通過寫讀后感,我們可以讓自己的思考和感悟得到升華,變得更深刻,讀后感可以是對(duì)作品中的人物命運(yùn)的感慨,對(duì)故事走向的預(yù)測(cè),等等,下面是范文社小編為您分享的寓言寓言的讀后感5篇,感謝您的參閱。
寓言寓言的讀后感篇1
今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事,對(duì)我教育很深。
這個(gè)故事就是大家非常熟悉的《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單,但我還是愿意再說一說,因?yàn)?,故事簡單但道理補(bǔ)簡單。故事說的是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候,他很無聊,大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準(zhǔn)備打狼,結(jié)果被放牛娃嘲笑后,沒趣地回去了。后來有有一天,狼真的來了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來了!”但村里人聽見后再也不相信了,結(jié)果,羊全被狼吃掉了。
我看了這個(gè)故事,心想:說謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會(huì)害自己。我們從小一定要做老實(shí)人,說老實(shí)話。
寓言寓言的讀后感篇2
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常聽老師和我的父母告訴我:在過去,有一個(gè)老人會(huì)講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業(yè)后,我終于有時(shí)間讀完這本《伊索寓言》。
?伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個(gè)性和喜好的鳥獸,用來比喻各種各樣的人,揭示了世界的真?zhèn)?、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天,他們終于相遇了。第一次看到這個(gè)強(qiáng)大的龐然大物,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了??汕伤麄冇忠娒媪耍m然是第二次見面,狐貍的心還是七上八下恐慌,但比上次好多了。當(dāng)狐貍第三次見面時(shí),他自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個(gè)故事,我突然說出了這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。一上講臺(tái),我的腿就會(huì)變軟,四肢顫抖,舌頭麻木;三年級(jí)的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說話,但還是不敢在臺(tái)上說話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,看起來很舒服,贏得了陣陣掌聲;五年級(jí)還獲得了英語口語比賽一等獎(jiǎng)。這表明,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)和思考解決問題的方法。
還有一個(gè)蒼蠅的'寓言:當(dāng)一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里時(shí),它會(huì)被淹死。他對(duì)自己說:哇,我已經(jīng)吃飽了,喝夠了,洗了個(gè)澡。我死了,沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,也告訴我們,當(dāng)新環(huán)境不可避免時(shí),你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
?伊索寓言》以故事的方式簡單地表達(dá)了深?yuàn)W的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至衡量了一個(gè)人知識(shí)的規(guī)模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。
寓言寓言的讀后感篇3
假期中,我讀了《中國古代寓言故事》這本好書,明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
?烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會(huì)讓上當(dāng)受騙。《狐貍和山羊》告訴我們不能輕易地聽信他人的話,如果聽信他人的話,不去思考是否正確,下場(chǎng)只會(huì)和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用?!妒刂甏谩愤@則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的故事中,富含著豐富的'生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣,讀起來猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺地頻頻點(diǎn)頭起來。書中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我將閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
寓言寓言的讀后感篇4
寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時(shí),編供主人消遣的呢!
在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了?!钡?,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場(chǎng)景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會(huì)不會(huì)被毒蛇毒死,毒蛇會(huì)不會(huì)被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時(shí)一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會(huì)來報(bào)復(fù)嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點(diǎn)水??吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會(huì)不會(huì)死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報(bào)呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會(huì)有報(bào)答。
小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識(shí)。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習(xí)慣,還可以豐富我們對(duì)生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
寓言寓言的讀后感篇5
?農(nóng)夫與蛇》這本書講述了一個(gè)農(nóng)夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個(gè)極其寒冷的冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇,他非??蓱z它,就把蛇放在自己懷里,蛇被溫暖蘇醒過來以后,恢復(fù)了它的本性,便咬了恩人一口,這使他受到致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說:我憐惡人,應(yīng)該受到惡報(bào)?!?/p>
當(dāng)然,像蛇這么狠毒的人還是比較少,我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他,他也會(huì)幫助你,僅僅是這樣的話,善與善會(huì)相得益彰??墒牵坏┦艿絺?,情況就大不相同了,善良的本性受到傷害后,羞惱糾集起來,郁積在心靈暗處,釀成毒液,埋下仇恨的種子,于是開始制造新的傷害。這時(shí)候,好人就難做了,以眼還眼,以牙還牙,以怨抱怨,成為一種相對(duì)公正,有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對(duì)抗中,憐憫反被視為應(yīng)得的報(bào)應(yīng),作為人性證明和良心基礎(chǔ)的惻隱之心,成為被譴責(zé)的罪行,想起來都令人感到悲哀。于是乎,新一輪農(nóng)夫與蛇的故事重演的時(shí)候,蛇咬了農(nóng)夫之后仍舊心安理得,而下一位農(nóng)夫就會(huì)變得和蛇一樣了。
所以說,愛的給與并不全然都是無私的,而是有分別的,它和恨相反相成,隱蔽著仇恨的危機(jī),愛的付出要求等價(jià)的愛作為回報(bào),這種愛轉(zhuǎn)化成為仇恨的例子已經(jīng)數(shù)見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的,沒有暗藏妒忌和怒火的,全然的愛,不要求回報(bào)的愛,即使對(duì)方以怨報(bào)德也無怨無悔,是只問付出,不問收獲。俗語有云:只有瓜連子,沒有子連瓜。說的就是這種愛。