：奶爸、奶媽、奶油桃板。后半程哭的燦爛：李最最變成一個(gè)自卑的女生、不可愛(ài)的女生。
這個(gè)故事讓我們相信同學(xué)之間友情的力量是多么的神奇?zhèn)ゴ?，?dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立信心，度過(guò)難關(guān)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們一定要真心的去幫助他們，上天是公平的，在關(guān)上一扇窗的同時(shí)，會(huì)再開(kāi)啟一另扇窗！遇到困難要更加有信心面對(duì)！我想再次歡呼：友情萬(wàn)歲！
太陽(yáng)土讀后感篇2
?神奇的太陽(yáng)花女孩》這本書(shū)告訴我們一個(gè)刻骨銘心的道理：只要有愛(ài)，就能撐起了一片天，什么困難都能克服的。
本書(shū)的女主人公李最最本來(lái)很強(qiáng)大，連男生也戰(zhàn)勝過(guò)，可是六年級(jí)后她的眼睛卻盲了，因此她變得自卑極了。這事被兩個(gè)男主人公知道后，他們想盡了各種辦法想讓李最最重新恢復(fù)自信而不自卑。這種愛(ài)一直溫暖著李最最。兩個(gè)男孩就像李最最的翅膀，牽引她走過(guò)生命里最黑暗的一段路程……
讀這本書(shū)的時(shí)候，我曾笑得打滾，也曾哭得燦爛。每一個(gè)人都愛(ài)著李最最，關(guān)心著她，是這種愛(ài)才使她重新變得堅(jiān)強(qiáng)，自信。愛(ài)是冬日里的太陽(yáng)，給人希望；愛(ài)是寒冷時(shí)的一條被子，給人溫暖。要不是大家對(duì)李最最那種濃濃的愛(ài)意，李最最會(huì)永遠(yuǎn)成為渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。雷子浩和鄧小未打開(kāi)李最最的所有心結(jié)后，又去找壁虎老師和糖果店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫忙。百年一遇的日全食那一天，三個(gè)男孩女孩手拉手，心靈在剎那間奇妙接通。
這是一個(gè)既曲折又可愛(ài)的完美友情故事。雷子浩和死黨鄧小未能為李最最付出這么多的友情是多么的偉大呀！他們給李最最找了一條導(dǎo)盲犬，而且還和李最最一起種蔬菜，看電影，逛公園。李最最還用她的鼻子嗅顏色為他們畫(huà)了兩幅畫(huà)。李最最還特別喜歡吃那“半糖主義”里的酸酸甜甜、五顏六色的糖果。鄧小未還為李最最寫(xiě)了一篇有她的小說(shuō)，他們甚至也把自己當(dāng)成了盲人與李最最一起感受盲人的那種滋味。
這個(gè)世界充滿(mǎn)珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運(yùn)真正擁有它！就像鄧小未和雷子浩，他們肯陪李最最一起走過(guò)這么多的困難。這個(gè)就足以證明友情的力量是多么的強(qiáng)大呀！
太陽(yáng)土讀后感篇3
這是發(fā)生在兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事：
女生李最最基本上是無(wú)敵，和男生們什么都比，掰手腕、小火箭船、英語(yǔ)……全輸給了李最最。男生雷子浩和他的鐵哥們兒鄧小未是臭到了極點(diǎn)，什么都輸。不過(guò)，他們也這樣慢慢的接受了李最最……
直到有一天，最最總是犯錯(cuò)誤，甚至把他們最最寶貴的太陽(yáng)花給踢翻了，大家都理解不了她，只有鄧小未和雷子浩感覺(jué)除了不對(duì)勁，果然如此，后來(lái)的幾天里，她都沒(méi)有去上學(xué)。有一次，雷子浩走在路上，看見(jiàn)了李最最。他們都要過(guò)馬路了，可明明是紅燈，李最最竟然還是往前走，雷子浩一把抓住了她，告訴了她現(xiàn)在是紅燈，她發(fā)現(xiàn)是雷子浩，便開(kāi)始大呼小叫的讓他走。鄧小未和雷子浩死纏爛打的纏著壁虎老師，終于知道了，李最最的眼睛快要……雷子浩、鄧小未、壁虎老師、小鹿哥哥一起幫助李最最打開(kāi)了心結(jié)，打算給她一個(gè)完美的倒計(jì)時(shí)。
的確，李最最的眼睛不會(huì)好了，可是她有著大家的關(guān)心，就一定能行；的確，李最最的眼睛不會(huì)好了，可是她無(wú)論在哪里，都會(huì)想著幫助過(guò)他的朋友們；的確，李最最的眼睛不會(huì)好了，可是她有雷子浩、鄧小未、壁虎老師、小鹿哥哥的幫助，就能成功了。這本書(shū)告訴了我們，純潔的友誼，是用美麗的心靈建造成的，美麗的心靈，也是用純潔的心靈打磨而成的，兩者完全分不開(kāi)。李最最開(kāi)朗了起來(lái)，我們也是一樣，理解他人，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，是我們應(yīng)該做到的，這也是我們力所能及的事情。不錯(cuò)，對(duì)方可能傷到過(guò)你，可你去幫助了她，你們就會(huì)成為要好的朋友了。我們要學(xué)著做一個(gè)善良的人，會(huì)關(guān)心、幫助他人的人。
這個(gè)故事的作者是郁于君（又稱(chēng)辮子姐姐），她告訴了我們一個(gè)道理——美麗的心靈，來(lái)自于純潔的友誼！
太陽(yáng)土讀后感篇4
德，是每個(gè)人都要有的東西。
