2022年假期讀綠山墻的安妮讀后感匯編

時間:2022-01-22 作者:Monody 讀后感

人的一生有很多幸福瞬間,只要有樂觀的態(tài)度,那永遠(yuǎn)都是幸福。綠山墻的安妮自幼失去父母,但是刻苦勤奮創(chuàng)造了不一樣的人生。以下是范文社網(wǎng)小編為大家整理的2022年假期讀綠山墻的安妮讀后感匯編相關(guān)參考資料,希望能幫助到大家,歡迎你的閱讀。

2022年假期讀綠山墻的安妮讀后感匯編

篇1

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

安妮的想象力非常豐富,她能樂觀的對待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強,最不能忍受的是別人說她的紅頭發(fā),只要別人一提起,她就會發(fā)怒,吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子,安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明,她還當(dāng)了校長呢,厲害吧?安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛,無論的故事、人物,還是寫作方式,我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈,照亮了我努力的方向?!毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。

篇2

寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。

書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。

安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知?!毖?!

我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。

篇3

我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事,她們都是通過魔法改變自己飽經(jīng)磨難的人生。而安妮這個長滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力,彌補了人生中的種種遺憾,獲得了人生轉(zhuǎn)機。

安妮雖然是一個孤兒,但是她沒有楚楚可憐的外表,卻帶著野性和自由氣質(zhì)。她雖然臉上長滿雀斑并不好看,但卻真誠善良、勤勞聰明、善解人意。

安妮特別討厭別人談?wù)撍募t頭發(fā),自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變,輕信了小販的話,染了一頭更引人注目的綠發(fā),她被自己的虛榮心害慘了。通過這場鬧劇,安妮為自己的愚蠢付出了代價,學(xué)會坦然接受自己身上的不完美,變得更加自信。

在安妮拿到夢寐以求的艾弗里獎學(xué)金并取得教師執(zhí)照,迎來人生輝煌的時候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個至親的人之后安妮更加懂得珍惜,也意識到了自己對家的責(zé)任。下定決心放棄大學(xué)學(xué)業(yè),陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領(lǐng)悟到了愛的真諦是付出,是知恩圖報,她勇敢地承擔(dān)起家庭的責(zé)任,樂觀堅強的生活。

讀完這本書,我覺得安妮從小就失去父母,經(jīng)歷過種種生活磨難,但卻用實際行動告訴我們,做人要樂觀,要有自信,才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學(xué)習(xí)安妮做一個心中充滿陽光,懂得感恩的人。

篇4

我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構(gòu)造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態(tài)度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機,影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實現(xiàn)了自己的理想,變成了白天鵝……

合上書本,我眼前又浮現(xiàn)出那個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實現(xiàn)了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經(jīng)歷,卻沒有她那么樂觀和努力。

小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認(rèn):“就算我不想,這疤也不可能消失?!?

我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關(guān)系,你不用在意,因為這對你來說沒什么,你要努力做最好的自己,不要在乎別人的眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了。現(xiàn)在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經(jīng)歷的事情也多了起來,發(fā)現(xiàn):其實那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實這沒什么,端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時候不一樣了,學(xué)會了堅強和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學(xué)習(xí)換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次;我利用課余時間學(xué)習(xí)了國畫并不斷精益求精,多次發(fā)表作品或獲獎;我用心寫作創(chuàng)造了自己的一片文學(xué)小天地;我熱忱為大家服務(wù),贏得了老師同學(xué)的好評……我努力創(chuàng)造了更好的自己。