孝，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
“百善孝為先?！边@句話說(shuō)得好，但是現(xiàn)在，有多少人還記得這句話呢？
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，可是，今天我讀了《小太陽(yáng)》這篇文章，才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)??！
他雖然和我差不多大，但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了。他家境貧寒，而且父母雙雙得病在家，所以，做家務(wù)和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上。
雖說(shuō)他在經(jīng)濟(jì)上不富有，但他的品德是那么高尚，那樣值得我們學(xué)習(xí)。
他家每天的費(fèi)用只有3元，可他在一次捐款中卻整整捐了30元，老師很是驚訝，不忍心收他的錢(qián)，他卻說(shuō)“在我困難的時(shí)候，連拾荒的老爺爺都會(huì)幫助我，現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難，我又怎么能袖手旁觀呢？”
一次胡繼汕的爸爸突發(fā)疾病，他急忙帶著爸爸去醫(yī)院。到了醫(yī)院，又是登記、又是化驗(yàn)，又是取藥，一切的一切，都被胡繼汕搞得井井有條。整整干了一個(gè)月，父親出院了，他累了，瘦了，但他依然笑容滿(mǎn)面……
比起胡繼汕，我們的條件不知道比他好多少倍呢！可是，我們不懂得珍惜，總是失去了才知道珍貴，還過(guò)著“小公主”、“小皇帝”的生活。
看完這篇故事后，我萬(wàn)分慚愧：一次，媽媽胃疼，我卻我不理不睬，還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比，我是多么無(wú)地自容。
從看完這篇故事開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將銘記：“百善孝為先！”
太陽(yáng)土讀后感篇5
五年級(jí)的我學(xué)過(guò)很多課文，在我學(xué)過(guò)的課文中，《裝在信封里的小太陽(yáng)》使我最為感動(dòng)。
課文主要寫(xiě)丹尼斯中獎(jiǎng)得到十美元，庫(kù)伯在地上撿到了丹尼斯的十美元，庫(kù)伯把十美元揣進(jìn)了自己的腰包里，之后懷著忐忑不安的心情想把十美元還回去。可丹尼斯卻把丟失錢(qián)的事情告訴了老師，校長(zhǎng)請(qǐng)丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽(yáng)的信封的方法保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心，也給了庫(kù)伯改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的，他原諒了庫(kù)伯犯下的錯(cuò)誤，并給了他一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，庫(kù)伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇，這為庫(kù)伯將來(lái)做一名優(yōu)秀的警察奠定了基礎(chǔ)。如果丹尼斯的爸爸當(dāng)場(chǎng)就把庫(kù)伯給揪出來(lái)的話，請(qǐng)想像一下庫(kù)伯當(dāng)時(shí)無(wú)比羞愧的神情，全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫(kù)伯的臉頰上，好像在凝視一個(gè)仇人一樣，這是怎么樣的一種壓力呀？因?yàn)闆](méi)有人再相信他，家人、朋友都會(huì)離他而去，他將生活在一片孤獨(dú)、寂寞的狹小天地里，這會(huì)致使庫(kù)伯做出一件件錯(cuò)事，走向錯(cuò)誤的道路，沒(méi)有人會(huì)想到庫(kù)伯的一切不幸都是來(lái)自于一張十美元的鈔票。
而恰恰是信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星、指南針一樣，為庫(kù)伯指明了人生的道路，那小太陽(yáng)的光輝，驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗，并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢、正直的好警察?！笆郎献顚拸V的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”讓我們共同擁有丹尼斯爸爸那樣的胸懷，來(lái)檢討自己人生的得與失，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的人生！
太陽(yáng)土讀后感篇6
李最最，聽(tīng)她這個(gè)名字就能判斷出她不是一個(gè)凡人。
的確，太陽(yáng)花小學(xué)六（6）班的同學(xué)都認(rèn)為她是個(gè)試管嬰兒，身上結(jié)合了：裁縫家、灌籃高手、滑冰冠軍等一系列世界奇才的優(yōu)良基因。讓全班男生對(duì)她的不平凡之處望而興嘆。然而，這個(gè)不平凡的女孩卻換了一種極罕見(jiàn)的眼病，那個(gè)這個(gè)重來(lái)沒(méi)有受過(guò)挫折的李最最一下接受不了這個(gè)事實(shí)。好勝心太強(qiáng)的她也不愿接受導(dǎo)盲犬莫克。她不想讓人用另類(lèi)的眼光去看她。在這時(shí)，李最最認(rèn)識(shí)了小鹿陳子哥哥，他也因?yàn)橐粓?chǎng)意外事故失去了視力。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人比較有共同語(yǔ)言吧，李最最和小鹿陳子成了知音。最后，李最最在小鹿陳子的幫助下承受了挫折，接受了莫克，進(jìn)入了全盲制學(xué)校去學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)后，我不禁發(fā)現(xiàn),李最最這種完美女孩居然還有一種致命的缺點(diǎn)，那就是受挫能力。世界上每年有數(shù)以千計(jì)的人因?yàn)榻?jīng)受不了挫折而自殺。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。每個(gè)人
都會(huì)遭受失敗，而生命的價(jià)值就是沖出坎坷！沒(méi)有一個(gè)人的生命是風(fēng)平浪靜的，在人生的海洋中遨游，不經(jīng)歷風(fēng)浪怎有作為？若一個(gè)人連受挫折的勇氣都沒(méi)了，他也就失去了生命的意義。
海倫·凱勒是享譽(yù)全球的一位女作家，誰(shuí)能想象她自幼就眼睛失明，耳朵失聰。許多困難都是常人無(wú)法想象的。而她，沒(méi)有面對(duì)困難和挫折而低下頭。美國(guó)作家海明威曾有一句這樣的話:“一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的，你可已毀滅他，但不可以打敗他。”困難的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。打敗困難和挫折，就能向成功更進(jìn)一步。
挫折不是上帝的不公，而是上帝的恩惠。打敗今天的挫折，就是打開(kāi)成功的大門(mén)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承受挫折，承受住了挫折，就能享受美好的明天！
太陽(yáng)土讀后感篇7
“媽媽?zhuān)?yáng)不是金色的嗎？怎么成綠色的啦？這是不是畫(huà)錯(cuò)了？”寶貝拿到書(shū)后，提出一連串的為什么？是啊，太陽(yáng)怎么變成綠色的啦？這到底是怎么回事呢？
我和寶貝一起翻開(kāi)這本《太陽(yáng)不是綠色的》，這是童書(shū)大師杜萊的作品，是《有趣的顏色》中的一本。這是一本“顏色頻頻出錯(cuò)”的繪本，是一本適合與孩子一起互動(dòng)的親子閱讀。杜萊大師作品的最大優(yōu)點(diǎn)就是內(nèi)容簡(jiǎn)單，極少的文字，配以色彩鮮艷的畫(huà)面，給人以震撼的視覺(jué)效果。
書(shū)中的16個(gè)問(wèn)題非常貼近我們的日常生活，寶貝在整個(gè)的閱讀過(guò)程中，不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲，第一遍閱讀用時(shí)很短，很草率的就結(jié)束了閱讀，詢(xún)問(wèn)寶貝書(shū)中的內(nèi)容，寶貝一臉的無(wú)奈，直搖頭。第二次閱讀的時(shí)候，寶貝有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)畫(huà)面的右側(cè)有三個(gè)不同顏色的色塊，寶貝很快地說(shuō)出了問(wèn)題所對(duì)應(yīng)的正確答案。經(jīng)過(guò)幾次的認(rèn)真閱讀后，寶貝基本上記住了書(shū)中的問(wèn)題，并能準(zhǔn)確地找出扉頁(yè)上問(wèn)題的答案。
說(shuō)實(shí)話，剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，吸引我的是書(shū)中畫(huà)面顏色，但是問(wèn)題來(lái)了，我該如何去給寶貝講解呢？當(dāng)看到孩子能夠自主閱讀完該繪本，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的細(xì)節(jié)后，我還用猶豫嗎？當(dāng)然不用了。
這是一本看似簡(jiǎn)單并非簡(jiǎn)單的繪本，讓孩子在閱讀的過(guò)程中通過(guò)色彩的反差，加深對(duì)日常生活中普通事物的了解，加強(qiáng)了對(duì)色彩的感知能力，培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察力，體驗(yàn)“糾錯(cuò)”給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。這些普通事物以如此有趣的方式畫(huà)出來(lái)，孩子自然而然地滋生了對(duì)身邊萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇心以及對(duì)生活的熱愛(ài)。
